(集合)寫(xiě)景的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景的作文 篇1
微微的細(xì)雨，沖刷走了冬天寒冷的白色精靈；溫柔的輕風(fēng)，吹來(lái)了春天溫暖的彩色蝴蝶。校園內(nèi)的幾棵大樹(shù)，將冬天寒冷地發(fā)黃的頭發(fā)頭發(fā)此時(shí)也染了色，染成了嫩綠而充滿活力的頭發(fā)。
學(xué)生們?cè)诩依锒懔艘徽麄�(gè)寒冷的冬天，如今春早就按與學(xué)生們的約定，先到校園外迎接新學(xué)期的到來(lái)。學(xué)生們脫去冬日厚厚的猶如粽子般的衣服，換上了春日薄薄的鮮花衣裳。教室里的瑯瑯讀書(shū)聲，與室外的花叢所飄來(lái)的春天特有的清香，構(gòu)成了美妙的春日主旋律！ 春天的風(fēng)，吹拂在人的身上，就猶如又薄又滑的絲巾在身上滑過(guò)，又柔又飄逸！春風(fēng)不同于冬日那嚴(yán)寒刺骨的風(fēng)，而是能給人一種沐浴后而乘著一絲絲浪峰的那種清爽感；在大汗淋漓后，微微的風(fēng)拂過(guò)你那濕濕的頭發(fā)，給人一種輕輕的舒適感。春風(fēng)來(lái)的`是那樣的合時(shí)，那樣的合意。
春雨如那根根銀白的蠶絲，給干涸了一個(gè)冬日的心靈帶來(lái)無(wú)限的滋潤(rùn)。它不像夏天的瓢潑大雨，也不像都冬天水不下。那時(shí)不時(shí)的小雨，給春耕給萬(wàn)物都似打了一針生長(zhǎng)劑。特別是山村里，一場(chǎng)春雨過(guò)后，雨所沖刷泥巴，沖刷樹(shù)葉，以及空氣中的味道，混在一起，就是所謂的新鮮空氣，給人心肺上一種新的感受。 ！
在春天這舒適的季節(jié)里，原本被枯黃的落葉掩蓋著臉的大地，如今已被春的顏色裝扮地充滿喜氣，充滿活力，充滿生機(jī)。冬日的嚴(yán)風(fēng)和無(wú)雨的日子使大地布滿了灰塵，春日的到來(lái)使大地改頭換面，以展示了春這一年輕姑娘的創(chuàng)造力……
寫(xiě)景的作文 篇2
今天我們要去蜜桔之鄉(xiāng)——涌泉蘭田一游。
一路上我們看到了許多黃澄澄的蜜桔，還有許多忙著豐收的桔農(nóng)。那些桔樹(shù)都種在山上，那么為什么都要種在山上面呢？這是因?yàn)樯缴系目諝獗容^新鮮一點(diǎn)，所以那些桔子長(zhǎng)得比較好，而且那山上的土質(zhì)也不是一般的泥土，這土的營(yíng)養(yǎng)非常好，種出來(lái)的桔子聽(tīng)說(shuō)連皮都能吃，可惜我沒(méi)有吃到過(guò)。涌泉的蜜桔傳遍了全國(guó)各地，甚至名揚(yáng)國(guó)外。就是這些農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)才有我們家里吃的酸甜可口的桔子。來(lái)到山頂往下看，有一片蔥郁的竹海，那么多的竹子看得我們眼花繚亂。這時(shí)候我看到了兩個(gè)農(nóng)民伯伯正在砍竹子，砍完了之后把兩根又大又長(zhǎng)的`竹子給背上來(lái)，我看他們一步一挨地吃力地往前走，但是他們倆人竟然還有說(shuō)有笑的。我想他們是勞動(dòng)有成果了所以幸福地笑了。想想我們家里平時(shí)坐的舒服的竹椅子，都是他們辛辛苦苦地背上這陡峭的山嶺的。
在山頂上還可以看到一大片一大片的茶葉，那綠色的葉子看起來(lái)是那么的整齊，那么的新鮮，好似一副美麗的圖畫(huà)。這么多的茶葉被種到這么高的山頂上是多么的來(lái)之不易啊。平時(shí)我們?cè)诩依锖鹊南阆愕牟瑁瓉?lái)也是農(nóng)民伯伯多少的汗水換來(lái)的。
啊，蘭田真是個(gè)美麗的地方。有好山，有好水，有好空氣。更好的是那里有勤勞可愛(ài)的農(nóng)民伯伯。
寫(xiě)景的作文 篇3
人的生命有三分之一時(shí)間在學(xué)校度過(guò)的，學(xué)校這方凈土以她獨(dú)有的氣質(zhì)滋養(yǎng)著我們這些如花般嬌嫩的生命。如果把我的學(xué)校比喻成郁郁蔥蔥的大樹(shù)，那合諧的生態(tài)是樹(shù)的根須；合諧的師生關(guān)系是樹(shù)的枝干；同學(xué)與同學(xué)之間的友善是樹(shù)的葉脈；良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)則是樹(shù)的精髓。
