（精品）二年級的春天作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級的春天作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級的春天作文 篇1
春天來啦！春天來啦！春天的風微微吹動，吹得柳條兒跳起了舞，桃花兒紅了臉。春天的'霧輕輕細細，草兒被喚醒，換上了新裝。春天的雨飄飄灑灑，像千萬條絲線飄下。穿梭的燕子銜著雨絲，織出一副美麗的春天圖畫！
我愛春天！相信小朋友們也一定很喜歡春天哦！
二年級的春天作文 篇2
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”老師、同學們，你們喜歡這首詩嗎？我很喜歡，因為我喜歡春天！
春回大地，萬物復蘇，到處充滿了生機勃勃的活力。瞧，地上的小草接受著春雨的洗禮，倔強地挺立著；樹枝上不知道什么時候多出了好多嫩芽，傲然地生長著；田野里的油菜，一不小心開出了金黃色的小黃花；偶爾幾只從頭頂低飛過的燕子也來湊熱鬧，好像在說：“春天來了，我們回來啦！”春天是多彩的季節，公園里隨處可見五顏六色、色彩斑斕的花。
人民廣場上花壇里的花競相開放著，如果此時有太陽公公的陪伴，不防坐在廣場的長椅上，捧上一本書或者打個小盹曬曬太陽都是一件令人愜意的事。累了，可以看看遠處嬉鬧的小朋友、擺著POSE拍照的人們，也是別有一番滋味。
春天是播種的.季節，“種瓜得瓜，種豆得豆”，在春天播下希望的種子，待到秋天收獲理想的果實。都說一年之計在于春，一天之計在于晨。同學們，春天是充滿活力、充滿希望的季節。我們一定要要好好珍惜當下的時光，努力地學習、開心地生活、快樂地成長，因為將來我們要收獲滿滿的理想。
親愛的老師、同學們，你們是否也喜歡上了春天呢？
二年級的春天作文 篇3
我家的門口有一個公園，公園里有一個美麗的人工湖，一汪青青的湖水，生機勃勃。人工湖的風景非常漂亮，但最漂亮的還是人工湖春天的景色。
最早迎接春天的是金黃色的'迎春花，一大簇一大簇的迎春花展開了燦爛的笑臉，好像在告訴我們，溫暖的春天又來了。迎春花的旁邊，沉睡了一個冬天的柳樹探出了一個小小的嫩芽，在微風中輕輕擺動，像是跟遠處走來的春天微笑著打招呼，沒幾天，長長的柳枝長滿了嫩嫩的葉子。柳樹的后面，海棠花爭先開放，火紅火紅的，像初升的太陽。高大的櫻花樹上開滿了雪白雪白的櫻花，一陣春風吹來，櫻花花瓣紛紛飄落，像冬天里飄落的漫天雪花，漂亮極了。在湖水里，幾只鴨子在嬉戲打鬧，你追我趕。偶爾飛來幾只野鴨，在湖水里盡情的游水、捉魚。從城市四面八方涌來游玩的人們，在圍繞人工湖的小路上散步、賞花、拍照，還有很多小朋友，在湖邊玩水、撈魚捉蝦。
人工湖的春天真漂亮，人工湖的春天真熱鬧，歡迎大家來我家門口的人工湖游玩。
二年級的春天作文 篇4
俗語說：“一年之計在于春”。春天的來臨，意味著新的開始，意味著新的希望，意味著萬物復蘇。
春天的一個早晨，陽光明媚，我和爸爸、媽媽一起去到公園欣賞春天的美麗。我走在樹林邊靜靜地聆聽春天的'氣息，鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，還有蜜蜂在辛勤地采蜜。
春天，滴下最后一顆露珠，落在桃花的花瓣上。粉紅的花苞在春天的映照下，孕育著生命。春風吹過，柳樹搖擺著枝條在跳著動人的舞蹈。鮮嫩的小草伸著懶腰，紛紛地從地面鉆出，真是“春風吹又生”。這里全都是花的海洋，我穿梭在綠樹紅花間靜靜地欣賞。
春天，和暖的春風輕輕地吹拂著蔥綠的樹木，吹拂著美麗的花朵，吹醒了沉睡的小草，大地又充滿了生機。
春天，公園里漾溢者孩子們追逐嬉戲時的歡聲笑語，還有老人們聊家常的聲音……
啊！春天的公園真美麗，藍天白云，綠樹紅花，真是讓人心曠神怡！
二年級的春天作文 篇5
春姑娘來了，她的步伐留在了世界的每個角落。
春姑娘的步伐留在了花壇里。花壇里開滿了五顏六色的.花朵。看！這花把蝴蝶和蜜蜂引來了，人們紛紛都來欣賞這美麗的花朵。
春姑娘步伐留在了草坪上。草坪里長滿了綠色的青草，草坪變成綠色了，里面長出了許許多多的小嫩芽來，好象是一張綠色的地毯上有圖畫。
春姑娘的步伐留在了山間的小路上。路的兩旁長滿了綠草和黃色的迎春花。這山間的小路不再是這一種顏色了，它將會變得五彩繽紛。
春天的步伐，有多少人都在期盼著它的到來。
二年級的春天作文 篇6
今天下午，媽媽帶著我旗山公園找春天。我找啊!找啊!
春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里——看，漫山遍野的桃花開了，梨花開了，李子花也開了。
春天在哪里?春天在小朋友的耳朵里——聽，燕子站在枝頭，盡情地歌唱。
春天在哪里?春天在小朋友的鼻子里——聞，小草的清香還帶著泥土的芬芳。
春天在哪里?春天在小朋友的歡笑里——他們拽著搞搞飄揚的'風箏，在盡情地奔跑，盡情地歡笑!
春天在哪里?春天在小朋友的心靈里。
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