發現自己作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的發現自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發現自己作文1
步入花季，回瞬凝望，在春夏秋冬里，在長街小巷里，在我成長道路上留下一串串腳印，大大小小，長長短短，深深淺淺，這一串串腳印告訴了我成長的啟示，構成了我成長道路上的一道道風景線。
“我不是告訴你了嗎？小孩子不能說謊，你這么不誠實，以后怎么做人？你說啊，你。”媽媽站在我前面，大聲地吼道。我急了，媽媽，你別生氣，我不說謊了，以后我什么都聽你的，你別哭啊，看著媽媽在眼眶里打轉的淚水，我哭了，無聲水，我哭了，無聲的話語不敢“拋頭露面”，我沉默著。“你，自己去想想吧，上去吧！”媽媽無奈地望著我，無力地揮了揮手。我沒說話，狂奔上了樓。 房間里，我握著筆，寫下了自己的哀與悲：媽媽，我是個不懂事的孩子，面對您的語重心長，我很驚慌，明白了事情的重要性，但是我很迷茫，什么時候，我才能長大，什么時候，您不用再為我擔心，我不知道。 合上筆記，我鉆進被子里，雙手冰冷的我毫不栗色地撒下我的第一次眼淚。 第二天，我漫無目的`地出了門，經過鄰居家大門，無意間聽見鄰居的談話聲：“對了，你昨天有沒有聽見隔壁的聲音啊？”“有啊有啊，聲音好大哦，好像在吵架，是不是？”“根本就是，現在那種母親，真歹毒，連自己的親聲孩子都打！”“就是，也怪那孩子命苦，自己又不懂事，怎么會知道誠實呢！”
不知為什么，感覺自己的心的好痛，那一句句話，像針，像箭，扎在我的心上，好痛，我聽不下去了，奔進鄰居的家里，對著她們吼道：“你們知道個屁，我媽媽是個大好人，她知道孩子不能從小就說謊，這樣對以后有害，你們呢？只會在別人后面講壞話，這是最歹毒的事，你們是王八蛋，”看著她們驚慌的眼神，我也嚇住了，我是怎么了，以前不是這樣的，我羞愧地停住了話，但又想到她們那些話，又狠狠地瞪了她們一下，喘了一口氣。 我頓住惡劣，好像有人在哭泣？我回過頭，驚呆了，站在我身后的是撒滿淚水的母親，我匆匆看了她一眼，又狠瞪了她們一下，拉起母親，跑進了我們家，我放下母親的手，無語地上了樓。
在上樓的一剎那，我發現自己長大了。
昨天，媽媽感動了我；今天，我感動了媽媽。
發現自己作文2
手指一揮，我經歷了14個春夏秋冬。在這個美麗的成長過程中，我經歷了滿天的星星，但數量不清楚。在成長的過程中，我不斷地發現自己，改變自己，在我生活的白墻上添加許多彩色的圖片，成為一道美麗的風景線。
九歲時，我天真地以為只要我學習鋼琴，長大后就會成為一名著名的鋼琴大師。因此，當我母親帶我去上藝術課時，我甚至不想說我想報名上鋼琴課。我真的很高興看到這么多孩子坐在鋼琴前認真練習，以為我會成為他們中的一員。從那以后，我媽媽每個星期天都帶我去學鋼琴。從一開始，小手就變得非常熟練，可以玩得很好。每次我從鋼琴課回家，我都會為父母表演。雖然有時我很累，但我也很高興看到我的父母如此開心。
慢慢地，我將參加鋼琴一年級的考試。看著越來越難的賽道，我覺得壓力正在逐漸來臨。每天放學后，當我完成作業的.時候，我都會接觸鋼琴，我喜歡看的電視變成了一個泡泡。在正式考試的那天，鋼琴老師帶我們到考場外按照考試號碼進行考試。當我到達時，我感到非常緊張。我似乎忘記了平時彈得很好的所有歌曲。帶著這種緊張帶來的不安，我走進考場，坐在鋼琴前，頭腦一片空白。