和諧生態(tài)
生態(tài)是一個(gè)地方物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的表現(xiàn)，這一點(diǎn)，我校當(dāng)之無(wú)愧，環(huán)保、節(jié)約是老師們每天對(duì)我們耳提面命的'主要內(nèi)容，每年的3月12日植樹(shù)節(jié)，全體師生總動(dòng)員，投入到緊張而樂(lè)趣的體力勞動(dòng)中，為保護(hù)成長(zhǎng)中的樹(shù)苗，給樹(shù)的表皮刷保護(hù)層，并為它剪枝修葉。新種植的幼苗，澆灌使它茁壯成長(zhǎng)，微風(fēng)吹過(guò)，汗氣蒸發(fā)，搖曳的樹(shù)枝向我們招手致意，當(dāng)我們?cè)谟膹剑瑯?shù)影婆娑的小路散步時(shí)，我們感覺(jué)腳下的路是通往攀登高峰的育人之路，一種愜意，奮進(jìn)在心中升騰。
合諧的師生關(guān)系
對(duì)于芊芊學(xué)子而言，求學(xué)路上和老師建立的深情厚誼遠(yuǎn)比在成長(zhǎng)路上與父母之間的親情多。看，快看，校園合諧的師生關(guān)系隨處可見(jiàn)，盡管兩鬢斑白，她卻溶入那幾個(gè)正在打籃球的學(xué)生們中間，一笑一顰，一跳一躍，都呈現(xiàn)師生合諧的氛圍中；朗朗讀書(shū)，偶爾抬頭，老師親切的目光沖我們點(diǎn)頭微笑。這種合諧的師生關(guān)系讓我們從幼稚走像成熟，理想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)與同學(xué)之間的友情
“嗨！這題不會(huì)做我來(lái)給你講”，這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中包含純潔而樸實(shí)的情感。“這本練習(xí)冊(cè)不錯(cuò)，借給你看看”，這無(wú)私的語(yǔ)言把青少年的單純演繹得活靈活現(xiàn)。“咱們幾個(gè)周六去看看生病的蘭蘭，順便把課堂筆記給她帶去吧！”這簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把友情升華到最高境界。在一個(gè)又一個(gè)的友誼互動(dòng)中，學(xué)生們把友誼勾畫(huà)得惟妙惟肖。
學(xué)風(fēng)、校風(fēng)是樂(lè)園的靈魂
說(shuō)到我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)，那更是說(shuō)不完道不盡，大家都爭(zhēng)先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，我下載他的塌實(shí)好學(xué)；她樂(lè)于助人，我復(fù)制了她的品行；他從不罵人，我也積極使用禮貌用語(yǔ)；值得一提的是，學(xué)校每次考場(chǎng)里，從來(lái)沒(méi)有老師監(jiān)考，學(xué)生們把誠(chéng)以養(yǎng)德，信以修身做為做人準(zhǔn)則。
朋友，我就是在這樣的校園凝瑞咀華，樂(lè)學(xué)，求實(shí)奠定了我人生的修養(yǎng)，誠(chéng)實(shí)、健康、勤勞鋪就我未來(lái)的路。你說(shuō)，我在這樣的校園里歷練，我的未來(lái)是不是無(wú)限光明呢？
寫(xiě)景的作文 篇4
一出大樓，就被眼前的景色定住了腳步：天空湛藍(lán)如洗，顯得比以往開(kāi)闊很多，云朵東一片西一片，隨意而靜默地浮在空中，是那樣潔白，純凈，通透，怎么看怎么舒服。不遠(yuǎn)處有兩幢在建的高樓，一幢明黃，一幢淺灰，相互比照，加上藍(lán)天白云一映襯，和諧氣派，剛性十足。高高的腳手架，縱橫伸展，從容自信，猶如一個(gè)指點(diǎn)江山的巨人，正在揮毫寫(xiě)下壯美的詩(shī)篇。附近高低錯(cuò)落的建筑物，格外精神，似乎有了不一樣的光輝。而政府大樓前的旗桿上，一面紅旗迎風(fēng)飛揚(yáng)，給這美景又添了一絲靈動(dòng)與新鮮。
