夏令營的作文4篇【熱】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的夏令營的作文4篇，歡迎大家分享。
夏令營的作文 篇1
橫店夏令營，是一次“四天三夜”的旅行。
導游小豐姐姐將我們帶到宿舍，我頓時傻了眼，這里只有床、空調與洗手間，就連電視都沒有，更別說WIFI了。一覺醒來，太陽是那么烈。小豐姐姐給我們每人一件迷彩服，我們像軍人一樣精神抖擻，迎接教官的訓練。
第二天去了橫店影視城，看了兩場不同風格的表演，發現那真是與電視上看到的表演一樣，特別是那些戰爭場面。下午去了夢幻谷，晚上去看了一場暴雨山洪表演，回到宿舍，已經很疲倦了，不知怎么一躺下就“做夢了”。
第三天，要吃苦了！我們要走“萬里”長征路。教官告訴我們：《花千骨》、《偽裝者》……都在這里拍攝的，我們當時都高興不已，因為我們都很喜歡這幾部電視劇，都愛死他們了！這一天走下來，我們的腳都要起泡了，但是到了晚上，我們的精神又來了，幾個同學一起玩了場“音樂大戰”……
第四天，上午我與明星一樣在拍微電影，我們拍的.是《小兵張嘎》。我演王隊長，換上八路軍的衣服，戴上帽子，特威風，讓我過了一把當演員的癮，非常開心。
到了下午，與我的“親人”們就要分開了。坐上大巴車，教官來到我們中間說了一句話：“記住，要來看我哦。”我們依依不舍地與教官分開了，我的眼眶濕潤了，淚水在眼里打轉。
夏令營的作文 篇2
今天，我們可以好好玩了。今天的任務是去打CS和參觀蠶樂谷。
我們被大巴接到了目的地，走了一段路，我們看到了蠶樂谷幾個大字。解說員說 ：“今天我們要分兩個大隊。一隊上午打CS，下午參觀蠶樂谷；一隊上午參觀蠶樂谷，下午打CS 。”我們的排長和它們的排長石頭剪子布，我們贏了。
我們先去打CS。一位叔叔簡短的`講解了游戲規則，于是就開始了。第一局是爭奪賽，我們出去打。結果，我被打了一槍，我趕緊逃走。又跟一些人從后面繞了過去，結果就結束了；第二局，我打著打著，不小心走進了一個村子里，村子里有狗有鴨。我想跑回去，但是我迷路了。我走啊走啊，看見有一個屋子，我走了過去，正是我的伙伴們；第三局，我狂打，把好多人都給打中了，但自己也被打中了，CS就這樣結束了。
下午，我們又去參觀了蠶樂谷。那兒有一個蠶雕像，解說員說：“只要把角剝開來，就可以知道蠶寶寶有沒有生病。”我們看見雕像旁邊還有一棵樹，便好奇的問：“這是什么？”解說員說：“這是桑樹王，他活了122年，現在已經枯萎了。”我們又去做了蠶的手工，而且蠶樂谷還送給我們每人兩只蠶寶寶。
今天真是快樂的一天！
夏令營的作文 篇3
今年暑假，爸爸媽媽帶我參加了一個金牌體育夏令營，它主要教游泳和羽毛球，這兩項我都很喜歡，所以我很開心也很興奮。
上這個夏令營我學會了很多新本領。先說游泳吧！第一天，我們系著浮帶，手把著池邊練習換氣兒，重點是在吸氣時只能用嘴。第二天，老師教我們夾水，然后手腳不動向前漂行一會兒，蹬水和夾水要快，要使勁。后來幾天老師教了我們如何在游泳時換氣。直到最后兩天，我終于擺脫了浮板和浮帶，可以在泳池里獨立游泳了，雖然游得不快，但自由和成功的感覺非常開心。
有一天，爸爸問我羽毛球學了什么，我告訴他老師教的'擊球動作要領，包括架拍、引拍和揮拍。爸爸又問我為什么要引拍，我當時傻了，因為老師沒說過，所以我不知道怎么回答爸爸。爸爸又說，很多事情要知其然，更要知其所以然，要多問幾個為什么，這樣才能學得更牢，更深刻。我后來發現引拍真的像爸爸說的那樣，可以發出更大力量，擊球更有力。
事情并非一帆風順，夏令營剛開始第三天，我就向爸爸提出過退營的想法。
“爸爸，我不想再上下去了！”
“為什么？”爸爸驚訝地問，“我們還以為你在夏令營很開心呢！”
“因為他們管得太嚴了，我不想去了。”
“牛牛，堅持就是勝利。堅持下去，可以嘛？”
“可他們管得太嚴了，我堅持不了。”
“牛牛，要學會換位思考，假如你是夏令營的老師，在體育館這種開放的環境下，如果不嚴加管理，要是孩子受傷甚至丟了，這責任多大啊！”
“那好吧！”我覺得爸爸說得有道理，就答應了他。
事實上，在離開夏令營的閉幕儀式上，我是那么舍不得走，這將是一個令我懷念的夏令營。
夏令營的作文 篇4
充滿歡樂的小學生活結束了！當我收到錄取通知書的那一剎那，我熱淚盈眶。想起以前的付出，一切都是值得的。
帶著同學和老師的祝福，以及長輩的期盼，我踏上了中學的大門，成為一名中學生。
七月，烈日當頭，離開了朝夕相處了六年的小學同學，即將迎來新的一群同學和老師，我的心，忐忑不安。
來到一個完全陌生的地方，大家彼此互不相識。往日充滿歡聲笑語，歌聲蕩漾的校園，今天顯得格外冷清。這時我的心中響起了孤獨的旋律，跟許多同學也一樣，在心中唱著自己喜歡的歌。
到了用餐時間，大家秩序井然地到飯堂打飯。忽然，廣播里傳來了一首首充滿青春活力的`歌曲。每當聽到引起大家共鳴的歌時，大家便一起唱出來，唱得熱血沸騰，整個飯堂猶如一個音樂大廳，優美的旋律蕩漾在每個人的腦海里。
通過半天的交往，大家已經彼此有了一定認識。教室里、飯堂里、寢室里，整個校園都是一片歡樂的海洋，音樂的世界。同寢室的很快就打成了一片，我們有說有笑，交談得也很融洽，絲毫看不出彼此只認識不到一天的跡象。
夏令營，拉近了我們彼此的距離，建立了友誼。我們同舟共濟，一起分享成功的喜悅，分擔失敗的痛苦。
我還記得，夏令營里我們齊心協力獲得了韻律操的一等獎，我們也在拔河場上留下了遺憾的淚水。但無論成功也好，失敗也罷，歌聲依舊蕩漾在我們的心田。
我也記得軍訓中，我們用軍人般的意志證明給我們的父母看：我們不是溫室中的花朵！我們也能吃苦！每天軍訓后，大家齊聲歌唱，發泄自己心中的思家之情。
每天，我們在高強度的學習和軍訓之余，學習著兩首膾炙人口的歌曲——《改變自己》和《LemonTree》。大家一起放聲歌唱，以此來表述自己的心聲。
夏令營讓我們收獲了友誼，離別時我們都依依不舍。我們在經過了夏令營的歷練后，瞬間，似乎都長大了。
歌聲蕩漾在我們每個人的心中，不知不覺地回憶起許多的往事，回憶起我們共同相處的點點滴滴。
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