我最熟悉的人作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
我有許多熟悉的人，猶如一串串珍珠項(xiàng)鏈，我就摘下一顆最美麗的珍珠講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!我最熟悉的人是言老師，言老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，有一張櫻桃小嘴，雪白的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的`眼睛，炯炯有神。但她還是一個(gè)對(duì)工作非常負(fù)責(zé)，勤勤懇懇的人。記得有一次，我去辦公室交作業(yè)，看著言老師精心地批改著我們的作業(yè)，還一臉嚴(yán)肅的樣子，我心想“是不是我們的作業(yè)沒(méi)有做好?”果然老師在課上說(shuō)：“這次的作業(yè)很不理想”我們放學(xué)后，言老師還在辦公室里嘔心瀝血地工作，寫(xiě)教案。深夜，言老師房間的燈光仍然亮著，我想她一定還在工作。
言老師，我愛(ài)您!您為我們付出太多了，我們將永遠(yuǎn)記住您!
我最熟悉的人作文2
俗話說(shuō)，女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。
每次放學(xué)，無(wú)論校門口接孩子的家長(zhǎng)有多么多，我都能在人群中一眼認(rèn)出媽媽的身影：那苗條的身材，那扎著輕松簡(jiǎn)潔的馬尾辮，那一說(shuō)話就面帶微笑的臉龐，那站在那里注視著校園出口的關(guān)切的目光，我再熟悉不過(guò)了。
媽媽的性格溫柔。無(wú)論我在學(xué)習(xí)上還是生活中犯了什么錯(cuò)，她都不會(huì)打我，而是耐心地跟我講道理。
一次期末考試，我因?yàn)橛幸坏滥瑢?xiě)題寫(xiě)不出來(lái)，就偷偷地拿出書(shū)來(lái)抄襲，不料被班主任逮了個(gè)正著。老師當(dāng)場(chǎng)就把我的書(shū)給沒(méi)收了，并說(shuō)過(guò)幾天家長(zhǎng)會(huì)通知家長(zhǎng)。
正巧那次媽媽單位出差，爸爸來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)老師說(shuō)了我作弊的`事后，回來(lái)對(duì)我大發(fā)雷霆。我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不但不認(rèn)錯(cuò)，反而說(shuō)：“又不是只有我一個(gè)抄襲！”氣得爸爸就要對(duì)我動(dòng)手。
就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她問(wèn)明情況后，輕言輕語(yǔ)地對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子考試作弊是不對(duì)，可是你動(dòng)手打孩子也不對(duì)呀，有什么話不能好好說(shuō)呀？再說(shuō)女兒是一個(gè)懂事的孩子，只要跟她講道理，她不會(huì)不改正的。”
一席話，說(shuō)得爸爸連連認(rèn)錯(cuò)，我自然也改了口：“媽媽，我錯(cuò)了。”自此，我就再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。
性格溫柔的媽媽，常常就是這樣三言而語(yǔ)，就把一場(chǎng)不愉快化解了。
