未來(lái)的教室
未來(lái)的教室1
四面都是玻璃墻,玻璃上爬滿(mǎn)了綠色的植物,開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,你一定以為你來(lái)到了公園,你錯(cuò)了,讓我來(lái)告訴你,這就是未來(lái)的教室!

未來(lái)的教室墻壁是全透明的,四面都是玻璃,我們可以看到外面的景色,在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí),心情十分舒暢。教室的門(mén)也是特殊材料制成的,比普通的教室門(mén)還更厚,因?yàn)殚T(mén)里面安裝了電腦芯片,有防盜功能,可以根據(jù)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間自動(dòng)關(guān)閉。這扇門(mén)還有語(yǔ)音功能,根據(jù)里面設(shè)置的時(shí)間,如果你上學(xué)遲到了,它就會(huì)發(fā)出“你遲到了,下次請(qǐng)注意”的善意提醒。
在未來(lái)的教室里,電腦取代了黑板,老師在上課時(shí),在大屏幕上板書(shū),學(xué)生桌子上的電腦也是同步顯示,如果看不清的話(huà),可以按下鼠標(biāo)將字體放大,這就解決了一些后排的'同學(xué)看不見(jiàn)老師板書(shū)的問(wèn)題了!
這就是我們未來(lái)的教室,我的理想就是將來(lái)當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出這樣的教室!
未來(lái)的教室2
未來(lái)的五三班是什么樣子的,我們未來(lái)的教室會(huì)有什么的特點(diǎn)!
未來(lái)的`桌子有自動(dòng)觀察系統(tǒng),防止有些孩子上課不好好聽(tīng)課,在桌子上課,書(shū)包柜有語(yǔ)音識(shí)別,說(shuō)你想要的書(shū),機(jī)器就會(huì)運(yùn)行起來(lái)幫你找到自己想要的書(shū)。如果嫌桌子臟,不用你自己動(dòng)手,只要打開(kāi)機(jī)關(guān)按鈕保準(zhǔn)你的桌子很干凈。這個(gè)桌子課不一般,到了上課的時(shí)候如果沒(méi)有老師的指示,別想離開(kāi)半步。是不是很好用?
未來(lái)的電燈很厲害,他會(huì)根據(jù)教室的明暗自動(dòng)調(diào)節(jié)燈光的強(qiáng)度。
未來(lái)的黑板也會(huì)幫老師很大的忙,老師不用自己在黑板上寫(xiě)字,只要把想寫(xiě)的字想一下就可以了,黑板上就可以出現(xiàn)老師想說(shuō)的話(huà)。以前擦黑板老是有粉筆塵嗆到老師,現(xiàn)在呢,只要老師想著刪除就沒(méi)了。
這些就是我的想象,但以后的教室一定會(huì)比我想的要好,要更美!
未來(lái)的教室3
“哈,朋友!你想去未來(lái)的教室看看嗎?”“你是誰(shuí)呀?”“我是瑤希啊,你去不去呀?”“我去,我去。”我于是隨著她來(lái)到了未來(lái)的教室。
哇,好美啊!只見(jiàn)每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦。瑤希說(shuō):“看這電腦有好多種顏色。外冷內(nèi)熱的同學(xué)用紫色,熱愛(ài)大自然的同學(xué)用綠色,性格急躁的同學(xué)用白色……”突然我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)顯示屏,上面可以顯出各種文字、圖像,我們學(xué)生的作業(yè)可以直接用手寫(xiě)在屏幕上,再輕輕一點(diǎn),老師就可以立即收到,再也不要交那厚厚的.作業(yè)本了。在顯示屏旁邊,還有一個(gè)小天使——跳跳,只要你上課沒(méi)有注意聽(tīng)講,它會(huì)立即彈出來(lái),并向你扮鬼臉提醒你上課要注意聽(tīng)講……
“呀,時(shí)間不早了。他們要上學(xué)了!快,快,快回去!”“我還沒(méi)看完呢!”說(shuō)著,瑤希已帶領(lǐng)著我回來(lái)了。噢,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!
