二年級作文(薦)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我為你心跳，我為你祈禱，因為緣分讓我們能遇到，因為你開始努力，分數才慢慢提高。沒錯，我要寫的是一位老師，一位女老師，一位倔強的女老師！
她，一頭長發隨風飄逸，好似一位神仙姐姐；她，兩道彎彎的柳葉嵌在臉上，又似一位清純少女；她，一雙炯炯有神的眼睛散發出知識的光芒，也似一位好學女生……但是，歲月早已悄悄爬上她的額頭，留下了那幾條印記，生活像一把無情刻刀，改變了她的摸樣……
在沒有那次演講之前，我與許多同學一樣，私底下埋怨她這不好那不好，覺得她的心早已被分數所麻痹，雖然口頭上一直說品格最重要，但分數高，照樣能得到她的青睞。
直至前不久的那次演講，我才真正看清了她那被生活嚴實包裹著的心，原來她也只是個普通的女人！那天早晨，我們迫不及待地搬著椅子奔向體藝館，滿懷憧憬地期待著演講。演講者是蘇醒老師，開場很活潑，逗得我們時不時捧腹大笑，早已忘記了站在最后的老師們。氣氛隨著時間的流逝，越來越沉重，時不時傳來幾聲抽泣聲。話題從講英語漸漸轉到談老師，雖然也不過就說老師如何的辛苦，但我仿佛聽見了從我身體里某個角落傳來的冰碎的聲音，這是怎么回事？
當蘇老師讓我們的班主任全站在班級前，讓我們去抱抱他們時，略顯羞澀的我在那猶豫著到底要不要去，我的腳步挪了又挪，可還是沒離開原地，當我一抬頭時，發現同學們都去了，我也只好硬著頭皮上了。到我了，到我了，到我了！我不好意思地走到她面前，與她擁抱。這時，我清晰地看見，兩行晶瑩的透明的液體已在她臉上寫下了“到此一游”，眼睛也紅腫著，我的心莫名地疼了。這個堅強倔強的女強人，也有那讓人想去保護的沖動，在我眼里她就是個“兩面派”！平時，在講臺上，她是那么的霸氣，讓人“不寒而栗”。而在這時，在我們面前，她又是那么的脆弱，她同樣也需要我們的諒解和支持。
擁抱完后，我輕聲地對她說了句：“老師，沒事吧？”這句話輕得連我自己都有些聽不清楚，可她對我點了點頭，嘴角上揚了幾度，她的眼神仿佛在對我說：“謝謝你的關心，我沒事。”
在走回座位的途中，我想了許多，以前的.我們只聞到她的香水，卻沒有看到她的汗水；我們有我們的要求，她有她的選擇；我們否定她的教學，她用我們的成績證明她的成果；我們私底下說她一無是處，不配去教書，她用實際體現她的優點……她是她自己，獨一無二的自己，她為自己代言！
她，就是我們的馮老師。她也有過那些激情燃燒的歲月，有過那些充滿熱血的年華，有過那些年少輕狂的日子，更有過那些壯志凌云的曾經，但她選擇了教書這條道路，用她的倔強、努力、堅強和勇敢帶領著我們走向美好的明天。
她，值得我學習！她，是我們班的明星！她，就是我的偶像！
“我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望。我和我驕傲的倔強，我在風中大聲地唱，這一次為自己瘋狂，就這一次，我和我的倔強……”
我也追“星”，追這一顆倔強的星！
二年級作文 篇2
xx同學是一位從身邊的每一件小事做起，幫助和關心同學的小雷鋒。在學校，他常常主動關掉教室里的“長明燈”；看到水龍頭沒關緊，他總會跑過去把它擰緊；吃飯時也總是提醒其他同學盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節約每一粒糧食。有的小同學學習生活上有困難他會抽出自己寶貴的課外時間去承擔起他們的小幫手，小老師。
學習雷鋒的光榮事跡后，他開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，xx也常常告訴同學，拒絕零食和垃圾食品，保護校園環境。節約每一分錢。
上課時，監督提醒同桌注意聽講，按時完成作業，不懂的`問題，及時給予同桌耐心的講解。相信在這樣一位默默忙碌在班集體以同學的進步為自己榮耀而從不炫耀自己的當代小雷鋒的帶領下我班會越來越有集體感，會不斷的涌現出更多的小雷鋒。
二年級作文 篇3
今天下午，我和爸爸媽媽一起去鄭州郊區玩，去看地里長的莊稼。
到了北郊，路邊有許多棉花，我第一次看到地里長的棉花，棉花有正在開花的，有結了綠色小桃子的，還有變成棉花的。我和媽媽一起看了棉花從開花到結果，到徹底成熟的過程。
我摘了兩朵成熟的棉桃，棉桃的樣子是：外面有四瓣硬殼，里面有白色的棉花，撕開棉花，里面還有硬硬的棉籽。我還看到了地里種的玉米，它的稈是一節一節綠色的，上面結了2個或3個玉米棒，玉米棒上有紅紅的`櫻子，玉米稈頂上還有穗子。
