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    同桌的你作文

    時間:2023-10-15 08:19:15 同桌

    同桌的你作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的同桌的你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    同桌的你作文

    同桌的你作文1

      明天你是否會想起,作天你寫的日記,現(xiàn)在還會想起你那是欺負(fù)我的情景是那么的溫馨,不知道你現(xiàn)在還好嗎?

      李恩惠我是永遠(yuǎn)不會忘記你的,你偷吃我買的方便面,你偷喝我買的飲料,這是我的早點(diǎn)!那時的你是多么的看不起我,不過誰讓我是你的同桌呢?你笑話我是多么的不給面子,讓我當(dāng)時真的`下不了臺,哥長的不帥就這么讓你羞辱嗎?但是我心地善良可以嗎?讓我的內(nèi)心受到很大的重創(chuàng),當(dāng)時真的想找個地方鉆進(jìn)去,不讓你看到我,可是沒辦法我就長這樣啊,我又不是你男朋友你有什么好擔(dān)心的呢?讓我真的很討厭你,可是我沒有說出口我怕挨揍,你是總是以多欺少對我說是那么的不公平,誰讓你是個女孩子,長得好看總有男生幫你出頭呢? 我每天還要給你寫作業(yè),我真的是不敢不寫要不然不就有苦日子了,好討厭上學(xué),每天被老師罵還天天要被你欺負(fù),我真的快瘋了。你可能或許把我已經(jīng)忘記了,不過是不會忘的現(xiàn)在真的好想找一個和你一樣性格的女孩,來做我的女朋友,帶給我開心與快樂就好。現(xiàn)在來說你就是社會中的小太妹,抽煙喝酒你是樣樣精通,不過說真的當(dāng)時的你還是蠻可愛的,罵起人來是那么的野蠻,很讓我吃驚不可思議,現(xiàn)在嘴上說討厭你,心里還是挺舍不得你的,只要你開心就夠了。

      同桌的你,其實(shí)我很愿意做你的受氣包,當(dāng)你發(fā)泄的工具,真的上學(xué)的時候被你欺負(fù)現(xiàn)在心里其實(shí)挺開心的,現(xiàn)在你估計(jì)已經(jīng)嫁人了,只能祝你幸福了。

    同桌的你作文2

      同學(xué),我們已經(jīng)一起走過了六個春秋了,現(xiàn)在,要揮手說再見了!

      夏天,我愛夏天,卻又討厭夏天。夏天有甜甜的雪糕融在舌尖,卻也有澀澀的淚滴掛在腮邊。當(dāng)?shù)谝欢錀d子花在樹枝上綻放,就意味著,離別的時間,近了。

      我喜歡在秋季站在陽臺看成群的大雁向南方飛去,不憂愁,也不眷戀。因?yàn)槲抑,來年它們會回來的,并不是所有別離都是憂傷的。頃刻間的一轉(zhuǎn)身,如果我與你們揮手道別,還有再聚一堂的可能嗎?于是,“20xx級五班”會成為記憶中最美的一段。現(xiàn)在,將來,會有無以計(jì)數(shù)的人等著我們?nèi)ハ嘤,與你們攜手向前的路,至此,告別了。

      六年的時間里,我們在這里拼搏在這里努力在這里歡笑,在這里打鬧,我們有最心疼我們的李老師,也有對我們最嚴(yán)格的錢老師。他們都用自己的方式愛著我們。是溫柔的也好,是沉重的也好,那都是老師對學(xué)生無聲的灌溉。我們在這里遇到了自己的知音好友,會愿意聽你傾訴的她,他。不管現(xiàn)在是否要好,他都曾在自己的心里留下了不深不淺的印記。他都是那個一回眸,就會發(fā)現(xiàn)的美好。那年,那日,那事,那時。風(fēng)會證明的`,云會記住的,我們,不會遺忘的。

      有人說,人的一生就像是做了一場旅行,在時間不斷向前推移時,看過了一處又一處風(fēng)景。而我們,用了六年的時間,走過一處滿是希望的森林。仰望星空,星星笑的那樣可愛;回首過去,我們做的那樣精彩。揮手道別,同學(xué),回去吧,帶著我的祝福和希望。感謝你們,陪我走過最好的年華。

