未來的教室作文

未來的教室作文[通用15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的未來的教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的教室作文1

　　“哈，朋友！你想去未來的教室看看嗎？”“你是誰呀？”“我是瑤希啊，你去不去呀？”“我去，我去。”我于是隨著她來到了未來的教室。

　　哇，好美啊！只見每個桌子上都有一臺電腦。瑤希說：“看這電腦有好多種顏色。外冷內熱的'同學用紫色，熱愛大自然的同學用綠色，性格急躁的同學用白色……”突然我發現桌子上有一個顯示屏，上面可以顯出各種文字、圖像，我們學生的作業可以直接用手寫在屏幕上，再輕輕一點，老師就可以立即收到，再也不要交那厚厚的作業本了。在顯示屏旁邊，還有一個小天使——跳跳，只要你上課沒有注意聽講，它會立即彈出來，并向你扮鬼臉提醒你上課要注意聽講……

　　“呀，時間不早了。他們要上學了！快，快，快回去！”“我還沒看完呢！”說著，瑤希已帶領著我回來了。噢，原來是個夢！

未來的教室作文2

　　今天是星期日，我來到我以前的小學，校長和學校老師帶我來到一個教室，這不正是我以前的教室嗎？這里的一切都變了。

　　窗戶像一張張透明的薄紙，窗戶旁邊有一個按鈕，我輕輕一按，一股涼爽的風吹了進來，像在大海邊一樣。廣播沒了，可是有一張紙，上面寫著“廣播”兩字，黑板旁也有一個按鈕，老師們告訴我，只要把這按鈕一按，眼保健操的口號便從紙上傳出來。奇怪了，黑板上怎么一點灰塵也沒有，干凈得發亮，而且下面還有一排鍵盤和兩個機器手？我想，這么多的按鈕肯定有很多功能，校長告訴我一個功能：第一個鍵一按，兩個機器手就會動起來，機器左手就伸向老師的嘴邊，然后老師說什么，什么就會輸入右手的掃描儀屏幕上，然后老師再拿起筆在黑板上寫，這樣就方便多了；老師和同學的桌椅都是用膠皮做成的，而且每張桌子上都有一臺電腦，電腦旁邊有一個高科技的'耳機，你不用擔心老師和學生不會使用它。現在，只要帶上那個高科技的耳機一個小時你就會用電腦了，不過，你還需要能認識一些字才行。

　　未來的教室，一定就會是這樣的。

未來的教室作文3

　　時光飛逝，轉眼就到了2000000年，世界上發明了最新科技的教室，而我就是這個發明者，我帶領你們去看看吧！

　　未來新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”，它是集中了好幾種建材的優點研制成的，輕巧、堅硬，耐高溫，未來新型的教室的建筑材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室可以撤裝，如果要外出交游，可以把教室撤開隨身攜帶，到了目的地再將其裝好，即可以可以學習又當玩具，真是一舉兩得。教室設計可不一般，它具有防盜功能，門里裝有一臺微型電腦，它可以通過指線判斷你是不是教室的主人。教室的前后各有六個大窗戶，這些窗戶不但采光好，還能產生新鮮的'空氣，維護同學們的健康。

　　這就是我建造的教室，你們感覺如何呢？

未來的教室作文4

　　未來的教室是由電腦來控制的，非常方便。

　　以前的教室鎖門時都得用鎖，開門時還得拿鑰匙開門，非常不方便。但是，未來的教室門都由電腦所控制，只要是教室里的學生，說一聲：“開、關、反鎖……”，門都會按要求做。未來的門上會有一個小方框，如果有同學要進教室，指頭在方框中間按一下，這樣門都會自動打開，如果不是自己班上的同學，門不會打開的，這也是用電腦來控制的。