當我走出績效評估教室時，我的眼睛變得非常清澈，我感到非常難過。我練習鋼琴已經很久了。我沒有通過第一次考試嗎？我垂頭喪氣地走回家。我經過一個小公園，看見幾個哥哥姐姐手里拿著照片。我走過去站著看。一個姐姐看見了我，笑著說:“小妹妹，你也應該畫畫。”他遞給我圖片夾。我手里拿著一個圖片夾，抬頭看著山，又看著樹。我的眼睛盯著樹上的鳥巢:母鳥正在喂小鳥蟲子。我小心翼翼地畫著，一會兒就畫完了。姐姐看了看，驚訝地叫道:“小妹妹，你真的很擅長畫畫！”我尷尬地低下了頭。突然間，我似乎明白了繪畫是我一直追求的。
那天當我回到家，我說服我的父母把鋼琴課改成了繪畫課。從那時起，我認真學習。一年后，我的作品在一家雜志上發表，我獲得了一等獎。當我拿起杯子時，我的眼淚開始流出來了。我知道我已經邁出了正確的一步。我發現了自己，改變了自己。我將繼續朝著我的夢想努力。
發現自己作文3
當法布爾研究“朗格多克蝎子的毒性有多厲害”時，他把納爾包那狼珠、螳螂、金龜子、螻蛄、灰蝗、蚱蜢、金鳳蝶、蜈蚣等昆蟲先后放進用來試驗的鋪了沙的大口瓶里仔細觀察，發現這些昆蟲當被蝎子注射過毒液以后，沒有一個能僥幸逃生的，但它們被蝎子刺傷后死亡的時間不等。這引起了法布爾強烈的興趣，他沒有停留在客觀現象這個簡單的層面上，而是進一步觀察、實驗和探索，終于有了一些新的發現：這好像是由于身體結構的作用，相同等級的昆蟲的存活期都是平衡而穩定的，最高級的昆蟲最易快速死亡，低級的昆蟲僅能拖延一段時間，而粗俗低等的千腳蟲卻能堅持最久。法布爾對于朗格多克蝎子生命的研究，使他得到了許多意外的發現，每一次試驗，幾乎都能得到一個結論。當探究有些進展之后，他仍然沒有停止，而是把目光鎖定在更加低等的幼蟲身上，經過一次次的觀察和試探，發現蝎子的'毒液對幼蟲竟然毫無作用，這更加引起了法布爾探究的欲望，又經過了一系列的試驗、觀察、思考，幸運之神眷顧了他，終于讓他又有了突破性的結論：受試者越是粗俗低賤，抵抗毒素的能力越強。在此過程中，他又有了一連串的不好解釋的現象出現，一連串的實驗，觀察，探究，最終又有了一連串的連鎖發現。
在整本《昆蟲記》中，我最喜歡的正是這篇《朗格多克蝎子的毒液》。類似的實驗我也在家里做過，應該叫做“蟬與各種昆蟲的關系”。我拿了一個蠻大的玻璃瓶，抓來了幾只蟬，摘了幾片葉子和一些石頭扔了進去。然后我先找了一只金龜子，把它放在蟬的背上。只見金龜子用鉤子緊緊抱住蟬。蟬不舒服，于是張開翅膀使勁地甩掉了金龜子。金龜子立刻嗡嗡地繞著玻璃瓶轉圈圈。后來，我又抓了蝸牛、蝴蝶、蜻蜓、大螞蟻、白螞蟻之類的小昆蟲與蟬同居，并沒有誰能夠和蟬和平相處。所以我斷定，蟬，非昆蟲界的友好人物。
我的“實驗”遠遠不及法布爾的實驗，但是我得到了一種和法布爾一樣對昆蟲的熱愛。我之所以喜歡昆蟲記，正是因為我認為，我在很多地方，其實和法布爾一樣。所以我希望在《昆蟲記》里，得到法布爾的“真傳”。現在我知道了，法布爾就是在反反復復出現無法解釋的現象，進而進行一次又一次的觀察，實驗，最終發現一系列結論的。
發現自己作文4
賞別人是美，被欣賞是美，不管是否有有點是否會欣賞別人，人都是美麗的。
“媽媽，你看這個是蘋果，那個是西瓜…”女孩指著水果對她的媽媽說道。媽媽放下手中的活微笑地對女孩說“嗯，寶貝真聰明。”女孩笑了。
幾年后，女孩拿著她花了很長時間完成的東西跟她媽媽說：“媽，你看這是我做的。”媽媽看都沒有看冷淡的說：“你花這么長時間來做它，不如去好好學習看看書，以后不許做這些無聊的東西了。”女孩很失望。
