童話(huà)的作文3篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的童話(huà)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

童話(huà)的作文 篇1
我是一只經(jīng)常被父母嘮叨的熊貓。
只要每次做錯(cuò)什么事情,父母就會(huì)來(lái)說(shuō)我。總之我很不喜歡這樣的生活。
有一次,我在熊貓學(xué)院進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)試。測(cè)試時(shí),我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,心想我這次測(cè)試肯定很好。等到公布結(jié)果的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的測(cè)試不及格!我那圓圓的`腦袋便低了下去。此時(shí),我多么希望沒(méi)有同伴能注意到我。
回到窩,什么也沒(méi)說(shuō),就躺在石頭上睡覺(jué)。父母見(jiàn)狀,說(shuō):“這次測(cè)試及格了么?”我裝作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)躺在那睡覺(jué)。這時(shí),父母拿出他的竹子,狠狠地拍在石頭上。我心里一驚,連忙滾了下去。然后如實(shí)交代了情況。之后就是被父母一頓訓(xùn)斥。頓時(shí)覺(jué)得心里有塊巨大的巖石壓在我心上,一下子喘不過(guò)氣。
還有一次,我和我的同伴小馬在另一只熊貓家偷吃了幾根竹子。對(duì)我們而言,感覺(jué)特別有意思。后來(lái),被父母知道了,我還是被他們教訓(xùn)了一通。
雖說(shuō)我是一只令人喜愛(ài)的熊貓,有綿綿的毛,憨憨的樣子,并且還會(huì)和一群熊貓演喜劇,笑倒一片觀眾。可我什么時(shí)候才能不被父母?jìng)儑Z叨呢?
童話(huà)的作文 篇2
今天,老師讓我們帶小動(dòng)物,烏龜、金絲熊、小白兔樣樣都有,而我喜歡這可愛(ài)的小烏龜。
走到水缸旁,我看見(jiàn)了可愛(ài)的小烏龜,可是小烏龜呆呆的站在那兒,好像在想自己的媽媽了。
我摸了一下烏龜殼,烏龜?shù)念^和尾巴全都縮進(jìn)了殼里,四支一伸一縮的,好像在做廣播體操,有趣極了。
我們把小烏龜放在了“假山”上,可是小烏龜不聽(tīng)話(huà),馬上就從“假山”上爬了下來(lái)。
我們給小烏龜放了一些生肉吃,結(jié)果小烏龜把肥肉挑了出來(lái),只吃了里邊的瘦肉,小烏龜可真挑食啊!
小烏龜可有趣了,它搖頭晃腦的,有時(shí)轉(zhuǎn)圈圈,有時(shí)站在“假山”的最高處,嘴巴還張個(gè)不停,好像在玄耀著:“你看我和兔子賽跑,得了第一名,我厲不厲害?”。有時(shí)伸長(zhǎng)脖子轉(zhuǎn)腦袋,他想直立起來(lái),便貼著缸壁直撐起來(lái),可剛向上爬了一步,便摔倒在地上,嚇的它四支腳縮了起來(lái),腦袋、尾巴也縮了起來(lái),過(guò)了好一會(huì),它又勇敢的.爬了起來(lái),可剛邁步“砰”往后一倒,來(lái)了個(gè)四腳朝天。
怎么樣,這只小烏龜很有趣吧!希望你們也來(lái)看看我們的小烏龜。
童話(huà)的作文 篇3
回到那熟悉的家,坐在只屬于我的書(shū)架前。我感覺(jué)很舒適,很輕松。在這滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架里,我的視線又習(xí)慣地望向了它,不知不覺(jué),它已陪伴我十年的歲月。突然,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)不再依賴(lài)父母的大女孩。我十四歲了,在這十幾年來(lái),我改變了很多。至今,我還有一樣?xùn)|西沒(méi)有改變,那就是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。到現(xiàn)在,我閱讀過(guò)無(wú)數(shù)本書(shū),只有它,陪了我十幾年,它是一本家喻戶(hù)曉的童話(huà)書(shū)——《安徒生童話(huà)》。
它是我第一本真正屬于自己的書(shū)。在我四歲生日那一年,爸爸問(wèn)我要什么禮物。我想了想,說(shuō):“爸爸,我可以要書(shū)嗎?”爸爸聽(tīng)了頓時(shí)愣住了,感到十分驚訝,他本以為我想要芭比娃娃、小熊之類(lèi),真沒(méi)想到我要書(shū)。其實(shí),我也不知道書(shū)有什么好玩,只知道哥哥姐姐們一看見(jiàn)書(shū)就像是餓狼似的直撲過(guò)去,看書(shū)時(shí)就像我吃巧克力一樣滋味,我真想嘗嘗這樣的感覺(jué)。
看著爸爸奇怪的表情,我以為爸爸會(huì)拒絕我。不過(guò)爸爸還是很爽快的答應(yīng)了,立刻帶我去圖書(shū)館。看到比我高的書(shū)架,書(shū)架上從我會(huì)的從“一”數(shù)到“十”都要數(shù)很久的`書(shū),我開(kāi)始感到頭暈?zāi)X脹。我真希望爸爸能夠給我選一本,可是爸爸讓我自己選,我仔細(xì)地看,我發(fā)現(xiàn)了它,它的“白雪公主”的封面吸引了我。于是,我指著它說(shuō):“爸爸,我就要這本。”如我所愿,我的到你這本書(shū)。可是,我并不知道它是一本什么書(shū),也不知道里面的故事。我只認(rèn)識(shí)封面的是白雪公主而已,因?yàn)榻憬憬o我說(shuō)過(guò)。
每天晚上,我都要媽媽給我講故事,因?yàn)槲易x不懂書(shū)上的“密碼”。聽(tīng)到白雪公主的母親去世,被后母多次追殺;聽(tīng)到灰姑娘被后母和姐姐們欺負(fù),無(wú)法參加王子的舞會(huì);聽(tīng)到睡美人被巫婆詛咒,獨(dú)自昏睡在古樓上;我經(jīng)常很憤怒,很悲傷,甚至哭泣。聽(tīng)到白雪公主、灰姑娘和睡美人都能和她們的王子一起生活,我總會(huì)想象自己的王子的模樣,還有和王子的幸福生活。當(dāng)時(shí)的我,真的很希望成為童話(huà)里的公主。雖然不能明白書(shū)中內(nèi)容,但還是覺(jué)得很有趣。
慢慢的,我要求媽媽教我認(rèn)字,為的是讓我可以自己讀書(shū)。記得,我第一次自己讀的是白雪公主,親口讀出白雪公主的容顏,就像在說(shuō)自己一樣自豪。有時(shí),我會(huì)想:如果我是白雪公主,那該多好啊!
我開(kāi)始長(zhǎng)大了,我不單只會(huì)讀書(shū),我還在書(shū)中讀到了道理。比如:“好人總有好報(bào)”“只要有堅(jiān)定的信念,再加上不懈的努力,就會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。”????????
到現(xiàn)在,我讀這本書(shū)已有無(wú)數(shù)遍了,每一次閱讀,我都有不同體會(huì)。眨眼間,我與這本書(shū)做了十年的朋友。它,讓我走進(jìn)了書(shū)的世界;它,讓我喜歡上了讀書(shū)它,讓我有一個(gè)快樂(lè)的童年;它,讓我得到了人生的真諦。
我要與它長(zhǎng)相廝守,與它一起度過(guò)那充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的世界,與它一起共同領(lǐng)略人生的真諦。
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