    同桌的你作文3

      一張發(fā)黃的舊照片,兩個人笑得像花一樣開心,我望著它,又想起了你的笑容,想起了你的小虎牙,想起了你那溫暖的話語。

      烈日當(dāng)空,熱風(fēng)浮動。頭頂“吱呀吱呀”旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇,卻怎么也趕不盡夏日的炎熱。你拉著桌子,來到了我的身邊,而我卻因?yàn)槊χs錯題,急得滿頭大汗。一陣微風(fēng)吹來,吹起了我的劉海,也吹散了我浮躁的心。你手中的折木扇正來回起伏,見我抬起頭,你微微笑了一下,問道:“還熱嗎?扇得我的手都疼了。”

      那個夏天,我遇見了你。

      樹葉嘩嘩,芳草葳蕤。陽光懶懶地灑下金燦燦的光,教室里,比燈光還要明亮溫暖。只過了幾日,我們已是無話不談的'好朋友。你那新奇的腦袋,總是能想起各種鬼點(diǎn)子讓我開心,也為我的生活添加了不少色彩。“同桌,你看我畫的怎么樣?”你用筆戳了戳我的手,只見你書上的幾個小人變得面目全非。本來和諧的一家三口,瞬間變成了土匪三幫,再配上你寫的中二句子,我一沒忍住,笑了起來!肮蔽遗吭谧雷由希Φ弥辈黄鹧鼇,歡快的笑聲在教室中翻滾旋轉(zhuǎn)。

      那個夏天,我收獲了快樂。

      夏日暗淡,烏云滿天。風(fēng)將灰塵揚(yáng)起,好像一切都等待著什么。你低著頭道:“那個……我要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后可能當(dāng)不了你的同桌了!蔽彝蝗槐穷^一酸,眼眶紅了。第二天,我的身邊空蕩蕩的,心中也像失去了珍寶一樣。拿出課本,翻開,被里面的一張照片吸引。照片逆著光,有些模糊。但上面兩個人的笑容卻格外清晰。我的心中像是被照片中的笑容感染,變得溫暖起來。

      那個夏天,我收獲了滿滿的回憶。

      再次看到這張照片,嘴里像含著薄荷糖一樣清涼,心里有說不出的喜悅,似乎這個夏天不那么炎熱了。

    同桌的你作文4

      “明天的你是否會想起,發(fā)神精的你?明天的你是否還會想起,你干的那些壞事?”聽這是我給你神經(jīng)病同桌——向志文,寫的歌!

      我的同桌,一個小矮子,頭上光溜溜的像一個電燈泡,那頭頂?shù)陌毯,還總是說和妖怪大戰(zhàn)留下的,一雙大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,性格開朗得要死。他便是向志文,我的`神經(jīng)病同桌。

      一天早上,第四節(jié)課上課了,我同桌的“鬧鈴”又響了,每天早上或下午,最后一節(jié)課時,是他神經(jīng)發(fā)作的時間,因?yàn)榭旆艑W(xué)了,他就快回家了,自然人來風(fēng),“哎呀!你煩不煩呀?別在動組長的帽子了,在動,在動信不信你姑奶奶我打你幾巴掌?”“哎,別別,我不弄了……”“這還差不多”。過了幾分鐘,何志文又神精出問題了!他忽然拉了拉我的衣角,說:“張林煜姐姐,我的好同桌,求你了打我?guī)装驼,好嗎?”我聽了這話,心里想:這廝不會又來套路我吧?但套路我何必打呢?想了又想,我了解他的心愿,一巴掌扇了過去,他的手上就留下了我的手印,他呢?傻傻的笑了笑,又接著發(fā)神經(jīng)病了!