她不明白為什么媽媽不能理解自己，開始自我憂傷。但是在同學面前卻是開心的，他們永遠也不知道面具下的女孩有多么的脆弱，有多么的不堪一擊。女孩自己也覺得自己是一無是處的。她想過她的過去，現在，將來。過去不會被緬懷，因為她快樂過。而時間卻不會因她一個人兒停下來甚至倒流。
黑夜又來臨，女孩又坐在窗臺，看著外面，呆呆的，淚水卻渾濁不清。她又在回想過去，回想過去的一切。思念是一種病，她愿在回憶里死去。她也想面對事實，她也知道逃避是沒有用的。她沒有被誰欣賞過，她習慣了這一切。
那天的那堂課。收到了很多很多同學的評價，滿滿的一袋信封都是優點，她發自內心的笑了，雖然沒有表現出來。接著又哭了，被感動的哭了。拆開信封，一張張紙上寫著不同的優點，有幽默、有大方、朋友多、有每天都笑的很開心的樣子、有人緣好…
很多人都跟女孩說他們羨慕女孩的爽朗，每天無憂無慮的樣子。女孩也終于知道其實她也不是一無是處的，至少她能給別人帶來快樂即使她并不快樂。她不快樂的原因是孤獨慣了，沒有真正能談心的'朋友，當然她也沒有把自己的秘密分享給別人的習慣。她終于懂得了即使自己不快樂只要身邊的朋友、親人、同學快樂就好了。想著想著她幸福的笑了，她的有點從未被自己發現，一直被當做缺點。而她終于知道了自身的優點有那么多那么多。我想她以后一定會開心的，因為她又看清了自己一點點。
發現別人的美固然重要，更重要的是要知道自己自身的美。只有發現了自己的美你的人生才會快樂才會幸福才會有意義有價值。
發現自己作文5
開學一個星期，小昊媽媽發來微信，問孩子這個學期的作文課可否退掉？怎么回事？媽媽說，孩子六年級了，課內的內容消化都有困難，每晚作業做到10點多，在學習這條路上越走越累。媽媽的話里，透著深深的焦慮和無奈。
小昊這孩子我了解：聰明也頑皮，心思不在學習上。我告訴他媽媽，影響孩子的絕對不是學業加重、作業增多的問題，而是學習態度問題。媽媽認可我的看法，也認為自己的做法治標不治本。所以，就讓我找機會和孩子溝通一下。
跟孩子溝通得講究時機，時機不對，努力白費。我很清楚這一點，所以就在尋找機會。也許是不情愿來到課堂，這堂課，我在講《城墻上的光》，他則在看沈石溪的書，有種“看你把我怎么的”的挑釁意味。看破不說破，我裝作沒看見。
上完課，就是寫作環節。不到半個小時，小昊就上交一篇寫了兩面半的作文。仔細讀了一遍，寫得很靈動，最主要的是有自己的想法。機會來啦！我故作嚴肅地向他招招手。他稍一遲疑，就上來了。我指著旁邊的凳子，示意他坐下。從孩子的小眼神看得出，他的內心有些慌張。
我說：“認真讀完你的文章，發覺這是一篇很棒的佳作。而且在這么短的時間內完成，為你的才思敏捷喝彩。”本來做好挨批的他，馬上就有點小得瑟了（這是很少受表揚的孩子慣有的反應。有些家長不敢多表揚孩子，怕孩子的尾巴翹起來。其實，在賞識中長大的孩子，內心是富足而謙卑的.）。
我問他：“假如這篇文章出現在你小升初的試卷中，改卷老師會發現這是一篇好文章嗎？”
他說：“不會！”
我問：“為什么？因為老師不像我一樣認識你嗎？”
他說：“不是的。”
“哦，那是為什么？”
他說：“因為字寫得太爛啦！”
“是嗎？還有其他原因嗎？”
他說：“還有，涂改的地方太多啦！”
“看來，你很清楚自己的問題嘛！那么，我們花一年時間，把這個小缺點調整過來，給自己的六年級畫上一個圓滿句號好嗎？”
“好。”
“那就一言為定！咱們擊個掌。”
從掌心傳過來的力度感覺到，他會認真對待這件事情的。最近網絡上有一句話，“能改變自己的神，想改變別人的是神經病。”的確，我們直接指出孩子的問題讓他改正，或許表面上看來孩子聽話照做，但潛意識里一定是抗拒的。這個改正掉的問題，會換一種方式出現。這就是許多家長發現好不容易糾正了孩子一個問題，發現又有兩三個新的問題冒出來。而同樣的情況，讓孩子自己發現并改變，副作用就少許多。不信的話，可以試試哦！
