想象的作文4篇（精）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的想象的作文4篇，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
我想象中的海洋世界 一大早起來，陸地變成了海洋。各種各樣的魚、奇奇怪怪的海洋生物在海底游來游去。有小章魚、小蝌蚪和水母一家人。奇奇怪怪的魚吐著泡泡，海草就像一條絲帶擺來擺去，水底還有很多金銀珠寶等著我們�，F在我開始介紹水里的海洋生物。
彩虹魚、鋸齒魚、條紋魚、閃光魚、大鯨魚、三角魚、扁平魚。然后我開始介紹海洋生物的顏色。大鯨魚是黑色的，彩虹魚是五顏六色的，鋸齒魚是身上有鋸齒形的鱗片、深藍色的，條紋魚是淡綠色的，有淡淡的.綠花紋，閃光魚頭頂就像點著一盞小燈，三角魚有紅色的黃色。我乘著小船去看海洋中的美麗風光，那風光真是又迷人又好看！
想象的作文 篇2
初晨，紫紅的朝霞慢慢散開，燦爛的陽光撒向整片紅海，“鸚鵡螺”號浮出水面，我望向整片淺紅色的海洋，空氣中時常會有塵霧迷眼。
“我們現在已經到紅海吧？”我皺著眉頭說道。
“對這就是紅海，紅海在非洲東北部與阿拉伯半島之間，剛剛那紅色的塵霧其實是非洲大沙漠的風吹過來的�！胞W鵡螺”號新任艇長回答道，“或許你應該會更期待去紅海海底。”
說著她帶我回到艇里，沒過一會兒我感覺到潛水艇越潛越深，艇內舷窗都關著，紅海海底仿佛都充滿了神秘感，這使我越來越期待這次“紅海海底漫步”。我隨艇長來到一間屋子，我驚奇望向四周，屋里閃一絲微弱地燈光，墻上整齊的掛著一套有一套潛水服，地上還擺滿了新奇的工具，但已落了層薄薄的灰，看起都來有些年份了。
“這兒一直都沒有變嘛？”我感到一絲疑惑。
“沒錯，這就是當年內莫艇長他們探險留下來的`，已經很久沒用了，但我保證這些物件依然先進。”艇長笑著說道。
我笑了笑，將一套沉重的潛水服拖回我的房間，小心翼翼的換上。廳長帶著我艱難的走向潛水艇的一扇側門，門緩緩上升，我被一股強力阻擋著去路，每走出一步都無比艱難�！芭椤币宦�，門徹底打開，我踏入海底，透過頭盔前明亮的玻璃，紅海海底引入我的眼簾。
海水十分的清澈，仿佛能洗凈一切；海底后很多礁石堆積的很高，礁石上布滿了珊瑚，珊瑚大多是半透明的朱紅色，陽光灑進海底，透過那些奇形怪狀的珊瑚，閃著刺眼的光芒，珊瑚旁綠海藻飄動著，在它的襯托下珊瑚仿佛變得更加耀眼奪目了。
艇長給我比劃了個手勢，意思應該是讓我跟著她走，我踩在米白的細沙上，面對這天然的景色，讓人感到心曠神怡，看著周圍五彩斑斕嬌小可愛的不知名的小魚游過，不得不為大自然的作品而感嘆，潛水服仿佛都沒有原來那么沉重，絲毫沒有感覺到一點累意。越往深處走越能看到更多種類的海洋動物。巨型鯊魚龐大的身體擋住陽光，突然闖入我的視線，我的背后一涼，動也不敢動，只是靜靜的看著它緩緩地扭著笨重的身體從我眼前游過；接下來引入眼簾的是一種又一種百科全書上都找不到的奇形怪狀的動物，簡直叫人大開眼界。
已經離開“鸚鵡螺”號幾個小時了，艇長擺弄手勢走回了“鸚鵡螺”號�？晌乙琅f感到意猶未盡。
想象的作文 篇3
