(薦)蒲公英作文14篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的蒲公英作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蒲公英作文 篇1
清晨,灰蒙蒙的天,我們已經起身準備今天的行程。三小時的行程,我對花湖沒有很大興趣,當車經過草原時,草原帶走了我的思緒。
交通管制,車堵在路上,我正無聊著。兩邊是茫茫的草原,遠處的山峰,頭頂的藍天白云。周圍的人完全沒有因車堵在路上而煩惱,反倒悠閑的借著風景拍起了照片。時而手中拿著野花,時而拿起蒲公英吹著。
是蒲公英!我多久沒有見到它了?
在陽光的照射下,蒲公英被吹散的那一瞬間,顯得金光閃閃,蒲公英被定格在了相片中。童年的故事中,這些蒲公英種子會飄散到很遠很遠的地方,然后努力扎根土壤,長成一株真正的成熟的蒲公英。繼續飄散,無限輪回。它們也曾有過疑惑,為什么要飄散到遠方?但沒有什么理由,他們必須適應自然,不論飄散到什么地方都要扎根成長。條件再艱苦也必須適應現實中的它們亦是如此。
紅軍長征時經過這片荒涼的草原地,沒有食物,天氣變幻莫測。他們抱怨過嗎?沒有。還記得小學課本中的文章,老班長煮野菜、野草用來填飽肚子,在這種“鳥不拉屎”的'地方尋找池塘釣魚,就算只是一小條魚也能讓戰士們興奮許久。若是沒有也不會抱怨,他們已經習慣了適應這種艱苦環境。不論過草原,翻雪山,渡江河。
我們這次的甘南之行一直在黃土高原和青藏高原間穿行,高原反應一直困擾著我們,頭疼、嗜睡,最為常見,我們在努力克服。早晨,天還未亮,我們已經出發,帶著朦朧的睡意走在路上,坐在車上。深夜,我們還在奮筆疾書。衛生條件是我們平日關心的一大重點,但在這里,一切已無所謂了。我們在草原上,哪怕味道再大,用紙巾,衣服裹住自己的鼻子也會走進去。就連在家中絕不會碰羊肉的我也選擇了妥協。尊重和適應高原的飲食習慣,生活習慣,風土人情。
當我看到蒲公英時,想到了我們這幾天的行程,很辛苦,可我們都在適應。飄散的蒲公英就像現在的我們一樣,不論環境如何艱苦都會選擇適應,它讓我有一種親切的感覺。
蒲公英作文 篇2
我是一棵蒲公英種子,正和兄弟姐妹們緊緊挨在一起,圍成一個球,翹立在半空中等待著,準備和媽媽告別去遠方生活。
這一天,風輕輕地拂過柳丫,穿過柳稍,媽媽決定讓我們乘著它出發。我們帶著不舍紛紛向媽媽告別,媽媽左右搖晃著自己的身體,仿佛拼盡最后一點兒力氣,將我們送得更高更遠。獨自面對外面的世界我雖然驚喜卻又有些不安,乘風飛馳的我開始想念媽媽了。
風兒把我們送到不同的地方,我落在一個石頭縫里,這兒只有一點干泥巴,條件很差。而我決定在這里住下,我靜靜地躺在這兒等待時機,好長一段時間過去。嘩啦嘩啦……我仰起臉驚喜地看到珍珠般的雨點落在我的身上,泥土濕潤起來,我迅速鉆進土里美美地睡了一覺。醒來后,我睜開眼睛張開柔嫩的雙臂,鉆出土壤,在這個窄小的空間里我看見了藍藍的.天空,悠悠飄蕩的白云,飛快掠過的小鳥,啊!原來世界這么美呀!
我使勁吸收養料,我的根扎得越來越深,身體越來越強壯,直到有一天我開出了一朵小黃花,慢慢地孕育出很多孩子,他們也隨風飄遠。孩子們遍布天涯海角,我不再孤單了。日復一日,年復一年,我的根深深地扎進了石頭的縫隙里,佇立在山頂看日月穿梭,品人間百態,賞四季輪回。春天,看百花盛開,聽群鳥歡唱;夏天,看荷花搖曳,聽知了嘶鳴;秋天,看大雁南飛,聞瓜果飄香;冬天,品雪花曼舞,賞紅梅綻放。
日子過得匆忙但很快活!我享受著生命的喜悅!