發現自己作文6
不知不覺，我已是初中生了，長大了，再也不是那個不論做什么都要問媽媽的孩子了；再也不是遇到困難就哭總要讓爸爸哄的孩子了；再也不是有什么事都告訴父母，心里有了自己的小秘密……
身體上和心理上的變化再不像小孩子那么幼稚，回顧小學，不禁驚嘆：我竟然變了這么多！團結友愛剛來到這個新集體，一切都是陌生的。
學校進行了幾天的隊列訓練，這天是我們展示的日子了。我們每個人都毫不松懈，認真的按照軍體的指令做。但由于軍體的過度緊張，少喊了一個轉法。我們班沒有評上優秀。回到班里，軍體很自責，可我卻一點也沒有怪他的感覺，反而想勸勸他。他站再將臺上當眾向我們承認錯誤，他哭了，那是為集體掉下的眼淚；同學們為他鼓掌，這則是團結的掌聲！在這個陌生的集體，我感受到了同學們的團結友愛，也擁有了團結友愛的精神品質！自信當我站在講臺上，自信滿滿地念著競聘班長演講稿時，不僅回想起小學，當時不敢把自己推薦給大家，以至于機會總是與我擦肩而過。
而現在，我敢于展現自己，當我真正把我的努力展示給大家的時候，我不再緊張，相反我很放松。因為，我找到并擁有了小時從未有過的東西：自信！責任每個同學在班里都有一份自己的工作，每個人都有一份自己應盡的責任。作為班長，我每天幫助老師管理紀律，幫助學習有困難的'同學輔導功課……這些都是我的責任，而我自認為已經盡職，是個負責任的班委。通過做班長讓我更加了解了責任，并擁有了它！我在一天天的長大，一天天的懂事；一天天發現自己的優點，自己的不足；我一定要改正不足，發揚優點！
我相信水滴再小，匯集起來就是茫茫大海；點滴進步發揚下去，就能鋪好一條通往成功的星光大道！
發現自己作文7
窗外的月色如此朦朧，星星在月的周圍追逐著，我一個人，獨自守候在我的小屋里，靜靜的點燃一盞燈，獨自品嘗著煩惱幻化成的的幸福。
三年，鳥飛兔走，浮云流水，終于要走到了盡頭，原以為自己會笑著迎接這一天的到來，因為慶幸，慶幸自己終于要逃離這個魔窟了。可是我沒有，因為身邊那些相濡以沫的朋友就要離開我了，離開了他們，我不知道自己會如何，還會不會像曾經那樣幸福快樂？
看著黑板一角的倒計時，每一天都在不停的更新，日日縮短，我的心也越發的焦躁了，因為離分別又近了一步。
五月天曾在《時光機》中唱道：“那陽光破裂在熟悉的場景，好安靜，一個同人能背多少往事，分不清，誰的笑，誰的溫暖的手心我著迷，傷痕好像變成了曾經”。時光機，真的有嗎？可以借我一用嗎？我并不想借它回到古代拿上一大堆值錢的寶貝再回來，我只想重新回到初一，溫習一下那些既熟悉又陌生的場景。
可是，這，是不可能的。可是，一切都回不去。
煩惱困擾著我，我卻在不經意間打翻了煩惱。天下沒有不散的宴席，也永遠沒有一臺時光機可以借我一用，讓我回到最初。現在的'我們不應該因為時光的流逝而覺得焦躁，我們更應該好好把握在一起的每一刻。
珍惜我們每天清晨一起起床，一起洗漱的日子，珍惜我們每一天在一起吃飯，一起學習的時光，讓我們在剩下的這段時光里，快樂地度過屬于我們的每一分每一秒每一刻，即使在下一個三年后，我們早已長大，各分東西，但是我想我們依然會彼此掛念，因為我們早已在彼此的世界里永遠刻下了自己的名字。海內存知己，天涯若比鄰，我們今天的分別是我為了明天更好的相聚。
經歷了煩惱的洗禮，才發現自己在成長，發現自己收獲到了比煩惱更多的幸福。