媽媽的為人真誠(chéng)。她不說(shuō)假話，辦假事。一次，一家保健品公司因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)相姣好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，就想請(qǐng)媽媽代理他們的產(chǎn)品做一次電視廣告，并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，得知這家公司的產(chǎn)品并沒(méi)有他們說(shuō)的那么“神”時(shí)，就斷然拒絕了給他們代言的請(qǐng)求。為此，爸爸感到非常惋惜，可媽媽說(shuō)：“騙人的錢我不能拿，騙人的事我更不能做。”
我最了解媽媽了，事先我就告訴這家公司的推銷員：“你們的產(chǎn)品只是一般的保健品，并沒(méi)有你們吹噓的那么好，我媽媽不會(huì)答應(yīng)的。”可他們說(shuō)：“重賞之下必有勇夫，相信你媽媽會(huì)答應(yīng)的。”不料事情的結(jié)局正如我所料，他們這才灰溜溜地走了。
媽媽是我最熟悉的人，她的一言一行，舉手投足，我都了解，甚至是一個(gè)眼神我都能讀懂它的意思。
誰(shuí)讓我是她的女兒呢！
我最熟悉的人作文3
我有一個(gè)妹妹。她有一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛好像月牙，紅紅的臉蛋像大蘋(píng)果。
我的妹妹很愛(ài)笑，有時(shí)也會(huì)哭。她很喜歡音樂(lè)，一聽(tīng)到音樂(lè)就跳起舞來(lái)，有時(shí)候我學(xué)習(xí)
的時(shí)候她會(huì)來(lái)?yè)v亂，但我拿她沒(méi)辦法，因?yàn)樗俏颐妹谩?/p>
我的`妹妹就像一個(gè)洋娃娃，你們喜歡她么？
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人，當(dāng)然是我的一個(gè)小妹妹他長(zhǎng)得非常可愛(ài)。
那就是我的.妹妹“宋錦希”她長(zhǎng)得非常可愛(ài)他長(zhǎng)著一對(duì)漂亮的眼睛，眼睛面有一個(gè)可愛(ài)能說(shuō)會(huì)道的小嘴非常可愛(ài)，但是也非常淘氣，如果我騎車子去玩兒不帶她那可就不得了了，他自然會(huì)說(shuō)：“我不和你玩兒了”那個(gè)時(shí)候我就得趕緊對(duì)他說(shuō)：“好吧好吧我?guī)е悖怯幸稽c(diǎn)你必須遵守要不我可真的不帶你了然后妹妹堅(jiān)定地說(shuō)，當(dāng)然了。”
這就是我的妹妹可愛(ài)吧！
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人除了老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、和兄弟姐妹外，還有朝夕相處，形影不離的外婆。
我外婆五十開(kāi)外的年齡，不高也不矮中等身材，胖胖的身體，花白的頭發(fā)，烏黑的`眼睛兩旁帶有紅嫩的血絲，國(guó)字臉上帶有老齡皺紋，她穿著一套整潔的西服，一雙紅色的高跟皮鞋，走起路來(lái)，很有女人的風(fēng)度，一點(diǎn)也不像老年人。
別看她五十多歲的人，她神采奕奕，手腳利索，干起活來(lái)特別快，洗衣、做飯樣樣精通。她做的飯菜香噴噴的，洗的衣服干干凈凈。我最喜歡外婆做的紅燒魚(yú)、肉和雞腿，吃來(lái)我便會(huì)想起她。
她步入晚年，還是那精明能干，我很喜歡她，她是我心中最喜愛(ài)的人。
我最熟悉的人作文6
我們班有個(gè)小作家，他的文章寫(xiě)的`格外好。
有一次老師讓我們寫(xiě)日記，他寫(xiě)的是他家來(lái)了一個(gè)阿姨，阿姨教他用手工紙折小船。他寫(xiě)的這篇日記，老師給了他4顆星呢！老師看他寫(xiě)文章寫(xiě)的這么好，就把他的文章用打印機(jī)打印出來(lái)，訂成冊(cè)，掛在了教室的后墻上。下課了，我跑到教室后面看，哇！他的文章真精彩呀！
他，就是我們班里的小作家雍鑫雨。
我最熟悉的人作文7