      還有一個星期三早上,我們一群女生手挽手向女廁走去,這時他一個箭步“飛”到女廁門前,我來了個“豁虎跳”,到他身邊,一個大吼:“何志文,你又發(fā)神經(jīng)呀!這是女廁,男廁在右邊,他一臉茫然,看了看上面的標(biāo)志,才知走錯廁所了!這件事不知被那個“大神”說出去,傳到了老師耳里!班主任“火冒三丈”,讓他多做一些作業(yè),回到位子上,我也是一時心軟,動手幫他減輕了負(fù)擔(dān)。

      最后,他還是好了傷疤,望了痛的那種,你看,他又在課堂上“眉飛色舞”把教室搞得“雞飛狗跳”了!

    同桌的你作文5

      似水年華,誰不曾在校園里留下一段美好的回憶;似水年華,誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼;似水年華,誰不曾與同學(xué)留下一聲聲的歡聲笑語。

      “明天你是否忽想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我們彼此的記憶。

      五年級時,老師把我與她分到一班,那時的我們雖同班了幾年,但卻并不相識。與她站在一起,她矮矮的個頭只到我肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語,他給我的第一印象:天真,可愛,大大咧咧。說實(shí)話他長的確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個多月。

      在與她分開的一剎那,我的眼中有了一絲舍不得,甚至有些傷心,畢竟這幾個月的情誼也不是說著玩的。從她哪里,我學(xué)會了做人就是要大大咧咧的`,而不是像烏龜一樣,總是縮著腦袋。也正是在她的鼓勵下,我上課不在因?yàn)槟懶《桓野l(fā)言,嗓門也不像以前回答問題就跟螞蟻一樣。就這樣,我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過了五年級的瑣事生活。

      現(xiàn)在已經(jīng)到了初一,我們也不在一個班級了。我還是偶爾回去看看她,她也成為我最好的閨蜜。只是可惜,我們都回不到五年級時的我們了。

      “同桌的你”是似水年華時不可磨滅的最美好的記憶。

      老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾看相片,才想起同桌的你。

    同桌的你作文6

      從小學(xué)到初中,我換了很多同桌,你不是玩的最好的,但是最特別的。

      剛開始你簡直是個奇葩。那時候我們還不是同桌,我們的相識算得上火星撞地球,見面就掐架,破口就大罵。只要我們同時出現(xiàn),就會炸開了鍋。不過你總略遜于我,居然把你媽搬出來,跑到老師那兒去告狀,為此我沒少進(jìn)辦公室,而且老師在我的期評上特地寫上“與人為善!睘檫@事,我郁悶了很久。

      之后老師竟把我和你安排在一起,說你性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)成績好,而我標(biāo)準(zhǔn)的差學(xué)生讓我們互相學(xué)習(xí),和諧相處。記得剛開始我死都不愿意在老師面前求情,寫保證書,耍性子,什么招都使了,就是為了換同桌,結(jié)果老師冷不丁的說一句:“既然你這么不愿意,那我偏要你和她做,讓你們好好磨合!蔽易詈笠痪希望就這樣被澆滅了。

      我乖乖的搬著桌子,背著小書包去與我的新同桌會合。去之前我想了很久,做了很多打算,例如我怎樣整你或者你如何對我,是彼此沉默不語,還是互相掐架,心里滿是憂愁,滿是顧慮。不過我們相處的`出乎意料。

      我們不僅僅沒有吵架,反而相處的很好,我有一套尺片,你有一套圓規(guī),上數(shù)學(xué)課時,這兩樣?xùn)|西缺一不可,你很客氣的把圓規(guī)借給我,我也禮尚往來的把尺片借給你。你的數(shù)學(xué)和英語成績比我好,每次上課我犯困,發(fā)呆時你便跟我說一大通道理,使我堅(jiān)持學(xué)習(xí),很熱心的教我解題思路,教我記單詞的技巧,偶爾我們也打打鬧鬧說彼此的壞話,但氣氛卻暖烘烘的。

      難忘同桌的你!

