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    我最熟悉的人作文

    時間:2023-10-29 15:28:32 熟悉的人

    我最熟悉的人作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我最熟悉的人作文

    我最熟悉的人作文1

      小學(xué)時光一晃而過,現(xiàn)如今,六年行到末尾。說起來,那些人那些事,由陌生到熟悉,一個個都變成了最美好的回憶。這其中,最熟悉的人,應(yīng)該是X了。

      起初,我和X并沒有這么要好,彼時,我們稱得上是最冷漠的陌生人。我總覺得她很自戀,甚至不惜來搶取我“學(xué)神”的名號。我能想到的事情,她也總能想到;我要回答的'問題,她總搶著回答;我倆考的分?jǐn)?shù)也總是相差無幾。我在心里暗自吐槽:這不是我的副本嗎?

      事情突然有了轉(zhuǎn)機。那天,我正在座位上沾沾自喜的看我寫的校園小說。突然,一個圓圓的腦袋探了過來。“給我瞅瞅!聽說你寫了不少了。”是X,她二話不說,搶過我的本子就看,一會兒哈哈大笑,一會兒若有所思。“原來,你是這樣的大橙子。和我有共同語言哦!”X一邊說一邊捧腹大笑,那個神情像極了我。“不如,我們合寫小說吧。”我提議道。X二話不說,拍了一下大腿,然后順勢和我擊了一下掌。

      從此,我們倆總是聚在一起談天說地。操場上多了兩個深藏不露的遛彎兒“學(xué)神”;教室多了兩個競相比賽回答問題的“活寶”;課余時間多了兩個比著賽讀書、寫作的“書蟲”。

      就這樣,我倆互相陪伴著到了六年級。六年的花落花開,我們相識相知,從陌生到熟悉,從不了解到了如指掌。我們成了最熟悉的人。

      告訴大家一個小秘密,我們倆要相約著同考一所高中,成為永遠(yuǎn)的大“學(xué)神”。

    我最熟悉的人作文2

      我最熟悉的人是我的爺爺,它有著一頭黑黑的`短發(fā),一張瘦削但卻精氣神十足的臉,還有一雙靈巧的雙手。他的年紀(jì)很大,但在我心中他卻很年輕,因為他像年輕人一樣有顆不老的心。

      爺爺很愛書法。他每天早晚都要去一次他的書法室去寫字。他寫字的時候眼睛要盯著紙,手總是抖來抖去。我問:“爺爺你都啥呀?”爺爺告訴我:“這是想下一個字要寫啥,所以我的手才抖來抖去的!”

      爺爺很關(guān)心時政新聞。他每天晚上都要坐在電視前,打卡電視,靜靜等侯。他一看到新聞開了就微笑起來了,新聞講了中國發(fā)生了什么事情。他看新聞的時候很專心,揪一下耳朵都感覺不到。他每次看完新聞,都會給我講為什么會這樣。

      爺爺對人很友善。對小朋友不打不罵,不發(fā)脾氣,而且對爸爸媽媽慈愛有加。如果有人來家里做客,爺爺就會拿著杯子迅速地客人倒茶,說:“快坐,快坐。喝茶,喝茶。”大家和我一樣都喜歡爺爺,他溫柔和善良吸引著我們。

      這就是我的爺爺,認(rèn)真、好學(xué)、友善,讓我怎么能不喜歡他呢?

    我最熟悉的人作文3

      我最熟悉的人是媽媽。

      我的媽媽可漂亮了:她眼睛黑黑的,像黑寶石一樣亮亮的,高高的鼻梁很美,長長的頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著。

