關(guān)于大自然的發(fā)現(xiàn)作文（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于大自然的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 1
大自然是神秘的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)，等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>
奶奶家種了許多果樹(shù)，可是，上次放假回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實(shí)熟了又為什么會(huì)掉下來(lái)呢?這些問(wèn)題引起了我的好奇心，通過(guò)查找資料，我才明白，原來(lái)我們吃瓜果時(shí)覺(jué)得很甜，這是因?yàn)楣瞎锖性S多的糖分。這些糖分是通過(guò)光合作用貯藏在果實(shí)里的。光照充足，貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣，太陽(yáng)光照到植物的時(shí)間減少，光照時(shí)間不足，果實(shí)里的`儲(chǔ)存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹(shù)枝上的果實(shí)如果熟透了，就會(huì)掉下來(lái)，這是因?yàn)楣麑?shí)和樹(shù)枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當(dāng)果實(shí)成熟后，果柄上的細(xì)胞開(kāi)始衰老，營(yíng)養(yǎng)不足，并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風(fēng)吹的果實(shí)就會(huì)掉下來(lái)。
雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，卻讓我明白了一個(gè)道理——只要留心觀察大自然，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 2
去年夏天，我在院子里玩，發(fā)現(xiàn)同是一個(gè)種類卻開(kāi)著不同顏色的花。經(jīng)過(guò)查找資料，終于找到了原因。
花的顏色如果在紅、藍(lán)、紫之間變化，這便是花青素的作用。花青素是一種有機(jī)色素，只要溫度、酸堿度稍有變化，它就立即改變顏色。
可是花朵不只是紅、藍(lán)、紫三種顏色，那其他顏色又是怎么回事呢?
再查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才知道花的黃、橙、紅之間的變化，是由于胡蘿卜素的緣故。胡蘿卜素也是有機(jī)元素，許多花都含有胡蘿卜素。
我又想，花有沒(méi)有黑色的呢?經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找，我才知道，世界上花兒的顏色雖然很多，五顏六色，但是黑色的花兒卻十分稀少。
因?yàn)楹谏梢晕杖康墓獠ǎ@樣黑色的花瓣在太陽(yáng)光下升溫快，花組織容易受到灼傷，不利于花的自我保護(hù)，而且黑色的花也不容易培育，因此自然保存下來(lái)的品種也就寥寥無(wú)幾。要人為的創(chuàng)造黑色品種也是十分困難的，即使通過(guò)雜交獲得黑花的'幾率也是微乎其微。
從小小的花朵就能知道這么多的道理，我一定要多觀察身邊的事物，使自己知道更多大自然的規(guī)律、道理。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 3
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。例如：蜻蜓為什么時(shí)不時(shí)地要點(diǎn)幾下水面?蟋蟀使用什么工具來(lái)筑巢的?
有一次，我和幾個(gè)小伙伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然，一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過(guò)，來(lái)到了水平如鏡的水面，然后時(shí)不時(shí)地觸幾下水面，漾起一圈圈水紋。我的好奇心驅(qū)使著我一定要弄個(gè)明白。我靜靜地等待著機(jī)會(huì)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的動(dòng)作——反反復(fù)復(fù)地在那里點(diǎn)了又點(diǎn)。我把這一奇怪的現(xiàn)象告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō)：“蜻蜓點(diǎn)水，可能是因?yàn)樗唑褌円蚕裎覀円粯臃浅?ài)衛(wèi)生、愛(ài)洗澡，所以經(jīng)常點(diǎn)水。”我聽(tīng)了將信將疑。于是，我又向我的好助手——電腦求助。我咨詢了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)站。啊，真是功夫不負(fù)有心人，我在“百度”里找到了我想要的答案：其實(shí),點(diǎn)水的蜻蜓都是雌的,有人說(shuō)點(diǎn)水是為了正如你說(shuō)的洗屁股,產(chǎn)卵,求偶,或者說(shuō)水能養(yǎng)顏,所以要點(diǎn)水。到底蜻蜓為什么要點(diǎn)水?其實(shí)蜻蜓雖然是生活在陸地上的.昆蟲，整日翱翔在空中,但它們的幼蟲卻要生活在水里,為了繁衍后代,它必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附著在水草上,不久便孵出幼蟲，幼蟲叫水蠆在水中生活一段時(shí)間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然小，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義。
大自然的知識(shí)真不少呀，我以后要睜大眼睛，去發(fā)現(xiàn)更多秘密!
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 4
夏天我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)院子里的狗全都吐著舌頭。心想：難道它很熱嗎？還是很渴了呢？可是它毛茸茸的身體里，沒(méi)有一點(diǎn)汗啊！這到底是怎么一回事呢？一連串的問(wèn)題讓我迷惑不解，我決心要探個(gè)究竟。
我從家里端來(lái)了一小盆水放在狗的跟前。只見(jiàn)它把頭埋進(jìn)盆里，大口大口的喝起來(lái)，喝完后還滿意的甩了甩身子，就趴在地上呼呼大睡了。我心想：它是不是渴了呢？于是我跑回家問(wèn)媽媽，媽媽輕聲說(shuō)：“大概是為了散熱吧！剛才你給它喝了水降低了它的熱量。”
“是真的嗎？”說(shuō)完我就把舌頭伸出來(lái)，像狗狗那樣一伸一縮。“媽媽不行啊！根本不能散熱，還把我弄得非常累。”
“傻孩子！人和狗的排汗方式是不一樣的。我們?nèi)说暮瓜偈欠植荚谌恚F(xiàn)在你摸摸你的手，捏捏你的鼻子，感覺(jué)你的'全身是不是有很多汗水呢？而狗卻不同，它的汗腺長(zhǎng)在舌頭上，所以它要用吐舌頭的方式來(lái)散熱。”媽媽走過(guò)來(lái)。輕輕地拍拍我的頭說(shuō)。原來(lái)，狗和人的排汗方式是截然不同的，聽(tīng)了媽媽的話，我豁然開(kāi)朗。
經(jīng)過(guò)這一次實(shí)驗(yàn)，又增長(zhǎng)了我的知識(shí)，以后我要多留心觀察生活中的學(xué)問(wèn)和知識(shí)，多問(wèn)為什么。大自然里的學(xué)問(wèn)真是無(wú)止境啊！謝謝你，大自然，讓我們學(xué)會(huì)很多很多的知識(shí)。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 5
今天早上，我在公園看到一片非常特別的葉子。我順手摘下，仔細(xì)觀察了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這片葉子由三片小葉子組成，左右兩片葉子稍尖，中間的葉子稍胖，形狀特別像小鴨掌，又像金魚的尾巴，十分可愛(ài)。葉子越往上越展開(kāi)，又像極了孔雀開(kāi)屏。