直到有一天,一位背著竹筐的老爺爺來到山上,我認識他,他經常來這兒采藥。他發現了我驚喜地叫道:“這兒有蒲公英,那個人有救啦!”我被他連根拔起來,一陣撕心裂肺的疼從腳底蔓延,我知道,我要死了!
我很渺小,也許,鳥兒早已經忘記了我,白云會忘記我,載過無數蒲公英的風會忘記我,但是我會記得自己曾用生命救過一個人!
蒲公英作文 篇3
有些故事是不需要結局的,因為結局早已注定。所以沒有結局的結局,也許是最好的,而遺留下的,也只是一段不了了之的回憶罷了……
——題記
蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,一片綠油油長著蒲公英的草地上,有兩個穿著小裙子、頭上扎著小辮子的小女孩,手拉著手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,兩個小女孩追這蝴蝶跑,想要抓住它們,卻礙于自己太小。
玩累了,便坐在草地上休息。一個女孩拔起地上的.一個蒲公英,還沒來得及吹,就被身旁的女孩叫住。那個女孩微微低著頭,好一會兒,才說:“我要搬家了,搬去很遠的地方,可能,不能再和你一塊兒玩了……”話還沒說完,一陣微風吹過,女孩手中的蒲公英隨風飄散開,說話的女孩見身旁的女孩一直沒有反應,便急得哭了出來。“別擔心,別擔心,我們還是好朋友,只不過是暫時的分開,媽媽告訴我,我們現在的離別,是為了以后更好的重逢。”久久沒有說話的女孩,轉過頭,含著淚看著不斷哭泣的女孩“那我們做一個約定,12歲時我們一定要在這里見面,12歲!一定!”哭泣的女孩猶豫了一下,便答應了。
這就是我們,兒時的我和你,離開的人是你,而停留在原地等待的人是我。12歲那年,我遵守約定,來到這里,等待了一天也沒有等到你的出現,或許你早已忘記了,又或許是家里的原因。小時的我明知道你不會再回來了,還固執地做出這樣的約定。
回去時,摘了幾朵蒲公英,走到半路,便被風給吹散了。我回過頭,看著空中被風吹散的蒲公英,慢慢飄舞著。這也許就是我們,像蒲公英一樣,被風吹散,不知何時才能相聚。我們的約定也像著蒲公英一樣,說散就散,說忘就忘,像蒲公英一樣脆弱。但它的美,卻是人無法忘記的,是人最美好的回憶。
蒲公英作文 篇4
小蒲公英從小生長在一個茂密的森林中,在那兒小蒲公英生活十分幸福,媽媽的根深深地扎在肥沃的土壤中,每天吮吸著甘甜的露珠。吸收土壤豐富的營養,蒲公英媽媽每天給在她肚中成長的小蒲公英講外面的世界是多么精彩,這使蒲公英來了興致,整天都企盼能夠早點露出小腦袋探索一下外面的生活……
時間卻不如小蒲公英所希望的那樣,依然慢吞吞地不舍離開,小蒲公英迫不及待地扎開了一絲包裹在它外面的種皮,用那小眼睛瞄了一眼這個陌生的世界,而在媽媽眼中卻十分精彩的世界。然而這一點它看到的世界卻遠遠不能滿足它內心的渴望,它盡了自己最大的力氣,使自己整個身體暴露在外面。哇,外面世界真是精彩,小蒲公英知道這個世界肯定不只眼前的`這一方森林,世界一定很大,很新奇,很美麗種種有關于外面美好世界的幻想浮現在它的腦海中,一種更可怕的幻想油然而生一擺脫媽媽的束縛,到另一個世界去。
盡管蒲公英的媽媽是多么不愿意讓小蒲公英離開它,又是多么努力不讓小蒲公英扎脫她的懷抱,但不管有多么不舍,小蒲公英終究憑靠著風兒離開了讓它成長的地方,這片孕育它的土地。小蒲公英隨著風兒飄啊飄啊,它目睹了外面的世界。原來,世界這么大,但是就是比我原來成長的地方臟了點,樹少了點,水黑了點,人多了點,山禿了點。除此之外,我對故鄉的思念也多了點,我思念我那日日關心愛護我的母親,天天滋潤我的晨露,和天天哺育我們的土壤,外面的世界有太多的陌生太多的污染。但是不管小蒲公英多么不愿意,它也不得不面對現實——獨自面對外面世界的暴風驟雨。
人生不就同蒲公英的成長相似嗎?我們不就與當時那任性的蒲公英一樣嗎?極不懂事且又有強烈的欲望去了解那個我們感到非常陌生的世界,希望掙脫母親的懷抱,去那個陌生的世界闖蕩。也許最后我們會了解外面的世界并不如我們當初做決定前所看到的那樣——只有和煦的微風,它還有狂暴的疾風,但這就是成長中的我們所必須經歷的呀!