凝視良久，禁不住心神俱潔。如此藍(lán)天白云，想來(lái)，應(yīng)該是昨天經(jīng)歷暴雨洗禮過(guò)后，大自然給我們的饋贈(zèng)吧。
面對(duì)這樣的天空，我心亦如雪，那云山變幻多姿，銀浪千疊。
與90后的孩子談?wù)撐覀?0后的童年，我總是充滿自豪與幸運(yùn)感。我們那一代，尤其是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，物質(zhì)生活并不富裕，精神世界卻相當(dāng)充實(shí)。放養(yǎng)式的童年，讓我們充分地接觸大地，貼近自然，領(lǐng)略山水。至今回憶起來(lái)，嘴角還有黃瓜的青澀，手上還有泥土的濕潤(rùn)，頭上還有梔子花的芬芳，耳邊還有蟬鳴的聒噪。經(jīng)常，幾個(gè)放牛娃把牛趕到山上，牛繩一系，去采野花野果，然后在山野的風(fēng)中，找一處綿密的草叢仰躺下來(lái)，講一些從大人那里聽(tīng)來(lái)的故事，聊一些孩子氣的話。實(shí)在無(wú)聊了，我們就看天上的云，數(shù)云，看有多少朵，并各自劃定自己的領(lǐng)地，這一塊歸我，那一塊歸你；或者形容云的樣子，像馬，像猴，像阿寶家的狗，像小芳家的豬……那白云悠悠蕩蕩，在天空踱著步，毫不理睬我們的'游戲，我們也不生氣，等牛在那里哞哞叫起來(lái)，我們就解了牛繩回家。
仰望天空，不知哪一朵云上，歇著我的童年？
初中三年，我在馬曹廟鎮(zhèn)上住讀，但有急事還是要回家的。回家的路有五六里，若有三五個(gè)伙伴同行，一起歸家是最快活的。艷陽(yáng)高照，白云滿天，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)不時(shí)地看看頭頂，尤其喜歡一大堆云遮住驕陽(yáng)的那片陰涼。前面不遠(yuǎn)處陰下來(lái)的一小塊天空，就是我們極力前往的“桃源”，于是大家緊趕慢趕，向那塊“桃源”進(jìn)發(fā)。當(dāng)頭頂果然被云籠住，心里那份美呀，簡(jiǎn)直無(wú)以言喻。有時(shí)，明明前面有一大塊“陰”，我們趕到時(shí)，“陰”卻消失了，雖有失望，卻不妨礙我們繼續(xù)趕路。年少的心情那樣單純，陰涼是歡快，艷陽(yáng)也是開(kāi)心。
天空呀，哪一朵云的列車，滿載著我少年的陽(yáng)光？
歌里唱，越成長(zhǎng)越悲傷。真是這樣嗎？時(shí)代的高速列車，運(yùn)送著快捷與方便，也帶來(lái)敷衍和麻木。無(wú)數(shù)的藍(lán)天白云從車窗一掠而過(guò)，沒(méi)有人去細(xì)賞。人們關(guān)注的是眼前的報(bào)紙、手機(jī)、電腦，匆匆又匆匆，從一個(gè)站口到另一個(gè)站口，忽略了站臺(tái)處那微風(fēng)吹拂下的唯美裙衫，那駐滿真純的稚嫩面龐，那親人凝神期待的目光。
如今是信息滿天飛的年代。信息竟比白云多。不被愛(ài)惜的白云隱去了，不受關(guān)注的藍(lán)天消失了，于是“霧霾”進(jìn)入人們的視野，并大為肆虐。時(shí)常看到或聽(tīng)到這樣的消息，“霧霾仍盤(pán)踞京城，北京連續(xù)3天空氣質(zhì)量六級(jí)污染。預(yù)計(jì)中東部大部分地區(qū)的霧霾天氣仍將持續(xù)；華北平原，黃淮、江淮、江漢、江南、華南北部，西南地區(qū)東部部分地區(qū)，仍會(huì)出現(xiàn)能見(jiàn)度不足1000米的霧，部分地區(qū)能見(jiàn)度不足200米”。深受其害的人們開(kāi)始擔(dān)憂，開(kāi)始回憶了。
什么時(shí)候，小學(xué)識(shí)字課本里最基本的詞匯——“藍(lán)天”“白云”，竟變得這般珍貴而罕見(jiàn)？