葉子的顏色幾乎都是綠色，但仔細(xì)看卻又不同，正面是深綠色，反面卻沒(méi)那么深，是淺淺的綠色，形成了鮮明的對(duì)比。葉片上分布著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、密密麻麻的葉脈，葉脈負(fù)責(zé)輸送養(yǎng)分，作用可大了呢！我拿起葉子向上看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)葉子并不都是綠色，葉片上分布著幾個(gè)稀稀疏疏的淺黃色小圓點(diǎn)，看起來(lái)像夜晚飛行的螢火蟲，又像灌木叢中的幾朵小黃花。
我用手摸了摸它，發(fā)現(xiàn)葉子的`正面滑溜溜的，像極了嬰兒的皮膚，反面也算光滑，一點(diǎn)也不粗糙呢。我用手指滑過(guò)整片葉子，能清晰地感受到三根突起的葉莖。葉子很柔軟，很輕巧，放在掌心可以隨意揉捏。若往上一拋，葉子便在空中打轉(zhuǎn)，緩緩落下，就像一只在空中跳舞的蝴蝶，十分有趣。
我又忍不住拿起葉子聞了聞，一股淡淡的苦澀味撲鼻而來(lái)，心想：這葉子的氣味怪不好聞的。
小小的葉子有著大大的奧秘，只要我們留心觀察，大自然就會(huì)帶給你更多驚喜噢。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 6
每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)，讓你們來(lái)看看我的發(fā)現(xiàn)吧。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爺爺讓我?guī)退苫睿耶?dāng)然非常樂(lè)意，就跑上了樓頂?shù)穆短旎▓@。
一開(kāi)露天花園的門，我驚訝地發(fā)現(xiàn)爺爺種的花全開(kāi)了，有紅的.、黃的、粉的、紫的……一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒就跳起舞來(lái)，好看得很！爺爺讓我?guī)退麧不ǎ夷闷鸬厣系乃埽_(kāi)了水龍頭，往葉子上一澆，一條毛毛蟲在葉子上摔了下來(lái)，我本來(lái)以為毛毛蟲摔死了，但走進(jìn)一看，竟然沒(méi)死！為什么毛毛蟲摔不死呢？一個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中。我跑去問(wèn)爺爺，爺爺一邊幫松土一邊微笑地對(duì)我說(shuō)：“孫子，這種問(wèn)題要自己做實(shí)驗(yàn)才能得到答案。”
澆完了花，我把剛才的毛毛蟲捉了回去，把它放在桌子的邊上，用力一推，毛毛蟲就像落葉一樣慢慢地落下來(lái)。為了更加深入了解，我跑進(jìn)書房，把爸爸的《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻開(kāi)一看，原來(lái)跟體積跟它在高處往下摔的吸引力達(dá)不到將毛毛蟲制命的范圍，所以毛毛蟲從高處摔下來(lái)并沒(méi)有死，而是成功克服困難，繼續(xù)努力地前進(jìn)。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我知道了人們只要有了困難，就要像毛毛蟲一樣克服困難，重新得到生命。有一句話叫“堅(jiān)持就是勝利！”
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 7
我最喜歡的就是那有著頑強(qiáng)生命力的小草，它是那么的可愛(ài)，又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。但是在以個(gè)月之前，我還不這么認(rèn)為。
有一天，我?guī)椭棠坛荨Ｎ易叩郊依锏牟说兀业搅艘粔K都是草的地。我認(rèn)真地拔了起來(lái)，這兒一棵，那兒一棵，拔得我滿頭大汗。這時(shí)，奶奶見(jiàn)到了，就說(shuō)：“大熱天的，不要拔了，去喝點(diǎn)水，休息一會(huì)兒。”聽(tīng)到這兒我馬上跑回了家。
過(guò)了幾天，我又到菜地去拔前幾天沒(méi)有拔完的草。我一看那塊地好像有點(diǎn)陌生，不認(rèn)識(shí)了。前幾天拔草的地方好像被天上的神仙施了魔法，又又長(zhǎng)了密密麻麻的一片。我有點(diǎn)納悶，可是我又想都沒(méi)想地去拔草了。這天，我把草拔得幾乎一點(diǎn)也不剩，拔完草，我又高高興興地回家去了。
又是幾天過(guò)去了，我又去看菜地，可情況和上次一摸一樣。這時(shí)，我拿來(lái)了藥水，把它灑在草上，我想，這次你們這些草就等著乖乖受死吧。
可天不隨人愿，下了一場(chǎng)雨后，那些草像吃了神丹妙藥一樣又復(fù)活了。這時(shí)，我仔細(xì)想了一下，草的'生命力如此頑強(qiáng)，我們應(yīng)該要向它學(xué)習(xí)那種精神。
“啊！”我不由自主地發(fā)出了贊嘆，與此同時(shí)，我又在想現(xiàn)在的人類是不是正缺少這種頑強(qiáng)的精神呢？
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 8
初春的清晨，冒著些許寒意。我和家人一起走進(jìn)了大自然森林的懷抱。映入眼簾的是滿眼的綠色，生機(jī)勃勃，春意盎然——還有不知名的野花盡情綻放著，構(gòu)列出一副五彩斑斕的油墨畫。興奮的我像一匹脫韁的野馬一般飛奔。空氣中彌漫著百花香，頓時(shí)感到神清氣爽！
你知道下雨時(shí)，大自然會(huì)給你許多提示嗎？比如：螞蟻搬家，夜空中星星稀疏少見(jiàn)。但你知道小松果也會(huì)說(shuō)話嗎？即將下雨時(shí)，空氣中的水汽變得活躍又充盈。這時(shí)松樹(shù)上可愛(ài)的小松果，像個(gè)害羞的小姑娘一樣。急切地，緊緊地包裹著自己的身體。當(dāng)太陽(yáng)高照時(shí)，她又蘇展著久違的笑顏，迎著春風(fēng)肆意盛開(kāi)。這神奇的魔法小松果真讓我大開(kāi)眼界呢！
小小的松果會(huì)說(shuō)話，她是大自然奇妙的天氣預(yù)報(bào)員。我先走到她身旁——松樹(shù)的樹(shù)干有黃褐色的樹(shù)皮層層疊疊緊湊而成，像極了飽經(jīng)滄桑的老者。再抬頭仔細(xì)地觀察松樹(shù)的'葉子密密麻麻，綠油油的針狀團(tuán)團(tuán)包圍著或大或小的黃褐色松果。好似媽媽呵護(hù)嬰兒般形影不離！高大的松樹(shù)底下，有三三兩兩散落四周的落果。我隨手撿拾幾顆捧在手心，決定回家珍藏。
我走進(jìn)神奇的大自然，用心感受。感覺(jué)每一個(gè)細(xì)微的生命都值得人們敬畏和珍爰，它們都能創(chuàng)造那份專屬自己獨(dú)特的奇跡！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 9
大自然有許多奧秘，雖然很多，但是貴在發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)·爬山虎的腳
走在學(xué)校的林蔭小道上，周邊生長(zhǎng)著許多爬山虎。有時(shí)，我總是想：“爬山虎為什么會(huì)一直‘粘’在墻上？”今天，我終于發(fā)現(xiàn)奧秘了：爬山虎其實(shí)有很小很小的腳，這些腳像一個(gè)個(gè)小吸盤，牢牢吸在墻上。
發(fā)現(xiàn)·繡球花變色的`原因
我們教學(xué)樓下有個(gè)小花壇，這是我們快樂(lè)發(fā)現(xiàn)大自然奧秘的天地。這不，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹩^察繡球花，為什么書上說(shuō)繡球花會(huì)變色？科學(xué)老師說(shuō)是因?yàn)橥寥浪釅A度的變化。聽(tīng)了科學(xué)老師的話后，我們半信半疑，回家把繡球花放在酸、堿兩種土中，等待變化。不久后，奧秘果然被我發(fā)現(xiàn)了，就是因?yàn)橥寥啦灰粯印?/p>
發(fā)現(xiàn)·紫茉莉開(kāi)花的一定時(shí)間
聽(tīng)故事說(shuō)紫茉莉有一定的開(kāi)花時(shí)間，我不太相信，于是載了一盆紫茉莉，紫茉莉太漂亮了！5點(diǎn)紫茉莉終于開(kāi)花了，第二天5點(diǎn)，又開(kāi)花了，一連好幾天，都是這樣。我又去問(wèn)小度，小度回答一模一樣！我又發(fā)現(xiàn)大自然的一個(gè)奧秘。
大自然的奧秘多的數(shù)不清。不過(guò)，只要你一天天去發(fā)現(xiàn)，總歸有一天，大自然的奧秘終究會(huì)被你探完！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 10
春暖花開(kāi)，許多的小昆蟲都開(kāi)始活絡(luò)了起來(lái)，大地也生氣勃勃，讓我們一起探索草叢底下的小秘密吧!
