【優(yōu)秀】荷花的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的荷花的作文9篇，希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
荷花是夏天的代言人，每當荷花盛開時，就代表夏天真正來了。隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉，飄溢出一絲絲清香，并散發(fā)出一縷縷幽馨。
之所以我會喜歡荷花，是因為小時候奶奶做了一次糖蓮藕，我很喜歡吃。媽媽告訴我荷花全身都是寶：荷葉能泡茶，還能做中藥；蓮藕能吃；蓮子是酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。
趁著那周末有空，媽媽就帶著我去荷花池看荷花。隔著老遠我就聞到了一股淡淡的香味，我立刻循著那香味跑了過去。突然發(fā)現(xiàn)了一大片搖曳的荷花，滿池的.荷葉上方，盛開著一朵朵圣潔又高雅的荷花，一些本是在葉子下面的花骨朵，都已經(jīng)高高昂起它們的頭，頂著驕陽在荷葉之上，張開了紅色的、白色的花瓣兒，層層疊疊，競相綻放。荷花在碧綠的荷葉襯托得更加美麗動人，讓人無法自拔。
媽媽看我一直盯著荷花看，就問我：“你喜歡荷花嗎？”“喜歡！”說完我依然盯著那些荷花，因為我發(fā)現(xiàn)荷葉的下面居然是黑臭的淤泥，而荷花卻開得如此動人，沒有沾染一點黑泥。我不禁皺起了眉頭。媽媽似乎看出了我心中的疑惑，說：“荷花雖然生活在黑臭的淤泥當中，但絲毫沒有受到影響。它從不與百花爭奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨地站立在水中，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個晚霞，又迎來一個朝霞。可是它的生命很短暫，只能過一個夏季。可人們會記住它的清正廉潔、潔身自好和默默無聞。”聽著媽媽講的話，我對荷花的敬佩之情油然而生。
是的，世間有各種美態(tài)的花，而我卻喜歡荷花。我愛它的潔身自好，愛它的清麗脫俗，愛它的含蓄內(nèi)斂，愛它的不卑不亢……我愛荷花，更希望自己能成為像荷花那樣的人。
荷花的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在荷塘，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。它的中心有一座荷花池，是人工建造的，還是荷塘的標志性建筑。
荷花池周圍是花壇，花很香，草很綠，生長得十分茂盛。荷花池里的“荷葉”挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。“荷花”就在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來好像馬上要綻開似的。這些一朵又一朵的荷花，就像幾名亭亭玉立的女子靜靜地站在水面上，美麗極了！
早晨，有一些老人在荷花池周圍一邊散步，一邊欣賞荷花。荷花池周圍的噴泉有時也會噴出水，來襯托著這美景。晚上，荷花池就變成燈的海洋、光的.世界。荷花池周圍有一些像煙花似的設(shè)施，就像真的一樣，十分壯觀。
荷花池真美麗，我愛荷花池，更愛有著荷花池的家鄉(xiāng)——荷塘！
荷花的作文 篇3
記得那年，老家新修了一個池塘，里面種了許多潔白無瑕的荷花，每到夏天，荷花們便爭相怒放，向人們展現(xiàn)出它們最美麗的風(fēng)姿，陽光灑落在池塘里，一層層翠綠荷葉的襯托下，白荷花更添了幾分嫵媚。
有一次，我到池塘邊賞花，突然一個大姐姐匆匆跑來，小心翼翼地彎下腰，摘下那朵最大最美的白荷花，又急急地離去，我抱著滿腦子的不解，悄悄地跟在大姐姐的后面。只見那大姐姐飛速跑到超市旁的一間小屋里，我遠遠的站在窗前向里張望。小屋里只擺著一張床，一張桌子和兩把椅子，床上半躺著一位老奶奶，白發(fā)蒼蒼，破舊的衣物，正無力地呻吟著。我一見，急了，不知所措，想叫媽媽來想想辦法，我的理智卻讓我停下腳步，正百思不得其解時，卻見那位大姐姐迎面向老奶奶走去，我疑惑地想：這是老奶奶的親人嗎？老奶奶是生病了嗎？想著想著，便繼續(xù)站在門外看個究竟。
老奶奶見那大姐姐進來，反而安靜了下來，大姐姐來到床邊，邊跟老奶奶說著話，邊扶起老奶奶，讓她靠在床上。大姐姐捧起桌上的碗，坐到床邊，用湯匙舀了一小勺，反復(fù)吹了吹，才喂到老奶奶嘴里，大姐姐偶爾三言兩語說著話，偶爾用手絹幫老奶奶擦擦嘴，老奶奶時而臉上露出了笑容。
