（合集）蒲公英的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的蒲公英的作文5篇，歡迎大家分享。
蒲公英的作文 篇1
我想大家都知道蒲公英吧！種子好似一把輕盈的小傘，頭上是白色的絨毛，下面則是橢圓形的棕色胚芽。等到落地后，種子在土中生根發(fā)芽長(zhǎng)出球狀的白色新種子，這是由無(wú)數(shù)個(gè)小種子形成的，而我就是其中的一顆小種子。
早上睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)我旁邊的兄弟姐妹都異常興奮，因?yàn)榻裉煳覀儗㈦x開(kāi)媽媽的懷抱，開(kāi)始人生中的第一次旅行，雖然心中有些舍不得媽媽，但是是時(shí)候獨(dú)立生活了。聽(tīng)完媽媽的叮囑，我們順風(fēng)而起，告別了媽媽，向不同的方向飛去……。
飛了很久，我已離開(kāi)家很遠(yuǎn)了，方圓百里看不到一個(gè)我的兄弟姐妹，心里不禁有些害怕。我這是到了哪兒？為何這里有這么多高樓大廈！那一閃一閃的又是什么？以前聽(tīng)媽媽講過(guò)，有這么多高樓大廈的地方應(yīng)該就是城市。媽媽曾說(shuō)過(guò)，城市很危險(xiǎn)，因?yàn)榈教幨撬囫R路和水泥地面，沒(méi)有足夠的`土地讓我們生根發(fā)芽。突然，兩只胖乎乎的手捧住了我，頓時(shí)我嚇得眼前一黑，失去了知覺(jué)。不知過(guò)了多久，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)四周全是墻壁的空間里，那一雙胖乎乎的小手正一手拿著鏟子，一手拿著水壺，手旁放著一個(gè)青花瓷的花盆，里面是土。媽媽說(shuō)我們?cè)谂枳永锷钍强菸淖羁斓摹Ｌ炷模业泌s緊想辦法逃走，一定要飛得更遠(yuǎn)些！我躺在窗臺(tái)上心里著急著。屋內(nèi)一臺(tái)“搖頭”電風(fēng)扇剛好吹向我。機(jī)會(huì)來(lái)了！我縱身一躍，我又順風(fēng)飛去。
飛過(guò)了大街小巷，但是風(fēng)突然間停了，我輕輕落在一家屋檐下面，恰好停在一個(gè)燕子的窩里。燕媽媽還沒(méi)有回家，窩里有3只小燕子正嗷嗷待哺。其中一只非常活潑調(diào)皮，它不停地想往窩邊跳，這樣太危險(xiǎn)啦！我還沒(méi)來(lái)得及阻止它，它突然已跳出窩外，身體急速下墜，來(lái)不及多想，我緊跟它跳了下去。我用盡全身的力氣收起小傘，想跟上它下落的速度。小燕子很聰明，一口咬住了我棕色的胚芽，我瞬間變成了一只降落傘，可我的力量太單薄，小燕子用力拍打著翅膀，但身體還是往地面墜去。就在這千鈞一發(fā)之際，燕媽媽回來(lái)了，見(jiàn)勢(shì)趕緊沖了過(guò)來(lái)，我和小燕子落在了燕媽媽背上，我也累得筋疲力盡，沉沉睡去。
等我醒來(lái)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)自己躺在一望無(wú)際的田野上！是燕媽媽幫了我吧。太好了，我終于安定下來(lái)，只等一場(chǎng)雨，我就可以落地生根，開(kāi)始新的生活了！
蒲公英的作文 篇2
“好渴啊！，好熱啊！今天，又是個(gè)艷陽(yáng)天，已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)下雨了，這可怎么辦？再不下雨，我和同伴都會(huì)渴死了。”我自言自語(yǔ)小聲地說(shuō)。
當(dāng)我抬起頭，看到對(duì)面的花壇時(shí)，我太羨慕了。那個(gè)花壇安裝了自動(dòng)噴水系統(tǒng)，每天早上八點(diǎn)，噴水系統(tǒng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)伸長(zhǎng)了脖子，開(kāi)始“沙沙”地唱歌，歌聲像霧，像雨，先在空中收集陽(yáng)光的金絲，編織出紅橙黃綠七彩的音符，又從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在花壇里，是那么的清涼可口。長(zhǎng)在那片花壇的花，總是高興得綻放最美的笑臉；那片花壇的草，身上總是穿著干凈整齊的綠西裝。不像我，嘴唇都干裂了，衣服也皺皺巴巴，還沾滿了灰塵。
