我的煩惱作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文1
我十分向往別人的的生活，我每當(dāng)周末的時(shí)候都要上補(bǔ)習(xí)班，而別人家的孩子卻不用上補(bǔ)習(xí)班。
我多么希望周末媽媽告訴我，今天不去補(bǔ)習(xí)班了，你可以在家里玩，你可以盡情的玩耍。
但是，那都是“白日做夢(mèng)”，殘酷的現(xiàn)實(shí)是“起床了！起床了！今天再敢遲到！你就完蛋了！還有你給我認(rèn)真點(diǎn)學(xué)，回來(lái)我要檢查，不要給我發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真上課！”
別人的父母在周末總會(huì)帶孩子出去玩，可是媽媽總是讓我呆在家中寫(xiě)完一套又一套卷子，時(shí)不時(shí)還會(huì)來(lái)個(gè)突擊檢查，聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，默寫(xiě)古詩(shī)，背誦范文。
日子十分悲催。誒……我的苦，誰(shuí)能懂？
樓下的孩子們玩得不亦說(shuō)乎，有的`在玩槍?xiě)?zhàn)，有的在玩捉迷藏，還有人玩遙控?zé)o人機(jī)。我卻在枯燥，無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班中上課。
媽媽，我只是想在周末的時(shí)候放松一下，而不是沒(méi)完沒(méi)了的上課，學(xué)習(xí)，讓我休息一下吧！
我的煩惱作文2
唉！當(dāng)小組長(zhǎng)可真煩！今天，我差點(diǎn)被張昺超給氣瘋了。
上英語(yǔ)課時(shí)，老師在上新課，其他同學(xué)都在聚精會(huì)神地讀單詞、記語(yǔ)法，張昺超卻在做小動(dòng)作。我想提醒一下他，于是，我拍了一下他，可他居然毫無(wú)反應(yīng)，我又重重地拉了一下張昺超，可他沒(méi)好幾分鐘，又從老師的眼皮底下溜到桑葉哪里去了……
我知道復(fù)習(xí)階段要來(lái)了，一黑板一黑板的題目又要抄了。
我想抓緊抄完，就好休息了。可張昺超卻漫不經(jīng)心的，邊抄邊玩。張老師看不下去，準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“蔡一涵，你幫張昺超抄完吧。”唉！我原有的休息又沒(méi)了！可這也沒(méi)辦法，身為小組長(zhǎng)的我，得帶領(lǐng)我的.組員一起進(jìn)步。
回到家，我把我的煩惱告訴媽媽，媽媽卻說(shuō)：“這是老師鼓勵(lì)你去幫助他人。”
當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)可真不容易啊！
我的煩惱作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”討厭的鬧鐘，多睡一分鐘都不行，我不情愿地從床上爬起來(lái)。
“家家，快起床了，都六點(diǎn)半了，再睡就遲到了，起來(lái)后，刷牙洗臉，吃早飯，去上奧數(shù)。”這是媽媽每個(gè)周六的`早晨必唱的歌。“星期六應(yīng)該是在家里休息的，我現(xiàn)在都用休息的時(shí)間去外面補(bǔ)課，你還對(duì)我那么兇！”我頂嘴道。媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在馬上要升學(xué)考試了，還不快抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好中學(xué)，要是每天光想著玩，以玩為主，怎么能考上呢？”我心想：如果世界上能有一個(gè)專門(mén)為我們這種小孩準(zhǔn)備的休息日那該多好，把它定為“星期八”，那天我會(huì)睡到自然醒，再約上朋友們美美地玩上一頓，管它什么奧數(shù)、奧語(yǔ)、英語(yǔ)，把它們都扔一邊去了。等到回來(lái)，再玩玩電腦，看看電視，做做手工……想干什么就干什么。