      媽媽的性格是這樣的:很嘮叨。記得有一次我在看電視事,媽媽叫我去拿一個水果,我裝著沒聽見,媽媽就開始嘮叨了,媽媽大聲的叫道:“羅言,快一點拿給我。”我說:“為什么?自己的事情自己做。”媽媽開始生氣了,我感覺到了媽媽馬上就要生氣了,我立刻把水果拿給了媽媽,我心里想著媽媽的嘮叨啊。媽媽的第二個性格就是急躁,記得有一次,我們在等車,等著等著,媽媽開始發(fā)脾氣了,我說:“媽媽再等一會兒吧。”媽媽的氣開始消了,我們等了一個小時過后,還沒有來,媽媽越來越來生氣了,媽媽的.耐心已經(jīng)沒有了,開始打電話了,打通了,電話里面?zhèn)鞒鰜硪黄胍簦瑡寢寙枺骸盀槭裁催不來,不來我就不做你的車了。”媽媽帶著我走了,我覺得媽媽在我學(xué)習(xí)上很負(fù)責(zé),生活生對我也很好,我很感動。

      她是我最熟悉的人,我愛我的媽媽!

    我最熟悉的人作文4

      要說我最熟悉的人,那當(dāng)然是我的妹妹了!她今年八歲,在范崗中心小學(xué)上二年級。她還是班上的小干部呢!

      她的臉蛋紅紅的,眉毛淡淡的,大眼睛忽閃忽閃的,頭發(fā)黑黑的,鼻梁高高的,小嘴巴紅紅的',胸前戴著一條紅領(lǐng)巾,好像一團火焰在歡樂地舞動著。

      一天,媽媽買了兩張電影票,我向她提議:“小妹,明天是星期六,我們一起去看電影好不好呀?”

      “什么電影?有票么?”

      “是《神奇的海底世界》!”我知道她從小就喜歡看“海底世界”,只要電視上放這個節(jié)目,她就會呆呆地坐在電視機旁。甚至,連吃飯都忘記了。就在我以為她滿心歡喜的答應(yīng)的時候,她卻搖了搖頭,毫不猶豫地說:“不,我作業(yè)還沒寫完。老實說,馬上要考試了,我還要抓緊時間復(fù)習(xí),我不能花費時間看電影了。”

      聽了她的話,我不由自主地贊嘆:“真是愛學(xué)習(xí)的好妹妹啊!”

      她不僅愛學(xué)習(xí),還挺關(guān)心人呢!記得有一次媽媽生病發(fā)燒了,妹妹特別懂事地拉著我去熬姜湯。因為妹妹不會打火,燒水,所以這些事就由我來做。而她呢,也沒有閑著,在一旁切生姜。

      終于,姜湯做好了,妹妹和我小心翼翼地把姜湯端過去給媽媽喝。媽媽喝湯的時候眼睛都濕潤了。

      妹妹,我愛你!

    我最熟悉的人作文5

      在我眼中的她,總是那么活潑。

      那天下午一個熟悉的聲音想我叫來:“姐姐,我要在你們這住幾天。”后面走來一個慈祥的老奶奶,“彤童,她的媽媽出去了,要在你這住幾天。”那天正是國慶假前一天。

      第二天早上我們一家被朗朗的讀書聲叫醒了,妹妹看我們起來了連忙道歉:“對不起,我把你們吵醒了。”等我們洗完了之后媽媽和爸爸出門了,讓我們做作業(yè),妹妹很積極拿起筆一會就做完了一樣,等我做完一樣之后,她都做了兩樣了,我問妹妹:“怎么才能做很快呢。”“嗯……,不要分心一直做。”我們做完之后我讓妹妹去看會電視,妹妹拒絕了,他說:“我要去看小說了,姐姐你去電腦上看吧。”中午因為媽媽和爸爸去上班了,我和妹妹在家餓了,我拿了面來煮,拿了兩個雞蛋,我拿起雞蛋把蛋心打到碗里進行打散。讓后煎蛋煎好后下面,要等面好了之后把蛋放下去再煮一會,就可以起鍋了。下午,那熟悉的讀書聲又響了起來,我跟著妹妹一起讀,我找出三年級的語文書,跟著妹妹一起進入書的世界,好久都沒有這種感覺了,以前都是在學(xué)校讀書,而這次我是我最熟悉的`妹妹一起閱讀這美妙的課文。課文就像一篇篇歌譜,里面的文字就是一個個有趣的音符,我和妹妹就投入在美妙了音樂里。一天下午小姨把妹妹接走了我和她依依不舍的道別,妹妹走后我哭了,她讓我看見課文的美好,讓我開始愛上了讀書。

