感悟的作文(合集4篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感悟的作文4篇，歡迎大家分享。
感悟的作文 篇1
天，灰灰的。地，濕濕的。雨一直都是這樣。
不知是從何時起，我愛上了雨。或許，是因為它的 “灰” 給了人一種莊嚴，肅穆的感覺；或許，是因為它的 “濕” 滋潤了人們的心田……我愛它，沒有過多的原因。
天空，烏云密布。鼻尖，分明可以聞到不遠處飄來的泥土的芬芳。眼看著，就要下雨了。一開始，雨滴從云層間豎直向下滴落，緩慢，柔和，不一會兒，就加快了速度，它們爭先恐后，你追我敢，就像賽跑的運動員，大地，就是它們的`目的地。它們，把天空碾成一抹水簾。用身體不斷的碰擊地面，似乎想要吞噬地上的一切。望著眼前這壯觀的場面，人不由得肅然起敬。聽著雨聲，賞著雨景，我放下手中正與書本不斷摩擦的筆，拋下腦袋中紛繁復雜的思緒，靜靜地，享受著雨水所賜予的這份寧靜。
望著窗外這抹水簾，人不由得心情舒暢�；蛟S，它有一種魔力，可以讓人忘記世俗中的一切煩擾。讓人的思緒，靈魂，僅僅享受它，屬于它。欣賞雨景，仿佛時間都停止了流逝。往日，時間總是被時鐘“咔嚓，咔嚓” 地剪成碎片，可今日不同，因為今日 “嘩嘩” 地雨，分貝大得淹沒了時鐘的 “咔嚓”，所以，時間只好無奈地向雨水投降。
當我忘了憂愁，棄了時間，抱著一種對身邊一切都變得漠然的心態欣賞雨景時，我不禁又一次肅然起敬。
雨水，從云層中被釋放到陸地上，又在陸地上不斷煎熬，直到變成水蒸氣，再一次返回到云層，等待再一次的釋放。想到這里，頓時，我恍然大悟，原來，雨水的一生就是不斷的釋放，不斷的煎熬，直到它的所有能量耗盡為止。由此看來，人的一生又何嘗不是如此呢?其實，人生，就如同雨水一樣，就是在不斷地循環，在成功與失敗之間，在正確與錯誤之間，在高興與悲傷之間……人生，就是不斷地大起大落，不斷地煎熬，不斷地釋放……
我愛雨，我賞雨，因為，它讓我忘了憂愁，棄了時間，悟了人生。
天，灰灰的。地，濕濕的。雨，一直都是這樣。
感悟的作文 篇2
你問我最近心情怎樣？那就是煩，很煩、特別煩、超級煩、神煩。煩得我頭暈眼花、腦袋爆炸。
作業超多
這是“居住”在母校的最后一學期了，“居住證”的六年期限要到了。老師為了讓我們拿到初中的居住證，作業翻了N多倍，就連周末也不能睡懶覺�？粗嵌逊e如山的作業，瞬間血壓升到二百五。才剛起來，就又和床來了次親密接觸。早上第一件事：起床。第二件事：吃早飯。第三件事：一定就是做作業�！白罱偸悄敲礋敲礋�，那么煩……”這首歌唱出了我此時的心聲。從早做到晚，抬頭一看，面前還是一座“作業山”，“媽呀！怎么還有那么多！”我大叫一聲：“到底還讓不讓人活啊，讓人怎么活呀！”
娛樂超少
每天除了作業還是作業，除了學習還是學習，除了看書還是看書。就連去買點吃的都不行，更別提玩電腦了，我都懷疑自己還會不會開機了。一天到晚，就是目不轉睛地看著這些方形紙，都快看出密集恐怖癥了。腿從起床到睡覺都是彎著的，都要的關節炎，馬上就要壞死了。藍天、陽光、白云、花朵……只能在夢中出現。
壓力超大
這次考試是小升初，非考好不可，不然就……你懂的。巨大的壓力壓得我不能呼吸，快要去天堂報到了�！白鳂I加試卷，走到魔鬼街”，老師的作業，媽媽的`嘮叨，爸爸聽似善意的鼓勵。把我弄得就像被壓在五指山下的孫悟空！
老天呀！還我自由，給我一點放松的時間吧。
感悟的作文 篇3
今天，我來到海邊散步。在海風的吹拂下，傾聽大海的濤聲，呼吸那摻雜著海腥味的空氣，使人心情舒暢。眺望遠方，在一望無際的大海中，幾座孤零零的礁石屹立當中。我慢慢地走近它，走近那座離我最近的礁石。我發現，它是暗褐色的，身上布滿了太陽和海浪所留下的痕跡——一條條米白色的纖細條紋。我坐了下來，坐在那柔軟的沙灘上，靜靜地思索著。這時，我想起了一首詩：
礁石
一個浪，一個浪，
打了過來，
在它的`腳下被摔打成了碎沫散去，
盡管它傷痕累累，
但是，
它依然站在那里，
含著微笑，
面對大海。
這首詩寫得正是礁石那種堅強不屈的精神。
大海和生活中的困難一樣，礁石和生活中和我們一樣。大海巨浪翻滾，仿佛要吞掉礁石，就像困難向我們發出挑戰，想要打敗我們一樣。如今，大海的巨浪再怎么翻滾，也沒嚇退礁石，雖然礁石的身上留下了被海浪拍打沖刷后的痕跡，但是，礁石還是在原地一動不動，絲毫不向大海屈服。而生活中的我們呢？有的一遇到困難就不知所措，被困難擊倒；還有的則是選擇逃避，躲得遠遠的。
我想，我們是不是也需要礁石的那種面對困難堅強不屈的精神呢？
感悟的作文 篇4
山川之美，古來共談。自然孕育天地萬物，并賦予她們美貌�？上也皇侵x靈運，面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，這樹堅固穩定地立在這里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉撫摸藍天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣�？鞓放c痛苦是它豐潤的養分，它默默生長，葉為事業，花是情感，秋果是它對世界的微笑。
鏡頭二：這是棵普通的植物，但它的根卻開出玫瑰；丑陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創造偉大的奇跡，這，是對美的追求。它創造美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族。它從高處發源，慢慢形成一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的.阻擋，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭的暴風雨，但它用它博大的胸懷包容，在陽光普照下歡快的奔流，你說這是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經的里程，奔向返樸歸真的海。
鏡頭四：云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎？
自然是位能工巧匠，它創造山，水……也創造人類。在感受自然的同時，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
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