很多東西，因?yàn)槌Ｒ?jiàn)而不被珍惜，因?yàn)閾碛卸槐恢匾暋５鹊匠善年庼不\罩了我們的生活，才想起環(huán)保的重要，才知道新鮮的空氣、宜人的環(huán)境是大自然多么博大慷慨的禮物！
不向往首都北京，也不羨慕省城武漢，我安然地居住在一個(gè)叫團(tuán)風(fēng)的小城里，雖然這里環(huán)境還不夠整潔，很多人交通意識(shí)還不強(qiáng)，這里工資并不高、物價(jià)卻不低。
因?yàn)檫@個(gè)小城，經(jīng)常有這樣讓人爽心悅目的，藍(lán)天，白云。
寫(xiě)景的作文 篇5
春天是一年中最溫暖的季節(jié)。
每當(dāng)春天來(lái)臨，到處都變得生機(jī)勃勃。桃花、玉蘭花、迎春花都開(kāi)放了，到處能聞到誘人的花香。小鳥(niǎo)開(kāi)始建新窩，樹(shù)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲。人們?cè)诠珗@里賞花、運(yùn)動(dòng)、玩耍，有的`甚至搭起帳篷，打算在這綠草地上野餐。有時(shí)下起春雨，頑皮的孩子把傘往上一仍，張開(kāi)雙臂，去感受春雨敲打他們臉龐，那種無(wú)比快樂(lè)的感覺(jué)。這一切真是太棒了！
啊！我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾煺媸且粋�(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
寫(xiě)景的作文 篇6
我愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天，我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，也愛(ài)瑞雪紛飛銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)天高云淡的秋天。
秋天以誘人的色彩和香甜的果實(shí)吸引著人們。
我愛(ài)中秋夜晚那皎潔的明月，我愛(ài)公園里美麗的秋菊，我愛(ài)看排著整齊的隊(duì)伍南去的鴻雁。
我愛(ài)永清湖的秋色，清澈而透明湖水輝映著淡藍(lán)的天，一群群野鴨在湖水里嬉戲，玩鬧，追逐，一會(huì)兒嘩啦的又飛起，在湖光山色間盤(pán)旋幾圈，又落在湖面上，有幾只一眨眼的功夫又鉆進(jìn)水里，隱沒(méi)得無(wú)影無(wú)蹤。link。jpg
莊稼地里，高粱舉起了紅紅的火炬，蕎麥彎下沉甸甸的頭，玉米穗穗在秋風(fēng)中飄動(dòng)。
晚秋的果園里更加迷人，你瞧，到處掛滿了五顏六色的小彩燈，紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的梨。
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)香山紅葉。但是，秋天一來(lái)，西吉縣城北山上的杏林早已層林盡染，放眼望去，漫山遍野紅艷艷，像一片燃燒的`紅云。那片金黃色的楊樹(shù)林，更是像一片金色的海洋。
一葉落知天下秋。落葉是秋的使者。一場(chǎng)秋雨，一陣秋風(fēng)，小區(qū)的樹(shù)底下，已經(jīng)落了一層黃葉，我們孩子們便三五成群、歡聲笑語(yǔ)，在花園里撿落葉，一片片樹(shù)葉形態(tài)各異，美麗極了。看著一片片樹(shù)葉在空中翩翩起舞，我不禁想起杜甫的詩(shī)句：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。
我也常常漫步在秋雨中，看著屬于秋天的景色，嗅著屬于秋天的味道，聽(tīng)著屬于秋天的聲音，又猛然覺(jué)得，秋天的顏色是五彩斑斕的，秋的聲音是悅耳動(dòng)聽(tīng)的，秋的味道也是香噴噴的。
寫(xiě)景的作文 篇7
我家住在13樓，從我家窗外看到下面的人就像小螞蟻一樣，特別小，公路上的汽車也像玩具車一樣大，可有意思啦！
我家窗外還可以看到路邊的柳樹(shù)，柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)頭發(fā)在空中飄揚(yáng)，微風(fēng)妹妹和柳樹(shù)姐姐玩游戲，逗得柳樹(shù)姐姐笑地合不攏嘴。
