蝴蝶的作文[優(yōu)選5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![蝴蝶的作文[優(yōu)選5篇]](/pic/00/bafbb5fb08_5fbf7efd6f83e.jpg)
蝴蝶的作文 篇1
我這只蝴蝶總是在夢的盡頭，夢驚覺，才發(fā)現(xiàn)自己一直堅(jiān)持的事“蝶戀飛”。
我坐在路邊，想象著他的夏天，是否也和我一樣，忘了蝴蝶該怎樣扇動(dòng)翅膀。我望著那個(gè)拿著藍(lán)色信簽的女孩，一路走走停停，散落一地夢的影子。微風(fēng)吹不起半點(diǎn)記憶的碎片，她沒有落淚，我卻沾濕了翅膀，“夢女孩”，從此，再也沒有出現(xiàn)。
我仍舊坐在路邊，想象著他的夏天，早就知道了能和他一起穿梭于北斗星空下。“藍(lán)色的蝴蝶”是否他還能記起，那是我編織的夢，我們按圖索驥的走，尋找夢的出口，我不知道我的世界綠燈時(shí)，他已亮起了紅燈。他，從此，再也沒有出現(xiàn)。
我還坐在路邊，想象著他的夏天。山花爛漫時(shí)，他會(huì)否還在怪獸崖上飛舞，當(dāng)?shù)谝幻钻柟馍湎蚬肢F崖時(shí)，他會(huì)否還迎著它，讓它透過他金黃的.翅膀，落向無名苑，我一定還酣睡在最大的那朵花蕊中，他總是笑我“蝶戀花”。我不反駁，其實(shí)，每一天睜開眼看他和陽光都在，那就時(shí)我要的未來。他崇拜梁祝化蝶，提到這個(gè)傳說，他望向遠(yuǎn)方的眼神總是深不可測。我會(huì)莫名地害怕，害怕這個(gè)刻骨銘心，凄美絕倫的神話。不久，他去遠(yuǎn)方，一直。
我不再躺在花蕊里，只是靜靜地坐在怪獸崖頂，順著風(fēng)望著路口。這樣靜靜地坐著直到黑夜了白晝，白晝了黑夜，我抬頭望向天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，卻怎么也找不著北斗星，黑夜包裹了一切。我將頭埋進(jìn)翅膀，在黑暗里尋找記憶的來路。寂靜主宰著一切，我聽不見心跳，只有脈搏微微的振動(dòng)。
又是一米陽光照向怪獸崖，我睜開眼，覺得這柔和的光束那么灼眼，陽光灑滿翅膀，我卻忍不住寒顫。失去方向的天空，依然爛漫。我輕輕踮起腳尖，借助翅膀滑行，和一片早熟的落葉一起，飄飛……
時(shí)空轉(zhuǎn)換，分割的畫面，時(shí)間倒轉(zhuǎn)，我回到過去，輪回旋轉(zhuǎn)，我又回到了現(xiàn)在，縹緲迷散，只在一瞬間。醒來，陽光仍就在我的翅膀上。碧綠蒼穹，藍(lán)信箋，我就這樣安詳?shù)靥稍谄溟g，遮住了“夢女孩”的視線。她安靜而平靜。注視著我許久也不曾移動(dòng)雙眼。陽光柔和地照著我們，在路邊投下斑駁的影子。信紙散發(fā)著淡淡的清香，一切都是那么自然，我不覺融入了天藍(lán)色的布景，看到了一個(gè)關(guān)于被愛的故事。她水靈的雙眼不曾移開的不是我，而是那行字，“初三之前你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你”。
我們不知道，沒有開始的結(jié)束到底是幸福還是殘酷，那個(gè)夏天的午后我們就這樣坐著，直到陽光再也照不到我們的影子，再也照不到我們平凡的故事。
我依然坐在路邊，想象著他的夏天，不知道他的翅膀是否還那么耀眼，旅途是否愉快，只是知道冬天來臨，一切都將幻化，也終于清楚地明白，心里一直裝著那三個(gè)字：蝶戀飛。蝴蝶的夢想就是飛翔，我真的很想飛，在生命終結(jié)之前，飛！
蝴蝶的作文 篇2
寒假也快結(jié)束了，回憶往事，印象最深的事是和妹妹一起放飛紙蝴蝶！
那天是陰天，風(fēng)比較大，我和妹妹只好呆在家里。妹妹覺得很無聊，嘴里罵道：“這么無聊，阿姨這么壞，天氣多么討人厭！”我望了望被風(fēng)振得“嘎嘎”作響的窗戶，拍拍腦子想游戲。突然，我猛地抬起頭，說：“妹妹，不如咱們玩紙蝴蝶，借風(fēng)的阻力放飛紙蝴蝶。好嗎？”妹妹眼睛一亮，興奮地叫：“好，快！”于是，我和妹妹各拿了張餐巾紙，站在陽臺(tái)上，輕輕地撕下一小塊，等風(fēng)過來，我們迅速放開。紙蝴蝶飄啊飄，一邊飄，一邊優(yōu)雅的跳著華爾茲。又像一個(gè)人，邊走，便有節(jié)奏地哼歌……
