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    合作的作文

    時間:2023-10-28 17:18:59 合作

    合作的作文【匯編5篇】

      在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的合作的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    合作的作文【匯編5篇】

    合作的作文 篇1

      唉,時間過得真快,眨眼間學校舉辦的運動會又快到了。回想起去年運動會激烈的場景真令人贊不絕口。

      那天,天氣晴朗,萬里無云,陽光嫵媚,還伴著一絲寒冷,因為那畢竟是冬季。盡管天氣比平時冷,運動員還是穿著運動衣、運動褲、運動鞋,勇敢地排成隊伍,在舞臺靜候著領導們的指導。

      我們班的運動員也英姿颯爽,雄赳赳氣昂昂地排成隊伍,臉上充滿了勝利的微笑。

      “戰爭”爆發了,一排男運動員首先像猛虎一樣沖出起跑線。他們那個狂勁,真叫人佩服。他們簡直像射出去的箭一樣飛快,像崩了堤壩的海水一樣洶涌。在旁窺的觀眾也以掌聲鼓勵他們心目中的“王者”。

      然而,我的目光并不在男孩們的身上,因為我知道男運動員肯定很厲害,而我要我們的女運動員是如何展現在眾人面前的。

      在一聲響亮的槍聲中,女子長跑1500米開始了。每個運動員都有一股狂勁,每個運動員都似乎要吞下“第一名”的獎項,他們都發揮特長,頂住氣跑下去。然而,我班的一名女運動員勢單力薄,看樣子也已經頂不下去了。我們班有成員開始了緊急“會議”,最后決定讓我們班的女啦啦隊去幫這位女運動員一起度過1500米。

      我們的突如其來給了女運動員一個驚訝。她突然信心十足,長長地吸了一口氣,使勁地跑了上去,再看看其他班的運動員。都是孤獨的一個人在那里硬撐。我們班的女運動員很快地從最后沖了上去。現在她已經居了第一位,但是還有一圈。我也伴隨著她跑,我抬起頭來慢慢地望著女運動員的勝利。汗水已經落到她的'面頰。她在最后幾十米里,一個狂勁地沖到終點。這時,我看到她,不僅是臉上流下的汗珠,而是她眼睛里流出的淚水。這淚水,是高興的淚水,是感謝的淚水,還是為同班同學團結而流下的充滿感動的淚水。

      從此以后,我明白了一個道理:團結就是力量。

      讓我們在未來一個月的運動會上也團結一次吧!

    合作的作文 篇2

      坐落于遼陽弓長嶺區安南團山腳下的安南醫院,是鞍鋼弓長嶺礦山公司附屬醫院,也是該地區的大型綜合醫院。

      我不清楚它建成于哪一年,只記得我與它結識也有三十多年了吧,三十年來,外面的世界發生了怎樣翻天覆地的變化,然而安南醫院卻保持了三十年前的風貌,在掘地三尺大拆大建的浪潮中,還能找到保持原貌的舊址不得不讓人驚嘆。

      每個人的心中都有一個地方總讓人無法釋懷,那么,安南醫院,你曾給人們留下了怎樣的印記,而每個人對你又是怎樣的悲欣交集呢?但見那院中匆匆的行人,有喜形于色也有失魂落魄。這里充滿了期盼、驚喜、悲憫與絕望。

      生命在這里誕生,走向人世間,不論命運如何不同,終歸還要回到這里。冥冥之中似乎有神明在召喚,任你怎么掙扎也逃不脫這樣的宿命。誕生時一人哭而眾人笑,終結時一人無息眾人哭。起點和終點,當事人卻渾然不知。這便是生命本身最大的`缺憾。但是若堅信靈魂,便可尋到安慰。

      然而這里卻曾是我兒時的樂園。

      穿過前庭幽深的長廊,轉過設計獨具匠心寬大無臺階的“之”字型樓梯,來到二樓站定,頓時感嘆空間之廣闊:東、西、北三面皆為長廊,南坡上的病房通過吊橋與此相連接,真是巧奪天工。懷著激動的心情走上吊橋,眼前便是我夢中的兒科病房了。舊日的氣息在這里彌漫開來,時光回到了1983年。

      那年的夏天,我小學剛畢業,在這里養病。山里的孩子來到這優雅秀美的建筑之中,感覺就像來到了天堂。況且有一群新結識的小伙伴兒一塊玩,自是樂在其中。每天打完針后,便相約去內科或外科溜達,查看各個病房有何情況,回來一起探討,哪個病房誰做手術割掉了什么,哪個病房誰得了很奇怪的病等。更多的時候,我們在醫院里捉迷藏、下棋、打撲克、討論上學的事。一個穿花格裙子的女孩羨慕我小學畢業考試每科都是滿分,而我卻十分嫉妒她只比我大一歲居然中學畢業了。雖然當時的歡樂情景依然縈繞在懷,但我卻忘記了分別的場景,以后大家也沒有再見面。也許命中注定只是那一段的緣分吧。生命就是一次次不斷地放下,遺憾的是每次我們沒有好好道別。

      我至今無法忘記,住院的第二天早上,母親走了很遠的路來給我送來煮雞蛋,當時醫院在樓梯的拐角處設人看管不讓提前進去,母親急切地舉著雞蛋招呼我的情景深深印在我的腦海里,而七年之后,母親在這里永遠地離開了我。無法想象,我與母親在這里做今生的訣別,因此,這里又是我的失魂地。

      那是怎樣難熬的七天七夜啊。 我不想責怪誰,我只恨命運的殘酷,為何要讓一位慈愛的母親丟下她牽掛的孩子?為何要讓一個悲苦的人臨走之際還要承受那么多的痛苦?為何要給活著的人留下那么多的遺憾?連綿的陰雨在母親離去那一刻停息,陽光透過窗子照射進來,我看見窗外的迎春花已經盛開。