慧慧今年快七歲了，正在上一年級(jí)，別看她長(zhǎng)著一張?zhí)焓拱銦o(wú)害的面孔，其實(shí)啊，她內(nèi)心可藏著一個(gè)不折不扣的惡魔，要是誰(shuí)不小心惹怒了這位大小姐，我敢說(shuō)，全家沒(méi)有哪一個(gè)人能逃脫得了她的魔爪。
最后，我實(shí)在被折磨得筋疲力盡，只得告訴她實(shí)情：盆栽是前幾天被鄰居家的小猴子（一個(gè)六歲男孩的外號(hào)）給玩死的。聽(tīng)了這話，慧慧更是怒氣沖天，整個(gè)人都像燒著了一樣從地上蹦跶起來(lái)：“真是太可惡了！你們?cè)趺床辉绺嬖V我？小猴子，看我怎么收拾他！”說(shuō)著，慧慧鼻孔冒著粗氣，“轟”的一聲掀開(kāi)大門，就去找小猴子算賬了。
哈哈，誰(shuí)說(shuō)女子不如男？我看小表妹完全不是一個(gè)女生，而是個(gè)現(xiàn)實(shí)版穆桂英嘛！加油，我看好你——小表妹！
一頭又長(zhǎng)又直的黑發(fā)，雪白的`瓜子臉上鑲嵌著幾顆不引人注意的褐色雀斑，一雙水汪汪、圓溜溜的大眼睛，一張粉嫩嫩的櫻桃小嘴時(shí)時(shí)刻刻都在嘀嘀咕咕。她就是我最熟悉的人——表妹慧慧。
這不，前幾天慧慧精心種植的盆栽死掉了，這可把我們折磨得夠嗆，因?yàn)榘。偸窍駛�(gè)幽靈一樣纏著我，誓要為小盆栽討回公道。她用滿是泡泡肉的胳膊擂著我的胸口，杏眼圓睜，一遍遍怒氣沖沖地問(wèn)：“我的盆栽，我的小仙人掌是不是你弄壞的？”“大小姐，跟你說(shuō)了多少遍了，是它自己死掉的！”“我不相信！”“信不信隨你！”說(shuō)著，我又要開(kāi)溜，慧慧不干了，她使出了渾身解數(shù)來(lái)糾纏我：一會(huì)兒像一頭沒(méi)有骨頭的樹(shù)懶一樣雙手雙腳錮在我的腰上，還拿自己的鐵頭功來(lái)攻擊我；一會(huì)兒又變成那頑皮的齊天大圣，一邊抽打我可憐的耳朵，一邊使勁地?fù)衔业母熘C……
只見(jiàn)她甩著自己驕傲的朝天辮，“砰砰砰”地撬開(kāi)了鄰居家的門。前來(lái)”送死“的正是小猴子本人。“是慧慧啊……”他的話音還未落，慧慧就二話不說(shuō)地?fù)渖锨叭ィ话褜⑿『镒酉频乖诘兀缓螅质且挥涜F頭功。“啊！痛……痛死我了……”地上響起了哀嚎，“就你知道痛，我的仙人球就不知道痛了？”慧慧叉著腰，大吼著。“那我知道錯(cuò)了還不行？“”哼，這還差不多，罰你每天給我的仙人球跪拜一個(gè)月！“說(shuō)著，小惡魔揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下一個(gè)不羈的背影。
我最熟悉的人作文8
我的妹妹長(zhǎng)著一雙炯炯有神的黑眼睛，小小的鼻子下面，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，紅嘟嘟的臉蛋兒閃著光亮，像九月里熟透的蘋(píng)果一樣。
我妹妹有一個(gè)特別的.作息時(shí)間，一天24個(gè)小時(shí)，她能睡18個(gè)小時(shí)，是不是很羨慕小嬰兒兒呢？
她剛生下來(lái)的時(shí)候只有小布娃娃那么大，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到55厘米啦！
我希望我可愛(ài)的妹妹能夠每天健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。
我最熟悉的人作文9
媽媽今年五十一歲了，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑色的寶石，她個(gè)子高高的，不胖也不瘦，愛(ài)穿黑色的衣服。
