蝴蝶的作文4篇（薦）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
今天，我在公園里看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。太美啦！我很想捉住一只！
我停下腳步，屏住呼吸，慢慢地靠近它。我伸出手，輕輕地向蝴蝶靠近，近了，近了，更近了。我飛快地捉住了蝴蝶，蝴蝶在我手中掙扎，我拿得緊了，它終于停止了掙扎。我仔細地打量著蝴蝶，有一對像針一樣的觸角，小小的'腦袋，一雙對稱的翅膀，色彩鮮艷，圖案優美，真美麗啊！
我想起一則美麗的傳說：蝴蝶是由小溪中五顏六色的小石頭變化而來的，神靈賦予它們生命，并賜給它們一對翅膀，使它們能飛到各處，傳播大自然的美麗。想到這兒，我不由得松開了手……
蝴蝶的作文 篇2
快來看，快來看！動物界驚天大新聞，一只毛毛蟲卵掉進蝸牛洞里啦！
在一塊玉米地里，有一片綠油油的葉子，下面有幾顆毛毛蟲卵。一陣大風吹過，一顆毛毛蟲卵從葉子上掉了下來，正好掉進蝸牛洞里。
蝸牛媽媽過來看她的寶貝出世了沒有，她低頭往洞里一看，見還沒出生，就想：“等一會兒吧！”她等啊等，等到最后都睡著了。這時，只聽見一聲“啪”，把她驚醒了。她往洞里一看，蝸牛寶寶出生啦！蝸牛媽媽高興得不得了，她對寶寶們說：“我們去找吃的。”寶寶們不約而同地問：“吃什么呀？”媽媽笑瞇瞇地說：“吃卷心菜呀！”然后他們就一起出發了！
一分鐘后，從毛毛蟲卵里孵出來的一只小毛毛蟲。他身子一弓，尾部一縮，頭往里一伸地爬著，一下子就追上了蝸牛媽媽。他們來到菜地，看見一片卷心菜葉子，蝸牛媽媽說：“這就是我們蝸牛的美食，開動啦！”小蝸牛們正準備開吃的時候，毛毛蟲搶先爬過去，幾下子就吃完了葉子。小蝸牛們沒得吃，生氣地說：“不跟你好了！”
在睡覺的時間，毛毛蟲模仿著蝸牛睡覺。蝸牛把頭縮進殼里睡覺，他把一個瓶蓋當作自己的殼，也要把身子縮進殼里。
第二天清早，蝸牛們聚在一起，他們相親相愛，只小毛毛蟲沒有朋友！它的眼淚在眼眶里打轉，孤獨的'他哭著爬到樹上，吐絲把自己固定在樹枝下方變成了蛹。
過了幾周，毛毛蟲變成了蝴蝶，破蛹而出。在他停在樹干上休息時，一只紅黑相間的蝴蝶飛來了。他們成為了好朋友，快樂地在空中翩翩起舞！
蝴蝶的作文 篇3
今天，我用一張潔白的卡紙、一把鋒利的小剪刀、還有一盒彩色筆做了一只蝴蝶。我先把白紙對折，然后再用彩色筆在卡紙上的'一面畫了半只蝴蝶。
接著，我用剪刀順著彩筆畫過的線“嘎吱、嘎吱”地剪下來。剪完后，我再把蝴蝶攤開，一只白白胖胖的小蝴蝶出世了。最后，我給蝴蝶加上了顏色，我先用彩色筆把蝴蝶的觸角和小腳丫涂成土黃色。用橙色、黑色、紅色、綠色、銀色、藍色的彩色筆涂了它的翅膀。用藍色、紫色、紅色、黃色的彩色筆涂它的胸部。
最后，一只美麗的紙蝴蝶做出來了，我帶著它跑來跑去，仿佛我也變成了一只可愛的小蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇4
今天是一個晴空萬里、秋風習習的好日子，我和姐姐來到屋后的草坪上捉蝴蝶。我看到了一只五彩繽紛的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我伸手就想去捉，姐姐連忙說：“弟弟，等它停下再去抓。”一會兒，蝴蝶真的.飛累了停在花蕊上。我輕輕地走過去，屏住呼吸，慢慢地抬起手，一點一點地接近那只漂亮的花蝴蝶，近了，近了我手猛地一捏，抓住了！
我和姐姐拿著花蝴蝶一起跑回家做標本。
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