我的煩惱作文4
今天，作文課上王老師給我門(mén)留了一篇作文《我的煩惱》。我剛寫(xiě)還了題目，不知該怎么下手。于是我去尋找自己的煩惱。
我剛下題目，腦子里一杯開(kāi)水，不知道該如何動(dòng)筆。但是放學(xué)以前一定要交作文，我不敢違抗，于是我拿著作文本，開(kāi)始尋找我的煩惱。
我跑到好朋友徐媛問(wèn)到：“我們兩沒(méi)吵過(guò)架嗎？她不由自主的笑到：“你是不是吃錯(cuò)藥了，我們兩怎么會(huì)吵架。這里沒(méi)有我的煩惱。
這時(shí)間也太慢，太無(wú)趣了。當(dāng)我需要煩惱的時(shí)候，都跑掉了。這是徐媛告訴我可以問(wèn)同學(xué)啊。我恍然大悟，立即開(kāi)始采訪。
我的地一個(gè)采訪對(duì)象是葉可，她說(shuō)：“我的.煩惱是我的同桌，他不講衛(wèi)生。”這個(gè)煩惱也沒(méi)法‘嫁’到我的作文本上。
第2個(gè)采訪對(duì)象是黃心，她告訴我：“我姓黃，同學(xué)就叫我‘黃瓜’。這個(gè)也不行，不可能給自己取個(gè)‘呆瓜’的外號(hào)。
我想啊想，突然想到我找不到煩惱，這不就是我的煩惱嗎？
我的煩惱作文5
生活中總有一些不順心的事，被命名為煩惱，你想知道我的煩惱嗎？
平時(shí)我非常厭食經(jīng)常吃不下飯，就連零食也不想吃，我在想我的肚子是不是有特異功能，不吃飯也可以，可惜這又不是事實(shí)。唉（很低沉地說(shuō)），每天我差不多又是是得挨批咯！如果好的話二媽還能幫幫我。
在湖北，今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。一大早奶奶叫我要不要跟她就去菜市場(chǎng)買菜，我要奶奶晚點(diǎn)去，可是來(lái)奶奶說(shuō)早上得菜新鮮。沒(méi)辦法，我也只好去了，咚咚——咚咚（輕快地）是誰(shuí)呀？我回頭一看，啊！是我的'妹妹——王玥玲，她可是一個(gè)典型的跟屁蟲(chóng)啊！所以奶奶就抱著她，牽著我得手去菜市場(chǎng)了。
啊！今天的菜可很多我實(shí)在是太餓了，可過(guò)了一會(huì)我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是眼睛餓，而肚子卻是滿滿的，我好痛苦！
我的煩惱作文6
我有一個(gè)大煩惱，你肯定覺(jué)得這是一個(gè)東西，如果你這樣認(rèn)為，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)！我的煩惱是一個(gè)人，他不是別人，正是我的媽媽。她十分挑剔，特別是在看我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。她不僅挑剔，而且舞獅吼也非常厲害。
在一片死寂的小區(qū)里仿佛連一根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)可偏偏在這個(gè)時(shí)候從一棟房子里傳來(lái)了一陣聲音。“顏煒博！你寫(xiě)的這是啥字？真是天比一天難看！”我拿過(guò)本子，嘀咕：“為什么？我覺(jué)得我寫(xiě)的字夠好了！”我十分委屈，可這時(shí)我媽媽卻道：“墨跡啥呢？趕快寫(xiě)呀！”接著又說(shuō)，“唉，你真是氣死我了！”我覺(jué)得我夠快了，字也夠漂亮了，也夠工整了，用三個(gè)字形容就是快，美，整。可我媽媽覺(jué)得我的字就是又慢又丑又亂。最后，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的.“搏斗”后，我在第n次的修改下，我的字終于達(dá)到了媽媽的要求。
唉，媽媽，你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)挑剔的“壞毛病”呢？
我的煩惱作文7
