續(xù)寫窮人作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的續(xù)寫窮人作文3篇，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫窮人作文 篇1
桑娜拉開了帳子，看到七個熟睡的孩子，他們可愛的小臉蛋泛起一陣紅暈。漁夫忍不住用他那粗糙的大手撫摸他們的紅臉蛋，卻略顯有些冰涼。
桑娜嘆了口氣，說道：“唉，把他們收養(yǎng)過來，可我們怎么辦呢？咱們這么窮，管好自己都是個問題，再多兩張嘴，讓我們咋過呀？”
倆人對視著，一想到家庭的經(jīng)濟(jì)問題，都沉默了。
過了好一會，漁夫拍了拍桑娜的肩膀，說：“沒關(guān)系，你我再苦再累也不能不管這倆個苦命的孩子。我們再努力一點(diǎn)，孩子們的溫飽問題總是能解決的。而且，我相信上帝是公平的，他絕不會讓善良人家的孩子忍饑挨餓的，總會有辦法的，你放心吧。”
桑娜點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯，要不我也去接一些零碎的`活，孩子們睡著后我可以掙點(diǎn)工錢補(bǔ)貼家用。你也去換一個工作吧，出海打魚太危險了，你可是家中的頂梁柱，要是你出了什么意外，這七個孩子叫我咋養(yǎng)呢？你說是吧！”
“行！天色不早了，你早點(diǎn)睡，明天一早我去看看有什么更適合我的工作。”
“好的，晚安！”
“晚安！”
第二天，天色有些朦朧，看著漁夫離去的背影，桑娜在心中祈禱著：上帝啊，請保佑他，為了家里的生活，他一定得成功啊！
續(xù)寫窮人作文 篇2
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
漁夫用同情的目光看了兩個孩子一會兒說：“可憐的孩子。”
夫妻倆沉默了一陣。
漁夫問：“今后孩子們吃什么？穿什么？”桑娜嘆了口氣：“親愛的，你說過我們，我們總能熬過去的。”
古老的鐘聲又敲了兩下，丈夫說：“我出去一趟。”然后提著馬燈出去了。第二天丈夫拿著三條小魚回來，讓孩子們吃了飯，把他們安頓在家中玩耍。漁夫和桑娜去把西蒙埋藏了，他們站在那兒很久。
桑娜抬頭說：“上帝啊！保佑我們！”
丈夫拍了拍她的`背：“親愛的，我們回家吧，孩子們還在等我們呢。”
二十年過去了，七個孩子都有了自己的家庭和工作，他們常常回家和父母團(tuán)聚。
續(xù)寫窮人作文 篇3
“嘿！桑娜，我還以為你不愿意把西蒙的兩個孩子抱回來呢！”漁夫又驚又喜地說道，但他又皺起眉頭，用沉重的語氣說道：“但我們必須得過著更艱難的生活了，但我們總會熬過去的。這兩個孩子也聽可憐的，這么早就失去了母親，哎！”
桑娜聽后，用慈祥的`眼望著那兩個孩子，同情的說：“嗯，你說得對，這兩個孩子的確很可憐，我們要對他們像對待我們的孩子一樣”
漁夫和桑娜同時將目光轉(zhuǎn)移到兩個孩子身上，又是一陣沉默。
這又是一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜坐在火爐旁邊補(bǔ)著一張張破了的雨網(wǎng)。屋子里還是那么的干凈，食具在干嘛擱板上閃閃發(fā)亮，爐子里的火還沒有熄。古老的鐘發(fā)啞的敲了十下、十一下。。。。。。漁夫還沒有回來。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音：“他現(xiàn)在在哪兒，上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧！”她一面自言自語，一面在胸面畫十字。
忽然，門吱嘎一響，漁夫回來了，魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的魚網(wǎng)說：“嘿！桑娜，我回來了，你看我今天捕了多少魚”說罷把魚舉起來。
“今天捕的魚真多，是我有史以來見過最多的魚了，上帝總算開恩了。”桑娜高興的說。
“是啊，上帝終于肯開恩了，這幾天孩子們不用在挨餓了”漁夫?qū)⒂昃W(wǎng)放在火爐旁對桑娜說：“早點(diǎn)睡吧，明天給孩子們多做一點(diǎn)飯，讓他們好好補(bǔ)充補(bǔ)充營養(yǎng)。”
“你先睡吧，我把魚收拾收拾，再補(bǔ)幾張雨網(wǎng)，再睡”桑娜說。
從這一天起，漁夫天天都會捕道魚，有事，還會撈出幾件文物。慢慢的，他們家越來越富了，他們從漁夫變成了商人。。。。。。
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