未來(lái)的教室4
30年后,我成為了一位設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一座未來(lái)教室,讓我和大家分享一下吧!
首先,我把教室的墻壁設(shè)計(jì)成有調(diào)節(jié)溫度的功能,室內(nèi)溫度保持在常溫26℃左右。寒冷的冬天,即使外面下著雪,教室里也像春天一樣暖和。炎熱的夏天,室外30多度,而教室卻會(huì)像秋天一樣涼爽舒適。
教室的桌椅就更神奇了,椅子分別有睡覺(jué)功能和上課功能,由老師來(lái)統(tǒng)一操作。午休時(shí),老師按下藍(lán)色按鈕,椅子就會(huì)一百八十度平躺,就像一張床一樣,同學(xué)們可以舒舒服服地趟在上面睡午覺(jué)。上課時(shí),老師按下白色按鈕,椅子背就會(huì)九十度坐直,讓同學(xué)們認(rèn)真上課。
課室里,每個(gè)同學(xué)的座椅上都有一臺(tái)可觸屏電腦,同學(xué)們可以用手或者各種筆在這臺(tái)電腦上完成老師要求的作業(yè)。學(xué)生完成的作業(yè),電腦不用三十秒就可以批改完,并指出你的.錯(cuò)處,提醒你訂正。電腦還會(huì)自動(dòng)生成你個(gè)人的錯(cuò)題本,方便你復(fù)習(xí)。但要注意哦,只要你玩游戲,老師的那臺(tái)電腦就會(huì)發(fā)出報(bào)警提示,你將會(huì)受到老師的懲罰。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)教室,神奇嗎?所以我們要好好學(xué)習(xí),有知識(shí)才能創(chuàng)造出不一樣的東西。
未來(lái)的教室5
朋友,當(dāng)你來(lái)到20年以后的教室,肯定讓你驚嘆不已、贊不絕口。
清晨,當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的讀書(shū)聲,不要驚奇,那一定是晨讀機(jī)器人在給同學(xué)們領(lǐng)讀了;課上,當(dāng)你走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的課本都變成了動(dòng)態(tài)電子播放器,書(shū)里面事物正在進(jìn)行自動(dòng)播放,或人物、或風(fēng)景……令人目不暇接;課下,同學(xué)們來(lái)到一個(gè)固定的區(qū)域,迅速?gòu)拿總(gè)人的周?chē)鹨粔K藍(lán)膜玻璃,你肯定在好奇這是什么,原來(lái)這四塊藍(lán)膜玻璃里有電子感應(yīng)器,是為了測(cè)試同學(xué)們的智力開(kāi)發(fā)和注意力檢測(cè),看看他們?cè)谏瞎?jié)課上注意力集中多久,智力被開(kāi)發(fā)多大空間,然后再相應(yīng)的進(jìn)行科學(xué)提高和開(kāi)發(fā);午飯時(shí)間到了,同學(xué)們出去洗手消毒的.空隙,桌子上機(jī)器人擺好了營(yíng)養(yǎng)搭配的菜品;晚上,當(dāng)晚自習(xí)的鈴聲第一次敲響時(shí),你的電子課桌便開(kāi)始幫你進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)回顧,這一天你所經(jīng)歷的就像放電影一樣再次出現(xiàn)在你的課桌上……
這些,只是未來(lái)教室的冰山一角,下次有機(jī)會(huì),我再帶你們?nèi)ビ^摩欣賞。
未來(lái)的教室6
地球像媽媽一樣照顧著我們,你看:清澈的小溪在歡快的流淌,小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔,各種各樣的動(dòng)物們?cè)谏掷镦覒蛲嫠#⒆雍屠先藗冊(cè)诰G蔭花叢中漫步,一切顯得是那么的和諧……但是,我們地球人卻破壞了大自然的和諧規(guī)律,小鳥(niǎo)不在歌唱,清澈的小溪也變得渾濁,還發(fā)出了熏鼻的臭味,動(dòng)物們也飛快地滅絕了,大地沒(méi)有了綠色和花香,一切都變得死氣沉沉的。