媽媽最大的特點(diǎn)是孝敬父母，她從小就告訴我要做善良的人，要做孝順的孩子。記得那是我六歲時(shí)候的一天，我和媽媽去姥姥家，因?yàn)槔牙褠?ài)吃糖葫蘆在路上媽媽就買了好多好吃的糖葫蘆，我當(dāng)時(shí)很不理解，心想：“糖葫蘆也不是啥好東西，買那玩意干啥？”路上我急著要吃，可媽媽不讓。到了姥姥家里，我迫不及待的拿出一串要吃，媽媽看見(jiàn)了狠狠的瞪了我一眼，從我手里奪過(guò)那串糖葫蘆遞給了姥姥。我當(dāng)時(shí)可生氣了，心想：“路上不讓我吃，現(xiàn)在還不讓我吃，憑什么啊？姥姥比我重要啊？氣死我了！”我又拿起了一串糖葫蘆，我料定媽媽還會(huì)把第二串糖葫蘆給別人，所以我干脆抓起一把糖葫蘆，分給了屋子里每個(gè)人，還給了媽媽一串。當(dāng)我把那串糖葫蘆放到媽媽手里時(shí)，媽媽沒(méi)有吃而是把糖葫蘆放回到塑料袋里對(duì)姥姥說(shuō)：“媽，剩下的幾串糖葫蘆我給你放冰箱里了，你啥時(shí)候想吃就到冰箱里拿。”然后媽媽就幫舅媽做飯去了。
在媽媽做飯的時(shí)候我就生氣的去質(zhì)問(wèn)媽媽：媽媽你明明知道我也想吃糖葫蘆，為什么不讓我第一個(gè)吃糖葫蘆，別人家都是可孩子先來(lái)，難道我不是你們親生的嗎？我越說(shuō)越生氣，氣得都哭了。媽媽把我摟在懷里，一邊為我為我擦眼淚一邊說(shuō)：“姑娘，媽媽知道你愛(ài)吃糖葫蘆，可今天咱們?cè)诶牙鸭遥牙咽菋寢尩膵寢專銗?ài)媽媽就應(yīng)該更愛(ài)姥姥啊。再說(shuō)了你是個(gè)懂事的孩子，應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德，何況他還是你的姥姥呢……你后來(lái)給每個(gè)人分糖葫蘆的舉動(dòng)做的就特別好，有孔融讓梨的`風(fēng)范……”在媽媽的教育下我感到很慚愧，同時(shí)也一下子明白了自己以后應(yīng)該怎么做了，我笑了，媽媽也笑了。我也加入了做飯的隊(duì)伍，幫媽媽燒起火來(lái)，偶爾抬起頭，看見(jiàn)媽媽的眼里露出了會(huì)心的微笑。
這就是我善良而又孝順的媽媽，她用她自己的言傳身教告訴了我做人的道理，使我受益匪淺，我愛(ài)我的媽媽！
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的`個(gè)子，紅紅的嘴巴，高高的鼻子，可愛(ài)極了。
有一次，我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，就連一根鉛掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，。她把一張紙給我，我看了看。原來(lái)她想向我借一本書(shū)，我看完了，在那張紙后面寫(xiě)上“好的，馬上給你。”寫(xiě)完了，把紙片還給了她。立刻從書(shū)包里拿出了書(shū)，給了她。她就是張依。
我最熟悉的人作文11
過(guò)去的半年，我過(guò)去常常會(huì)夢(mèng)到她。夢(mèng)里的她和現(xiàn)實(shí)的她一摸一樣，身形聲音毫無(wú)出入。我在知乎上看到過(guò)帖子，說(shuō)只有最熟悉的人在夢(mèng)里的和現(xiàn)實(shí)里的才會(huì)完全重合。她當(dāng)然是我熟悉的人，最熟悉的人，但也是最熟悉的陌生人，偶爾在某個(gè)轉(zhuǎn)角遇到她，我都是匆匆走過(guò)，從不招呼。而她也是。
分開(kāi)半年了。我時(shí)常會(huì)有時(shí)在想倘若我和她還在一起會(huì)怎樣。
我辨別不出現(xiàn)在的我對(duì)她是什么感情。分手之后念念不忘？這不是我的風(fēng)格。所以我裝作咋咋呼呼，我裝作毫不在意，。甚至嬉笑著強(qiáng)扯著笑祝福她和其他男生。可我懷念所有與她有關(guān)曾經(jīng)過(guò)去的時(shí)光。曾幾何時(shí)我也曾擁有過(guò)。在深夜里，睡不著覺(jué)的時(shí)候我會(huì)不由自主的一遍一遍回想我們的曾經(jīng)，就把曾經(jīng)我們做過(guò)的所有事，所有日子都串起來(lái)。我記得她你所有喜愛(ài)和討厭的事情，的喜惡，或許不是所有的習(xí)慣。記得她所有的習(xí)慣，懷念她你送的每一件禮物，。想念她你的聲音她你的背影她的一切……。還有虛無(wú)之間，恍恍惚惚我似乎又感覺(jué)到了她的擁抱，但此刻陪在她身邊的。她又陪誰(shuí)捏碎了流年，終究不是我。