大家好！我是“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”里的“1”。
在數學中，我是筆直地豎立著，可在語文中，我卻可以舒服地躺著，不管怎么樣，我都叫“yi”。
在眾多自然數中，我可以稱得上“老大”，因為我在自然數中，從小往大數是第一個，誰都比不上。還有那乘號和除號也服了我，因為我乘、除以任何一個數都得原數。我在眾多的自然數中，是獨一無二的呢！
但是我在語文中，就只能算是小弟弟了，因為在眾多漢字中，我的筆畫最少。不過我能和其他字組成許多成語，如：“一唱一和”、“一步登天”、“一敗涂地”……就說“一步登天”吧，它比喻一下子超越必要的過程而達到極高的境界。我還能附在一個字的身旁，使一個字變成另一個字，就說“十”字，加上我，就能變成“土”、“干”、“士”3個字。看，我在漢字中作用大吧！
在音樂的曲譜中，我的發音是“哆”；如果我的頭上戴了一頂高帽，就變成了——“廣”；要是腳上穿上鞋，就變成了——“！”，有趣吧！在比賽里，大家都很喜歡我。因為大家都想在比賽中獲得第一名；第一個打破紀錄；第一個登上冠軍的寶座。
在生活領域，我的用處更廣。例如：20xx年1月1日是21世紀的`第一天；地球上只有一個中國。對了，如果電話機上沒有了我，那可是不行的。家里著火了，“119”就撥不成了，當然，遇到緊急情況你也撥不通“110”和“120”求救。
親愛的同學們，聽了我的自述，你一定了解我了吧，對嗎？
想象的作文 篇4
清晨，太陽公公從東邊探了探頭，伸了伸懶腰，在天邊露出了笑臉。陽光透過蒙蒙朦朦的晨霧，灑向大地，蜘蛛網上的晨露在陽光的照射下晶瑩剔透、閃閃發光，勤勞的蜘蛛已經守候在捕獵場上，開始新的一天的生活了。
小蜘蛛卡琪對她的媽媽說：“媽媽，我餓了，我什么時候也可以像你們一樣，自己捕食呀？”卡琪的母親慈祥地說：“現在我就帶你去一個地方�！毙≈┲肱吭趮寢尩纳厦�，蜘蛛媽媽拉著蜘蛛絲，一路向前蕩去，一路上母女倆有說有笑的，聊的非常愉快。
穿過一片樹林，來到了一條小河邊，媽媽放慢了速度，在河邊的小房子前停了下來。眼前是一座非常古老的老房子，里面住著一位老爺爺和一位老奶奶，老爺爺和老奶奶之間特別恩愛，彼此相處非常融洽、幸福。
母女來到房檐下，偷偷的在他們的家的附近織網。蜘蛛媽媽爬到靠近房子的一棵小樹上，用后腿從腹部后端的吐絲器里抽出一根絲固定在樹枝上，然后自身墜在這條絲上往下垂，到達另一條樹枝后，把這條絲粘在那里，像房子的棟梁一樣。它以這條絲作為蜘蛛網的支撐線，來來回回又粘上幾條絲線，于是，這條絲線變成了一條粗的'“纜繩”。
接下來，蜘蛛媽媽以“纜繩”的中心為中心，又向四周的樹枝上拉了一些絲線，構成一個由輻射線組成的框架。然后，從這個框架的中心位置開始，向外圍鋪設很稀疏的螺旋形網線，接下來，蜘蛛媽媽又爬到最外圍，自外向內鋪設較緊密的螺旋形網線。蜘蛛媽媽一邊鋪線結網一邊又把先前鋪設的螺旋形網線吃掉了。
織好網后，蜘蛛媽媽爬到網的一角，選了一張較隱蔽的樹葉，招呼小蜘蛛過去，一起隱藏起來，靜靜地關注著網上的動靜。
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