      妹妹是我最喜歡的人,也是我最熟悉的人。

    我最熟悉的人作文6

      我熟悉的人有很多,例如:小弟弟、小妹妹、我親生弟弟等等。但我最熟悉的人就是我的好朋友,張似錦了,她是我最好的朋友,她今年才8歲,比我小一歲,對了,她有一個小名:張果。我和她第一次見面是兩三歲的時候,現(xiàn)在我已經(jīng)和張果在一起玩了好幾年了,你們想知道她長得什么樣子嗎?請看第二段吧!

      張果不胖不瘦,她差不多有60多斤吧,淺淺的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛像一顆大寶石,不高不低的鼻梁,紅紅的嘴巴像小櫻桃一樣。

      她喜歡穿一些鮮艷的衣服,例如:粉色、淺藍(lán)、黃色、淺紅等等。

      張果的性格不僅善良而且樂于助人。還記得有一次,我們倆玩得非常愉快。那一天我們倆的媽媽帶著我們一起去駐馬店迪士尼樂園玩,我和她都想玩釣魚,一個人五元,我們倆的媽媽在一起聊天,我們兩個比賽看誰釣得魚多,旁邊的.阿姨說如果你們不想玩了,走的時候可以送你們魚缸,再送兩條小魚,過了一會兒我們不想玩了,就一人挑了一個魚缸和兩條小魚,然后又玩了很多有趣的事情,到了中午我們吃過飯高高興興地坐著車回家了。

      這就是我的好朋友,我們今天晚上還一起約著上靖宇廣場玩呢!

    我最熟悉的人作文7

      在我的身邊,一直有那么一個人,時常伴我左右,默默地為我們收拾殘局,卻不要報答——母親。

      她烏黑亮麗的頭發(fā)中摻著幾根銀絲,這也許是母親為我們操勞而白的吧,微風(fēng)吹起了她的劉海,額頭槮出一大珠晶瑩的汗水,一直流下臉頰,支撐著家的她,卻一直面帶微笑,多少心事藏在心中,卻只能用眼來傾訴,他那黑眸中略帶鉆石藍(lán),是那么令人感到一絲溫暖、親切。鼻梁說高不高,卻也不失那一份挺立的美,下面長著一對小巧的嘴,訓(xùn)起人來,可厲害了每當(dāng)我想悄悄嚇?biāo)偸潜凰且浑p似順風(fēng)耳似的耳朵給聽見。

      有時候開玩笑的說道好胖啊類似的話,就非與你糾纏不清,激動的在那說道我要減肥、我要減肥。說起來,就是太敏感,要不然就會認(rèn)為是瘋子呢,還記得有一次;我被人打擊了,我把所有心事藏在心里,可母親似乎聽到了我的心聲,看我悶悶不樂·就一直逗我開心,陪我玩、散步、去逛街。這也許是好閨蜜應(yīng)該呈現(xiàn)的`畫面吧。

      現(xiàn)在想想他也太可愛了吧,我想說的是,其實大人也是先從小孩走過來的,還是有一顆童心啊。

      人的嘴唇發(fā)出最美的字眼,就是母親,最美的呼喚就是媽媽,這是一個簡單而又意味深長的字眼充滿了希望、愛、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜與美好的感情。

    我最熟悉的人作文8

      她是一位挺漂亮的女孩,她是一位樂于助人的好同學(xué),她就是我形影不離的好朋友――范佳薇。

      范佳薇她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她黑亮亮的眼睛,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,她喜歡用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,真像一位“小淑女”。