說(shuō)起我的煩惱啊！那如同天空中的繁星、大海中的礁石、沙灘中的貝殼一樣多。單拿出十六分之一的`煩惱就能壓死人。比如：學(xué)校的作業(yè)多，每個(gè)學(xué)期的考試多，媽媽的嘮叨多，唯獨(dú)玩耍的時(shí)間少。看來(lái)不只是糖尿病人有著“三多一少”的癥狀，我們學(xué)生普遍也有這“三多一少”。
但是作為一個(gè)樂(lè)觀的人，我最發(fā)愁的、最致命的煩惱還是個(gè)子太矮了，就算我伸長(zhǎng)脖子也不到1米5哎！
在我們班同學(xué)都有１米５幾的身高了，甚至有很多１米６幾個(gè)子同學(xué)也不足為奇。但是我還是將近１米４，氣人啊！有些低年級(jí)的同學(xué)不認(rèn)識(shí)我的，還把我當(dāng)成了一年級(jí)的小孩子，可氣啊！恥辱啊！被低年級(jí)的同學(xué)當(dāng)做小朋友也就算了，還好，我大度不和他們計(jì)較，但是自己的同班同學(xué)也打擊我說(shuō)：“王旭啊，你這個(gè)個(gè)頭，也太那個(gè)了吧，也實(shí)在怪不得別人誤會(huì)你啊。＂每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)話，我只能自己默默的走回班級(jí)回到自己的座位上，靜靜的一個(gè)人獨(dú)自等待上課。
我的煩惱作文8
要說(shuō)我的煩惱，主要有兩個(gè)：一個(gè)是我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不穩(wěn)定，還有一個(gè)就是我有幼兒園起就有一口難看的“暴牙”，這兩件事常常讓我發(fā)愁。
自從我入小學(xué)以來(lái)，我的成績(jī)就不是很好，一、二年級(jí)時(shí)我還常常留下來(lái)訂正作業(yè)，等回到家時(shí)飯都涼了。在一年級(jí)時(shí)，聽(tīng)寫(xiě)本上的不及格就是我的“常客”，就算在其他的作業(yè)本上優(yōu)和優(yōu)五角星也屬我的`“稀客”了。雖然，從三年級(jí)起，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了一些進(jìn)步了，但是成績(jī)一直都不是很穩(wěn)定。唉，這成績(jī)?cè)趺蠢仙喜蝗ィ鎮(zhèn)X筋！
我們班的同學(xué)都知道我有一口“暴牙”，難看及了！每當(dāng)我笑起來(lái)的時(shí)候，那“暴牙”就會(huì)露出來(lái)，像兩個(gè)大將軍挺著肚皮，彎著腰。每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候，我的暴牙就出現(xiàn)了，看著，看著，就連我自己都想笑。
我的煩惱作文9
這這樣過(guò)了二個(gè)星期，一節(jié)英語(yǔ)自習(xí)上，老師對(duì)我說(shuō)：“這次有希望第一名！”我特別開(kāi)心，但我又很糾結(jié)要不要把這事告訴我的好朋友，想了想還是忍住了，為什么呢？自從上學(xué)期開(kāi)始，她就對(duì)分?jǐn)?shù)這個(gè)詞非常敏感。每次考試都拿我的分和她的分作比較。排在前面就高興好一陣，排在后面就冷嘲熱諷好長(zhǎng)時(shí)間。
英語(yǔ)老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，她眼里閃著光。但結(jié)果令她十分不滿，她跌落前十，我高居前三，這可使她惱羞成怒，反復(fù)對(duì)照我的卷子想要發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)了的'地方。居然還偷偷問(wèn)我要考卷答案！我氣急了，呵斥到我從不在網(wǎng)上找考卷答案，可她卻一口咬定我就是抄的答案，那時(shí)候我真的好委屈啊。心里反復(fù)問(wèn)：“這是好朋友該做的嗎？”
