荷花的作文6篇[精]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的荷花的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![荷花的作文6篇[精]](/pic/00/bac9bba808_5fbf7eeec2d60.jpg)
荷花的作文 篇1
子曰：近朱者赤，近墨者黑。可，可它――荷花，卻毫不染半點(diǎn)淤泥。
不久前的暑假里，我曾去過(guò)西湖游覽一番。那里的風(fēng)景煞是迷人，我就像入了仙境。沉浸其中，甚是陶醉。
進(jìn)了西湖，首先映入眼簾的是那出淤泥而不染的荷花。他――荷花，雖說(shuō)生在泥潭中，但它的顏色卻毫不遜色于其它的奇花異草。你可別以為他生在泥潭中，顏色就不美，雖然近朱者赤，近墨者黑，但也要看是什么。你看，荷花不是一個(gè)很好的典范嗎？
瞧！湖中，立著一個(gè)個(gè)亭亭玉立的`“姑娘”。她們?cè)陲L(fēng)中扭動(dòng)著身軀，翩翩起舞，猶如一位舞者。聽，還響起了一陣陣“歌聲”。樂(lè)中起舞，不亦樂(lè)乎？讓人看了此情景，能不陶醉乎？
荷花又像一個(gè)嬌柔的小嫩娃。看上去，紅紅的，嫩嫩的。花朵一個(gè)個(gè)都合攏了，好象在害羞，真像個(gè)女娃娃。那樣子，真逗人，真可愛。
西湖啊，我終于知道你為什么能風(fēng)靡全國(guó)了，是因?yàn)槟隳遣粚こ５拿溃且驗(yàn)槟阌歇?dú)具一格的風(fēng)味。
我想高歌一場(chǎng)，惟恐吵醒正在夢(mèng)境中沉醉的游客們；我想畫下這番風(fēng)景，惟恐畫不出荷花的那中清廉。
西湖啊西湖，你真的很美……直到現(xiàn)在，我仿佛還是沉醉在其中一般，它吸引著我——
轉(zhuǎn)念一想，如果人人都能像塘中的荷花一樣清廉，那人世間會(huì)是多么童真，無(wú)邪啊……
荷花的作文 篇2
相對(duì)于動(dòng)物，植物有著更悠久的歷史，它們見證了發(fā)生在一萬(wàn)年間地球上滄海桑田的變遷。歲月流逝，植物家族的分支或盛或衰，一株株飽經(jīng)滄桑的古樹記錄著大自然的變遷淹沒(méi)。同為地球的孩子，我們應(yīng)該感謝植物。如果沒(méi)有它們的光和作用，就不會(huì)出現(xiàn)人類先民的刀耕火種，也就不會(huì)有人類文明火花的進(jìn)發(fā)。
對(duì)于植物，我最感興趣的是花；對(duì)于花，我最感興趣的是荷花；對(duì)于荷花，我最感興趣是為什么荷花能“出淤泥而不染”？
正好借這個(gè)機(jī)會(huì)，我終于明白了荷花為什么能“出淤泥而不染”。荷花為多年水生植物，可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)，是中國(guó)十大名花之一。它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在人們心中，荷花是最高尚純潔的象征。那么荷花為什么能“出淤泥而不染”呢？原來(lái)，在它們的外表層布滿了蠟質(zhì)，而且有許多乳頭狀的突起，突起之間充滿著空氣，擋著污泥濁水的滲入。當(dāng)它們的.葉芽和花芽從污泥中抽出來(lái)的時(shí)候，由于它們的表層有蠟質(zhì)保護(hù)著，污泥濁水很難粘附上去。即使有少量的污泥粘附在葉芽或花芽上，也會(huì)被蕩動(dòng)的水波沖洗干凈。待到挺出水面時(shí)，自然是光潔可愛的啦。
啊！這是多么有趣的植物生活呀！
我們熟悉植物，那是因?yàn)槲覀冃枰参餅槲覀兲峁┘Z食和蔬菜；需要用植物的花朵來(lái)裝點(diǎn)我們的生活……讓我們一起開始一次愉快的探索之旅，在這個(gè)綠色的世界里到處都充滿了你想象不到的神奇。
荷花的作文 篇3
在離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘，在小池塘里面有許多荷花，每當(dāng)夏天的時(shí)候，就會(huì)滿池生輝，一股淡淡的清香飄然而出，令人心曠神怡。
每年七八月份是荷花盛開的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中，花多是那樣的粉嫩、高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩，說(shuō)它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來(lái);我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它柔韌、富有彈性吧，它又顯得那樣纖弱而嬌嫩。總之，單憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
荷花開得有早有遲，放眼望去，能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放，粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的.剛剛綻放，粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的全部綻開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，那層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它。大雨過(guò)后，雨珠悄悄地滑落到荷花里，蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。
荷葉富有韌性，鮮綠的葉片始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，荷花就顯得更加清麗了。
冬天北風(fēng)呼嘯，河面結(jié)冰，但荷花在淤泥中卻沒(méi)有停止運(yùn)動(dòng)。它在默默地積蓄力量，為的就是來(lái)年一展風(fēng)采，重現(xiàn)那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀情景。
我愛美麗的荷花，愛它的清香與淡雅，但是我更愛它那出淤泥而不染的高尚品格!