      有些事你不知道,我卻不能忘記,有些事我忘了,但卻曾經真實發生過。時間的塵埃模糊了記憶、淡化了感覺卻無法撫平傷痕。而不停歇的腳步又讓我們面臨更多的抉擇。

      三十年來,且不論外面的世界發生了多少變化,單就安南醫院,這些年,你見證了太多的悲歡離合:有多少沒有而又有了的,有有而又沒了的,有沒有而又有了而又沒了的。命運無常,來去匆匆,本無可爭議,只祈求上蒼能讓生命來去從容,不要留下太多傷痛與遺憾。正如那溝壑中的藤蔓,默默地榮枯,生死不改;又如那院中的京桃,靜靜地開花結果,笑傲春風。

    合作的作文 篇3

      今天老師讓我們合作玩游戲,游戲的名字叫:“兩人三足”。

      我和王晶晶是一組,我站在右邊,她站在左邊。老師從包里拿出一條長長的'繩子,把我和她的腳綁起來。我和王晶晶準備好了,老師又從包里拿出秒表,準備給我們計時。只聽“預備”一聲,我的心緊張地就要跳出來了!老師一喊“開始”,我和王晶晶就開始跑。我們的步子既快又一致。到了終點,老師又說:用的時間是“3秒30”。當我聽到時間是“3秒30”的時候,我高興地跳了起來!因為我們是第一名,我和晶晶開心地擁抱在了一起。老師和同學們也都開心地為我們鼓掌。

      這個游戲讓我明白了:合作真美好啊!

    合作的作文 篇4

      如今社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,但這并不意味著凡事都要爭個你死我活,學會合作才能共贏。

      在現代社會中,心理學從以前的冷門變成一個熱點,究其內因,是由于現代社會快速發展,許多人都生活在快節奏的進程中,人與人之間充滿競爭意識,因此,造成了很大的心理壓力,所以使心理學備受關注。

      競爭固然是好事,可以激發人的潛能,但競爭中也要有合作,這樣的競爭才是良性的。但是,現在許多人之間的“畸形競爭”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自殺率很高,每年因心理壓力自殺的人不在少數;美國硅谷同樣如此,許多人為高薪采取一切競爭手段,導致每年失業率很高,同樣也提高了自殺率。

      由此可見,沒有合作的競爭是不可取的。合作的首要前提是有一個共贏的心態,即我們合作是為了共同的目標,共同的利益,我們參與競爭是為了提升自己,激勵自己,而不是想辦法去打敗別人。每一個參與競爭的人都是一個具有雙重身份的人,即“征服者”與“被征服者”。就像一位名人所說:“我們最大的敵人是自己。”參與競爭是在競爭中合作,在合作中競爭,最終戰勝自己,提升自己。

      擁有這樣的心態,我們才能在競爭中立于不敗之地,才能“不以物喜,不以己悲”,同時,才能共贏。

      諾貝爾獎獲得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了鐳元素,并將這一成果獻給世界,與此同時,也有許多科學家與居里夫人研究同樣的課題,但居里夫人沖開“畸形競爭”的'束縛,將他們夫妻二人的研究成果寫成報告,并寫明了提取方法,研究過程,等等。他們的目的是與其他科學家合作,提取更多有益于世界的鐳元素,他們拒絕申請專利,他們想讓全世界分享他們的成果,并與全世界的科學家合作共贏。

      居里夫人取得的成就令我們感嘆,但與此同時,我們有懾服于她不被競爭沖昏頭腦,積極參與競爭,同時又合作共贏的心態。由此可見競爭與合作并非水火不容,它們是一個統一的整體,他們同為提升自己,推動社會進步發展的強大動力,缺一不可。

      處于學習競爭激烈的時代的我們一定要擺正心態,不要只為競爭而學習,而要明確學習的目的是為充實自己,競爭的目的是提升自己,一定要在競爭中學會共贏。合作共贏,積極競爭,始得和諧。

    合作的作文 篇5

      星期六,我的同學約我去大中體育場騎車。我開心極了!迫不及待地催著媽媽帶著我出去了。

      快到大中體育場了,我遠遠就看見了許許多多的人在體育場興高采烈地運動著。有打籃球的,有踢足球的`,還有跑步的。我看到我的同學了,便加快騎車的速度了。不一會兒,自行車“咔嚓”一聲,我騎不動自行車了。我下車一看,呀!原來是自行車上面的鐵鏈子掉下來了。這可怎么辦呢?只好找媽媽幫我修理。媽媽真是個修車能手,幫我把自行車鏈子搗乎了一下,便把自行車修好了。我再次騎上了自行車。

      我和同學騎著車在體育場興致勃勃地饒了幾圈,有同學提議想去撈魚蝦。我更加欣喜若狂,便跟著她們來到了池塘邊撈魚。在兩位大人的幫助下,我們由少的可憐的魚苗,變成了魚蝦“大豐收”。收獲還真不少呢!有小魚、小蝦,還有大蝦和泥鰍。我和同學每人分好一份,準備把撈到的魚蝦帶回家喂養。同學們忙累了,都躺在草地上休息,呼吸著新鮮的空氣。但看著自己手中分到魚蝦,一個個心里樂滋滋的。

      過了一會,我們又玩起了木頭人的游戲。不知不覺,太陽漸漸偏西了,該到回家的時間了,我和同學們依依不舍地告別,大家各自帶著分到的魚蝦回家了。

      好開心的一天!好想下次再和同學們開開心心地去玩一次,再去撈一次魚蝦。

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