作為科學(xué)家的我看到了這一切,心里是無(wú)比的`心痛和擔(dān)憂(yōu),怎么才能讓孩子們快樂(lè)起來(lái)呢?我突然想起一個(gè)好辦法,我尋找了一顆枯萎的老樹(shù),精心制作,變廢為寶,運(yùn)用發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),只用一顆老樹(shù)就制作成一座教室,我把教室安在大樹(shù)里,讓孩子們看到樹(shù)的結(jié)構(gòu)和紋線,讓孩子們從中找到快樂(lè)。
我還運(yùn)用高科技,做了許多的電子啄木鳥(niǎo),安在大樹(shù)里面,這些電子啄木鳥(niǎo)外形跟普通的啄木鳥(niǎo)是一樣的,只要在上課時(shí)看到哪個(gè)同學(xué)不注意聽(tīng)講或調(diào)皮搗蛋,電子啄木鳥(niǎo)就會(huì)飛到課桌前,吱吱的叫著,提醒同學(xué)們要注意聽(tīng)講。
這就是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室7
有一天晚上,我拿著平板電腦在床上欣賞,然后慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。當(dāng)我走到教室門(mén)口外面,便看見(jiàn)了一個(gè)電梯,卻沒(méi)見(jiàn)到門(mén),覺(jué)得心慌慌的。這時(shí),我的好奇心克服了我的害怕,不由自主地走近了電梯。這時(shí),我看到了一個(gè)大大的綠色的按扭,我按了下去。“嘩嘩!叮!”就在那一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)自己降落到了另外一個(gè)電梯里。我出來(lái)后,看見(jiàn)了賴(lài)?yán)蠋煟液闷娴貑?wèn):“賴(lài)?yán)蠋煟@是怎么回事?”
“這是瞬間轉(zhuǎn)移門(mén)。”賴(lài)?yán)蠋熣f(shuō)道。
于是,我跟著賴(lài)?yán)蠋焷?lái)到了教室,首先映入眼簾的是那塊奇怪的黑板,我好奇地問(wèn):“這是特大號(hào)平板電腦嗎?”賴(lài)?yán)蠋熣f(shuō):“不,這是最現(xiàn)代、最先進(jìn)的黑板!它是特大號(hào)平板電腦與黑板的結(jié)合體。”接著上,我又看到了那神奇的桌子和椅子。
“喲!還可以升高、降低呢!”我不小心碰到了一張桌子后大聲地說(shuō)。
我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的'好奇心,把整個(gè)教室逛了逛,實(shí)在是太神奇,太有趣了。要是現(xiàn)在的教室能變成這樣就太棒了!
未來(lái)的教室8
在未來(lái),我們的教室就像是全智能的。
早上一進(jìn)教室,只要刷一下卡,作業(yè)就會(huì)自動(dòng)從你的平板上交給老師,還可以自動(dòng)簽到,這樣就可以知道誰(shuí)沒(méi)來(lái)了。如果遲到了,刷卡機(jī)器就會(huì)提醒你:“你遲到了,下次一定要注意時(shí)間。”
上課了,同學(xué)們按一下桌上的藍(lán)色按鈕,桌子就像個(gè)大電腦,一下子就開(kāi)始運(yùn)行了。老師是不用來(lái)教室的,只需在辦公室里講課,并把課件傳進(jìn)我們的電腦。教室的墻角邊上都有一個(gè)音響,老師的聲音就能清晰地傳進(jìn)教室。而且在教室里同學(xué)們不用再怕陽(yáng)光的直射,因?yàn)榇皯?hù)根據(jù)光的強(qiáng)弱來(lái)調(diào)整亮度。
吃中午飯了!只要在桌上按下吃飯按鈕,桌子上的大電腦就會(huì)自動(dòng)鋪上一層保護(hù)膜。假如飯不小心掉在地上或桌上,一個(gè)很小的'機(jī)器人就會(huì)跳出來(lái),把東西收干凈。
放學(xué)時(shí),只要按一個(gè)黃色按鈕,這個(gè)電腦就會(huì)關(guān)機(jī),還會(huì)跳出幾個(gè)字:謝謝使用!“叮鈴鈴……”下課鈴響了,可怎么一直叫不停,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是夢(mèng),但我相信,未來(lái)教室里的一切總有一天會(huì)成現(xiàn)實(shí)的!