荷花的作文 篇4
美麗的荷花，它是我最喜歡的植物。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠綠的荷葉一個(gè)挨著一個(gè)。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一片片荷葉都往上長(zhǎng)，它們像是在比誰(shuí)長(zhǎng)得高，誰(shuí)能呼吸到最的新鮮空氣。小魚在下面游玩，乘涼，你看那小魚正追著小蝌蚪呢！這兒真是小魚的`游樂(lè)場(chǎng)啊！
近看，那一團(tuán)團(tuán)綠葉中，露出一朵朵粉紅的荷花。有的花全都展開了，有的才展開一兩片，有的還是花苞，還有的是蓮蓬呢！那美麗的荷花，仿佛一個(gè)個(gè)翩翩起舞的姑娘。早晨，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的露珠正那玩“滑滑梯”呢！你看，它們從荷葉滑到荷花上，又從荷花滑到荷葉上，仿佛在說(shuō)“瞧，我們玩得多開心！”荷花全身都是寶。荷花的葉子可以泡茶喝，還可以做中藥，蓮藕還可以吃呢，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。
我愛荷花，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！
荷花的作文 篇5
去年的夏天，媽媽帶我去植物園玩兒，每次到植物園，都是到大湖邊玩兒，可那次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更美麗的地方——荷花塘。
荷花塘那里水清花美，在我聞著那新鮮的空氣的時(shí)候，還能聽到一陣陣小青蛙的`叫聲呢！荷花池里的荷花有各種各樣的、荷花的顏色有許多種：有粉翠的、杏黃的、雪白的……嬌嫩嫩的，好看極了！
荷花可漂亮啦！希望同學(xué)們?cè)谙奶煲踩ブ参飯@欣賞一下荷花！
荷花的作文 篇6
夕陽(yáng)西下，我獨(dú)自一人來(lái)到池塘邊觀賞荷花。
我看見過(guò)如霞似錦的十里桃花，欣賞過(guò)潔白似玉的紛飛雪花，卻從未看見過(guò)亭亭玉立的滿池荷花。
近看，她似一位欲語(yǔ)還羞的小姑娘，立于水面之上，昂首挺胸，綻放淡雅之美，沒(méi)有艷麗出眾的外表，沒(méi)有濃郁撲鼻的芳香，但在碩大的荷葉陪襯下，顯得高貴典雅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花就如碧玉的翡翠上冒出的粉紅寶石，美不勝收。
荷花怎能沒(méi)有荷葉的陪襯？光光一朵粉紅的'花兒，就是美中不足，就顯得單調(diào)膚淺，層層疊疊的荷葉如同一位位風(fēng)度翩翩的紳士，守護(hù)著“襁褓中嬰兒”的成長(zhǎng)，唯恐她在風(fēng)雨中夭折。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花便開始翩翩起舞，看著她們自由的舞蹈，我也情不自禁的跟著舞動(dòng)起來(lái)，仿佛自己也變成了一朵純白無(wú)瑕的荷花。聽，遠(yuǎn)處傳來(lái)的古箏聲跟這場(chǎng)景十分相符，夕陽(yáng)，荷花、古箏聲……它們一起構(gòu)成了一幅寧?kù)o幽然的夕陽(yáng)賞花圖。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植……荷花雖沒(méi)有蘭花之潔，也沒(méi)有桂花之香，更沒(méi)有牡丹之艷，但它卻有著自己獨(dú)一無(wú)二的美。
飄逸柔軟，安之若素，說(shuō)的就是荷花吧，總是把一縷風(fēng)韻寫在水上，讓人沉醉，岸邊，輕風(fēng)微拂，暗香婆娑……
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