　　放學了，同學們還需打掃衛生，會很忙的，有時還塵土飛揚。在未來的教室會由機器人來幫同學們打掃衛生，又整潔又迅速，這些機器人也由電腦控制。

　　未來的教室還有許許多多的與以前不一樣的'地方，比如：垃圾桶會把有些垃圾自動分成回收垃圾和再生垃圾；黑板上寫過沒用的東西或字跡會自動清除……

　　同學們，讓我們好好學習，去發明這些神奇的東西吧！

未來的教室作文5

　　朋友，當你來到20年以后的教室，肯定讓你驚嘆不已、贊不絕口。

　　清晨，當你聽見一陣陣悅耳的讀書聲，不要驚奇，那一定是晨讀機器人在給同學們領讀了；課上，當你走進教室，你會發現，同學們的課本都變成了動態電子播放器，書里面事物正在進行自動播放，或人物、或風景……令人目不暇接；課下，同學們來到一個固定的區域，迅速從每個人的周圍升起一塊藍膜玻璃，你肯定在好奇這是什么，原來這四塊藍膜玻璃里有電子感應器，是為了測試同學們的智力開發和注意力檢測，看看他們在上節課上注意力集中多久，智力被開發多大空間，然后再相應的'進行科學提高和開發；午飯時間到了，同學們出去洗手消毒的空隙，桌子上機器人擺好了營養搭配的菜品；晚上，當晚自習的鈴聲第一次敲響時，你的電子課桌便開始幫你進行一天的學習回顧，這一天你所經歷的就像放電影一樣再次出現在你的課桌上……

　　這些，只是未來教室的冰山一角，下次有機會，我再帶你們去觀摩欣賞。

未來的教室作文6

　　當晚上十點的鐘聲敲響時，我已經進入了甜蜜的夢鄉。

　　在夢境里，我看見了我所在的教室——三年級（1）班，剛走進去，就聽見同桌在叫我，于是我馬上坐到了自己的座位上。我問同桌：“嗨，咱們的教室是不是換了呀？”“沒有啊，這可是二一五九年的教室哦！”同桌神秘地沖我笑著回答。

　　這里的窗戶最不一樣。雨天它會自動關上，晴天會自動打開；冬天它也會自動關上，并吹熱風，夏天如果太熱，它也會像冬天那樣關上，并吹涼風。

　　這里的墻壁也很特別，它能自動變換圖案。春天，墻上是百花爭艷；秋天，是碩果累累，可漂亮了！

　　桌子和椅子的'功能也不少，先說桌子吧！它可以迅速地自動調節高低，如果有同學上課不認真聽講，桌子旁邊就會冒出一個紅牌子。椅子后面有把尺子，如果同學上課“開小差”，尺子就會輕輕地拍打他一下，以示提醒。

　　叮叮咚咚，一陣鐘聲把我吵醒了。啊呀，該起床了！盡管未來的教室只是我做的一個夢，但我相信科學技術一定能使我的夢實現。

未來的教室作文7

　　現在，我們的教室是這樣的：鋼筋混凝土結構的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么，未來的教室會是什么樣子呢？

　　我想：未來的教室必定是配備科技產品的教室，黑板換成了大屏幕的電腦，老師把上課要用的資料儲存在里面，上課時，只要老師用鼠標點擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺電腦，就像我們的電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學習，一邊聽老師講解，或者看大屏幕上老師的板書資料。

　　不論語文、數學，只要有不同的程序，隨時隨地可以自主的學習，不用像現在必須用一年的時間去學習某一年級的課程，我們可以在電腦上通過相應年級的測試，確定自己是否達到該年級的水平。

　　未來教室的'桌椅應該還要具備兩個功能的：一個是桌椅可以上下調節高度；第二就是可以根據需要自由的旋轉和變動位置，這樣，在討論課上根據老師規定的分組需要，桌椅自動歸類和分組，既能節約課堂時間，又能夠保持教室里必要的安靜。

　　這就是我們未來的教室。在科學技術高速發展的今天，電腦的廣泛應用已經成為現實，我相信電腦在學生中普及、進入我們的教室應該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎？