蒲公英作文 篇5
據《本草綱目》記載,蒲公英性平味甘微苦。——題記
每每打開雕花的窗子,總會看到草坪里的一株蒲公英。它綠綠的葉子和其他草比毫不遜色,金黃的花朵享受著風的輕撫,每當此時,我都會想:多像我啊?多像我那可愛的青春啊?
看!它那金黃色高高昂起的小腦袋,多像我啊!青春的我總愛揚起頭,彰顯自信的魅力。如果我是韓愈,面對相同的考題,相同的主考官,相信我也會自信的寫下相同的文章,讓主考官讀出其中的妙處,贊嘆不已;如果我是小澤征爾,面對專業的樂隊,面對所有權威人士的質疑,相信我也會自信的提出樂譜的'錯誤,聽到雷鳴般的掌聲,贏得大賽的桂冠。如果我是我,一定會自信的像蒲公英一樣昂起頭,迎接早晨的第一縷陽光,接受風兒的吹拂,自信的走向的美好的未來。
看!它那白色放飛的種子,多像我啊!只不過我放飛的是夢想。青春的我,夢想總不停地在心底萌生、飛翔、落地、扎根再萌生、飛翔……夢想是我的信念,是我的追求,讓我的生活充實,讓我的心靈富足,我為他付出努力、時間和精力,即使也許最終不能成功,但這過程依然美好,我也要驕傲的喊出:“我追求,我無悔。”
看!它那弱小的身軀在風雨中挺立,多像我啊?青春的我,總有戰勝一切困難的斗志。我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”跳遠沒跳過優秀線時,你總會在下課時聽到一次次的“砰砰”聲;考試沒考好時,你總能看到埋頭書海的身影。愈是艱難,就愈不放棄。當挫折真正來臨時,青春的我一定無所畏懼的仰天長嘯“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
閉上窗子,回到書桌前,以蒲公英的意志,繼續我那還未書寫完的青春。
蒲公英作文 篇6
“嗚——嗚——”咿,是誰在哭呢?原來,是一株受傷的蒲公英。
幾天前,我還與哥哥姐姐爸爸媽媽生活在一大片雪白的蒲公英田中,我和風哥哥約定一起去旅行,結果飄到了這里。這時我,忍不住哭泣起來,腦袋中浮現的都是家里溫馨的畫面。藍藍的天空中,有小鳥當歌唱家。潔白的白云,有彩虹當畫家。我和哥哥們開心的玩著游戲,有時連五彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也被我們吸引過來,蜜蜂當歌唱家,蝴蝶當舞蹈家,可快樂了!
一陣冷風將我吹醒。現在,我的周圍全是垃圾,連旁邊的大榕樹上都布滿了密密麻麻的蜘蛛網,樹葉全掉光了,許多蟲子在啃食著它的身體,下水道里傳來陣陣惡臭。你瞧,小河阿姨的身上還有許多垃圾呢!把小河阿姨的衣服都染臟了,最最讓人生氣的是,遠處那個工廠還不斷地在制造污染,上空冒著源源不斷的濃煙......
被煙熏了眼睛的我,朦朧間,仿佛看見自己被一位可愛的小姑娘重新栽到了一個新地方,那里山清水秀,土地有蚯蚓來松土,有螳螂來找蟲,還有小女孩來給我澆水,蜜蜂來采蜜。前面的`河水一塵不染,清澈見底,任由小魚們在它的懷抱里嬉戲玩耍,有的還越出了水面,調皮極了。看著旁邊大榕樹枝繁葉茂的模樣,我心里更是欣喜若狂,之后可以和葉子姐姐玩捉迷藏呢,可能哥哥都找不到,想想就好開心啊!當哥哥找不到我,會不會著急呢?爸爸媽媽會不會批評它呢?
忽然,一陣鞭炮聲響了起來。我睜開眼睛,看見爸爸媽媽不見了,旁邊的一切都不見了,難道這是個夢?望著周圍這殘破的一切,我傷心的哭泣起來。鞭炮的火星子濺到了我的身上,我的生命也到了盡頭。
此刻,我又躺在了柔軟的大地上,和哥哥一起享受著陽光......