      范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在操場玩“木頭人”的游戲。快上課了,我們往教室跑。忽然,旁邊一位小女孩不小心絆倒了,大概摔得很厲害,傷心地哭了。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的',你過去幫她,別人還以為你把她打哭了呢,別浪費時間了。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成這樣,沒人管你,你的心里是什么滋味 !”說著,她徑自走到小女孩面前,把她扶起來送進了教室,一路上還安慰了小女孩幾句。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!從此,受到范佳薇的影響,我改掉了自私的毛病,也以幫助別人為快樂。

      這便是我樂于助人的好友――范佳薇,她是我最熟悉的人。

    我最熟悉的人作文9

      她一頭烏黑發(fā)亮剛垂過脖子的頭發(fā)非常柔順,一雙圓溜溜的大花眼特別惹人歡喜。她的臉粉嫩粉嫩的,笑起來就像綻開在春天的花兒一樣燦爛。你們大概也猜到了吧,她就是我最熟悉的人——媽媽。

      我長這么大離不開媽媽的細(xì)心照顧和精心呵護。當(dāng)我每天放學(xué)回到家的時候,總能聞到媽媽做飯時飄逸出來的香味。寫作業(yè)時,當(dāng)我遇到復(fù)雜的問題時,媽媽總會耐心地給我講解題意。她每天忙里忙外,一刻也停不下來。她用所有的愛呵護著我的成長。

      記得小時候去幼兒園的時候,有一次我不小心摔倒了,摔傷了我的腿,我坐在地上疼得直咬牙,淚水也在那一刻淌了下來。放學(xué)后媽媽帶著我回到家,她看見了我腿上青一塊紅一塊的.,著急的對著我質(zhì)問:”你的腿是怎么了?是不是和同學(xué)打架了?疼不疼?……”我趕緊解釋:“是我自己不小心摔傷的。”媽媽給我們的幼兒園老師打了一個電話,核實情況后把我?guī)ラT診檢查后,這才放下了心。

      媽媽還有很多的特長,但我最羨慕的是媽媽那娓娓動聽的歌喉,她唱的歌比鳥兒們唱的歌還要輕柔悅耳。我長大了也要像媽媽一樣站在舞臺上唱出動人的歌曲給大家聽。

      這就是我的媽媽,世界上最最漂亮,也是世界上最愛我的人。我希望我的媽媽永遠(yuǎn)在我的身邊呵護我,給我唱出全世界最優(yōu)美的歌。媽媽的愛,如一股溫暖的春風(fēng)吹拂著我的心。媽媽總是萬般保護我,我想我長大了后一定要孝順我的媽媽,也要保護她。我祝愿我的媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。

    我最熟悉的人作文10

      我最熟悉的人要數(shù)我的同學(xué)。在同學(xué)中,我最了解的是——朱家啟。 朱家啟有一張能說會道的大嘴巴,吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會道成正比。他和我一樣也有一個扁扁的鼻子,鼻子上面有一副小眼鏡,而我沒有。別看他是個三年級的小學(xué)生,可他并不好惹啊! 上次,我跟他開了個玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走,他氣得臉色都變了,一聲令下到:“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給,不給就不給!”我立刻回答到。“哼,你這小子!”說完,就和我追逐起來,眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時,他才松了口氣,過了一會兒,他有意向我撞來撞去,我這才知道這頭‘豬’不好惹。 朱家啟平時也非常善于樂于助人。有時,我數(shù)學(xué)題不會做,他都會給我解答,并耐心地教我方法。 瞧,這就是我最熟悉的.人,一個不好惹又樂于助人的男孩。 評:小作者在同學(xué)中找到一個最了解的人----朱家啟,并且把這個同學(xué)外面給描繪出來,也加入了日常學(xué)習(xí)中的小事,突出了朱家啟這個同學(xué)不好惹和善于助人的品性。