走在路上，經(jīng)常有螞蟻在草叢里爬來(lái)爬去，生活看起來(lái)相當(dāng)忙碌，它們?cè)诿κ裁茨兀吭瓉?lái)它們?cè)谝捠常赃呥�有一群螞蟻正同心協(xié)力的將餅干抬進(jìn)窩里。這時(shí)，有一位頑皮的小朋友，把它們辛苦扛來(lái)的`食物踢出去，螞蟻就毫不猶豫的散開(kāi)來(lái)去找，不到一分鐘，它們又往回家的路走去。這個(gè)小秘密告訴我，永遠(yuǎn)不放棄，這便是成功的要素。
不久，又看到有幾只在公園里的蜜蜂，興高彩烈的去采花蜜，樣子像是一位舞者，在花朵間自由自在的飛舞。蜜蜂要采花蜜時(shí)，會(huì)一起長(zhǎng)途跋涉，到有許多花的地方，會(huì)用口器吸食花蜜，并且用后腳把花粉帶回蜂窩。這個(gè)小秘密告訴我分工合作的重要性。
下雨過(guò)后，就十分容易看見(jiàn)蚯蚓和蝸牛，因?yàn)樗鼈兊姆块g就有如遭到洪水一般，讓它們快要喘不過(guò)氣來(lái)，只好紛紛跑到陸地上，悠閑地等待房間變干。等到土里稍微干了一點(diǎn)的時(shí)候，它們又會(huì)鉆回土里。
其實(shí)我們生活周圍有許多的小秘密，只要你用心體會(huì)，一定會(huì)有更多的小秘密在等著你去發(fā)現(xiàn)。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 11
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，正是踏青的好時(shí)節(jié)，大自然也正招呼著我們，向我們?cè)V說(shuō)著，你聽(tīng)——
哦，我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了。大自然的語(yǔ)言藏在那綠茵茵的草地里，小草悄悄地鉆出了腦袋，向土地底下的小生物說(shuō)了聲再見(jiàn)，向藍(lán)天打了聲招呼，好像在說(shuō)：“春天到來(lái)了!春天到來(lái)了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言在那柳樹(shù)身上，河邊的柳樹(shù)多像一位小姑娘在河邊梳洗自自己的頭發(fā)，柳茵下顯映著：“春天到來(lái)了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言藏在那小燕子身上，小燕子飛得低低時(shí)，不就在告訴我們，大雨即將來(lái)臨了，出門記得一定要帶傘，不然就要被淋成“落湯雞”了。你看，不一會(huì)兒，天果真下起了雨，我和媽媽在屋檐下躲了好一陣子呢。
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言在那墻角的`蜘蛛身上，蜘蛛張開(kāi)網(wǎng)，出門，迎接你的是那明媚的陽(yáng)光，太陽(yáng)公公笑著臉向你打招呼。
大自然的語(yǔ)言無(wú)處不在，只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)。“哦，我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!”我一邊喊著一邊回家了。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 12
我今天上完了網(wǎng)課，想出去走一走，看見(jiàn)了媽媽和爸爸在院子里一起吃花生，看他們吃的這么香，我想花生這么好吃的東西，不吃一點(diǎn)可不行啊。于是，我咽著口水讓媽媽給了我一點(diǎn)花生。
我便也在那吃了起來(lái)，突然手一滑，一個(gè)花生落在了地上，我一彎腰正想把花生從地上撿起來(lái)扔了，看見(jiàn)有兩三只小螞蟻在花生的四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后兩三只小螞蟻用觸角點(diǎn)一點(diǎn)，一起跑回了螞蟻洞，我十分好奇，把手伸了回去，一會(huì)兒工夫只見(jiàn)一只螞蟻帶路，后面有七八只小螞蟻跟著，它們?cè)诨ㄉ锨们么虼颍盍舜蟀胩欤坪醮蛄撕枚喽矗f(shuō)也奇怪，花生變成了兩片。一只螞蟻在前面走，其他幾只小螞蟻分成了兩隊(duì)，分別向兩邊花生走了過(guò)去，我心里想一些不自量力的小螞蟻，這么大東西，你們是不可能把這么大的東西抬走的，不要白費(fèi)力氣了，這是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的'事情，可不可思議的事發(fā)生了，小螞蟻剛開(kāi)始費(fèi)了些力氣，可是之后只見(jiàn)它們輕輕一抬，就把食物抬了起來(lái)。天吶！要知道花生的重量，可比螞蟻重多了！
我將這一發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽，他們說(shuō)：“不要小看螞蟻，他們可以把比自己大十幾倍的東西抬起來(lái)。”我十分驚訝。
看來(lái)處處留心皆學(xué)問(wèn)！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 13
在自然界，一般是植物被動(dòng)物和昆蟲吃掉，但是有一種植物卻可以捕食昆蟲，猜猜它是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，它就是我最近才認(rèn)識(shí)的植物朋友——豬籠草。一天，爸爸買了一盆豬籠草，我很好奇，便在一旁仔細(xì)觀察。只見(jiàn)豬籠草的葉子又扁又長(zhǎng)，葉子頂端有幾根卷須，卷須尾部吊著一個(gè)紅褐色的小瓶子。我一吸鼻子，一股香味鉆入鼻孑L。它還有一個(gè)特殊的吸取營(yíng)養(yǎng)的'器官——捕蟲籠。捕蟲籠的形狀很像豬籠，它可以捕食昆蟲。我心想：豬籠草是怎么捕食昆蟲的呢？正想著，一只小昆蟲快速地飛了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它小心翼翼地看了下四周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么危險(xiǎn)，便站在捕蟲器的邊上，慢慢地吮吸起甜甜的花蜜。突然，這只小蟲滑了一跤，掉進(jìn)了瓶子里，瓶口
的蓋子立刻“啪”的一聲合了起來(lái)。我打開(kāi)瓶蓋，發(fā)現(xiàn)小蟲身上沾滿了液體，很快就不動(dòng)了。那么，豬籠草的秘密究竟在哪里呢？我上一查，終于找到了答案：原來(lái)豬籠草葉頂?shù)钠繝铙w和瓶蓋表面能分泌蜜汁，吸引小蟲。瓶口很光滑，待昆蟲一滑落瓶?jī)?nèi)，就被瓶底的液體淹死，蟲體營(yíng)養(yǎng)被分解，并慢慢消化吸收。今天，我知道了豬籠草的秘密，看來(lái)，我們只
要細(xì)心觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 14
在我們的生活中，有許許多多的有趣的現(xiàn)象，比如：燕子低飛表示要下雨了，蜘蛛結(jié)網(wǎng)晴天就要來(lái)到了，早上起霧下午一定是晴天，晚上起霧明天準(zhǔn)是陰天等等……我在生活中最有趣的.就是觀察螞蟻了！
星期六的下午，我和爸爸一起來(lái)公園玩的。我在公園的草坪上發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞了，四只螞蟻搬到一塊餅干，接著六只螞蟻在搬一只螳螂。我又看見(jiàn)一只螞蟻在搬一粒米，我問(wèn)爸爸：“螞蟻重，還是重呢？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“我也不知道，要不你拿一只螞蟻和一粒米稱一稱就知道了。”我小心翼翼地捉了一只，我和爸爸飛快得跑了回去了。我稱了稱，原來(lái)是米重啊！