未來的教室作文8

　　我們現在的教室，冬天冷得冰窖，夏天熱得像蒸籠，于是，我們想有一間未來的教室。

　　未來教室里，它可以自己調節溫度，讓教室四季如春。未來教室里課桌可以隱形，下課鈴響起后，我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動隱形。給我們騰出一片歡樂的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲，可開心啦！未來的黑板特別新穎，它是一塊電子屏，字可以放大也可以縮小，全憑同學們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來教室還有一個電子圖書室呢！只要你在屏幕上輸入你所需要的書名，它便會出書來。這樣，我們隨時都能在知識的海洋中遨游。未來教室里還有一臺電子批閱器，每天早晨，一打上課鈴，它便會說“請把作業交上來。”隨后同學們便陸續把作業放入“作業入口處”突然，紅燈一亮，隨著“滴滴滴”的.警報聲，小明同學的作業被吐出來，因為他的字跡太馬虎了。他只好垂頭喪氣的拿回作業重寫。

　　怎么樣？未來的教室喜歡嗎？我相信，只要我們現在學好科學文化知識，將來一定能擁有一個這樣的教室。

未來的教室作文9

　　現在的教室功能太少了，所以5006年，科學家會發明一種教室。

　　我們先說黑板，你想在黑板上寫什么，只要說就行了，字還會根據你的語氣變化，如果想把字擦掉，就拍一拍手，字就會自動消失。

　　再來說課桌，它會根據那一天的天氣來調節冷熱，根據學生的高矮來調節高度。如果那天的天氣很熱，那個課桌的桌面就會冷冰冰的，如果學生的個子矮，那課桌的.高度也會變低。

　　然后是風扇，它會根據你的熱度來調節溫度，還會根據你的心情來播放音樂。如果你很憤怒，它就會放出舒緩的音樂使你的心情變好！

　　還有地板，有一些同學喜歡玩那種追追打打的游戲，所以有可能會摔跤，但是在未來的教室，就算摔倒了也不會摔疼，因為地板具有柔軟性和彈性，媽媽們再也不擔心我們在教室受傷了！

　　最后我們來說教室的墻壁，那是自動感應的，上課時，墻會變成令人爽快的藍色，使同學們安靜下來認真聽課，下課時墻又會變成富有生機活力的綠色，使同學們的眼睛消除疲勞，若是陰天或光線不足，墻壁又會發出柔和的白色光使教室光線適中。

　　這，就是未來的教室，實用吧！

未來的教室作文10

　　在未來，我們的教室可改變了很多呢，比如：你看這個黑板，現在不需要老師寫字了，只要老師口頭上說，黑板就會自動寫字出來，是不是很先進呢？還有講臺也會自動掃掉一天中的灰塵，還有講桌也會自動生產出粉筆來。桌子也是很先進的，若在課上沒有聽懂的東西，可以在桌子上寫字，讓老師知道，下課時來教你，如果不問老師也可以在桌子上問你想要問的問題，桌子會用語音來給你慢慢講解。還有椅子，會在你上課打瞌睡時提醒你一下，若三次都不聽的話就會有兩只手向你發起“進攻”了，這使你想睡也必須認真聽課。

　　我們教師的'地板也會自動打掃、清潔，讓我們節約了不少時間和體力，而且摔在地上也不會覺得痛，地板會對你摔倒的地方進行軟化。

　　這就是未來的教室。

未來的教室作文11

　　隨著科學的發展，我們未來的教室也將會變的煥然一新。

　　我想未來的教室應當是這樣吧：走進教室能夠看見五顏六色的墻壁，下課的.時候墻壁會隨環境的改變而變成綠色，使同學們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示教師講課的資料。講臺上設有一個電腦，做為一個教室控制中心。每當班長喊上課的時候，大屏幕就會自動開機。每個同學的桌子上有一臺必不可少的電腦，電腦里能夠存有很多文件，能夠使同學們學到更多更新的知識。能使們感到驚奇、歡樂、趣味的游戲軟件。每們同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。

　　每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學們在學習知識疲勞時休閑。可是，也不能夠隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個機器人，它能夠給我們打掃衛生。

　　未來的教室是無限完美的，讓我們為這一天的早日到來，刻苦學習，勇于探索吧！

未來的教室作文12

　　你們知道未來教室是什么樣的嗎？瞧！科學家叔叔最新發明了海底虎鯊一號教室，我被幸運地選中，成功入學。

　　今天，我早早起床，吃了一顆氧氣糖，就來到了虎鯊一號教室。我發現這里的桌子是水母，椅子是很多水草纏繞在一起做成的，坐上去可舒服了。桌子上面有一個液晶顯示屏，可以任意選自己喜歡的課程。