為什么要讓分?jǐn)?shù)左右我們的友情？是你把這份友情看淡了還是只想在我身上找到你的優(yōu)越感？好好的友情怎么就變成我自作多情了呢？這種感覺(jué)真的是好難受，這一個(gè)星期都像個(gè)傻子一樣不知所措，到底還要我怎樣啊？
我的煩惱作文10
大家好！看到這個(gè)題目，是不是覺(jué)得很驚訝呢？你們也許在想：你平常都是笑容燦爛，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)你也有煩惱呀！想知道我有什么煩惱嗎，那就往下看吧。
煩惱一：背英語(yǔ)單詞。
背英語(yǔ)單詞是我的一大弱項(xiàng)。比如別人兩秒背一個(gè)4個(gè)字母的單詞，我要用10秒。用時(shí)整整是別人的5倍。就好比那次上英語(yǔ)課，下課后，老師讓我們背“eatbreakfast”（吃早飯）這個(gè)詞，其他同學(xué)２分鐘就背過(guò)了，可我卻背到了上課。哎，我的煩惱你們不懂。
煩惱二：跑得太慢。
說(shuō)到跑得太慢，我只能喊上一聲：“苦矣，苦矣！”因?yàn)槲遗艿寐砸惶崤懿轿冶銜?huì)溜走。就比如那次語(yǔ)文老師帶領(lǐng)跑操，我實(shí)在跑不到了便走了一段。誰(shuí)知老師竟然讓我們掉隊(duì)的`人多跑一圈。聽(tīng)到這個(gè)消息，我差點(diǎn)暈倒！
哎，大家有什么辦法嗎？
我的煩惱作文11
我的煩惱其實(shí)是跑步太慢了，而且跑步的速度和烏龜一樣慢，別人跑得像豹一樣快，而我呢？跑得這么慢，要怎么樣跟別人比啊！
我真的覺(jué)得我跑得好慢！我好想和兔子一樣跑那么快。爸爸跟我說(shuō)：“只要我有信心、有骨氣，我也可以和其他同學(xué)一樣跑得跟飛的一樣快。”可是我就是跑很慢，我根本沒(méi)有信心跑得跟其他人一樣快，搞不好我是四年三班里頭，跑最慢的人！
爸爸還對(duì)我說(shuō)：“世界上沒(méi)有不勞而獲的事，如果想跑快，就要努力練習(xí)，只要努力練習(xí)，一定辦得到。”聽(tīng)到爸爸所說(shuō)的話，讓我提起勇氣，決定要努力練習(xí)跑步，每次晨會(huì)完后都會(huì)跑步，我就是在那個(gè)時(shí)間練習(xí)跑步的。現(xiàn)在我跑步的'速度已經(jīng)增快許多了，也漸漸得追上大家的速度了。
我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很對(duì)，只要肯往目標(biāo)學(xué)習(xí)，一定可以大豐收的。
我的煩惱作文12
星期一一大早，我剛從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，大喊：“太棒了，煩人的星期天終于結(jié)束了！”可能有人會(huì)覺(jué)得很奇怪，別急，讓我慢慢給你說(shuō)吧！
星期五放學(xué)，我回到家，餐桌上放著牛奶和面包，如果平常看到這些零食，我一定會(huì)很高興的，但周五我要把它當(dāng)飯吃，因?yàn)?點(diǎn)30我就得去上英語(yǔ)班，我趕緊把面包吃完，急忙去上英語(yǔ)課。
八點(diǎn)回到家，媽媽又對(duì)我說(shuō)："趕緊寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，能寫(xiě)多少是多少。”我只好趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。
第二天上午，媽媽去晨練了，我想到作業(yè)還有很多沒(méi)寫(xiě)，就坐下趕寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完以后，又去學(xué)作文了。
我覺(jué)得這還不算什么，更可怕的還在后面呢！
下午，我坐在大巴車上，開(kāi)始媽媽所謂的`“奇妙之旅”，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是“噩夢(mèng)之旅”，我所說(shuō)的是“噩夢(mèng)之旅”就是去新鄉(xiāng)上奧數(shù)，也不知道媽媽是怎么想出這個(gè)鬼點(diǎn)子的！