    我最熟悉的人作文11

      早晨,您總會不厭其煩的叫我起床;上學(xué)前,您總會千叮嚀萬囑咐要我注意安全;放學(xué)后,您總會做好飯菜等我回家;寫作業(yè)時,您總會端上一杯充滿親情濃濃的牛奶;睡覺前,您總會幫我整理好書桌和明天要穿的衣服。這是您的一條“循環(huán)鏈”,每天您都會做的,然而“您”也就是我最熟悉的人――媽媽。

      體貼、無私、善良、和藹是您真實的寫照,雖然當(dāng)我不乖的時候,您會有幾分嚴(yán)厲,但我知道,這些都是濃濃的母愛,是愛的體現(xiàn)與象征。您是一個大寫的“人”――在我心中,您永遠(yuǎn)都是那冉冉升起的太陽,每天把一縷縷的陽光都散在我的身上,光輝四射。我想用我的心撫平您額頭上的條條皺紋,用我的情染黑您頭上的絲絲白發(fā),感謝您對我的培育之恩。

      光陰似箭,一去不復(fù)返,是啊,您已經(jīng)在不知不覺中老了幾歲,而我也已經(jīng)長大了,我有了我自己的想法,可是――在媽媽您的眼中,我愿意一直當(dāng)那個永遠(yuǎn)長不大的孩子:當(dāng)我受到挫折跌倒時,是您用無限的關(guān)懷安慰我、鼓勵我,是我能重新站起來。

      向日葵以日輪式的金色花冠報答陽光,馬蹄蓮以純樸的'天青色花瓣報答青天,而我還是茫茫人海中一粒不起眼的沙子,我還沒有像向日葵那樣長出金色的花冠,也還沒有像馬蹄蓮那樣長出天青色的花瓣,現(xiàn)在的我唯有刻苦讀書,爭取拔萃而出,努力作那顆最閃耀的明星,讓您感到欣慰,努力,努力。

      有一種愛,一生一世不求回報――母愛;有一個人,一生一世值得你愛,她便是你最熟悉的人――母親!

    我最熟悉的人作文12

      我最熟悉的一個人是我的班主任崔老師。

      她不胖也不瘦,不高也不矮,眼睛亮亮的,脖子細(xì)細(xì)的,頭發(fā)長長的,像白雪公主似的,美麗極了。

      她首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當(dāng)“聽書的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的'駿馬,在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:“這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個瓶子了嗎?我們怎樣做未來的主人?怎么能釀出芬芳的佳蜜呢?

      她讓學(xué)生們和書交朋友,在書的海洋里遨游。她讓學(xué)生懂得書是知識的源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個小時的閱讀時間。她教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必須練繞口令,定期開“故事會”、舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。

      她說話的聲音很動聽,當(dāng)太陽公公升起的時候,她已經(jīng)站在我們的教室里了,用銀鈴般的嗓音鼓勵我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里。

      我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師,她和藹可親的面容,美麗動聽的聲音伴隨著我每一天,我真幸福。

    我最熟悉的人作文13

      繁星閃爍在——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們的對語?微光里它們互相頌贊!

      我喜歡星星,有時在花園里,仰望星空,那一閃一閃的亮光像在指引我前行;有時在夢里,聽!一顆星星落地,我得小心尋找,因為我的花園里到處是星星的碎片!那閃爍的光亮,在黑暗里給人溫暖給人希望!

      我也有一位像星星一樣的朋友——宋旭堯!他認(rèn)真努力像星星一樣指引著我,有一次余浴調(diào)皮,想要找他聊天,可他卻像被施了魔法一樣,全心全意在那寫作業(yè),完全與外界隔離一樣。有付出就有回報,所以宋旭堯的成績一直名列前茅!他還多才多藝,學(xué)校主持、表演一個都不落下,有時主持的`講稿滿滿好幾頁,他也從不抱怨,開開心心的把他認(rèn)真背完,站在舞臺上絲毫不緊張,淡定自若,就像是天生的主持人一樣,在臺上發(fā)光發(fā)亮。他運動還特別厲害,每次跳遠(yuǎn)、跑步,都拿出他大長腿的優(yōu)勢,躍動著矯健的身影,閃爍在賽場上,為班級爭光爭彩!