    同桌的你作文7

      我的同桌叫張昊,他是一個活潑的男孩。他有著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上面的眉毛好似一把彎刀。你別看他是一個男孩,高高的鼻梁下面卻有一張櫻桃小嘴。他個子不怎么高,大約在1米4左右。

      張昊非常樂于助人。有一次,我忘記帶文具盒了,可是課堂上老師讓我們寫字。唉!該怎么辦呢?我正一個人在心里嘀咕著,張昊看我一臉不高興的樣子,便問道:“你怎么了?”我不好意思地說:“今天早上我走得急,忘記帶文具盒了。”說完后本以為他會嘲笑我,沒想到他聽完后一邊伸出手把筆遞給我,一邊說:“你先拿去用吧,明天再還我!薄爸x謝!”我不好意思地說著,便埋頭苦干著。

      還有一次,老師讓我讀書,結(jié)果我忘記帶書了,我著急的.像熱鍋上的螞蟻,不知所措。突然,有本書出現(xiàn)在我的面前,我抬頭一看,原來是我的同桌把書遞給了我,我小心翼翼地接過了書本,讀起了書。下課后,我對他說:“謝謝你,如果不是你把書借給我,我真不知道怎么跟老師說呢!”他毫不在乎地說:“不用謝!同學(xué)之間不都是要互相幫助嘛!”

      經(jīng)過這兩件小事,我從我同桌身上得到了一個啟示:無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都要樂于助人、互相幫助,建立一個和諧、溫暖的大家庭。

    同桌的你作文8

      “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你?”當(dāng)CD機(jī)中的老狼悠悠的歌聲響起的時候,我的目光停滯在那張被撫摸過的畢業(yè)照,當(dāng)時的我們,頂著驕陽似火,笑容燦爛地站在一起,身后是學(xué)校里面的一棵棵挺拔的玉蘭樹,上面開了潔白的玉蘭花,當(dāng)初的日子,是否還能回來?

      我靜靜地聆聽著老狼的歌聲,不由自主地摁下了歌曲循環(huán)鍵,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的`你,偶爾翻相片。

      是啊,相片記載了我們的歲月,那些單純快樂的歲月,似縷縷清風(fēng),我伸手想要挽留,可是卻是轉(zhuǎn)眼便各奔東西。

      我仍記得祖父祖母們一直珍愛的那個涂著黑漆的木頭柜子,散發(fā)著一種古老而略略發(fā)霉的味道,抽屜拉出來都要費(fèi)上一些氣力,因?yàn)槟切╄F全都被氧化了,總是掉下來一些碎碎的鐵銹。

      里面放著一疊照片,全是黑白照片,邊緣發(fā)黃,還被磨起了一些毛邊——過去的照片沒有什么過塑的說法,再者說,當(dāng)時能照個相都是難的。

      一到天氣晴好的時候,祖父祖母會搬來兩張?zhí)僖危吭谏厦,祖母手里拿著那一疊照片,和祖父絮絮叨叨地說著從前的事情,我有時也在旁邊傾聽著,我曾經(jīng)還提過給祖父祖母買一個新柜子的時候,他們總是擺擺手,說著不要,后來我才知道,這是祖父結(jié)婚時買給祖母的禮物,不管多么漂亮的柜子,都取代不了它在這一對老兩口心目中的位置。

      記憶就是一個很神奇的東西,如果某件事情,某個人給你印象很深很深的話,即使是歲月也難以將它清除。

      就像是項(xiàng)鱗媛,我那小時候的閨蜜,無話不淡的死黨。

      與她相識是在什么時候呢?似乎確鑿就是在那一個玉蘭花開的季節(jié)。

    同桌的你作文9

      她,站在高高的桌子上,認(rèn)真的綁著氣球。有時跑下來,仰頭看看有沒有綁正。那個背影,可愛而活潑,快樂而自由。

      她,是我見過最端莊的同桌。圓潤而小巧的瓜子臉,一雙水靈靈黑溜溜的大眼睛旁邊架著一副粉紅色的眼睛,十分惹人喜愛。那挺拔高聳的鼻子下有一張漂亮但冬天會長凍瘡的小嘴,可愛極了!