星期日的早上，我去澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)花蕊里在一個(gè)螞蟻卵，我觀察了一個(gè)小時(shí)卵裂開(kāi)了，一分鐘過(guò)去了，小螞蟻從卵里出來(lái)了，星期一的早上，螞蟻長(zhǎng)大了，星期三的下午，小螞蟻成了青年螞蟻，星期五的下午，青年螞蟻又成長(zhǎng)為成年螞蟻，它走出了花蕊。小螞蟻從青年螞蟻再到成年螞蟻的經(jīng)歷可真有趣啦！
生活中有趣的現(xiàn)象可真好玩兒啊！我愛(ài)大自然！
四川省新津縣鄧雙學(xué)校三年級(jí)一班：余俊豪
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 15
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我和媽媽去市場(chǎng)買了兩只小烏龜。我就是想觀察一下他們長(zhǎng)大后會(huì)怎樣。
我分別用兩個(gè)罐子裝著，紅罐子的叫樂(lè)樂(lè)，藍(lán)罐子的叫天天。我天天給他們喂食。我有一次上床的'時(shí)候，突然我看見(jiàn)兩只小烏龜又跑到紅箱子里去了。我非常氣憤，把蓋子封嚴(yán)，在蓋子上打了幾個(gè)小孔，方便它們吃龜糧和透氣。
可是過(guò)了幾天后，它們竟然面呈菜色、疲憊不堪。我一下子就明白了，它們一定要在一起，才能生活得很愉快。于是，我把他們放在紅箱子里，它們天天說(shuō)笑、打鬧，沒(méi)完沒(méi)了。
有一天，它們已經(jīng)成了烏龜了。我想了想。便說(shuō)：“烏龜已經(jīng)這么大了，應(yīng)該可以自我保護(hù)了。我試試戴上面具，它們會(huì)怎樣？”于是，我戴上家里的面具。慢慢走近裝烏龜?shù)墓拮印?lè)樂(lè)和天天一下子就把頭縮進(jìn)了龜殼，那綠綠的龜殼是一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌，怎么敲也敲不爛。
為什么龜殼這么硬呢？原來(lái)隨著烏龜越長(zhǎng)越大，它身上的殼也會(huì)越來(lái)越堅(jiān)硬。到時(shí)候，烏龜就可以自我保護(hù)了。烏龜?shù)搅艘欢ǖ碾A段后，還可以用龜殼來(lái)攻擊敵人。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 16
今天，我上作文課的時(shí)候，老師在課堂上親自為我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，首先，老師先盛來(lái)一杯淡水，然后，老師再拿出一顆生 雞蛋，老師小心翼翼地把生雞蛋，老師小心翼翼地把生雞蛋慢慢地放入淡水里，這時(shí)，同學(xué)們都看見(jiàn)雞蛋慢慢地沉進(jìn)了杯子里。接著，老師又拿出一包食鹽，倒一些 食鹽進(jìn)淡水里后，用勺子攪拌，老師邊攪拌邊對(duì)同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，你們要睜大眼睛看一看，看看杯里的雞蛋有沒(méi)有發(fā)生變化？”見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。我們果然看 到生雞蛋慢慢地浮了上來(lái)。接著，“這是怎么一回事”？同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，這時(shí)的教室里熱鬧極了。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)老師：“老師，為什么 雞蛋會(huì)浮上來(lái)呢？”只見(jiàn)老師不緊不慢地說(shuō)：“因?yàn)樗母×Ω拿芏扔兄芮械年P(guān)系，淡水的`密度小，浮力也很小，雞蛋才會(huì)下沉；倒入鹽后，水的密度就變大 了，浮力也變大了，所以，雞蛋才會(huì)浮上來(lái)，知道了嗎？”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“知道了，老師，你真像一位魔術(shù)師啊。”
今天，我們的收獲可真不小啊，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中懂得了：水的浮力和密度的關(guān)系。水的密度越大，浮力越大的道理。今后，我一定要細(xì)心觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)大自然中的更多秘密。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 17
星期天的早上，風(fēng)和日麗，我寫完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，就到樓下去捉了幾只蝸牛來(lái)觀察。
在茂密的草叢中，我找了找，終于發(fā)現(xiàn)了兩三只又肥又壯的蝸牛。我隨便挑了一個(gè)，把它放在地上，細(xì)細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬起來(lái)時(shí)，又漫又費(fèi)勁，經(jīng)過(guò)的地面總有一層透明的粘液。在好奇心的驅(qū)使下，我碰了碰那粘液，突然，我感到一絲惡心的感覺(jué)，并叫起來(lái)：“好惡心啊！”我趕快把手上的'粘液擦掉。突然，一個(gè)新奇的想法鉆到我的腦袋里：為何不讓蝸牛和我來(lái)一場(chǎng)跑步比賽呢？
我輕輕地把蝸牛放在空地上，在那里用粉筆畫了個(gè)賽道。“預(yù)備……跑！”
為了讓它能追上我，我稍微減慢速度，心里暗暗想：這下它應(yīng)該能追上我了吧。我跑到了終點(diǎn)，在高興地歡呼：“我贏了，我贏了！”可一看，蝸牛還在起跑線上慢慢地出發(fā)，我失望透了，狠狠地瞪了它一眼。但是，當(dāng)我看見(jiàn)它正在一步一步地向我靠近時(shí)，我不禁被它那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，我在想：要是人人都學(xué)習(xí)它這種精神，那該多好啊。
回到家，我打開(kāi)電腦，查了關(guān)于“蝸牛為什么爬得那么慢”的資料，上面說(shuō)蝸牛是用腹部突出的顆粒蠕動(dòng)，所以才會(huì)爬得那么慢的。
大自然真奇妙，如果有時(shí)間，我還會(huì)去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 18
雨是怎么下出來(lái)的呢？難道是魔法師變出來(lái)的嗎？我懷著好奇心，一直觀察著天上的云，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候，天上的云就會(huì)變成烏云，然后雨就下了下來(lái)，所以我想這個(gè)答案應(yīng)該云或者是太陽(yáng)里面。之后，我便一直觀察著太陽(yáng)和云的一舉一動(dòng)，一天又一個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過(guò)我一天又一個(gè)小時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)，天上有太陽(yáng)的話就有云，而且這云是分散的.，合起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)變成一些動(dòng)物或者是植物，長(zhǎng)得像動(dòng)物的很多，而植物則和動(dòng)物相反，很少，有些地方甚至沒(méi)有，像植物一樣的云。