發現自己作文8
世界上人無完人。每個人身上既有缺點又有優點，我們要發揮自己的優點，向成功道路邁進。不要自己的人生留下殘缺。
人往往是這樣：你認為自己是一個怎樣的人，就會變成什么樣的人。
愛迪生他一生經歷過無數次的失敗，面對挫折他從不灰心，反而說：“失敗是成功之母。”他認為自己是一個不服輸的人，再加上他熱愛科學的優點，是他取得了成功。愛迪生的實例告訴我面對困難不退宿。
牛頓他從小熱愛科學，但是別的同學看到他制作的東西，都用瞧不起的眼光看他。他知道他學習不太好，唯一的優點就是他對科學的熱愛。于是他拋棄別人對他的看法，努力探求科學真理，最后他發現了地球是有引力的。正是他發揮了他的優點才取的離成功。牛頓的實例告訴我要發揮自己的優點，不要埋沒它。
海倫·凱勒，他的童年雖悲慘，但她靠自己的優點——寫作。成了著名的作家，她發現了自己的優點后，他不在抱怨老天對他的不公，反而感謝老天賜給了她這樣的.一個優點，從此她的之歌有點改變了她的命運。海倫·凱勒的實例告訴我要珍惜自己的優點。
朋友，拋開一切雜念去努力挖掘自己的優點，不要埋沒了它；朋友，要善于發現自己的優點，不要讓自己自卑；朋友，去發揮自己的優點吧，不要浪費了它。
朋友，怒放自己的生命吧！讓自己的生命開出成功之花。
發現自己作文9
同學們，你們可曾羨慕過別人的文采?你們可曾為自己沒有別人優秀而煩惱？不要這么認為。因為我曾經也發生過這樣的事，但從這件事中我發現自己也有閃光的地方。
那件事發生在三年級時的一次藝術月當中。當班主任向我們提起藝術月表演報名時，李紫嫻第一個把手高高舉起，因為大家都知道，她跳舞跳的姿勢十分優美，曾在廣州舞蹈大賽中獲得銀獎，大家都十分羨慕她，我也不例外。可一提到這事我就傷心，心里想：唉，楊憬涵呀楊憬涵，你只有羨慕別人的份，你有沒文采有沒藝術，別人就可以把你看扁，怎么啦！唉，你就是個倒霉蛋，什么事都扛不住。想到這兒我不禁暗自落淚。“老師，楊憬涵會出葫蘆絲，現在都五級了”一看，原來是好朋友曹敏在提拔我呢！老師便把我的名字也記了上去。
沒辦法，名字寫上去就不能改了。回家后，我立刻跑到琴行找老師，向他請教請教。老師說要想獲獎就要吹《竹樓情歌》，因為這首曲子里包含了許都顫音?疊音、雙吐音等等。有一定的難度，讓我回家好好練習。從那天晚上，我都會抽出時間練習。
終于迎來了比賽的'這天。比賽前，我又練習了好一會兒，可心里還是挺緊張的。五分鐘過去了，只聽到主持人報道：“請欣賞，三3班……。”我鼓起勇氣，走向主席臺，閉上眼睛，開始吹奏。吹完后，我想大家深深鞠了一弓，走下主席臺。表演完后，結果出來了，我，一等獎。這時，我才意識到，我沒什么比別人差，反而比一些人更好。
通過這次比賽，我讓自己的腳步停下來了，好好地審視了自己，我發現我的閃光點比別人的更亮。
發現自己作文10
有記者問陳省身為何熱衷于數學，他回答說：“什么都不會，只好學數學。“和他的回答如出一轍的還有著名畫家黃永玉。兩位大師的回答，不得不讓我們思考那些有著偉大成就的人的經驗——他們專心于自己擅長的，不懈努力。
悠悠歷史長河，那些輝煌過的事，那些輝煌過的人，正用他們自身的實例，向我們傾訴著真理……
儒家學術的圣人孔子潛心研究儒學，終使自己聲名鵲起，而儒家學說也被奉為經典流傳至今。試想，若沒有孔子的終身奉獻于儒學，堅持不懈的努力，怎會有后世的傳世名言”知之為知之，不知為不知，是知也。“”不學禮，無以立。“等。