未來(lái)的教室9
“叮咚,叮咚……”鬧鈴響了,在睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,看看時(shí)間,糟了!今天說(shuō)好要帶好朋友去參觀我們21世紀(jì)的教室。于是,我馬上穿好衣服,洗漱完后立即下樓,好朋友已經(jīng)在等我了,我說(shuō):“我們走吧。”
歡迎來(lái)參觀我們21世紀(jì)的教室!
看,現(xiàn)在展現(xiàn)在眼前的就是給我們上課的.電腦老師。電腦老師一天可辛苦啦!它一個(gè)“人”就擔(dān)任所有科目的老師呢,但唯一不足的是,它不能去室外,所以室外的科目就會(huì)讓它的助理——小微來(lái)?yè)?dān)任老師。所有那些寫(xiě)作業(yè)偷懶的同學(xué)都逃不過(guò)電腦老師的火眼金睛哦!
瞧,智能清掃機(jī)器人又開(kāi)始工作了。它每天不是打掃教室,就是在整理桌子。等到布置教室比賽時(shí),它可出了不少力呢!把教室布置的非常漂亮、整潔。智能清掃機(jī)器人的出現(xiàn),不但讓教室每天干凈,而且倒是讓哪些懶惰的同學(xué)少干了點(diǎn)活呢!
這是我們的智能飲水機(jī)。如果飲水機(jī)里沒(méi)有水了,它可以自動(dòng)加水;如果水不合同學(xué)們的胃口,它就會(huì)更換自動(dòng)加水系統(tǒng)。非常神奇!
同學(xué)們,你們想擁有這個(gè)21世紀(jì)的教室嗎?想擁有這個(gè)充滿(mǎn)科學(xué)氣息的教室嗎?那我們就好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)的科技發(fā)達(dá)出力!
未來(lái)的教室10
在未來(lái)的某城市中心,有一座實(shí)驗(yàn)性的教室,它是由高科技所控制,是一個(gè)既節(jié)能,又舒適的好地方。
你想走進(jìn)教室,必須先輸入密碼,門(mén)口的掃描儀會(huì)把你的指紋和體型核對(duì)并驗(yàn)證,無(wú)誤才可以進(jìn)入,學(xué)生們不用為安全而擔(dān)心。
教室里有許多神奇的桌椅,每當(dāng)同學(xué)們下課時(shí),它就會(huì)消失,給同學(xué)們提供一個(gè)很大的娛樂(lè)場(chǎng)所。上課鈴一響,桌椅就會(huì)整齊自動(dòng)出現(xiàn)。上課時(shí)桌子上的微型電腦會(huì)把老師講的內(nèi)容收藏,如果你有不懂的地方,可以打開(kāi)重新聽(tīng)一遍。黑板更神奇,老師一講課,它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)字體,根本不用老師動(dòng)手寫(xiě)字。教室的衛(wèi)生也不用擔(dān)心,同學(xué)們的`桌椅下有垃圾了,下面的小風(fēng)扇就會(huì)把它吸走,會(huì)自動(dòng)把垃圾埋在大樹(shù)或花草下,讓它變成肥料滋潤(rùn)它們,這樣一來(lái),大樹(shù)和花草把香味留給了同學(xué),教室也永遠(yuǎn)都是干凈的。
教室的形狀也很特別:有方形的、圓形的、汽車(chē)形的,糖果形的,還有各種水果形狀的……非常有趣。
我相信,在不久的將來(lái),通過(guò)我們努力的學(xué)習(xí)和研究,這樣的教室就會(huì)實(shí)現(xiàn)在我們身邊。
未來(lái)的教室11
教室是一個(gè)繽紛多彩、多姿多彩的,教室里的每一個(gè)裝置都有一個(gè)神奇的魔力!如:黑板、課桌、椅子等等。
多么神奇呀!
