二年級作文300字

[優秀]二年級作文300字3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　星期六，陽光明媚，萬里無云，正是放風箏的好時候。

　　我們像群快活的小鳥，在老師的帶領下，飛到了北門山公園。那里有綠綠的小草、粗壯的大樹和五顏六色的小花，景色優美。

　　我迫不及待地拿起我的風箏，拽緊線軸，讓施語拿著我的“鳳凰”。等我說：“放！”施語就放掉風箏。我自由地跑起來，風箏慢慢飛起來。正當我轉過頭來時，風停了，有一些風箏慢慢地飄落下來，我的也是如此。不過沒關系，再放一遍吧。

　　我又重新把風箏放了起來，其它的風箏也重新飛上天空。美麗的蝴蝶，小巧的蝙蝠，兇猛的老鷹，絢麗多彩的`孔雀……各種各樣的風箏，美麗極了！不久，天空就成了一片彩色的了。蝴蝶風箏飛得可高了，是風箏比賽的冠軍。雖然我沒能奪得冠軍，但還是很開心。風又停了，風箏慢慢落下來，我們的歡笑仍然沒有減少。

　　放風箏活動就在我們的歡笑聲中結束了，雖然我們已經回到了學校，但我們的心仍然在公園里快樂地放風箏！

二年級作文300字 篇2

　　我喜歡白白的鴨子。

　　我在動畫片《三國演義》的“三顧茅廬”里看到一個小朋友，牽著一群白白的鴨子，可好玩了。

　　來到四川二姑、四姑家的道路兩旁的水田里，有一群群的真鴨子，真是興奮極了 。到二姑、四姑家的'第二天，四姑專門領我到田邊去看鴨子。鴨子真多啊！在田里“嘎嘎”地叫，游來游去，我高興極了，我也想要一只鴨子。

　　當天下午，四姑就陪我到一位大娘家買鴨子。大娘同意給留兩只漂亮的鴨子，叫我第二天去捉。

　　第二天一大早，我就同四姑、爸爸去捉鴨子。但鴨子居然被大娘放到田里去了。在我的再三請求下，那位大爺穿著長水鞋，拿著長竹桿到田里趕鴨子到鴨棚里去。我就挑了一只好的白鴨子，四姑又捉了只大白鴨。我非常高興，終于有了自己的鴨子。

　　我給鴨子喂了水，還給它們洗了澡，給它們起了名，一只叫大白，一只叫小白。我和它們一起玩，抱著它們打滑梯，和它們一起照相，還在二姑家拿苞米去喂它們。到了晚上，我就把它們抱到雞棚里，讓它們和雞一塊睡覺。

　　我和鴨子玩得很開心，早上開心，中午還是很開心，晚上就更開心了……

　　兩只鴨子已經是我的好朋友了！

二年級作文300字 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鉆進了我們的耳朵里。同學們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。

　　“咣當”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，陳瀾同學的`心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎么了?”“對呀，你為什么哭呀?”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”

　　只見這時，鐘佳樺同學大步流星地走過來，手上還拿著一個藥瓶。她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。

　　我覺得，我們都應該向這位鐘佳樺同學學習，要助人為樂。當別人有困難的時候，要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關!

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