蒲公英作文 篇7
“哇,飛起來了!”蒲公英隨著我嘴里呼出的仙氣,變成一陣逐風而舞的雪,輕輕浮動,遠遠飄散。我揮著短如寸鐵的筆,在白紙上將心緒與眼前飄揚的“雪”定格下來。
是誰躲入了山巒的背后,又是誰拉上了綴滿星辰的夜幕。我小心地將畫折好,忐忑地推開家門。“又去哪里瘋玩了,小升初的考試要不要考了?!”這句迎風而來的怒吼驚得我剛踏進門的腳又縮了回來。母親一把搶走畫,掃了一眼便撕成一手殘雪,砸在我的.臉上,沒有溫度,只有刺痛。
連接幾天,我對她的問話漠不關心,堅決不肯低頭。趁著母親工作的空隙,偷溜去草地寫生。樹蔭下,幾株蒲公英伴著我,帶著絲涼意的風襲來,種子幾番想掙脫枝莖,卻終未能成功。我厭倦地說:“放飛自由的感覺真好,連你也要束縛著它們。”蒲公英在風中一陣輕擺,似乎平淡地說道:“時機未到罷了。”“什么叫時機未到?還要等什么時候?”它不語,只是在微風中搖擺著身子,只是,未曾有一顆種子搖落......
又是蒲公英飄舞的季節,畫板上滿布的灰塵已被拭去。手上捧著入學通知書,難掩心中的興奮。提著行李,等待著如約而至的班車,這一刻我終于明白了母親的用心良苦。母親駐立在我身旁,青絲難掩星發,顯得有些瘦削。隨著引擎的轟鳴間斷,我雀躍地扎進人流,去擁抱我的第一次住宿生活。就在雙腳完全踏上車廂,不經意的一個回頭,仿佛看見母親走向前幾步,微微伸出的手又悄悄放下。透窗望去,母親早已被遠遠地甩在后頭。
周末終于到來,匆匆穿過草地中的小徑。風乍起,頓時,路邊的蒲公英也被吹得支離破碎,紛紛揚揚,像是一場溫暖的大雪。如那天的畫一般美好。一顆顆種子撐著小白傘掠過耳邊:“你終于自由了,高興嗎?”“真的自由,高興......也許吧......”望著紛揚“雪”逐漸消散于空中,自由的我卻悵然若失。
蒲公英作文 篇8
我多次將自己想象成一株蒲公英,聽見鳥兒在大樹上筑巢的叫聲,看見蝴蝶在花叢中玩耍時翩翩起舞時的情形;聞見清晨清爽空氣的氣息;觸摸到小草在微風向人們打招呼時的情景。大自然是多么的有聲有色,有情有義啊!
春天,我從和煦的陽光下醒來,模模糊糊地睜開眼睛,喝著清涼的晨露,一天一天地從泥土中探出頭來,看著我身邊的一切萬物都和我一樣來迎接著春天的美麗。有青青的綠草,金燦燦的的迎春花,五彩斑斕的蝴蝶與剛剛融化的溪流……
夏天,強烈的陽光,照耀著我。一只只螞蟻從我的身體上爬過去,回到它們的洞穴,我微笑地面對它們,它們也揮揮手與我告別。一天天過去了,我的腦袋上長出了像一把把小傘的種子,我知道它們總有一天會離我而去的。
秋天,再一次在太陽公公的愛撫下醒來,我微笑著告訴我的孩子們:“孩子們,你們長大了,該去看看外面的世界了,該到外面的世界去闖蕩一番。”風婆婆輕輕地從我身上吹了一口氣,我們飛上了藍藍的天空。它們沖我招了招手:“媽媽,等我們領略完外面精彩的世界,我一定會回來陪你的。”
冬天,大雪呼呼的飄下來,這時候我才知道冬天來了,寒風吹著我瘦弱的身軀,我曾一次次的想倒下去我實在挺不住了,可身旁的.小草對我說:“你的孩子還要來找你呢,你要挺住啊。在這一年里,我很榮幸和你交朋友,再見了,如果還有來生,我還要和你做朋友!”