　　同學們陸陸續續來到教室，海螺唱起了動聽的歌，這是上課的.信號。顯示屏里播放著我們喜歡的上課內容。我最喜歡上音樂課，音樂老師和我視屏上課。我們還能合唱、錄歌，真是好玩。音樂課結束后，教室瞬間變成了三個場地：籃球場、足球場、游戲場。我和同學們自由組隊，恣意玩耍。

　　到了中午，我們在顯示屏上點菜。機器人會把熱騰騰的飯菜送到桌上。吃完飯后，我們繼續學習。我相信，海底虎鯊一號教室早晚會來到我們的身邊。

未來的教室作文13

　　我穿越到了20xx年，坐著未來的“綠化”公交車來到了未來的教室。

　　未來的教室非常大，里面差不多可以坐一百人。上課了，一個聲音傳來，“同學們，你們覺得熱嗎？”“熱！”許多人叫起來。沒過多久，我立刻就覺得全身都涼快多了。機器人老師溫和的說：“同學們，我們今天來學科學、美術。”一下子，教室打開了它的翅膀，帶我們飛起來。不一會兒，我們就到了海邊。海邊的摘果子機器人正在勤勞地工作，摘果子機器人摘了許多果子送給我們，我們高興地吃了起來。

　　機器人老師走到教室里，按了一個按鈕，教室立刻就罩上了一個玻璃罩，變成了潛水艇。潛水艇帶著我們來到了海底世界，機器人老師從他的口袋里拿出了迷你照相機來錄像。照相機幾秒鐘就把遠處的生物和近處的生物全拍下來：美麗的珊瑚，有的像鹿角，有的像樹枝，在水底慢慢擺動。幾只小魚歡快地游著，好像在一起玩。章魚放出了“煙霧彈”，身旁的`魚都飛快地游走了……機器人老師給我們講了關于海底生物的許多知識，還讓我們把一種自己喜歡的海底生物畫下來。

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我迷迷糊糊地起了床，發現自己又回到了現在的世界。我心想：我一定要努力學習，以后造許多這樣的教室。

未來的教室作文14

　　未來的教室不僅功能奇特，別有一番情趣，就讓我來一一介紹一下吧！

　　一進教室你會發現桌椅都不見了，它們都到哪里去了呢？它們都收到地下啦！原來桌椅上安裝了隱形接收器，每個同學手里都配有一個遙控器，遙控器上有兩個按鈕，分別為藍色和黃色，按下藍色按鈕，桌椅就會縮回地下的桌椅裝集箱里，騰出空間讓同學們在教室里也能盡情的玩耍，上課的時候按下黃色的按鈕桌椅就會從地下“鉆”出來讓同學們好好上課。

　　每個課桌上都裝有一臺電腦，電腦里“裝”滿了成千上萬種對我們有益的書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》和……

　　老師會通過電腦給我們講課，如果你那道題不會就按電腦里的紅色鍵，電腦里就會出現解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的'題直到你會了為止。

　　就連那些椅子都有特殊功能，當你有什么東西掉落在地板上，椅子的兩側就會伸出兩只可愛的手幫你撿起并還給你。

　　同學們，未來的教室是不是很令人憧憬呢？我相信只要我們好好學習就一定會制造出這樣的教室了！

未來的教室作文15

　　廣東省陽春市中崗小學五（2）班梁 彩同學們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀的教室是怎么樣的呢？再過二十一世紀的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課內容。對了，講臺上還有一臺電腦，作為一個教室控制中心，每個同學的桌子上有一臺不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學學到更多，更新知識的計算機輔助教學軟件CAI，能使同學感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件，供同學在學習知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。打掃衛生可能是一件麻煩的'事，可是在我這二十一世紀的教室里，沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機器人，它給我們打掃衛生。這就是我所想的，希望能成真。

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