望著這一幕，我思緒萬千，感覺懂事、孝順的大姐姐的心靈就像那白荷花一樣純潔。那大姐姐喂完老奶奶后，飛快地跑出小屋來到院子，不一會兒手持白荷花笑著跑回了小屋，她的笑容，像陽光一樣燦爛，像泉水一樣清澈，像百合花一樣純潔無瑕。離開那一刻，我的`心，卻像池塘水一樣泛起陣陣波瀾，此起彼伏。
那善良的大姐姐，給我上了人生中最重要的一課，送給了我最珍貴的一份禮物，這份禮物叫關(guān)懷。
荷花的作文 篇4
在炎熱的夏天有一道美麗的“風(fēng)景線”——荷花。
荷花，他雖沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有桃花那樣芬芳撲鼻，也沒有竹子般筆直挺拔，但是，他與其他植物與眾不同，他有著出淤泥而不染的堅強品質(zhì)，他有著潔白的美麗外表，他從不屈從環(huán)境，不沾污垢，始終清靜廉潔——
走到公園里，放眼一看，會看到荷花不管生長在怎樣惡劣的環(huán)境下，盡管它的四周遍布淤泥，他還是那樣清靜廉潔，姿態(tài)優(yōu)美，散發(fā)著陣陣清香——
荷花雖然不是那么的'出類拔萃，甚至并沒有人注意過到她，可他并不是就此放棄，他還是堅持著，默默無聞的散發(fā)出陣陣清香，與世無爭，正如詩人所說：“陸上百花競芬芳，碧水潭泮默默香。不與桃李爭春風(fēng)，七月流火送清涼。”難道我們?nèi)祟惥筒粦?yīng)如此嗎？
走到荷花池旁，就會聞到有陣陣荷香撲鼻而來，那味道是那么清新優(yōu)雅，這陣陣清香之中還散發(fā)著一種大自然才擁有的奇特味道，這是一種獨特的味道，仿佛只有荷花才擁有的，這是他不斷努力，堅持不懈的成就，這香味與眾不同，一個字：香。
不止是荷花，人也是一樣的，在與世無爭下，默默無聞地?zé)o私奉獻，這才是真正的美麗，雖然生活在和別人不一樣的環(huán)境，但是卻可以出淤泥而不染，自己努力的奮斗，不屈從“環(huán)境”；要像荷花一樣清凈廉潔；要像荷花一樣與世無爭；要像荷花一樣默默無聞，無私奉獻；盡管自己并不出眾，盡管自己并沒有被大家注意，但是，活著，是為了自己，是為了能對社會做出一些貢獻而活；不要被別人說閑話而放棄生的希望，只要自己努力過，那就是快樂的。并不用在乎別人是怎樣說，為自己而活。
“池塘一夜風(fēng)雨，開起萬朵紅玉。憐君自來高格，愛憐誰若敦頤”要像荷花一樣學(xué)習(xí)。
荷花的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一種美麗的花叫荷花它得顏色是粉紅色的。
它生長在爛泥巴里，但它卻那樣美麗、它真像動畫片里的寶連燈、它雖然生長在丑陋的.泥巴，但卻沒有影響它美麗。一般它都在夏天開放。到了夏天成百上千朵荷花開放好象給小河穿上一件件美麗的衣服又好像給地球增添了一種新得顏色。
荷花的作文 篇6
在我家附近的公園里，有一池荷葉。每到夏天的雨后，圓盤似的荷葉上就會冒出許多珍珠般的露珠，在荷葉下，就躲著一個個的小綠球，蹦來蹦去，好像在和人們玩捉迷藏。一片片荷葉是小魚兒的家；是青蛙們玩耍的地方；是保衛(wèi)荷花的士兵。
在荷葉的中心有個淡綠色的小圓點，它的莖就是從這兒延伸到邊緣的，荷葉的樣子圓圓的，在池子中，微風(fēng)吹來，它便翩翩起舞，隨風(fēng)搖曳著，飛舞著。當把荷葉放在陽光下時，陽光則把荷葉裝扮成了一位漂亮的小姑娘，這時，荷葉就顯得格外絢麗多彩，閃爍著金色的，耀眼的光芒……
它就像一把堅硬的綠傘，給嬌弱的.荷花撐起了一片藍天；就像人類的好伙伴，無私無畏，默默地在陰影里奉獻著；就像燦爛的陽光，點綴著大地，襯托著大地，拉起了一道美麗的風(fēng)景線！
荷花的作文 篇7
說起荷花，大家一定不陌生。而我要介紹的是北小河公園的“荷花泉”。這片“荷花泉”雖然面積不大，可里面卻種滿了各式各樣的荷花，再加上后面的薰衣草，蘆葦以及荷葉的襯托，使得這個小小的荷花泉生機盎然。
裊裊婷婷的荷花姑娘們是這里的主角。看這朵，晶瑩剔透的花瓣高高翹起，將翠綠色毛茸茸的蓮蓬包在中間，昂首挺胸，腳下拖的又大又圓的荷葉像公主裙，儼然一位氣質(zhì)非凡的公主；再看那朵，微風(fēng)拂過，它就輕扭腰肢開始翩翩起舞，那曼妙的舞姿是那么的優(yōu)美，流暢， 即 使 風(fēng) 住 了，它也還沉浸在舞蹈中，輕舞不絕；瞧，這邊還有一位含苞未放的臉龐，臉龐上掛著的那幾滴小露珠，在陽光的照耀下閃爍著七彩的光顏，似乎讓人們同它一起等待著它的光榮綻放。