我的孩子終于來看我了,我的旅程就這樣結束了,我的孩子也一個個離我而去,飛向漫山遍野,世界各地,我的生命也隨之結束了。雖然我的生命結束了,但我的內心是快樂的,因為我的種子們載著我的希望,奔向各地,愿在下一個季節里它們也會這樣快樂地生活著。
蒲公英作文 篇9
太陽爬到天空中央,不再像日出般溫馨。我也無法再有心學習,從成堆的書海中掙扎出來,被陽臺上的花兒吸引住了。
此時的“花園”可謂“百般紅紫斗芳菲”,荷花“出淤泥而不染”,白白的花瓣中翻出一絲粉紅,多肉植物淡妝濃抹,肥碩的小臉蛋上充滿了氣色,就連那綠蘿也不甘示弱,涌出大條大條的綠色瀑布。唯有那“刺眼”的,是瘦弱無力的蒲公英了。細細的枝條上,格格不入地伸出幾株淡黃的花朵。倚在柱子邊,委屈的佝僂著。
我意欲將其拔除,可萬物皆有靈,我嘆了口氣,正在疑惑之時,幾朵烏云的城堡擋住了猛烈的日光。溫暖舒適的微風也化為蕭瑟的寒風。
未及我反應,豆大的彈珠已從天空中掃射下來。砸在地上,炸起三尺高的水波。我心中一顫,直奔陽臺,開始了搶救。
毋庸置疑,我迅速端走的,是那些較弱的,美麗動人的花兒。誰會在大雨來臨時端走一盤可有有無的蒲公英呢?當我搶救完所有的植物時,蒲公英早已是一副慘樣——花朵被打翻在泥土里,染上污穢的泥水。瘦弱的枝條也被無情的雨滴打折了腰。僅剩的,是兩根光禿禿的枝條。
暴雨折騰完了,連滾帶爬地逃之夭夭了。陽臺上一片狼藉,花瓣到處是。原本在陽光下爭奇斗艷的它們,吃力地支撐著身子,盼著陽光。我摘去那兩根枝條。摘了也罷,再無敗枝打破美好了。可是我心中的那個角落,也似乎少了些東西。
幾日過后,學習壓力再次迫使我來到陽臺上散心。花兒已不是那天的'花兒。吸引我的再不是鮮艷的花兒,而是角落的蒲公英!
蒲公英早已展開長長的枝條,在太陽下與風兒做抗爭,倔強的生長著……
學習之繁重,怎抵那次滅頂之災般嚴重。蒲公英以堅強的意志,不屈地頑抗給了我許多……
那株蒲公英,早已開進了我的心里。
蒲公英作文 篇10
飄搖在夕陽下,晚風中,不知多久,也不知多遠。身背白色行囊,你啟程了。隨風飄蕩,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何處,只知道遠方有你的歸宿。
這一去你便不再回頭,只有去拼,去闖,去流浪。信念早已在你心中堅定,為了這個信念,你也從不停步。只是朝著理想的方向,踏著新的腳步,追逐你向往的目標,飛向那遙遠的夢。
飄啊飄,你尋找著自己的天地。登上那朵云,飄上那座山,游過那個海,再飛過那片天。你相信夢就在前方,就在太陽升起的地方……
那個小小的、潔白的翎羽在你頭上舒展著,在風中,飄逸得很。上面載著什么呢?大地的回憶和眷念,童年純真的夢想和希望,還有遠方朦朦朧朧的向往……那曾是一種孩提的沖動和希望,使你離開了溫暖的家,置身于這漫無邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無憂無慮、無牽無掛的感覺讓你飄飄然,你醉了。
醒來的時候,你依然飄在風中,在這漫無邊際的天地之間。似乎依然無憂無慮、無牽無掛。然而,你又有些茫然了,前方真的有夢嗎?征途漫漫,何處才是你夢想的.天堂?你又有些徘徊了,夢還遙遠,家又在何方呢?你孤身一人,心中的苦悶又向誰傾訴呢?誰來告訴你,難道就這樣永遠隨風而去嗎?