      她,是一個文靜的同桌,但也有活潑開朗的一面。在主席臺上嚴(yán)肅演講的她,平時一絲不茍的`她。統(tǒng)統(tǒng)都是浮云!在班級布置里積極向上的她,在主持班隊(duì)活動上灑脫自如的她,才是真正的她。

      記得那一次,我們一起為第二天的活動留下來布置教室。我一直以為文靜是她的冠名詞,可是那一天,她跳到東跳到西的布置教室,這里綁綁,那里扎扎,還不時對我說:“扎在這里好看,嗯,再向右一點(diǎn),好了。好了。”,簡直和平時判若兩人。我驚訝之余也不忘和他聊起怎么布置好看來:“你說我們把彩帶綁在哪兒好看呢?怎么綁好看?”她笑笑,托腮作思考狀。過了一會,她說:“綁在門上吧,綁成“M”字形。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個意見統(tǒng)一了,不過十分鐘就布置好了班級,我們也因此變成了好朋友。

      那天的她,那個可愛的背影,我會永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)不會忘記的。她,就是我那大方的同桌——毛嘉和。

    同桌的你作文10

      大頭長眼圓耳,白衣藍(lán)褲少年,下棋書法繪畫,運(yùn)算神速。背詩他最在行。他是誰?他就是我的同桌——高嘉晨。

      這學(xué)期老師剛安排我們做同桌的時候,他就鄭重其事的強(qiáng)調(diào):“同桌,王老師可說啦!同桌是互相幫助或互相競爭的。我們既然是同桌,就……就互相幫助吧?”這突如其來的“熱情”嚇了我一跳,“好……好的……”我以為他要說互相競爭呢!

      于是,下課鈴剛想我就叫他一起玩兒!拔也怀鋈チ恕彼f:“我想在教室里寫作業(yè)。”。∷遣粣弁鎯簡?喜歡寫作業(yè)嗎?我百思不得其解的時候被同學(xué)拉去玩了。

      上課時,他全神貫注。老師提問,他總能把手舉得高高的,回答問題總是對答如流,滔滔不絕。是一名愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

      老師常說學(xué)貴有疑。在學(xué)習(xí)中,我的同桌就時常為我準(zhǔn)備許多問題。“同桌,快來看,這道題是這樣做嗎?”“同桌,這個字你認(rèn)識嗎?組個詞唄?”“同桌,這句話的'意思是不是……?”多種多樣的問題,常常掛在他的嘴邊。我漸漸發(fā)現(xiàn),他對學(xué)習(xí)充滿了熱情。

      因?yàn)橐咔榈脑颍@個學(xué)期很短,在這一個多月的相處中,我很感謝我的同桌。他對學(xué)習(xí)的熱情,沒收了我對自己學(xué)習(xí)上的寬容。就拿寫生字舉例吧。每當(dāng)老師聽寫完,讓我們互換批改時,我的“生字寶寶們”就像過安檢一樣,只要小手稍有不規(guī)范,就要被淘汰重寫。雖然,有時候因?yàn)樗珖?yán)格生氣。但是,我知道這是幫助我進(jìn)步。幫助我改掉馬虎的壞毛病。

      光陰似箭,一眨眼,這學(xué)期過去了。下次的同桌還會是你嗎?我期待著……

    同桌的你作文11

      剛剛開學(xué),老師就重新排了座位,我強(qiáng)忍緊張不安的心情,生怕再分到黑我黑得“體無完膚”的那幾位坐同桌。

      當(dāng)老師點(diǎn)開文件的一剎那,我急急忙忙地尋找著自己的名字,目光定格到一個不怎么熟悉的女孩身上――宋碩,可愛又乖巧的名字。

      這個留著齊劉海的女孩擁有一雙清澈的.眼眸,絲縷的頭發(fā)根本抵擋不住的靈氣使精致的五官活潑又不失俏皮。

      從軍訓(xùn)時開始的緣分奇妙不已,某一天的訓(xùn)練我們站在一起,腳上的鞋成為我們關(guān)注的焦點(diǎn),“好巧,我們穿一樣的鞋!”也許是從那時起,成為同桌的事實(shí)就生了根,發(fā)了芽。