“我們一起搬家吧，搬去對(duì)面的花壇！”這個(gè)冒險(xiǎn)的念頭出現(xiàn)后，我立刻回頭準(zhǔn)備大聲地向朋友們宣布。但那一刻，我被眼前的這一幕驚呆了，先是平日里溫柔文靜的小齊渴得全身無(wú)力，倒在了地上，再是肌肉最發(fā)達(dá)的小偉，現(xiàn)在也干癟得直不起腰，也倒下了，還有小風(fēng)，小墨，一個(gè)個(gè)都陸續(xù)倒下了。我瘋狂地咆哮：“你們不能丟下我一個(gè)人，快站起來(lái)，我們還要一起搬去新家，開(kāi)始我們的新生活。” 沒(méi)有人回答我，沒(méi)有人再站起來(lái)。我悲傷無(wú)奈地低下了頭，閉上了眼睛，在烈日下，等待著，等待著和朋友們一樣結(jié)束自己的生命。
悲傷蔓延了全身，突然，一個(gè)念頭在心里冒出來(lái)——“向死而生”。死都不怕呢，就不怕再奮力求生一次。于是我用盡全身的力氣，把自己從深深的泥土里拔出來(lái)。瞬間，在向上的巨大拉力下，腳邊的碎石，變得像刀一樣鋒利，割破了我的腳趾；，泥和血混在一起，分不清顏色。我知道這是一場(chǎng)博弈，一場(chǎng)生命的博弈。我鼓起了全部的勇氣！
從來(lái)不走路的雙腳第一次接觸地面時(shí)，是那么的軟弱無(wú)力，哪怕往前邁一步，都會(huì)摔跤，摔了再爬起來(lái)，沒(méi)有退路，只能向前，經(jīng)過(guò)十幾次摔跤后，終于可以東倒西歪地一步步向前走。雖然慢，雖然不穩(wěn)，但離對(duì)面的花壇總是越來(lái)越近。
“看，下一步就走上水泥路了，加油！”我激動(dòng)地給自己鼓勁！我堅(jiān)定地邁出這不同尋常的一步，但我的腳一碰到水泥路面時(shí)，像被火燒著了一樣疼，我立刻縮回腳。同時(shí)，我意識(shí)到：在這像被燒紅的鐵板般的路面上，我不能再走了，我要跑起來(lái)，不然，我的.腳會(huì)被燙熟了。我深深地吸了一口氣，大喊一聲：“沖啊！”我覺(jué)得自己像離弦的箭一樣飛了出去，用力擺動(dòng)著雙臂，腿也用力的蹬地，并且每一步都盡量邁得最大。但是，在頭頂烈日的炙烤下，腳底仿佛踩在沸騰的油面上，我感覺(jué)自己身體里的僅有的水分，不，是血在不斷地被抽干。我一頭栽到地上，我的身體雖然無(wú)力地癱在地上，但我的心里很清楚：我要堅(jiān)持，我要到達(dá)新世界，那一片新世界就在前面，不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了，我不能停下來(lái)。我用干得發(fā)蔫的手和腿，虛弱而堅(jiān)定地在地上挪動(dòng)，一步，兩步，爬也要爬到那片花壇去，我不會(huì)放棄的。
我要間隔很久，才能聚集一點(diǎn)力氣向前挪動(dòng)，我被燙得發(fā)黑的手，突然感到地面有一點(diǎn)濕潤(rùn)，沒(méi)有成片，只是零星的一點(diǎn)點(diǎn)濕，但說(shuō)明有水了。我知道，我的“希望”就在前面了，已經(jīng)離我很近很近了。我實(shí)在是睜不開(kāi)眼睛了，但我聞到了泥土濕潤(rùn)的味道，那空氣中彌散著甜絲絲的花香和青幽幽的草香味。我身體縮成一團(tuán)，拼盡最后的力氣，猛地抬起頭，一把把毛絨絨的小傘在空中綻開(kāi)，翩翩起舞。我把自己和朋友們的希望播散在了空中，我用盡全身力氣，對(duì)孩子們說(shuō)道：“你們要平安降落在新家，每天按時(shí)喝水，健康長(zhǎng)大！”
我累了，我要睡一會(huì)，我相信自己會(huì)有一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)和朋友們團(tuán)聚；夢(mèng)見(jiàn)孩子們破土而出，幸福成長(zhǎng)......