有些云像一只食肉恐龍，前面有一只植物恐龍，它們?cè)诨ハ啻蚣芑蚴荘K，有些云像一只獅子，和廟門前的獅子一樣。
這些答案不怎么在云之中，而是在太陽(yáng)之中，這是為什么呢？因?yàn)橛刑?yáng)就有云，濕的地方要是被太陽(yáng)曬到的話，就會(huì)有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因?yàn)樘?yáng)把水曬成了水蒸氣，水蒸氣要是碰到了冷空氣，就會(huì)變成云，云碰到了風(fēng)，就變成了無(wú)數(shù)的 小水滴，小水滴隨著風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來(lái)的答案，主要原因，就是太陽(yáng)。
我們很多東西都是需要大自然里面的材料，比如：水、土、泥、風(fēng)、太陽(yáng)、雨等一些東西。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 19
我發(fā)現(xiàn)了大自然無(wú)處不在的美！我覺(jué)得大自然中的生物都是那么美。
路旁的山茶花是美的。它含苞欲放一種含蓄的美，它盛開(kāi)時(shí)是驚艷的美，它凋零時(shí)是凄涼的美。而看它花開(kāi)花落，隨著時(shí)間自然的生活，其實(shí)也是一種悠然自在的美。“原來(lái)在每時(shí)每刻它都有種特殊的美呀！”我忍不住說(shuō)。原來(lái)，我是只喜歡、注重它含苞欲放含蓄的美的。我從沒(méi)真正靜下心看過(guò)它，今天周五，心情不錯(cuò)，可是現(xiàn)在——我好像被迷住了——被大自然那無(wú)處不在的美吸引住了。我開(kāi)始在這一小片綠地中尋找。
再往前，是一棵雞爪槭，火紅火紅的，被金色光芒一照更如明艷動(dòng)人的紅衣仙女，帶著活力、朝氣靜靜立在那，不刻意張揚(yáng)，卻有種隱藏的本身具備的美引著我去觀望。仰起頭從葉子背面望向天空。薄薄的葉子勃勃與熱情在微風(fēng)中展現(xiàn)它的'風(fēng)華。因?yàn)楸《吹们迦~脈，簡(jiǎn)直是天然的標(biāo)本！大自然可真是巧奪天工啊！
還有小草堅(jiān)韌的性格，大地?zé)o私的奉獻(xiàn)……這些不也是大自然的美嗎？
我發(fā)現(xiàn)了大自然那無(wú)處不在、巧奪天工的美。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 20
春天來(lái)了，天氣暖了，正是去田野里玩的好時(shí)候呀，于是，爸爸媽媽就帶著我和弟弟去田野里玩，我們是多么的興奮啊！
到了田野，我們趕緊下車。剛下車，在田邊上我看見(jiàn)了一條小泥鰍，我想走近一些觀察，可小泥鰍的耳朵真是太靈了，我剛走近，它一下子就鉆進(jìn)了泥土里，看不見(jiàn)了。但是我沒(méi)有輕易放棄，我要等著它出來(lái)再仔細(xì)觀察。可是媽媽叫我去她那里看看，我看小泥鰍還是不出來(lái)，我決定放棄。剛走，因?yàn)椴簧岬茫赞D(zhuǎn)眼看了一下小泥鰍，咦？小泥鰍怎么又出來(lái)了？奇怪！小泥鰍竟然能在泥土里待好幾分鐘。如果是我，肯定不行。后來(lái)我問(wèn)了媽媽才知道：因?yàn)槟圉q不僅能用鰓呼吸，還能用皮膚呼吸，還具有特殊的腸呼吸功能，所以小泥鰍才能在泥土里待這么長(zhǎng)時(shí)間。
剛了解完小泥鰍的問(wèn)題，我們又遇到了小燕子，但是小燕子不往高處飛，卻往低處飛。我又問(wèn)爸爸小燕子為什么飛不高啊？爸爸說(shuō)：“快要下雨了，小燕子才會(huì)往低處飛。我們快點(diǎn)回家吧。”說(shuō)完，就讓我們上車了。回到車上，媽媽說(shuō)：“不僅燕子低飛能讓我們知道要下雨了，還可以從螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)豎網(wǎng)……這些現(xiàn)象都可以知道。天要下雨了我們快走吧。”媽媽的話音剛落，天空漸漸烏云密布，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。我想：剛才多虧了小燕子的提示，不然我們就成了落湯雞了。
玩了一整天，我們意猶未盡。回家的路上我感慨到：原來(lái)大自然里也隱藏著許多的`秘密，就等著你那明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)呢！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 21
童年是快樂(lè)的，童年是美好的。在童年中，每一個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。我有許多的發(fā)現(xiàn)，但有一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我一直都忘不了，這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然不是驚天動(dòng)地的，但是我依然記憶猶新，永不忘記。
在八歲那年，我和媽媽去草地上玩，那里的天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，草綠油油的。我和媽媽玩累了，躺在綠茵茵的草地上，可舒服了。我望著藍(lán)藍(lán)的'天空，潔白的云朵，而云朵的形狀變化多端，時(shí)而變成獅子，時(shí)而變成小狗，時(shí)而變成兔子……
我看著變化多端的云朵，問(wèn)媽媽：“媽媽，天上的白云的形狀怎么有那么多變化的？”媽媽看著白云說(shuō)：“可能是因?yàn)轱L(fēng)把云吹在一起了。”我還是不懂，問(wèn)：“風(fēng)把云吹在一起了？云很輕的嗎？”“是的”，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“云只是一層薄薄的霧而已，所以，風(fēng)一吹，它們就會(huì)有變化了。”我再次看著天上的白云，這時(shí)，風(fēng)一吹，白云又在變化了，這時(shí)像一只大象。“媽媽，你看，白云又在變化了，變成一只大象了，多可愛(ài)的白云啊！”我笑著說(shuō)。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“白云這一變化，被你想得可美啊！真有想象力！”這時(shí)，我才真正地領(lǐng)悟到：其實(shí)白云被風(fēng)吹，然后有不同的形狀出現(xiàn)，但這些形狀原來(lái)還得要靠人的想象力去想象才行的，所以才會(huì)有像貓，像狗等等這些美麗而又可愛(ài)的形狀出現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)，我知道了只要留心觀察周圍的事物，我們就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 22