最近很少見(jiàn)到她了，那些極少的`了解都來(lái)自于通訊工具。我拿著手機(jī)翻著她的說(shuō)說(shuō)，皺著的眉頭皺的越來(lái)越緊。她好像不是從前的那個(gè)她了，。我甚至有點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。半年時(shí)光，母豬上不了樹(shù)，但改變一個(gè)人綽綽有余。更別說(shuō)是幾近半年從未說(shuō)過(guò)話的一個(gè)人。我們沒(méi)有任何交集，她變了許多。
我想去問(wèn)問(wèn)她她到底是怎么了，但這早已與我無(wú)關(guān)。這不現(xiàn)實(shí)。無(wú)數(shù)的文字提醒著我她早已不是從前那個(gè)她，不是坐公交車被男生盯著看會(huì)跟我撒嬌告狀說(shuō)的那個(gè)她，不是跟我在迪士尼的煙花下許下迪士尼的諾言的那個(gè)她，不是說(shuō)話夾帶青澀，癡純情的那個(gè)她，也不是為了我在情人節(jié)準(zhǔn)備了許久好久的那個(gè)她，不是因?yàn)榈谝淮螤渴侄d奮好久的那個(gè)她，不是因?yàn)槲彝思o(jì)念日而生氣一晚上不理我的那個(gè)她，不是會(huì)特意到廣播站來(lái)找我的那個(gè)她，也不是會(huì)只為我一個(gè)人專門給我拉一首小提琴曲的那個(gè)她。
我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我眼眶漸漸濕潤(rùn)了，但這半年的時(shí)光讓這些日子我明白了的，我喜歡的是曾經(jīng)的你，而不是現(xiàn)在的你。我最熟悉的人也不是你，而是那個(gè)屬于我的初戀，一年前的你。
當(dāng)時(shí)光撕裂開(kāi)時(shí)，我們終于還是會(huì)都飄散在人海，各自奔東西，朝著不同的方向，回望時(shí)光與你，俱不再，但念心底，永有你。之后再也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。但最熟悉的身影永遠(yuǎn)會(huì)留著心里最深最深的那個(gè)位置。
我最熟悉的人作文12
我妹妹一歲三個(gè)月了，已經(jīng)會(huì)走路了，但不會(huì)走太快。
我很喜歡我的妹妹，但是我不喜歡她哭。因?yàn)樗奁饋?lái)的時(shí)候聲音特別大，感覺(jué)特別吵。
我妹妹長(zhǎng)得跟我很像，她總是搶我的東西，不管是吃的`還是玩的，只要她喜歡她都搶。
我希望妹妹快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我倆就可以一起玩了。
我最熟悉的人作文13
每個(gè)人的身邊都有許多自己最熟悉的人，我也一樣，他就是我最親愛(ài)的爸爸。爸爸今年38歲，有一頭烏黑明亮的頭發(fā)，眼睛雖然小一點(diǎn)，但是很有神。爸爸對(duì)人很熱情，見(jiàn)到熟悉的人都會(huì)主動(dòng)打招呼，但在我的學(xué)習(xí)上，爸爸卻很嚴(yán)肅。
記得有一次，我在學(xué)校就把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)寫(xiě)完了，回到家里，爸爸檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的`不規(guī)整，他讓我重寫(xiě)了一遍，爸爸說(shuō)他不上班，就是為了我的學(xué)習(xí)，我很感動(dòng)。
爸爸是位退役軍人，做事非常認(rèn)真，對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，我很愛(ài)我的爸爸，我為有這樣的爸爸而感到無(wú)比自豪!