      我喜歡星星,但我更喜歡那耀眼星空中最亮的星得——我的好朋友宋旭堯!

    我最熟悉的人作文14

      我最熟悉的人是我的爺爺,他已經(jīng)年近八十歲了,可他每天還是堅持接送我上學(xué)、放學(xué)。

      有一次我要到學(xué)校上課外興趣班,盡管太陽非常暴烈,爺爺還是堅持送我去學(xué)校。我仰頭看爺爺那花白的頭發(fā)被汗水打濕了,額頭上的汗珠在太陽的照射下晶瑩剔透,就說:“爺爺,您還是趕快回家吧!”可是爺爺說:“你上課最重要,這點太陽算得了什么,想當(dāng)年······”

      到了學(xué)校門口,爺爺掏出他身上僅剩的錢給我買了一把雨傘和一根雪糕,說:“這把傘要是放學(xué)了,天還熱,你用來遮太陽,這根雪糕給你解渴。”爺爺說完,就目送我走到班上。

      放學(xué)了,我一走出學(xué)校,就看見爺爺站在校門旁的電線桿下等著我,還沒等我叫他,就聽到他已經(jīng)在喊我的名字了。

      回家的路上,我見路邊的'便利店里有蜜水賣,橙色的汁水看上去誘人極了。我就對爺爺說:“爺爺,您能給我買便利店的蜜水嗎?”爺爺摸了下口袋,說:“爺爺沒有錢了,對了,我有卡!”于是爺爺就到了銀行,取了一百元錢,又到了便利店給我買了蜜水。我喝了一半,又留了一半給爺爺,爺爺高興地說:“謝謝!”

      走了一半路之后,我走不動了,爺爺就帶著我去等公交車,其實也只有兩站路了。回到家,我抱著爺爺?shù)难瑢敔斦f:“謝謝爺爺!”爺爺露出了開心的笑容。

      爺爺對我如此地疼愛,叫我如何不愛他老人家呢?

    我最熟悉的人作文15

      我最熟悉的人是我活潑開朗的媽媽。她個子不是很高,有些胖胖的,圓圓的臉蛋看起來和藹可親,她彎彎的眉毛如一彎新月,細(xì)細(xì)的,黑黑的,在她的臉上顯得很和諧。她有一雙不大不小的眼睛,總是那么溫柔明亮,讓人感覺非常舒服。

      媽媽很愛笑,一笑起來就沒完沒了。她笑起來格外好看,像燦爛的太陽花,眼里眉里都是滿滿的笑意,而且還有一對可愛的酒窩跑出來,露出的潔白整齊的.牙齒,真是讓我無比的羨慕呀!

      媽媽總是說自己不會做菜,可是在我的眼里,媽媽做的菜是世界上最美味的。媽媽每天都會變換著各種花樣,煮不同的菜給我吃。每餐都會有肉有菜,營養(yǎng)搭配合理,而且很豐盛。記得有一次,媽媽做了一道由黃瓜絲、黑木耳絲、雞蛋絲、筍絲混合的菜,口感非常豐富,而且又香又脆,真是太好吃了!

      媽媽對外公外婆非常好,每次外公外婆來廣州,媽媽總是盡心盡力地陪著外公外婆,去外面吃好吃的,去不同的地方游玩,而且還總是買很多東西給外公外婆。特別有一次,媽媽的膝傷還沒有完全康復(fù),但媽媽并沒有告訴外公外婆,依然每天做各種家務(wù)、煮飯,我問媽媽為什么不告訴他們呀?媽媽告訴我說,一是不想讓他們擔(dān)心;二是外公外婆一年難得來一次,不能讓他們來這也干活。我聽了非常感動。于是我也主動地承擔(dān)起了一些力所能及的家務(wù)活。

      這就是我熟悉的、充滿著愛心、活潑又開朗的媽媽!我愛她,敬她,直到永遠(yuǎn)!

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