在大自然里有許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，有昆蟲，動(dòng)物和我們沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。
一天，我和幾個(gè)小伙伴到樹(shù)林里面觀察昆蟲，我們仔細(xì)的在樹(shù)上找著，突然有一個(gè)小伙伴喊道：“我找到了，”我們幾個(gè)連忙跑過(guò)去看原來(lái)他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景，我們仔細(xì)看著，螞蟻也在樹(shù)上爬著，那只螞蟻向上爬，我們幾個(gè)看著它，過(guò)了一會(huì)兒，我們看到了樹(shù)上的`那一個(gè)螞蟻窩，就在那只螞蟻快到洞前的時(shí)候，一只白蟻不
知從什么地方跑了出來(lái)，好像要搶這只螞蟻的食物，那只螞蟻使勁都沒(méi)能把它甩掉，那只螞蟻趕忙召喚同伴，過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一大群螞蟻，圍繞在那只白蟻的身旁，那只白蟻看見(jiàn)了有這么多的螞蟻圍攻它，它氣的想沖出這個(gè)包圍圈一連打死了三十多只螞蟻，可是那一只白蟻不但沒(méi)有投降，還繼續(xù)打那些螞蟻，有一只螞蟻氣急了，召喚來(lái)許多只螞蟻組成了一只大“手”，那只大“手”抓住那只白蟻從樹(shù)上往下一扔，那只白蟻狠狠的摔在地上，結(jié)果摔死了，螞蟻們高興極了，各個(gè)都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來(lái)的食物。從這件小事中，我們可以認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，而眾多人的力量是無(wú)限的，所以，團(tuán)結(jié)的力量才是最大的，我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)力量的精神，還要學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)強(qiáng)的精神。
啊，大自然里的東西真有趣呀，下次你們也要去體驗(yàn)一下哦!
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 23
又是春光明媚、晴空萬(wàn)里的一天，我和朋友們結(jié)伴到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的郊外踏青。
我們走在一條林蔭遮掩的小路上，路兩旁的樹(shù)木高大筆直，如同一個(gè)個(gè)站崗的軍人，綠油油的小草搖擺著它的“手臂”，絢麗多彩的花兒展開(kāi)它那迷人的“笑臉”，似乎在迎接我們的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到一片無(wú)垠的草地上，個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡了，我躺在軟綿綿的草地上，閉上眼睛：聞著專屬森林的清香，聆聽(tīng)大自然的聲音，享受大自然的恬靜……這時(shí)的大自然是多么的美好啊！沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有流血，只有和平……
當(dāng)我沉浸在當(dāng)中的時(shí)候，一個(gè)驚奇的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“哎，你們看啊！這是什么？”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去，只見(jiàn)一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲，這是一只深黑色的.昆蟲，它背上光澤平滑，前胸有個(gè)小觸角。我好奇地問(wèn)：“這是什么昆蟲啊？”媽媽不解地?fù)u了搖頭，“它是一只大型甲殼蟲，名叫獨(dú)角仙，有著雄壯有力的獨(dú)角，在中國(guó)被稱為雙叉犀金龜，它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物，是昆蟲界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道。“哇，原來(lái)獨(dú)角仙這么厲害啊！”一個(gè)人興奮喊道，看來(lái)大自然真的很神秘呢！
大自然，一個(gè)奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思議，它另人難以預(yù)料……不管它是什么樣的，我都是一句話：“大自然，我愛(ài)你！”
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 24
大自然中有許多動(dòng)植物，我家的小區(qū)里有一棵非常大的榕樹(shù)。
這棵大樹(shù)有六層樓這么高，春天這棵樹(shù)的葉子翠綠色的，夏天這棵樹(shù)的葉子變成了深綠色的，經(jīng)常有人在這棵樹(shù)下面乘涼，秋天葉子變成了紅色加上黃色，冬天葉子們像穿了降落傘一樣飄落下來(lái)。過(guò)完春節(jié)以后，葉子已經(jīng)枯黃，第二天，樹(shù)葉全部都掉了下來(lái)，這一叢那一簇，很不少。樹(shù)上有的已經(jīng)發(fā)芽了呢！第五天樹(shù)上全部都是新葉子，美麗極了。
這棵樹(shù)的樹(shù)很根非常粗，就連三個(gè)大人都抱不住這棵大樹(shù)，這棵大樹(shù)正長(zhǎng)在我們?cè)鹤娱T口，就像士兵一樣保護(hù)著我們。樹(shù)上有著許許多多的`鳥(niǎo)兒住在那里，鳥(niǎo)兒有時(shí)飛起來(lái)，有的在那唱歌，還有的正在孵化自己的幼兒。睡覺(jué)可以不用鬧鐘了，因?yàn)轼B(niǎo)兒在早上會(huì)很大聲的叫，比鬧鐘還靈呢！
這棵樹(shù)是在許多年前種的，雖然它不比英雄花珍貴，不夠牡丹富貴，不過(guò)我們還是喜歡這棵大樹(shù)。這里也是小孩和老人的天堂。因?yàn)檫@里很涼爽，所以老人來(lái)這里打牌，小孩在這里捉迷藏。這種樹(shù)生命力極強(qiáng)，就算是砍掉它，它也會(huì)在五年之內(nèi)長(zhǎng)回出來(lái)。雖然它的四周有很多害蟲，不過(guò)這棵樹(shù)還是像原來(lái)那樣，因?yàn)轼B(niǎo)兒們經(jīng)常幫助這棵樹(shù)吃掉害蟲，所以害蟲也不會(huì)再隨便攻擊大樹(shù)了。
只要認(rèn)真觀察大自然，就有所發(fā)現(xiàn)。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 25
在神秘的大自然中有許多新奇和有趣的事情。你能找到他們嗎？當(dāng)我早上醒來(lái)的時(shí)候，我聽(tīng)到了那只鳥(niǎo)的喧鬧聲。洗完后，我清理了一些食物和水，今天去森林。進(jìn)入山林的第一步是不同的：空氣是多么的新鮮，微風(fēng)是多么的舒適。這里的感覺(jué)是一種新的感覺(jué)。誰(shuí)在唱歌？哦，那是個(gè)淘氣的麻雀和可愛(ài)的獵鷹。他們知道我在這里，所以他們歡迎我嗎？非常感謝你可愛(ài)的鳥(niǎo)類。我跟著鳥(niǎo)兒的聲音走到山林的深處。走后不久，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大花園，五顏六色的'花灑在綠草上。一陣微風(fēng)吹來(lái)芬芳。我被風(fēng)景迷住了，忘記了周圍的一切。哦，原來(lái)那只鳥(niǎo)是山林的導(dǎo)游。喧鬧聲是水的聲音。我和水的聲音一起去了一條河。這里的河水是清澈透明的，沒(méi)有受到污染。啊，多甜的水。當(dāng)我喜歡的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一首歌在敲響。