      同學(xué)之間的慢慢熟絡(luò),我也漸漸對她有了一些了解,什么事都不能阻擋她對小黃人和巧克力的熱愛。實(shí)不相瞞,如果你留心觀察一下宋碩,就會發(fā)現(xiàn)她對小黃人“狂熱”的愛,筆袋上各種各樣的小黃人,變著花樣向你問好,運(yùn)動會上背了個小黃人的包,格外引人注目。

      在我眼里,宋碩可是個特別禮貌的女孩子,借什么東西都要說聲謝謝,一些細(xì)小的事情我都記不住,她卻都放在心上。撕學(xué)案時小心翼翼地用小刀裁,裁破一小點(diǎn)口都要連聲說對不起,自己總是拿走損壞的那一張。

      她每天都在笑,看起來特別快樂。

      上課她也不怎么講話,絕大部分時間都靜靜地聽課,只是偶爾有時候會小小的犯困,為了這個她還特意叮囑我,如果她困的睜不開眼就用胳膊肘懟她一下。每次一懟她就立刻清醒,又回到聽課的狀態(tài)了。

      午休時,她總是會在打鈴前的最后幾分鐘,抱著一個“有口無肛門”的熊,趴在桌子上休息,每當(dāng)她睡眼惺忪地抬起頭來,劉?偛话卜值芈N起來,好生可愛。

      與她相處久了,你會發(fā)現(xiàn)她是個特別友好、可愛有笑點(diǎn)的懂事女孩。

      這就是我那個超喜歡小黃人和巧克力的同桌――宋碩啦。

    同桌的你作文12

      第一次注意到你,是因?yàn)槟泐^后的一個小辮子,我總在想,一個男生扎什么辮子,可更吸引我的,是你那與眾不同的性格。

      同桌

      明亮的燈光,粉筆在黑板舞蹈,幾行白色的小字整齊地靠在一起。風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)著,卻改變不了悶熱。

      調(diào)座位了,這是我和你第一次同桌。你我兩人都默不作聲地寫作業(yè)。才一會兒,你便對我說:“那什么,同桌,呃……我給你講個故事吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就此,你我之間的`話匣子被打開了。

      你我的友誼邁出了第一步。

      幫助

      雨,下了起來,操場上分外熱鬧,聲音仿佛要把水珠從葉子上震落下來。

      “啪”的一聲,你跌坐地上,雙手捂著眼角!澳銈儻偭,干什么呀,快道歉!”我怒吼道,兩個“犯人”吞吞吐吐,面如土色。我立馬扶著你,趕往醫(yī)務(wù)室,可你卻倔強(qiáng)地說道:“我沒事,我沒事!

      不知道為什么,你一受到欺負(fù),我就會出來打抱不平,也許,這就是友誼吧!

      分別

      那年夏天,蟬不鳴,風(fēng)不吹,樹不搖,一切好像在等待著什么。

      “茄子——咔嚓!”一張照片,記錄了我們六年的時光,每一位同學(xué)都深情地?fù)肀АN覐?qiáng)忍淚水,相信你也一樣,散了,看著你離開的身影,本想叫住你,可一陣風(fēng)刮來,迷住了雙眼,酸酸的,再一睜眼,人已不見了蹤影。

      畢業(yè)后,我們各奔東西,不知何時,才能再見到你的辮子,見到你。

    同桌的你作文13

      你,通情達(dá)理,包容著我的任性,包容著我的無理取鬧,處處遷讓著我,沒有一絲怨言。而我呢,有時老是把你當(dāng)出氣筒,怨恨和不開心無處發(fā)泄,就拿你開刀,甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,因?yàn)槟闶俏业耐。而你只是默默忍受我的刁蠻、霸道。直到有一天,你心平氣和地對我說:"不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對我無所謂。''當(dāng)時,一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動,是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌-你。

      你,英語超棒,不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因?yàn)檫@樣,我便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語,把超過你作為目標(biāo),因?yàn)槲也幌胼斀o你!我的努力沒有付諸東流,得到了英語成績第一的寶座-97.5分,而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時,我認(rèn)為你肯定會心灰意冷,但沒想到你卻自信地仰起頭對我說:"放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無法掩蓋的倔強(qiáng)。原本我還想安慰你,但沒想到卻被你不服輸?shù)木袼腥。盡管你嘴上這么說,但我猜你的`心里一定很難過吧!你的表情令我有些難過`心痛,我并不揭穿你,因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>

      你,我可愛的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂,我的幸福,我的痛苦和難過,而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著,時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺,輕松自在!