蒲公英的作文 篇3
我家有一盆花，不知道什么時(shí)候從花的旁邊長(zhǎng)了一株蒲公英，我每天早上都來(lái)看蒲公英開(kāi)花了沒(méi)有。
有一次，我很早就起床了，和往常一樣來(lái)看蒲公英，發(fā)現(xiàn)蒲公英大了許多。我想：“蒲公英長(zhǎng)這么大了怎么還不開(kāi)花?”后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蒲公英在上午九點(diǎn)左右舒展開(kāi)淡黃色的花瓣，美麗極了。下午，我寫(xiě)完老師留得作業(yè)后，又去看蒲公英，發(fā)現(xiàn)蒲公英在下午四點(diǎn)左右閉攏花瓣，也就是說(shuō)，蒲公英是在上午九點(diǎn)左右開(kāi)花，在下午四點(diǎn)左右合攏，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我進(jìn)一步了解蒲公英的開(kāi)放和合攏的時(shí)間。
這次觀察蒲公英，使我受到了很大的啟發(fā)。我又開(kāi)始觀察三角梅、金菊，還有……。
多么有趣的蒲公英呀!從那時(shí)起蒲公英成了我最最喜歡的`一種花，我愛(ài)蒲公英，我喜歡蒲公英。
蒲公英的作文 篇4
一粒蒲公英的種子落在了一個(gè)花園里，它在這花園的泥土中呆了兩、三個(gè)月。“唉，這里又悶又黑，找不到朋友，我真想到另一個(gè)世界去看看！”它自言自語(yǔ)地說(shuō)。
于是，它找來(lái)好朋友蚯蚓，對(duì)它說(shuō)：“蚯蚓，快給我松松土，我想到外面去看一看！”蚯蚓說(shuō)：“真沒(méi)禮貌我才不幫你呢。”說(shuō)完就走了。種子說(shuō)：“有什么了不起。”它在土中大吼了一聲：“太陽(yáng)、小雨，快給我溫暖和雨露。”太陽(yáng)公公和雨露姐姐說(shuō)：“說(shuō)話真不禮貌，我才不幫你。”小種子“哼”了一聲：“不靠你們，我還是能長(zhǎng)得很好。”一天、二天、三天……轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，小種子還沒(méi)變化，而只是感覺(jué)到又渴又悶，這時(shí)，它才意識(shí)到自己已有生命危險(xiǎn)了。它趕忙找來(lái)蚯蚓，說(shuō)：“蚯……蚯蚓……請(qǐng)……請(qǐng)幫……幫幫我，好……好……不好？我……我快……快不行了”， 蚯蚓很同情它，給它松了松土，讓它透透氣。這一切，太陽(yáng)公公和雨露姐姐都看在眼里，他們也都同情蚯蚓，便下了一場(chǎng)及時(shí)雨，太陽(yáng)公公也放出了溫柔的光芒。日復(fù)一日，月復(fù)一月，在大家的照料下，小種子發(fā)芽了。它伸了一個(gè)懶腰，呼吸了一下新鮮空氣，又看了看這個(gè)光明的`世界，開(kāi)心極了。露水在它的葉子上滾來(lái)滾去，溫柔的陽(yáng)光照得它暖暖的。在這個(gè)世界，它認(rèn)識(shí)了新朋友，有了更多的新伙伴。小苗為了感謝朋友，也把綠色獻(xiàn)給別人。大家都豎起了大拇指說(shuō)：“小綠苗真漂亮。”
慢慢地，小綠苗長(zhǎng)成了蒲公英，把大地裝扮得更美、更綠了。
蒲公英現(xiàn)在才知道，其實(shí)，他人的關(guān)心是多么重要呀！
蒲公英的作文 篇5
陽(yáng)光有些晃眼，我閉上眼睛，思緒回到了那個(gè)蒲公英飄飛的夏季……
大朵大朵的浮云悠悠地飛過(guò)，映著太陽(yáng)綻放的笑臉。前幾天，我還坐在摸底考試的考場(chǎng)里，揮汗如雨。恍惚走出考場(chǎng)，又迎來(lái)了大人們一句句“關(guān)切”地問(wèn)候，頭都漲了。在家里度過(guò)了難熬的幾天，返校領(lǐng)成績(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)考得并不盡如人意。“唉”，我嘆了一口氣，默默地往家走。坐在家門(mén)前的.石凳上，我玩弄著手中的那潔白柔軟蒲公英，微風(fēng)輕拂，在空中飛舞。望著它們，我呆呆地出神，只想著：如果我也能像它們一樣輕舞在天地之間，做一只無(wú)憂無(wú)慮的蒲公英該多好。媽媽似乎看出了我的心思，摸摸我的腦袋，輕聲說(shuō)道：“走，媽媽陪你去散散心。”坐在自行車(chē)上，一陣陣的清風(fēng)拂在我的臉上，不覺(jué)清爽幾分，“到了，我們走吧。”
漫步在田野上，舉目四望，幾株小草孤零零的長(zhǎng)在寂寥的土地上，似乎要獨(dú)享這一份孤獨(dú)。忽然覺(jué)得臉上癢癢的，似乎有什么東西飄了過(guò)來(lái)。我向四周望了望，發(fā)現(xiàn)草叢中有一株蒲公英孤單地開(kāi)放，隨著風(fēng)兒搖搖擺擺。有幾棵隨風(fēng)飄飛的蒲公英，跟著風(fēng)的方向，飄飄悠悠，好像一個(gè)迷失了方向的孩子。呵呵，這不正像此時(shí)的我嗎？“看到什么了？這么出神？”媽媽走過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)。“看，蒲公英！”我小聲地說(shuō)，似乎害怕驚了它們。“是啊，蒲公英。它們成熟了之后，就會(huì)隨著風(fēng)飄蕩，等到有一天它們找到了屬于自己盛開(kāi)的地方時(shí)，就會(huì)落下來(lái)，生根，發(fā)芽。一代又一代……”聽(tīng)了媽媽的話，我仿佛明白了什么。現(xiàn)在的我，或許只是沒(méi)有找到屬于自己盛開(kāi)的地方，但有一天會(huì)的，一定。
有時(shí)我們就像飄飛的蒲公英，無(wú)所謂目標(biāo)，無(wú)所謂方向。我們害怕降落，因?yàn)槲覀儾恢芈涞侥钠寥馈＝K將有一天，我們會(huì)找到自己的方向，幸福的降落，生長(zhǎng)……
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