玉米地旁邊有一個魚塘，看魚塘的老爺爺說：這些魚是從一寸長的魚苗長成大魚的，這要長多久呀，真不容易啊！
這時，有兩只白色的鳥飛過魚塘，非常美麗。
郊區農村的街道很窄，兩邊的樹很多，樹葉的顏色有綠色、橙色、黃色、紅色，像畫兒一樣，特別好看。
我看到了金黃色的大豆、水稻，真的是“大豆粒粒飽，稻子笑彎了腰”。
又走了一會兒，我看到一家養著雞和鴨的，門口有一位老奶奶，我說：“奶奶，能讓我進去看看鴨子嗎？”老奶奶說：“能，送給你一只吧。”我說：“謝謝你，我不要，我家沒地方養。”她家的鴨子很多，有一只特別精神，
看完鴨子后，告別了老奶奶，我們繼續向前走。
在路邊，我看見了在剝玉米的老爺爺，我問老爺爺：“爺爺，能讓我剝幾個嗎？” 老爺爺說：“可以，剝吧。”沒剝的玉米外面包了幾層皮，像手榴彈，我做了一個扔手榴彈的樣子。
我剝了五個玉米，把它們放在了玉米堆里。
接著，我還看到了種在地上的紅辣椒，它們一個一個的像小火苗，
看到了結了紅柿子的柿子樹，結滿了大棗的棗樹，
還看到了農民家墻角的花，粉紅色的很漂亮，還有放在大水缸上的各種各樣的花兒，真好玩。
今天，我終于看到了真正的莊稼。我感覺農村的景色非常好，那里的人非常善良好客，他們那么辛苦的勞動，但是，當他們知道我是來看沒見過的東西時，都說要送給我，特別大方，我要向他們學習，學習他們的勤勞善良大方。今天的秋游我非常快樂，我真想每年的這個時候，都到郊區農村來。
二年級作文 篇4
我家后面有一塊空草坪，如果我是園林設計師，我會把它設計成一個美麗的仙女樂園。當你進入了一個造型奇特的皇冠門，等候在那里的仙女會給你一張神奇的彩虹彩紙。彩虹彩紙上有六個桃心，如果你在仙女樂園里找到六張小貼畫，在仙女王國的'中心，仙女公主就可以實現你的愿望了！
首先映入眼簾的是一個仙女頭像湖，小仙女們上完課經常在里面游泳。四周圍著競相開放的花朵，可漂亮了！
再往前走是仙女王國，你走進城堡里，可以看見小仙女們正在上課呢！
仙女王國的右邊是一個金磚碧瓦的小亭子，小亭子里面擺放著各種各樣的點心和雪糕，連小亭子都是用點心做的！
雨過天晴時，皇冠門上就會有一道彩虹橫跨在門上，出門的時候如果你走一遍彩虹，你就可以獲得一雙美麗的翅膀了.小葉子上晶瑩剔透的露珠都為你高興呢！
我的公園神奇嗎？
二年級作文 篇5
今天，我們在小桔燈玩了一個搶糖果游戲。
游戲開始我心里忐忑不安，生怕左手出成右手被別人嘲笑。老師大聲喊：“一二”的口令時候同學們緊張得連自己同桌的'心跳聲都聽得見。我死死地看著老 師，忽然，我只聽見“右手”我猛地轉身，一看，糖果不見了。原來是我們倆都轉的太快了，糖果掉在了地上。我沒有灰心，因為還有一次機會，我又聽到了一聲 “右手”啊，我抓到了。看著對手拿沮喪的樣子我心里樂開了花。
老師看見許多同學沒有搶到糖果，所以又開始了第三輪，我心想：“前面幾次都是左手這次一定還是左手。”又傳來一聲“右手”，我一慌，連忙伸出左手，心想：“不對勁了！”我又連忙伸出右手搶到了糖，我又贏了，我高呼起來。
這個游戲不僅好玩，還讓我加快了反應。
二年級作文 篇6
我最喜歡吃水果了，特別喜歡吃香梨了。
香梨橢圓橢圓的，和雞蛋一樣大小，它的皮是淡黃的，遍身生著褐色的小點，摸一摸還是很光滑的。用鼻子聞一聞，那股清香的香味迎面撲來。用小刀把香梨慢慢地切開，就可以看那雪白色的`果肉，水靈靈的，你把香梨放在陽光下面，那香梨發出晶螢的光，真想咬一口。
你咬一口，就可以嘗到那甜津津的汁水，嘴唇上、舌頭上同時染滿了雪白的汁水，那汁水慢慢地流進喉嚨，香梨可能解渴，還可以治病呢？我最喜歡吃香梨了，希望爸爸媽媽天天都給我買，讓我身體多健康點呢？
二年級作文 篇7
今天我去好朋友家玩的時候看見好朋友家有一只寵物狗，黑黑的眼睛，一身黃色的毛，而且好朋友還在狗的脖子上掛了一個鈴鐺，走起路來就會叮鈴叮鈴的.響，聽好朋友說這只狗非常貪吃，沒過多長時間就要給它喂狗糧，看見狗糧它就不亦說乎的吃了起來。
看樣子別提有多可愛了。
【二年級作文】相關文章：
二年級作文【精選】08-11
二年級作文【經典】07-29
二年級作文(經典)08-22
二年級作文[精選]10-06
二年級作文（經典）09-08
（經典）二年級作文09-05
二年級作文04-14
螞蟻二年級作文12-19
快樂二年級作文10-23
景色二年級作文10-23