      你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變。。。。。。

    同桌的你作文14

      班主任突發(fā)奇想,給我們換了座位。對于這次換座位,我是極力反對的,只因我好想,曾經(jīng)同桌的那個她。

      無論春夏秋冬,她的臉都是紅紅的從未改變過。印象最深刻的就是她清脆的歌聲、銀鈴般的笑聲。在她的臉上,很少寫著憂愁。

      那次,老師讓我們自己選座位,自己找同桌,說要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來,一到課間,幾乎所有的同學(xué)都去找同桌了,我當(dāng)然也不例外,突然,我一眼就看到了正趴在桌子上寫作業(yè)的她,心里突然萌生一個想法:我想和她坐同桌。

      她同意了。其實(shí),在小學(xué)時我們就是同學(xué),但也僅僅限于普通同學(xué)罷了,我對她的了解度絕對不超過百分之十。為了照顧我的'眼睛,我們來到了第一排,開始了一段整日與粉筆灰和唾沫相伴的生活。

      那一個月,漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們性格很相似,都是那種好強(qiáng)的人。就在這個學(xué)期開學(xué),在換座位時,我以為我們就要分開了,心里還是有不舍的?珊髞恚以诎装迳峡吹轿覀兊拿质窃谝黄鸬,我激動地回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來,一時,四目相對。就這樣,我們又成為了同桌,不時地打打鬧鬧,為了誰坐里面誰坐外面而爭吵,不時相視大笑……

      總會分開的,但我沒有想到,和她分開我會這么難過。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅只是同桌。分別的時候,我們都強(qiáng)忍著快要奪眶而出的淚水,她靜靜地轉(zhuǎn)過身,眼底一片晶瑩……

      同桌,我好想你,你呢?

    同桌的你作文15

      說到同桌,我第一個想到你——你像春風(fēng),把心中的河水吹出漣漪;你像甘露,滋潤著干涸已久的心田;你帶給我陽光,帶給我歡樂,更帶給我一大段難忘的回憶。

      你的臉上,永遠(yuǎn)是燦爛的微笑。那天你走進(jìn)了教室,便是一臉甜甜的笑,仿佛在說“你好”。我的心一下子像燈泡被點(diǎn)亮了似的,放射出別樣的光彩。待你做完自我介紹,老師把你安排和我坐一起。你知道我有多高興嗎?那時的我,恨不得一腳跳起來——我做夢都想你這樣的同桌。

      后來,我們的關(guān)系越來越親密。你的性格很陽光,像一個大姐姐,當(dāng)時,我很驕傲,因?yàn)槲矣辛四!我們每天一塊兒上課,一塊兒玩耍,一塊聊天……短短兩個月時間,我們竟成了好姐妹,無話不談。那段可愛的時光,真是難忘!

      你,似乎又不同于其他同桌。如果把別人比作繁星,那你一定是那北斗星;如果把你們組成一個姹紫嫣紅的`大花園,那你定是最嬌艷的一朵。

      你知識淵博,可以說博古通今。就說上次吧,有一道成語題,我在兩個答案間搖擺不定,問了許多人也一無所獲。你見我焦頭爛額的模樣,忍不住笑了,一下把我拉過去,細(xì)心且耐心地分析給我聽,每一句可以說條條有理,使我豁然開朗,那時我就預(yù)感你的未來,定是位優(yōu)秀的老師。

      …………

      你與我之間,數(shù)不清的故事,數(shù)不清的回憶。

      你就是怡園今天的新力量——張雪,我曾經(jīng)的小張老師,我最棒的同桌!

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