”呼——呼“風(fēng)變得更強(qiáng)了，我和妹妹手中的整塊紙巾全被風(fēng)爺爺搶走了。拿大紙巾猶如一只大蝴蝶，把快樂在風(fēng)中傳遞給更多的人，飛行中還變換著姿勢：上、下、左、右、旋轉(zhuǎn)、翻騰……樣樣都有。
妹妹厭倦了紙蝴蝶單個(gè)的白色，提出：”姐姐，不如我來給紙巾涂上不同的顏色，你再放出去！“我覺得很有創(chuàng)意，鼓掌：“好呀，立即行動(dòng)。”
于是，我在陽臺(tái)上等妹妹涂上顏色，然后接過紙巾，把紙巾姑娘獻(xiàn)給了風(fēng)爺爺。姑娘們穿著新衣裳，得意地望著癡望自己的'路人。妹妹又給了一大堆不同顏色的紙巾，我全部放飛了。它們像一支隊(duì)伍：五彩號。悠閑地駛上天，有黃、紅、藍(lán)、綠、青、橙、紫的深色和淺色蝴蝶。它們越飛越高，直到飛到小河邊，才飄飄灑灑地降落下來。
我和妹妹望著紙蝴蝶，開心地笑著，并用筆記錄在密碼本上，；留下這個(gè)游戲，留下彼此的笑容，留下這個(gè)美好的回憶！
蝴蝶的作文 篇3
大家好，今天我為大家介紹一種特別的蝴蝶：燕尾蝶。
燕尾蝶學(xué)名金鳳蝶，它是體形最大的一類蝴蝶。顏色以黑色為主，配上艷麗的藍(lán)、紫、紅、黃、橙、綠 等花紋，就像一道五顏六色的彩虹掛在天空上。好看極了！
它的翅膀像燕子的翅膀，尾巴像燕子的尾巴。特別美麗。
燕尾蝶也很好斗。對膽戰(zhàn)心驚的.小鳥要追擊半分鐘以上。
今天我的介紹到此結(jié)束，相信大家都有收獲吧！
蝴蝶的作文 篇4
走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊的野花，香氣撲鼻而來，蜜蜂們在忙碌的工作，風(fēng)一吹業(yè)，稻田一浪又一浪好像站在大海邊，突然，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是一位亭亭玉立的仙女——蝴蝶。
春天的來臨，鮮花都有序地開放。我來到小溪邊，靜靜地看著在花朵上摘花粉的蝴蝶，它有兩根長長的觸角挺拔的豎立的頭上，蝴蝶的.頭非常小，筆直的身軀下粘著六根細(xì)小的腳，一對又大又寬的翅膀上有著五顏六色的顏色，美麗極了！
因?yàn)楹拿利悾栽谝恍┥贁?shù)民族中的衣飾中也有蝴蝶的圖案。蝴蝶對自然中也有很重要的位置，每當(dāng)奏來臨，花兒百花齊放，給大自然添上了無數(shù)魅力，蝴蝶也在忙碌，為百花們傳插花粉，使花兒接著繁殖，讓下一年的春天更加美麗。
這就是美麗的蝴蝶，它給我?guī)砹丝鞓罚闪宋彝甑幕貞洠蚁Ｍ院竽芎秃蔀楹门笥选?/p>
蝴蝶的作文 篇5
很久很久以前，蝴蝶其實(shí)是一只很不起眼的小飛蟲，她沒有華麗的衣服，沒有迷人的花紋，有的只是一雙灰蒙蒙的'翅膀和胖乎乎的身軀。她整天漫無目的地飛來飛去，想尋找一些可以和她一起玩的好朋友。
一天，蝴蝶正在空中無聊地閑逛著，突然看見前面有只蜻蜓，她連忙飛過去，滿心歡喜地說：“蜻蜓姐姐，你好呀！你就一個(gè)人嗎？我陪你一起玩吧！”蜻蜓冷冷地看了她一眼，不屑地說：“你好丑呀，而且還那么胖，我才不要和你一起玩呢！你看看我苗條又輕盈的身材，你配和我呆在一起嗎？”蝴蝶聽了，傷心地流下了眼淚，低著頭默默地飛走了。
飛著飛著，蝴蝶又遇見一只白蛾，她鼓起勇氣，小心翼翼地飛上前，膽怯而又期待地說：“白蛾妹妹，你能和我做朋友嗎？”“啊！走開走開！你這臟兮兮的家伙，千萬別碰到我這身雪白的衣服，弄臟了你賠得起嗎？”白蛾大驚小怪地說道。蝴蝶失望極了，垂頭喪氣地飛走了。
不知不覺，她飛到了一片美麗的花海，這兒開滿了各種各樣、五彩繽紛的花朵。蝴蝶想，我還是留在這兒與花作伴吧。她每天幫花兒們澆水、施肥，傳播花粉，細(xì)心地照料她們。花兒們?yōu)榱藞?bào)答她，偷偷地為她縫制了一件絢麗多姿的衣裳，蝴蝶高興地跳起舞來。
蜻蜓、白蛾看見蝴蝶穿著那么漂亮的衣服，真是羨慕極了！她們爭著要和蝴蝶做朋友。善良的蝴蝶不計(jì)前嫌，和她們一起開開心心地玩起來。
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