幸福的作文[共4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的幸福的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
![幸福的作文[共4篇]](/pic/00/d0d2b8a34_2.jpg)
幸福的作文 篇1
幸福是什么？是能夠和家人朋友在一起？是能夠跑跑跳跳？還是能夠活在這個(gè)世界上？每個(gè)人對(duì)于“幸福”的定義都不盡相同，而我對(duì)“幸福”的定義和感覺又是什么呢？
“幸福”對(duì)我來說，就是可以在平凡的每一天，找出一個(gè)空檔，戴上耳機(jī)，聽著溫和悠閑的旋律；接著坐在窗戶旁，輕松地品嘗外面的人、事、物。讓自己的身心完全放松，也放慢平常緊湊的`腳步，真是偷得浮生半日閑呀！
“幸福”對(duì)我來說，就是可以看到不同的風(fēng)景，聽到不同的聲因，聞到不同的味道，摸到不同的東西。可以看見東西是一種幸福，因?yàn)槲铱梢曰钤谏世_紛的世界；可以聽見聲音是一種幸福，因?yàn)槲铱梢月牭矫恳环N東西所發(fā)出的聲音；可以聞到味道是一種幸福，因?yàn)槲铱梢月劦剿l(fā)出來的香味；可以接觸到東西也是一種幸福，因?yàn)槲铱梢匀ジ惺芩南敕案杏X。
“幸福是什么？”每個(gè)人對(duì)于它的定義都不盡相同，是簡(jiǎn)單純樸的生活呢？是想要的東西得到了？是完成了一件事？是看到別人快樂？但說穿了，所謂的“幸福”就是自己被某種人、事、物感動(dòng)，而散發(fā)出來最真實(shí)的情感，不是嗎？
幸福的作文 篇2
幸福是萍水相逢時(shí)的喜悅，幸福是長亭話別時(shí)的離愁，幸福是驀然回首時(shí)的期待，幸福是重逢執(zhí)手時(shí)的驚喜……
“叮鈴鈴……”一聲清脆的鈴響打破了天空中的寧靜。遠(yuǎn)處，樹上的鳥兒驚得四處飛散。一群充滿活力的學(xué)生們從教室里蜂擁而出——午間下課啦!
我隨著人流走出了教室，卻并未隨他們走向食堂，而是徑直朝反方向走去。那是一間不大的屋子——圖書館。沒有過多華麗的裝飾，反倒給人一種質(zhì)樸的感覺。我小心翼翼地走進(jìn)去，書架上擺滿了各式各樣的書，我驚喜極了!左顧右盼，卻并未找到那本書，我的心一下子提到了嗓眼兒。可當(dāng)我定睛一看——啊，在這兒!我連忙走過去，抓起書，緩緩地打開——一股墨香和木質(zhì)的芬芳撲面而來，隨著我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方……
“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，誰知道我們?cè)撊ハ蚝翁帲l明白生命已變?yōu)楹挝?……”汪峰的這首《存在》曾經(jīng)帶給我深深的`震撼，我們?cè)撊绾未嬖冢谌松牟砺房谠撛鯓舆x擇?這個(gè)聽起來哲學(xué)意味頗濃的問題，其實(shí)活生生地在我們的生活中上演。也許是內(nèi)心的困頓，當(dāng)《解憂雜貨店》呈現(xiàn)在眼前，然后就是完全不設(shè)防的翻開第一頁，一眼成癡。意外的驚喜，使我?guī)缀跏且豢跉獠簧岬猛ｎD地想把構(gòu)成全書的既獨(dú)立又絲絲相扣的六個(gè)故事看完，但又隱隱為看完之后可能產(chǎn)生的失落感而焦慮。
正當(dāng)我看得起勁兒，鈴聲再一次響了，它像是在告訴我，前方的路，還在等待著我去探索。我依依不舍地合上這本墨香四溢的書，走出了圖書館。一縷風(fēng)，從遠(yuǎn)方吹來，輕撫我的臉龐。
那種墨香味的幸福，蕩漾在我心間，久久不能散去。只有我知道，陽光下的那個(gè)女孩，擁有簡(jiǎn)單而帶著墨香味的幸福。
幸福的作文 篇3
有一天，我坐車去外婆家，在車上我看見一位老奶奶，正在車上站著，我卻坐著。看著老奶奶疲憊的'表情，我有些坐不住了，但是，車上有很多人，我也不好意思給老奶奶讓座。但是我有些坐不住，我小聲對(duì)老奶奶說：“您坐我這里吧！”可是，老奶奶 并沒有聽見，我又不好意思說了，車子開過一站又一站，老奶奶沒有下車，我也沒有下車，因?yàn)橥馄偶译x我家太遠(yuǎn)了，我也不知道老奶奶去哪里。我又說了一句：“老奶奶，坐我這里吧！”這回老奶奶