教室的黑板也是神奇的。它是聲控的,只要老師講的或是重點(diǎn)時(shí),黑板上就出有必要的字體,當(dāng)老師說(shuō)的是重點(diǎn)時(shí),黑板還會(huì)把老師說(shuō)的話(huà)重復(fù)一遍,讓同學(xué)記得更牢固。有時(shí)黑板還會(huì)在不同的課上出不同的資料。在課間的時(shí)候,黑板還會(huì)自動(dòng)清除上面的文字,而且避免粉筆沫“漫天飛舞”讓同學(xué)在一個(gè)良好的.環(huán)境中聽(tīng)講。
課桌可是教室里最稀奇的東西了!它是怎樣稀奇的呢?我們現(xiàn)在的課桌室鐵的,可未來(lái)的課桌是自動(dòng)的,課桌是牢牢的固定在地上的,不怕教室里桌椅不整了,也避免上課發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎驍_老師講課。課桌的平面是電腦顯示頻,上哪門(mén)課就顯哪本書(shū),而且上面沒(méi)有游戲。
椅子是教室里必不可少的。椅子也是在地是固定著的,而且椅子上有一個(gè)推拉形式的手把,只要椅子有些高,就可以利用手把來(lái)調(diào)節(jié)椅子的高度和位置。
這戲都是未來(lái)的發(fā)明,它能給大家一個(gè)嶄新而又美好的生活。
未來(lái)的教室12
你能聽(tīng)到這個(gè)題目應(yīng)該很吃驚吧為什么這個(gè)題目叫未來(lái)的教室呢?你們猜猜看吧!
未來(lái)的教室,同學(xué)們想一想是什么樣子呢?我想象著未來(lái)的教室是這樣的,那里邊的黑板變成了屏幕,老師心里想什么,他就會(huì)出現(xiàn)什么,是不是很神奇啊?還有呢,我們的桌子還有椅子,都變成了高能的,智能椅子,智能桌子呢,他們有什么功能呢?他們呀,是用來(lái)可以調(diào)高低胖瘦的呢,他是高的呢,就把桌子調(diào)高,它是低的呢,就把桌子調(diào)低才是胖的呢,就把椅子調(diào)寬,她是瘦的呢,就把椅子調(diào)窄,這樣的桌椅是不是很方便啊?
還有呢還有呢!就是上體育課的時(shí)候,每次都要麻麻煩煩的,下樓有的是四樓,有的是三樓,有的是二樓,是麻煩的.!所以還有一個(gè)功能呢,每個(gè)教室都有一個(gè)按鈕,按下那個(gè)按鈕,你想去哪就去哪?假如說(shuō)你想去操場(chǎng)按下按鈕,說(shuō)一句,我想去操場(chǎng)就可以立刻到操場(chǎng)了,這樣是不是很方便啊?
你們喜歡未來(lái)的教室嗎?你想象的未來(lái)教室是什么樣子的呢!