我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好的歌。仔細(xì)一看，這條河從山上直接沖下來(lái)，變成了一首美麗的歌。哦，原來(lái)這條河是山林歌手。當(dāng)我沿著這條河走的時(shí)候，我聽(tīng)到了瀑布的壯麗聲音。過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了瀑布的前面。啊，瀑布從山上沖了下來(lái)。這種勢(shì)頭真的值得飛下三千英尺。懷疑銀河已經(jīng)掉了九天了。在風(fēng)中吹水是多么舒服。
在瀑布周圍噴灑風(fēng)和水來(lái)滋潤(rùn)植物和樹(shù)木的生長(zhǎng)；在陽(yáng)光下建造一座五顏六色的橋梁。這樣的風(fēng)景就像童話故事中的仙女。哦，原來(lái)瀑布是山林的天地。太陽(yáng)正要跟我說(shuō)再見(jiàn)，所以我不情愿地走出山林，品嘗了今天的結(jié)果：我在自然界中發(fā)現(xiàn)了不同的風(fēng)景。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 26
在大自然里有許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，有昆蟲，動(dòng)物和我們沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。
一天，我和幾個(gè)小伙伴到樹(shù)林里面觀察昆蟲，我們仔細(xì)的在樹(shù)上找著，突然有一個(gè)小伙伴喊道：“我找到了，”我們幾個(gè)連忙跑過(guò)去看原來(lái)他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景，我們仔細(xì)看著，螞蟻也在樹(shù)上爬著，那只螞蟻向上爬，我們幾個(gè)看著它過(guò)了一會(huì)兒，我們看到了樹(shù)上的那一個(gè)螞蟻窩就在那只螞蟻快到洞前的時(shí)候，一只白蟻不知從什么地方跑了出來(lái)，好像要搶這只螞蟻的食物，那只螞蟻使勁都沒(méi)能把它甩掉，那只螞蟻趕忙召喚同伴過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一大群螞蟻，圍繞在那只白蟻的身旁，那只白蟻看見(jiàn)了有這么多的螞蟻圍攻它，它氣的.想沖出這個(gè)包圍圈一連打死了三十多只螞蟻。
可是那一只白蟻不但沒(méi)有投降，還繼續(xù)打那些螞蟻，有一只螞蟻氣急了，召喚來(lái)許多只螞蟻組成了一只大“手”那只大“手”抓住那只白蟻從樹(shù)上往下一扔，那只白蟻狠狠的摔在地上，結(jié)果摔死了，螞蟻們高興極了各個(gè)都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來(lái)的食物。
從這件小事中，我們可以認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，而眾多人的力量是無(wú)限的，所以團(tuán)結(jié)的力量才是最大的，我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)力量的精神，還要學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)強(qiáng)的精神。
啊，大自然里的東西真有趣呀，下次你們也要去體驗(yàn)一下哦！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 27
大自然是變幻不定的;大自然是美麗的。我愛(ài)大自然里的一花一草。
大自然的花朵啊!你是人類心理醫(yī)生。當(dāng)人們悲哀的時(shí)候，你會(huì)用你的香氣來(lái)安慰他。
花是神圣的，花是美麗的。
春天的花是堅(jiān)強(qiáng)的，它們從融化的雪里鉆了出來(lái)，看!迎春花綻放了它的美。接著桃花、杏花、梨樹(shù)都綻放了。紅的像火，白的像雪，滿山林里都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。密蜂們出來(lái)玩耍著，野花園里的花都露出了自己美麗的一面。一陣風(fēng)，吹過(guò)，那些淡黃色的野花和美麗玫瑰都在野花園里擺動(dòng)。那些花有的像星星般閃亮;有的像羽毛般輕柔;有的像佼佼者一般高傲的抬起了頭。
夏天的花是美麗的。夏天，鳳仙花、石竹花、雞寇花、四色梅、江西臘等，花都綻放了。真是美不勝收。河下面的荷花真是好看!荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)大圓盤。微風(fēng)乍起，葉影吹動(dòng)。荷花們像一位位美麗的少女在河面上翩翩起舞。碧綠的荷葉像一把撐在水面上的小傘，上面布滿了可愛(ài)的.晶瑩的小水珠。真是格外好看。
大自然的草兒啊!你是大地媽媽的衛(wèi)兵，你保護(hù)著花草樹(shù)木，當(dāng)人類的火苗撲向你的家時(shí)，你會(huì)第一個(gè)去阻止。
春天是脆弱的，小草從土里鉆出來(lái)，露出可愛(ài)的面容，慢慢成碧綠葉子。
夏天是保護(hù)神，綠油油，尖尖的小草拿著武器守衛(wèi)著，如果小孩跑到大地媽媽身上，它會(huì)馬上的保護(hù)大地媽媽，有著不怕?tīng)奚B強(qiáng)的精神，正如那句話“離離原上草，一歲一枯榮”。
大自然仿佛變成了一個(gè)王國(guó)，和諧著。我愛(ài)大自然，愛(ài)著花草樹(shù)木。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 28
你聽(tīng)？噓……靜靜地，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那一聲聲與大自然混為一體的蟲鳴？此時(shí)陣陣蟲鳴似乎奏起了哨吶和笙的共鳴曲。蟲鳴是大自然的一部分，今天就讓我們來(lái)走進(jìn)這蟲世界中的古典樂(lè)，一起側(cè)耳聆聽(tīng)吧！
在冬末春初的夜晚，蟲鳴交織，其中有一個(gè)小家伙的鳴叫最為動(dòng)聽(tīng)，最為婉轉(zhuǎn)，它就是紡織娘。在春天，紡織娘的歌聲如同天使的聲音那般，清柔似水，給春天的夜晚帶來(lái)了一絲絲涼意。紡織娘是春天的代表！
在美麗的仲夏夜，一只只蟬趴在樹(shù)桿上大聲歌唱，那聲音驚天地泣鬼神，似乎要給勞動(dòng)一天的人們加油鼓勁，直到夜深了，他們聽(tīng)著和諧的古典樂(lè)甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。蟬是夏天的代表！
在果實(shí)豐收的秋天，金龜子總想高歌一曲。表示它滿心的愉悅。你聽(tīng)過(guò)用橡皮在玻璃上摩擦的聲音嗎？對(duì)，那聲音就和金龜子的叫聲一樣，溫柔甜美而帶著節(jié)奏，不愧是昆蟲界專業(yè)的配音員。金龜子是秋天的代表！