偉大的書法家——王羲之，”書圣“之名并不是空穴來風，天下第一行書《蘭亭序》讓我們見識了他的風采。但是，他背后的努力也無法讓我們不衷心的稱贊——臨川的”墨池“精神直到現在仍然為人們樂談。試想，若沒有這樣不懈的堅持，心無雜念的學習自己所擅長的書法，怎會有日后”飄若游云，矯若驚龍“的書法作品流傳后世呢？
經典力學的集大成者——牛頓，有一句名言：你若想獲得知識，你該下苦功；你若想獲得食物，你該下苦功；你若想得到快樂；你也該下苦功；因為辛苦是活的一切的定律。”他自己踐行了這一點，奉獻自己給了偉大的真理科學，但不可否認他的天賦。二者的統一結合，讓牛頓站在巨人的肩膀上笑傲世界。若他沒有鉆心研究自己所擅長的力學，怎會有后來的輝煌？
且看清代曹雪芹，《紅樓夢》，他一生的心血。林黛玉和賈寶玉的凄美愛情，讓我們深深感受了他的無奈以及那個時代的暗無天日。試想，若沒有他的'潛心書寫，怎會有今日這一偉大的瑰寶，若沒有他的“披閱十載，增刪五次”，沒有他的堅韌不拔的毅力，怎會有這部文學巨著？而我們怎會有機會靜靜的透視那個封建大家族呢？他的付出，終于還是得到了回報。
這一個個實例，向我們展示了一個真理，若想走向人生的輝煌，必要找準自己擅長的，不懈的努力，這是個漫長的過程，但結出的果實必是讓你滿意的。季羨林老人正是專注于自己所擅長的，不懈的研究，才會有今日用學問鑄成的永遠的精神。
同學們，我們還年輕，有機會去發現自己的美，并通過不懈的努力去發掘它。一分耕耘會有一分收獲，我們要好好學習這些不朽的偉人的不朽的精神，豐富自己。天生我材必有用，我們都有自己擅長的，發現它，堅持下去，做一個有用的人，過一種充實的生活。未來，會很美好。
發現自己的美，未來，我們不后悔！
發現自己作文11
自初中以來，體育便是我最差的一門學科。我是一個胖子，對于跑步，我只想說“不”。雖然我有時也會去公園跑跑步，可通常堅持不到一周，讓現在的我面對1000米跑步，心里還是沒底。
葉老師手中的秒表落下，同學們就像一只只尋食的野狼飛奔出去。在我的眼中仿佛只有那條永遠跑不完的跑道，那是多么的令人恐懼啊。我只能竭盡全力的跟著大部隊。
測試前和煦的微風傾刻間就化作猛烈的狂風，就好像在阻擋我前進的步伐一樣。
六百米已經跑完了，我正驚訝于自己的耐力比以前好時，身后的好友突然一個沖刺，趕超了我。我剛想追趕，嗓子突然像火燒了一樣難受，肺部的'疼痛深刻在提醒我身體到達了極限，不能繼續加速。可是我不得不放下這些，因為如果我超不過他，我的成績會比他差一檔。
1000米的終點離我越來越近，前面的好友已經氣喘吁吁地慢下了腳步，我朝天大叫了一聲，仿佛身上充滿了力量，拖著沉重的身體和凌亂的步伐，超過了好友，沖到了終點。
這一刻，我發現了自己，發現了那個不肯輕言放棄的自己。
發現自己作文12
其實相比于平淡而無波無瀾的生活，我更喜歡刺激一點的生活。也許那并不會讓人感覺到壓力巨大，反而會激發出你生命當中的潛力，讓你變得更加勇敢，更加堅強，更加自信。
以前的時候我就像一只膽小鬼，縮在自己厚重的殼子里，不愿意出來。面對所有陌生的一切，我都保持著悲觀的心態，因為我覺得那些都是我不愿意去應對的，因為太麻煩了，我并不擅長。可是后來我看了很多本書，漸漸地就明白了更多的道理。其實大多數時候你自己感覺無法自救的時候，你可以多去看一些書，很多有用的書，他都能從各個科學的角度告訴你不一樣的道理，也許是心理學。
你會知道其實你所謂的情緒的'泥沼都是你自己所想出來的。如果你學會了如何去克服，那么這一切自然不會成為束縛你的原因和理由。比如最近我在看的是阿德勒心理學，阿德勒本人也寫過一本書，名字叫做《自卑與超越》，但是我現在最喜歡看的是一個其他人寫的書，叫做《被討厭的勇氣》。其實在很多時候我們都不愿意深入的去思考現實生活當中發生的一些事情，因為害怕想著想著就會鉆進牛角尖里，想著想著就會進入一個哲學的空間。