唉，我的星期天什么時(shí)候才能輕松一點(diǎn)呢？
我的煩惱作文13
我的煩惱有很多，但我要先說(shuō)說(shuō)大自然的煩惱，小草每天都要被狗或人踩，而樹(shù)木的煩惱就是怕被人燒，地球的煩惱就是人類造出二氧化碳，而昆蟲(chóng)的煩惱就是人類燒樹(shù)，樹(shù)沒(méi)了，昆蟲(chóng)也就無(wú)法造家，養(yǎng)育下一代。
對(duì)我而言，煩惱也不是什么東西只要不去理它，它就會(huì)自動(dòng)不見(jiàn)了，我也不知道沒(méi)有煩惱的生活是怎樣的，我覺(jué)得那種感覺(jué)是無(wú)憂無(wú)慮的吧！要做什么就做什么呢！
但要我解決所有的煩惱可是很難的呢！因?yàn)檎Ｈ酥灰鉀Q了舊的.一個(gè)煩惱，就會(huì)又有了一個(gè)新的煩惱，所以煩惱就像鬼一樣，一直緊跟著你！
我就只有一個(gè)煩惱而已，這個(gè)煩惱就是功課太多了，希望老師以后能出少一點(diǎn)功課！
如果我的煩惱能像黑暗一樣不見(jiàn)，我就會(huì)像在草原上跑的野狗一樣快樂(lè)！
我的煩惱作文14
嚴(yán)格的說(shuō)起來(lái)，我這個(gè)人沒(méi)什么煩惱，老天爺對(duì)我很好了，有幸福的家庭，很好的家人，家里雖然不是大富大貴，但我也不愁吃穿，不需要為生活擔(dān)心。學(xué)校的功課也不差，因?yàn)槲也槐堪。∷裕液苌儆袩⿶溃膊粫?huì)憂郁。
但是，我有個(gè)很大的擔(dān)憂，有時(shí)發(fā)作起來(lái)，會(huì)讓我渾身不對(duì)勁，悲觀的不得了，也會(huì)莫名的害怕。那就是我有“世界末日擔(dān)憂癥”。
為什么隔一陣子就會(huì)聽(tīng)到某年某日就是世界末日了？講的.人言之鑿鑿，惟恐大家不信，讓我毛骨悚然。拜托哦！我這么年輕，才不想跟著世界毀滅呢！
所以，我排解憂郁的辦法，就是不聽(tīng)這些謠言，誰(shuí)要敢跟我說(shuō)這些訊息，我就摀起耳朵，一個(gè)字也不要聽(tīng)。
不聽(tīng)、不看，我就不會(huì)受到影響，當(dāng)然也就能跟憂郁再見(jiàn)了。
我的煩惱作文15
十一點(diǎn)到了，書(shū)頁(yè)翻過(guò)的聲音還在我耳邊回蕩，夜晚陪伴我的只有無(wú)邊的寂寞和孤獨(dú)。一切是那么的安靜，我還在燈下苦讀。
誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁的'滋味，進(jìn)入初中我學(xué)了高爾基的散文詩(shī)“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔”。我就像海燕一樣在一次次考試的“烏云”下飛翔。面對(duì)一次次考試的壓力，我只有默默承受。即使一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，也會(huì)隨即傳來(lái)爸爸的詢問(wèn)“學(xué)習(xí)怎么樣?還有哪些問(wèn)題?最近考試了嗎?……”哎!好煩人啊!
有時(shí)候我真的希望自己不要長(zhǎng)大，而時(shí)間的洪流中我還是悄悄的長(zhǎng)大了。不知什么時(shí)候有人走到我身旁啊!好香。原來(lái)是媽媽端著一杯咖啡向我走來(lái)。端起咖啡，細(xì)細(xì)品味，頓時(shí)多日積攢的煩惱隨著香氣飄散。我恍然大悟：生活就像一杯咖啡，可以從苦中慢慢嘗到甜，只有正確對(duì)待生活的煩惱，才能體會(huì)到生活的快樂(lè)，難道學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?只有付出努力才能體會(huì)到考到好成績(jī)的喜悅。
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