而在冬天則是草蛉蟲的盛季。草蛉蟲是一只通體透明的`蟲類。草蛉蟲生命力十分頑強(qiáng)，在嚴(yán)寒下不屈不撓快速繁衍后代，在烈日高溫下也能休養(yǎng)身心。啾啾，啾啾……那輕悠悠的歌曲使我們平復(fù)了心情，靜心養(yǎng)性。草蛉蟲是冬天的代表！
當(dāng)大自然的美麗就在身邊時(shí)，留心觀察吧！
當(dāng)深夜奏響昆蟲優(yōu)美的聲樂(lè)時(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng)吧！
我發(fā)現(xiàn)大自然是如此美妙，昆蟲的世界是如此有趣！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 29
生活中有許多的發(fā)現(xiàn)，比如：為什么蛇比自己大好幾倍的東西都可以吞下？雨后為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹？彩虹為什么只有七種顏色？而不是八種、九種顏色呢？這七種顏色為什么是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢？
這些問(wèn)題我已經(jīng)通過(guò)書、手機(jī)、還有問(wèn)家長(zhǎng)，一一得知了。去年，我有一個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)，快來(lái)和我一起去看看吧！
三年級(jí)放學(xué)的時(shí)候，我拿著一元錢去商店買了一瓶蜘蛛膠。回到家里，放下書包，二話沒(méi)說(shuō)就和姐姐玩起了蜘蛛膠，我們一直玩的不亦樂(lè)乎，就連和藹而親的媽媽喊我們吃飯，都沒(méi)有聽(tīng)到。你們一定會(huì)說(shuō)：“不就一瓶小小的蜘蛛膠嗎，有什么好玩的！”精彩的在后頭呢，一會(huì)兒你就知道了。
媽媽來(lái)到客廳，看我們玩得興奮，便輕輕地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們倆玩的都是人們突發(fā)奇想造出來(lái)的`絲，我這里有比那神奇一百倍的大自然造絲。”
我和姐姐瞪大眼睛看著下一秒會(huì)發(fā)生什么？媽媽熟能生巧地把桔子切開(kāi)，又把皮里的汁取出，然后雙手合十，不斷地拍打、揉搓，于是就出來(lái)了一縷縷白色的絲。看到媽媽游刃有余地玩耍著“大自然造絲”，我不禁對(duì)“大自然造絲”起了濃厚的興趣，一邊詢問(wèn)各種各樣的問(wèn)題，一邊請(qǐng)求媽媽教自己“大自然造絲”的方法。
之所以桔子皮汁能制造出絲來(lái)，是因?yàn)榻圩悠だ锩鏀D出來(lái)的汁含有糖分，經(jīng)過(guò)揉搓，會(huì)蒸發(fā)掉水分，才有了“大自然造絲”的神奇來(lái)源。
大自然中有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 30
大自然有很多很多的秘密，總是讓人們琢磨不透，也有很多人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的秘密，如吃蚊子的草——豬籠草……而我發(fā)現(xiàn)的是一種會(huì)把葉子收起來(lái)的草——含羞草。
這一件事應(yīng)該從我六歲的時(shí)候說(shuō)起，我們家里來(lái)了一位“新成員”——含羞草。含羞草的葉子很細(xì)，密密麻麻的`，葉片的排列就像鳥(niǎo)的羽毛一樣。小小綠綠的葉子，就像春天剛長(zhǎng)出來(lái)的小草芽，可愛(ài)極了。
六歲時(shí)天真的我忍不住用自己肉乎乎的小手把它的葉子摸了一下，含羞草立刻把葉子收了起來(lái)。我以為它被我壓死了，我不知所措的坐在地上嗚嗚大哭起來(lái)，還不停的喃喃自語(yǔ)道：“我把花打死了，媽媽不會(huì)打我吧！”這時(shí)，媽媽聞聲走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了？”我指著含羞草說(shuō)：“我不小心把它打死了。”媽媽笑著說(shuō)：“它不是被你打死的！含羞草的家鄉(xiāng)在沙漠里，為了適應(yīng)野外的生存環(huán)境，含羞草練就了它獨(dú)有的特性。沙漠里嚴(yán)重缺水，它為了保住水分，就是一陣風(fēng)吹過(guò)，它也會(huì)收起葉子。下雨時(shí)為了不被雨水打傷，只要有雨滴落在它的葉片上，它也會(huì)收起葉子。”我搖著自己胖乎乎的小手對(duì)媽媽說(shuō)：“不是的，因?yàn)楹卟莺π撸?jiàn)有人摸它的臉，它不好意思了，所以把葉片收起來(lái)了，就像我害羞時(shí)一樣。”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑著說(shuō)：“你的想法可能更美、更合適一些。等它和你相互熟悉后，它就會(huì)展開(kāi)葉片和你玩的。”果然過(guò)了一會(huì)，含羞草慢慢地把自己的葉子又打開(kāi)了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)奇妙而快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文 31
自然界中有各種各樣的生物，從能把大樹(shù)連根拔起的大象，到?jīng)]有指甲蓋大的螞蟻，應(yīng)有盡有，但也充滿了疑惑。
一天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，并叫來(lái)小伙伴們一起找了幾根樹(shù)枝來(lái)斗螞蟻。一會(huì)兒壓住它的頭，一會(huì)兒又用樹(shù)葉蓋住它，把它折磨得半死半活。有一個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)可樂(lè)蓋子，他說(shuō)：“要不我們把螞蟻放到這個(gè)蓋子里，把蓋子拋到空中，看到時(shí)候螞蟻會(huì)怎么樣，可以嗎？”我們一聽(tīng)，沒(méi)有一個(gè)不同意，“那全票通過(guò)的'話，那就開(kāi)始吧！”小伙伴們不約而同地說(shuō)。我立刻把螞蟻放進(jìn)了蓋子里，可是我們還沒(méi)有問(wèn)螞蟻同不同意呢！它拼命地向外爬，我們大發(fā)雷霆，恨不得一根手指結(jié)果了它，螞蟻似乎聽(tīng)話了，我們的怒火頓時(shí)被澆滅了。有幾個(gè)人馬上搶過(guò)蓋子，直接拋到了天空，最少有兩三層樓高，有些人發(fā)出了尖叫，有的人緊張地看著，猜想著最后的結(jié)果。蓋子落地了，所有人都極為驚嘆，原來(lái)，螞蟻一根毛也沒(méi)有少，我情不自禁地問(wèn)：“為什么螞蟻從高處落下來(lái)不會(huì)死？”小伙伴們都鴉雀無(wú)聲了，螞蟻在我們不注意的時(shí)候早已逃之夭夭。
這個(gè)問(wèn)題一直迷惑著我，我回家一看電腦，才明白了：物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣的阻力，其阻力的大小和空氣接觸的表面大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小與重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我知道了：原來(lái)自然界中有這么多疑問(wèn)讓我們?nèi)ソ獯稹?/p>
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