我們總是誤以為深入的思考不但會解決不了問題，而且反而會把自己帶到一個更深的困擾里面去。但實際上這樣的困擾是因為思考的程度并不夠。我們現代很多人，包括我在內都喜歡思考的時候淺嘗輒止，也許是因為覺得費腦子，也許是因為覺得沒有必要，因為時間畢竟那么寶貴，我們可以去做更多有意義的事情。
無論什么時候思考都是很重要的。
我們漸漸地開始明白了什么是交際的意義，漸漸的明白了為什么我們會理解這些社會分工，我們生活在這個世界上，本身就不是獨立的個體，我們是合作的群居動物。
終將有一天我們會發現自己的價值。
發現自己作文13
我的下巴處有一塊丑陋的傷疤，這塊紅紅的、發著亮光的傷疤像一塊符咒一 樣貼在我的臉上， 羞得我抬不起頭，整天像個罪人似的，默默地穿梭在人叢中。有時候，我會聽到有人在背后指指點點地說：“可惜了，這樣好的一個小姑娘，臉上卻有塊疤。”每當此時，我的'心里就像刀割一般難受。
我自卑，我孤僻，只有和那個比我小一歲的表妹還談得來。暑假到了，表妹又來了，一年不見，她出落得越發漂亮。我向表妹訴說著我的自卑，我的丑7陋，我的疤痕。表妹靜靜地聽我訴說，眼里漸漸溢滿了淚水，“姐姐， 其實，在我眼里，你一直是最美的！”
嗎？，我驚訝地看表妹，滿心的不解。表妹說：“你知道你這塊疤痕怎么來的“我也忘了，大概是小時候太頑皮，不小心燙的吧。我說。
“不！”表妹激動地說，“你是為了保護我才燙傷的。 媽媽說，小時候我不小心碰倒了灶上的開水查，你看見了，馬上把我拉開，開水卻說到了你的身上，于是，你就有了疤痕。看到了你的疤痕，我就看到了你的美。凡是善心得來的東西都應該是美的啊，你的疤痕也是這樣。”
聽了表妹的話，我心里有股暖流涌起。原來，在她們眼里，我的疤痕并不丑啊。是的，那是我善心的象征，那是我美的體現，我應該為此感到自豪啊。
從那時起，我改變了自己，變得開朗樂觀了。我主動去幫助別人，主動為班集體的活動貢獻自己的力量。漸漸地我發現，再也沒有人嘲笑我的疤痕。
發現自己作文14
大家看了這個題目可能會感到奇怪：貓怎么會給自己治病？治的是什么病？又是怎么知道的呢？怎么，你們還是怒不明白？好吧，那就讓我來告訴你們吧！
那是一年前的辜了。有一天，我在陽臺上寫作業，寫了一會兒，我的手酸了，就放下筆抬頭望了一下天空，只見天空一片蔚藍，像一塊洗凈了的藍寶石，使人見了心曠神怡，一下子消除了夜勞。我低下頭，剛要繼續寫，忽然發現小貓“黑黑”在花盆的周圍轉來轉去，好像在尋找什么。好奇心使我又一次放下手中的筆，怒看看“黑黑”在搞什么名堂。
只見“黑黑”伸出右爪，在一個長滿了雜草的大花盆里亂撥著。我吃了一驚，不禁大聲喊起來：“黑黑，你在于什么？”
“黑黑”好像沒聽見似的，一點也不理我。
過了一會兒，它的頭伸向一叢草里。我仔細一看，這是一種名叫“牛頓草”的草，據說，這種草可以治肚子痛。黑黑用嘴咬住草，嚼著嚼著，沒多久，整根草都被它吞進肚里去了。
我想：貓喜歡吃的是魚，怎么它也會吃草呢？莫昨，莫昨它是在治病？這個念頭在我的腦海里一閃，不由使我想起了一個神話故事：一條蛇被打傷了，它鉀到一塊樹底下有草的地方，翻了幾翻，滾了幾滾，傷口居然愈合了，而且一點兒也沒有被打過的豪跡。