命運告訴你,路在腳下。可你卻不禁問自己,路在何方?你曾堅信太陽升起的地方是你生命的地平線,然而你分明看見,那片希望離自己那樣遙遠。你想把自己托付給這片廣袤與深邃的天空,就這樣無憂無慮、無牽無掛,但你不能,因為你無法放棄自己的夢想。
“風啊,你停停吧!給我些時間理清心緒;風啊,你不要停!別把我丟在這沼澤,送我去你的天堂。”
蒲公英,你好矛盾。你的信念,哪里去了?你的勇氣,哪里去了?什么時候你把它們都收進了你的白色行囊?噢,蒲公英,請你聽我說,哭過、笑過、彷徨過,人卻總會長大。你看,遠處太陽升起的地方,霞曦依舊,你的夢就在那里。快去吧,尋找你真正的夢,永不放棄,永不停步……
蒲公英作文 篇11
漫步放眼空曠的湖堤上,目擊之處都是奇跡。環境的改變,只是人生路口某個拐彎處,新的旅程步伐要從容。心若在,夢就在。
菜的味道細嚼慢咽才會有滋有味,當一個人獨處時,珍視眼前的一景一物,生活便五彩紛呈。又有誰能夠體會這種孤單時的愜意?
捕捉遍及湖堤邊黃白相間的`蒲公英的身影,感知黃色太陽傘夢幻般變成,一個個如雪般白色的茸球,然后流浪四方 ,心兒也隨之漂泊。
還記得初會蒲公英花開 ,是初春雨后,大地萌淡淡綠的時候,訝異多年沒見的蒲公英竟然猝不及防就開放了,讓人心花怒放。這是大自然的眷顧,在朦朦春意中賜予我的伴。
從餐飲轉身到搞養殖,朋友問我,離開鬧市喧嘩,是否習慣?陌生地方是否寂寞孤獨?這只是本真回歸,但聞親切熟悉的泥土氣息,心已落寬如此。命運只是跟我開了一個玩笑,百折千回,落夢如此。雖然我的根在鄉土氣息里,但從未像現在這般自得其樂,能這樣悠閑的回味秀色可餐的大自然的精妙所在,特別是能與蒲公英相逢在這個春天。
風兒吹呀吹,將漂泊的心從南飄到北,又從北飄到南,人生一次次輪回,一次次轉身。過往隨緣去,然留淡淡香,磨礪過后是成長。蒲公英從平庸泥土,現身華麗金裝,然后帶著夢想起飛,落腳處便是未來。
只要帶著心中的信念,總有一天你也會飛的。留連在蒲公英深處,仿佛千千萬萬朵小星星在向我眨眼,向我微笑。面對撫媚的誘惑,忍不住想俯身親吻它們的臉,孩子般的癡狂,凡塵世事都拋去,此時只有傻女人。
似水流年,轉眼暮春。太陽傘變化毛茸茸面紗,蒲公英容顏雖變,但氣吞山河。溫暖北風輕輕刮過,蒲公英雄赳赳氣昂昂將羽翼撒向四方,義無反顧的又一次去流浪。這是愛的延續,它必須去旅行。。。
蒲公英作文 篇12
蒲公英在盛夏開放,在暖風中飛舞。它的種子是希望,跟隨暖風飄向遠方。
學校的后面是一座山,山不高,山下有一條小路,路的盡頭就是山的頂峰。夏天時,山上的野果很多,學生們經常跑去摘野果。這座山就像一塊碧綠的翡翠,綠的發亮,綠的誘人。在這塊翡翠中,有幾處白點,這就是蒲公英了。
興趣使然,我又登上了這座山。
清晨的空氣很新鮮,晶瑩的露珠在陽光的照耀下閃閃發光。沿著彎彎曲曲的小路,我再次來到了一片草地上。這里蒲公英很多,雪白的蒲公英一朵一朵地挨在一起,就像綠草中的一片雪地。微風輕拂,仿佛一名少女在輕擺她潔白的裙角。
忽然,風變大了。蒲公英的種子們隨風而起,開始了它們的旅途。不過,在這些蒲公英中,有一朵蒲公英上還有一個種子在輕輕搖擺。看著這朵蒲公英,我不由地想起了去年的一件事。
那年暑假,我和鵬、晟三人相約來到這里,也是盛夏,也是蒲公英遍地,我們摘了許多野果,坐在草地上享用它們。
這時,鵬問我:“曉松,你長大了想干什么?”
“我?”我愣了一下,隨即神秘莫測地笑了笑。“別賣關子啦。說,長大后到底想干什么?”鵬催促道,晟也好奇地看著我。
“當然是當一名科學家,我的.理想可是要破解宇宙的奧秘。”
“切。”鵬不屑地撇了撇嘴,晟也是無趣地繼續吃野果。
“別小看我啊。那你們呢?你們長大后想干嘛?”
“當然是要做個老板。”鵬興奮地道,“這樣我就能賺很多錢了。”
“晟,你呢?”