我家窗外有時(shí)候能看到特別明亮，又大又圓的月亮，還能看到一閃一閃的.星星，媽媽告訴我星星很大，是因?yàn)殡x我們特別遠(yuǎn)，所以看起來(lái)才那么小，我真想知道星星也像地球一樣住著人嗎？住著什么樣的人呢？
寫(xiě)景的作文 篇8
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)美麗的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，葉子紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。
楓葉掉落在地上，我把它拿起來(lái)仔細(xì)觀察，楓葉大小只有我的手的二分之一，葉子呈鮮紅色，其中帶一點(diǎn)綠色，光彩奪目。透過(guò)陽(yáng)光一看，細(xì)致的葉脈一清一楚，很有條理地連接在一起。那向周圍伸展的葉片，多么像我的手牚啊！邊緣像鋁齒狀，就像一把銳利的小刀。楓葉好比那熊熊燃燒的烈火，君子坦蕩蕩么鮮艷奪目。
我拿起一片銀杏葉，它好像一把小巧玲瓏的扇子。初秋，它還是綠色的，幾陣秋風(fēng)，它就逐漸變黃，到最后，就變成全黃色的.了。那些掉落的葉子在空中翩翩起舞，樸向大地。那金色的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，為秋色增添了絢麗的一筆。
我又拿起了廣玉蘭的樹(shù)葉，放在手里細(xì)細(xì)端詳，欣賞著，它呈卵狀，上扁下尖，在陽(yáng)光的映襯下，活像一只金色的小船。竹葉不容易摘，它不像廣玉蘭那樣，是長(zhǎng)橢圓形的，到了秋天，它還是碧綠碧綠的，嫩嫩的。
秋天，是一個(gè)多少美麗的季節(jié)啊！
寫(xiě)景的作文 篇9
俗話說(shuō)，“六月天，孩子臉，說(shuō)變就變”。這不，還沒(méi)到六月呢，這天氣就開(kāi)始瞬息萬(wàn)變起來(lái)。早上起來(lái)還是陽(yáng)光照耀，風(fēng)和日麗的，下午天一變就烏云密布，電閃雷鳴，雷雨陣陣響連天。前一瞬間還是艷陽(yáng)高照，下一秒豆大的雨珠已經(jīng)撲面而來(lái)。這地方暴雨傾瀉而下，說(shuō)不定距離不遠(yuǎn)處還是晴空萬(wàn)里。
這讓人琢磨不定的天把我可耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幾天的衣服曬不干，偶爾天晴了拿出去曬一會(huì)，轉(zhuǎn)眼間又昏天暗地，好不容易晾干了，又有一股霉味，這又得重新洗，真是被折騰得夠嗆。奶奶前陣子拔了些蘿卜準(zhǔn)備曬蘿卜干，誰(shuí)知?jiǎng)倳窳艘惶炀蛿偵狭诉@天氣，這可把奶奶給愁壞了，天天對(duì)著些蘿卜干念叨，再?zèng)]好天氣曬可就發(fā)霉咯。
連續(xù)好幾天連綿不斷的下雨，某些地區(qū)甚至暴雨大暴雨。好些地方都出現(xiàn)了洪澇災(zāi)害，強(qiáng)降雨把馬路變成了汪洋，汽車一輛輛被淹沒(méi)在水里，過(guò)往行人舉步艱難。很多民居商鋪都被水淹了，莊稼作物更是難逃一劫。在鄉(xiāng)村地區(qū)，一些有歷史的殘老房屋在強(qiáng)大的雨水沖刷下造成坍塌，而且時(shí)刻有山洪泥石流的危險(xiǎn)。因此，這強(qiáng)降雨的天氣給地區(qū)和人們?cè)斐傻腵損失和傷害真的不容小覷。
今天早上起來(lái)，打開(kāi)窗戶，陣陣微風(fēng)撲面而來(lái)，太陽(yáng)懶洋洋地照耀著，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，看來(lái)今天會(huì)是個(gè)好天氣。收拾一番趕緊出去活動(dòng)下筋骨，因?yàn)檎l(shuí)知道這一刻會(huì)不會(huì)又驟然下雨呢！
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