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的一個(gè)人就是爸爸了。他有一頭又黑又短的頭發(fā)，一雙濃眉大眼上帶著一副亮閃閃的眼鏡。他的`嘴大大的，紅紅的，像是吃了辣椒。他還很高大約1米7多吧。
爸爸的愛(ài)好廣泛，他特別喜歡看電影、打乒乓球、騎單車、打保齡，可他最喜歡的就是騎單車。有時(shí)候他會(huì)騎去南郊公園，真是太厲害了。我記得有一次，爸爸和我出去騎單車，我騎了一半就累得要倒下了，爸爸還精神十足的在騎著。我覺(jué)得爸爸可真厲害，這就是我的爸爸一個(gè)什么東西都愛(ài)的人。
我最熟悉的人作文15
一縷縷溫和的暖陽(yáng)，總在我腦海深處，微微濺起漣漪，把我?guī)У揭粋�(gè)個(gè)記憶中定格的畫(huà)面——和你一起撒瘋，和你一起陶醉于花海中，和你一起在那原野中向著未知的遠(yuǎn)方。
幼時(shí)，一次鬧別扭，反倒使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的你。你的敢作敢當(dāng)，你的大大咧咧，你的“講哥們義氣”，把兩個(gè)相似的靈魂拉攏在了一起。童年的純真，使我們兩個(gè)即使半天望著對(duì)方傻笑，也能度過(guò)一個(gè)黃昏。沒(méi)有山盟海誓，沒(méi)有拉鉤上吊，友誼正是這樣，如此美好，如此美妙。
上小學(xué)了，你比我太一歲吧。你呢，會(huì)把你在學(xué)校里的事，繪聲繪色地講給我聽(tīng)。我想我大概是你最真誠(chéng)的聽(tīng)眾吧，你扯出什么妖魔鬼怪，我也會(huì)傻乎乎地發(fā)抖，你卻哈哈大笑，耐心地解釋給我聽(tīng)，給我解釋“傳說(shuō)與歷史”的區(qū)別，給我訴說(shuō)那些前所未有的“5+4=9”，給我描繪那些奇特的地球之外的“天王星”……
時(shí)間真快，你呢？如愿以償?shù)剡M(jìn)入了你夢(mèng)寐以求的所謂的“好的初中”了。學(xué)校遠(yuǎn)，你是寄宿。有時(shí)正覺(jué)得我們陌生了，我是一個(gè)不太懂得與人交談的`人。但你走后，心里好像空落落的，少了點(diǎn)什么。少了你帶給我的歡聲笑語(yǔ)吧，少了你的調(diào)皮搗蛋了吧，少了很多那記憶般間斷的牽掛……
隨著年齡的增加，你常常在家中埋頭苦讀那些我兩頭發(fā)楞的“xy”。我也一度認(rèn)為，曾經(jīng)游戲時(shí)鐵定一組的我們，曾經(jīng)一起惡作劇的我們，曾經(jīng)為了對(duì)方勝負(fù)與小伙伴們大打出手的我們，就這樣栽在了一個(gè)名為“重點(diǎn)中學(xué)”的無(wú)法越過(guò)的坎了嗎？不，不會(huì)的，不會(huì)的……結(jié)果呢，無(wú)可厚非，我失敗了，我沒(méi)有考進(jìn)你所在的學(xué)校。但在我們的友誼面前，也許能夠一步一步，一步一步，拉近，拉近。
“老地方見(jiàn)”，你總是這么說(shuō)。“黑白配”，永遠(yuǎn)都是一個(gè)方向。“警察捉小偷”，一個(gè)引路，一個(gè)包抄。即使你說(shuō)出一堆殘缺的“字母”，我也能心領(lǐng)會(huì)神。我們像是水與植物的關(guān)系吧，互不可分，也缺一不可。你懂我，我也懂你，一切都是那么的自然，熟悉到見(jiàn)面，一個(gè)擊掌，一個(gè)眼神，也能作為“打招呼”，也能自然而然地，回應(yīng)對(duì)方的“請(qǐng)求”。
三年后，你也說(shuō)三年后，這是我們之間的秘密約定。時(shí)間會(huì)變，只有友誼不變……
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