“我要當一名數學家。”
不知怎的,那天的蒲公英顯得格外白,格外好看。
看著眼前的這朵蒲公英,我的眼眶不覺地濕潤了。還是同樣的地方,還是熟悉的草地,只是當時的朋友已不在這兒。
我輕輕地摘下這朵蒲公英,面向遠方。
呼,我輕輕地吹了一口氣。
最后的蒲公英種子也飄了起來,它乘著盛夏的暖風,帶著希望,緩緩的飄向神秘而未知遠方……
蒲公英作文 篇13
昨夜風吹處,落英聽誰細數?
——題記
朝露曇花,咫尺天涯,轉瞬間又是一年春天。陽春三月,又是一個百花爭艷的時節,而我卻無意欣賞。
繁雜的作業把難得的星期六填充的滿滿當當,也把我的心情撕扯的支離破碎,面對著桌上一摞摞的習題,心中的火不大一處來,甩下手中的筆,雙手推開門,大步走出門外。
門外的迎春花在陽光的照耀下折射出無數的金斑,在風中夸張的炫耀著美麗的身姿,這一樹的'金黃讓我更加煩悶,一腳踢開嶙峋的骨干,迎春花的一個“顫抖”讓我眼前一亮,在它的身后竟躲著一抹新綠。蹲下身來仔細觀察,竟是一棵“灰頭土臉”的小瘦野菜——蒲公英。不過,連陽光都見不到的小野菜怎么會長大呢?我不屑的走開。
又是一個月過去了,門前的迎春花不再招搖,滿樹的金黃已變成一地的枯黃,在暮春的一個傍晚,我匆匆經過迎春花旁,卻被一點一閃而過的燦爛吸引,我又退回來,發現原來是那棵小野菜——蒲公英。
夏末,迎春花的葉子變得日漸稀疏。有一天,突然發現它身后的蒲公英竟開了第二次“花”,那是一朵白色的絨花,在陽光下,一天天飽滿起來。終于有一天,在輕風的輕撓下,它“撲哧”笑出了聲,隨即,一朵朵雪絨花與風相伴,在藍天下飄向了遠方。
哦,原來它飄來后不幸被迎春擋在了身后,可它并沒有放棄,在迎春身后整整忍耐了一個盛夏,一個本該屬于它的盛夏。終于,它等來了陽光,并在陽光下綻出了最美的微笑。
一個盛夏的忍耐,只為讓自己飛的更遠,這不正是我們的寫照嗎?如果忍耐過這個盛夏,我們不就能飛向理想的藍天了嗎?
蒲公英作文 篇14
蒲公英還沒成熟之際,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在開花之后,也難有人欣賞它的美。在五、六月之際,我總是喜歡去外婆家,因為外婆家門口總是會有許許多多的蒲公英在此開放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院變成了白色的海洋,這是多么漂亮的一幅畫啊。
蒲公英,它成為了我和弟弟孩童時光最美好,最快樂的回憶。在蒲公英花海中,我和弟弟總是喜歡在花海中玩耍。用嘴對著蒲公英花朵慢慢的.吹著,蒲公英的花絮便隨風舞蹈,我和弟弟也在其中快樂的奔跑。而這是外婆總是在一旁喝著蒲公英泡的茶,看著在玩耍的我們。對我來說,蒲公英是幸福的象征,因為有它,我才會有一個那么好的童年。
也許是因為家里的前院有一大片的蒲公英,所以外婆對于蒲公英的了解較多。同時也讓我對蒲公英有了較多的了解。對于我和弟弟來什么上火之類的情況,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清涼解毒,也可預防一些較為嚴重的疾病。吃它的方式也是各種各樣。所以對于我來說,蒲公英不僅僅是用來玩耍的,它還帶有十分強大的治病功效。
記得孩童時的我總是喜歡纏著外婆給我編蒲公英的花環,自己體驗那種當小仙女的夢想。奈何蒲公英遇風就會散,每次戴上蒲公英的花環,我一跑起來,那蒲公英的花絮就會糊我一臉,然后弟弟就在旁邊笑我, 我倆就打鬧著,外婆在一旁看我倆笑。這是我覺得最幸福的時候。
我喜歡蒲公英,我野想成為蒲公英。風來了就隨風飄落在那里,攜帶這種子四海為家。讓自己在世界各地都能夠成長,我喜歡這種感覺,喜歡它帶給我的美好,喜歡蒲公英為我童年帶來的幸福。
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