怒到這兒，我又看了一下“黑黑”，只見它的肚子慢慢嘴動著，發出“嘰哩咕嚕”的聲音，我知道它要吐了（它要吐的'時候總是這樣的）。果然不出所料，“哇”一聲，“黑黑”把肚里的東西全吐出來了。我一看，那些吐出的東西里面有一些呈暗綠色，這就是“黑黑”剛才吃下去的“牛頓草”吧？“黑黑”吐完了這些東西，好像卻掉了身上的一塊大石頭，一下子輕松了許多，又跑到別處玩兒了。
我又想：“黑黑”可能是吃了變質的魚，肚于痛，才去吃草吧？而“牛頓草”正好是治肚痛的，吃下后，把那些臟物吐掉，病才好的吧？
為了證實這一點，第二天，我拿了一些變質了的魚摻進好魚里讓貓吃。果然，到了下午，貓又跑去吃牛頓革了，而且吃后，又照樣把肚里的臟物吐出來。
從那以后，我懂得了一個道理：各種動物都懂得愛護自己。人生病了要請醫生，貓病了也會找草藥治。
大自然的奧妙是無窮無盡的，只要我們認真地去探索。
發現自己作文15
看到這個題目，你也許會感到奇怪，會不解地問：“貓怎么會給自己治病呢？”“治的是什么病？”“你又是怎么知道的？”好吧，還是讓我來告訴大家。
那是我上一年級時的一天，我正在屋中做作業，忽然發現我可愛的小貓——小白在花盆周圍轉來轉去，好像在尋找什么。咦，奇怪，它在干什么呢？它要找什么啊？小小的我陷入了沉思。我一定要解開這個謎！
觀察
幾天后，小白竟又跑到花盆旁東翻西找。機不可失，我立刻開始專心致志地觀察。只見小白看到一株小草便眼睛發亮，欣喜若狂地叫了幾聲。然后又小心翼翼地拔下那株草，飛快地跑到后院里。我躡手躡腳地跟了進去。跟前的一幕讓我大吃一驚，小白竟津津有味地吃下了那株草。“奇怪，只聽說過貓會吃魚，貓怎么會吃草呢？”沒容我多想，又發生了怪異的一幕。小白吃了那株草，竟吐了！它是我最喜愛的小貓，看到它吐了我不禁感到心疼。沒想到，小白吐完竟覺得輕松了許多，快快活活地跑走了。我大膽地輕輕地走了過去，看見的竟是帶青點的魚。這到底是怎么一回事呢？
思考
“貓怎么會吃草呢？吃完了怎么又吐呢？”我皺著眉頭，不解地望著墻壁。“吐的是魚……”我不停地重復著這句話。“帶青點的魚……那不就是變質的魚嗎？”我為自己發現了這條有價值的線索而歡呼雀躍。我靜下心來，繼續往下想：“這么說，吃了那種草就會把臟物吐出來吧！”我為我自己的發現拍手稱快。但這到底是不是真的呢？
請教
這一天，我快步走到花盆，輕輕地拔下那株草，興高采烈地跑回家。
“爸爸媽媽，你們快過來啊！”我興奮又焦急地喊道。
“來啦，來啦！我的小祖宗，怎么啦？”媽媽“快步加鞭”先沖到我眼前。
“這是什么呀？”我舉起那株小草，調皮而又鄭重其事地問。
“噢，它叫‘牛頓草’”媽媽耐心地講解給我聽，“它可以治肚子痛，可靈了！”
“那小白為什么要吃它？”我裝作很奇怪地問。
媽媽驚訝地說：“啊？小白這幾天一定吃了什么變質的東西。”
我的發現竟得到了證實。為了更好地證明這一點，我開始實驗。
實驗
幾天后，我狠下心來，拿了一些變質的'魚摻進好魚里讓小白吃。果然，到了下午，小白又跑去吃“牛頓草”了，而且吃后，又照樣把肚里的臟物吐出來。
從那以后，我懂得了一個道理，各種動物都懂得愛護自己。人生病了要請醫生，貓病了也會找草藥吃……
大自然的奧妙是無窮無盡的，只要我們認真地探索，虛心地請教，一定會獲得更多的知識。
【發現自己作文】相關文章：
發現自己作文03-12
發現自己的美作文11-22
我自己發現的作文02-21
發現自己作文[優秀]07-06
我自己的發現作文02-21
發現自己的美11-27
發現自己作文（精選45篇）01-29
發現你自己作文（通用30篇）10-09
發現另一個自己作文05-21
發現另一個自己作文03-15