未來(lái)的教室13
23世紀(jì)的世界,有一種新型的教室。你們想看嗎?那就跟我一起穿越時(shí)空隧道吧。
我們來(lái)到了23世紀(jì)的教室的實(shí)驗(yàn)小學(xué),一進(jìn)去,教室里的課桌上有電腦,你們一定不知道吧!這種電腦是學(xué)生用的,學(xué)生上課的時(shí)候,老師并不在教室,但是電腦里會(huì)出現(xiàn)課文,如果發(fā)現(xiàn)有人在電腦上玩游戲,那么,電腦就會(huì)自動(dòng)把游戲封閉。
這種教室很奇怪,它是一個(gè)一年四季都變化的教室。春天,會(huì)在教室里傳來(lái)陣陣鮮花的香氣;夏天,里面會(huì)有隱形空調(diào),淡淡的清香讓
人覺(jué)得神清氣爽;秋天,樹(shù)葉落了,鳥(niǎo)兒飛走了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課;冬天,教室里會(huì)傳來(lái)一絲絲的熱氣,不讓同學(xué)們凍著。教室的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方體,門(mén)是有鎖的,只要有一個(gè)陌生人站在外面,門(mén)就會(huì)隱形;要是一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
教室里的.燈,全都是用太陽(yáng)能照亮的,不費(fèi)電。教室里的玻璃怎么打也打不碎,教室里墻壁上的顏色,可以隨便變換,變紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫都有。教室的地板可以變化,早晨的時(shí)候,那里是餐廳,上午是教室,晚上是床,這樣子變化著,有時(shí)同學(xué)們要了解環(huán)境,還變出南極、硝煙寥寥的戰(zhàn)爭(zhēng)。
看了這么多,你們覺(jué)得23世紀(jì)的教室怎么樣?
未來(lái)的教室14
未來(lái)的教室有各種各樣的功能,例如轉(zhuǎn)變墻上的圖案,功能特多的桌椅,調(diào)節(jié)溫度的窗戶(hù)……
未來(lái)的教室里的桌椅功能非常多,如果上課的時(shí)候,坐姿不正確的話(huà),它會(huì)搖動(dòng)并發(fā)出聲音。來(lái)提醒你的坐姿。桌上有一只筆,它可以變成鉛筆、水筆、黑筆、記號(hào)筆等等,而且它可以自動(dòng)換筆芯。
桌上有一個(gè)屏幕,可以顯示黑板上的課程,以防看不清楚。
未來(lái)的教室墻上有一個(gè)紅點(diǎn),如果你想要雪花飛舞的圖案,你可以站在紅點(diǎn)的前面,紅點(diǎn)會(huì)對(duì)你掃描,查出你想要的圖案。然后紅點(diǎn)查出的圖案在放進(jìn)墻里面的復(fù)印軟件,復(fù)印出的.圖案,再放到墻上。
未來(lái)的窗戶(hù)也很奇特,窗戶(hù)旁邊有個(gè)溫度計(jì),如果溫度計(jì)感受到溫度過(guò)高,窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)打開(kāi),給我們送來(lái)涼爽。如度溫計(jì)感到的溫度過(guò)低,窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,給我們送來(lái)溫暖。
未來(lái)的教室還有許多功能,可防火、防電、防輻射、防爆炸等作用,無(wú)論遇到什么突發(fā)事件,都能隨機(jī)應(yīng)變,讓你化險(xiǎn)為夷,安然無(wú)恙。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。
未來(lái)的教室15
未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有著電子書(shū),你想看那一頁(yè),只要按目錄。如果你餓了、渴了,你只需按一個(gè)鍵,課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話(huà),可以換,它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。如果你累了,你可以按一下椅子上的`一個(gè)按鈕,它就會(huì)幫你按摩。
未來(lái)教室的老師,都是機(jī)器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個(gè)鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個(gè)鍵,教室就能變大;它教課的時(shí)候,只要按某一個(gè)鍵,電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說(shuō)的。
未來(lái)教室的空氣新鮮,里面放著許許多多的盆栽,早上一開(kāi)門(mén),就能聞到濃密的香味。未來(lái)教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn),它能根據(jù)天氣的變化而變化,它能調(diào)解溫度,每天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
……
未來(lái)的教室真神奇啊!你也來(lái)這里看看吧,或許你也會(huì)愛(ài)上這未來(lái)的教室。
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