瞧，不僅人們走到這里都會駐足，就連蝴蝶，蜻蜓，蜜蜂這些“小客人”也來了。這邊的一些“花客人”們撲閃著美麗的翅膀，在粉荷花前飛來飛去，不時的還落在上面，似乎在與粉荷花比美；另外的.那些“綠客人”在白荷花上靜靜的趴著，似乎是在歇腳；看，還有一個胖胖的“黃客人”圍著一個紫色的花骨朵轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，時不時還落在上面，似乎在說：“咦，這朵花里為什么沒有蜜？”
荷葉也和露珠們做著游戲，星星點點的小露珠們從荷葉四周奔跑著匯集到荷葉中心，變成了一顆大露珠。它淘氣的在荷葉上跑來跑去，荷葉總也捉不住它，便輕輕晃著頭好像在呼喚它。風(fēng)兒似乎也看不過去，想給小露珠個小教訓(xùn)。它輕輕搖動荷葉的身子，露珠站不住了，便倏地從荷葉身上滑落下去，掉到水中不見了身影。而荷葉還不怎回事，晃動著頭，似乎還在找尋著淘氣的露珠。
……
啊！荷花泉，你實在是太美了，我永遠喜歡你------美麗的“荷花泉”！
荷花的作文 篇8
相對于動物，植物有著更悠久的歷史，它們見證了發(fā)生在一萬年間地球上滄海桑田的變遷。歲月流逝，植物家族的分支或盛或衰，一株株飽經(jīng)滄桑的古樹記錄著大自然的變遷淹沒。同為地球的孩子，我們應(yīng)該感謝植物。如果沒有它們的光和作用，就不會出現(xiàn)人類先民的刀耕火種，也就不會有人類文明火花的進發(fā)。
對于植物，我最感興趣的是花；對于花，我最感興趣的是荷花；對于荷花，我最感興趣是為什么荷花能“出淤泥而不染”？
正好借這個機會，我終于明白了荷花為什么能“出淤泥而不染”。荷花為多年水生植物，可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)，是中國十大名花之一。它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在人們心中，荷花是最高尚純潔的象征。那么荷花為什么能“出淤泥而不染”呢？原來，在它們的外表層布滿了蠟質(zhì)，而且有許多乳頭狀的突起，突起之間充滿著空氣，擋著污泥濁水的'滲入。當它們的葉芽和花芽從污泥中抽出來的時候，由于它們的表層有蠟質(zhì)保護著，污泥濁水很難粘附上去。即使有少量的污泥粘附在葉芽或花芽上，也會被蕩動的水波沖洗干凈。待到挺出水面時，自然是光潔可愛的啦。
啊！這是多么有趣的植物生活呀！
我們熟悉植物，那是因為我們需要植物為我們提供糧食和蔬菜；需要用植物的花朵來裝點我們的生活……讓我們一起開始一次愉快的探索之旅，在這個綠色的世界里到處都充滿了你想象不到的神奇。
荷花的作文 篇9
荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色…… 望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環(huán)境。
荷花有著“出淤泥而不染”的美譽。它象征著純潔。因為它生長在水中，它的.根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點頭，但沒有人知道，它在水底生長有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退，知難而進，與自己前進道路上的障礙進行斗爭，一直朝著自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 望著那美麗動人的荷花，我不僅思緒萬千。是啊，在我們成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時出現(xiàn)在眼前，但我們一定要與挫折和困難進行斗爭，如同荷花那樣，為實現(xiàn)自己心中的夢想和目標而奮勇向前。
生活中，環(huán)境并不是我們自己可以決定的，有時有順境，但更多的時候，逆境會橫亙在我們面前。退縮還是前進是由我們自己來決定。在逆境中，我們便應(yīng)該象荷花那樣，與惡劣的環(huán)境進行，迎難而上。這就好比是登山，有的人知難而退，爬了幾步就下來了，于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”，爬到了半山腰，欣賞到了山丘，河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起來接著往前走，最終登上了山頂，欣賞到了山上無限美麗的風(fēng)光……
荷花給了我啟示：要勇敢地面對困難，頑強地與困難進行搏斗，在逆境中成長，前進，讓生命像荷花那樣綻放美麗……
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