終于聽見了，老奶奶坐了我這里，我站了起來。
到了外婆家，我把這件事說給外婆聽，外婆笑著夸我做的對(duì)。我心里感覺很幸福。
幸福的作文 篇4
在許多個(gè)晚飯后，就會(huì)走入這個(gè)小世界，或看書，或聽音樂、或敲打些瑣碎的文字，一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右，日子平淡而靜謐。其實(shí)，風(fēng)景不光是水光山色，也是一種精神。如三峽的神女峰，，新疆的天池，海南的鹿回頭……每一處景點(diǎn)無論其大小都有個(gè)傳說。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些個(gè)寓意深刻、美妙動(dòng)人的神奇?zhèn)髡f則是人類思想精神詮釋的最佳展現(xiàn)。假若沒有神奇的傳說，風(fēng)景會(huì)是怎樣的黯然！見了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人對(duì)生活一定是冷漠木然的。
風(fēng)景會(huì)因人的創(chuàng)造而變得神奇，人會(huì)經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤且有內(nèi)涵。即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方，也會(huì)有一兩處風(fēng)景點(diǎn)綴生活，讓人可以賞且聊以自*的
記得當(dāng)年下鄉(xiāng)的歲月里，生活清苦，沒有電視，沒有娛樂，日子過得很沉悶。但住所外有一排白楊樹，長勢(shì)茂盛，筆直的刺入云端。在寂寞的日子里，注目那樹，其感覺不亞于見到黃山奇松，瀟湘修竹。春天品賞樹上一抹嫩綠，精神為之一振，點(diǎn)燃意趣。夏季，有時(shí)站在樹蔭下，目光順著樹伸向天宇，陰天心逐流云，晴日心遨太空，如果專注于大樹所指的那方遙遠(yuǎn)而又逼近的蒼穹，心愁淡釋，會(huì)萌生出振翮高飛的意愿。轉(zhuǎn)而會(huì)想：我所住的時(shí)日不長卻深感寂寞難耐，而生于斯長于斯的村民呢？繼而自*：此處風(fēng)景都市沒有，此時(shí)心情從今往后不會(huì)再來……霎時(shí)，胸懷如去茅塞，倏見晴朗，心底也生出稍許愜意……
當(dāng)年，每遇我心思寧凝佇立樹下時(shí)，老柳就會(huì)走過來粲然一笑對(duì)我說：“生活不習(xí)慣呀！”我則不敢承認(rèn)。他是濟(jì)南知青，在鄉(xiāng)里娶了妻子，生了兒子，是當(dāng)時(shí)那地方寥寥幾個(gè)扎根的'知青之一。寂寞的生活被他營造了兩處風(fēng)景：享受妻子的溫柔，親撫小兒的嬌嫩。心底的愛、樂、憂、惱皆傾注有處，日子的清苦便渾然不覺了。看到他這樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風(fēng)光，隨之就想：此心安處，便是我鄉(xiāng)了。我又想起了我的父親，他老年患了腦萎縮，五六年不能自己行走，每天有我的母親陪伴身邊，父親的說話能力有所下降，母親就天天找話給他說，母親辛苦萬分，但在他的眼里丈夫是她一生中無法再找到的好風(fēng)景，而父親呢？不也是由母親這片無比珍貴的風(fēng)景相伴著而度日麼？
風(fēng)景是美的，但風(fēng)景不止有青山綠水、動(dòng)物、植物，也有風(fēng)暴、地震以及天外來物……風(fēng)景因其豐富復(fù)雜才多姿多彩。人若能對(duì)所面臨的一切都視作風(fēng)景，靜心接納，安撫也就在其中，歡樂也在其中了。
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