(推薦)二年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我叫黃者卿，是一個可愛又淘氣的小男孩。
我是個漂亮的小男孩，五官端正，眼睛明亮而有神。下時候的乳牙潔白而整齊，當換牙后就有些前擁后擠了。正當全家人著急的時候又長好了。
我的名字是姥爺起的，小名叫聰聰，是希望我聰明伶俐。姥爺失望了，在我上一年級的時候，常常因為寫不完作業被老師留下，姥爺在校門口一等就是一兩個小時。大名叫者卿，“卿”是大官的意思，可是我在班里連一道桿都選不上，那就更別說大官了。姥爺希望我當大官給人民辦實事的想法又落空了。誰知道我長大會怎么樣呢？
我喜歡武術和跆拳道。在幼兒園時是武術隊成員，畢業時曾登臺表演過。小學時是跆拳道隊長。
要說我的能力，就是拆卸和組裝。媽媽經常給我買來用零件組裝的'玩具，只要有圖，不用一個小時我準把它裝好。
我像別的孩子一樣也有自己的缺點，那就是愛哭，常常是聲大淚少。這是我對付姥爺和姥姥的秘密武器。
這就是我，一個真實而又快樂的男孩！
二年級作文 篇2
蘑菇是寂寞的“小亭子”。
一天，下雨了，一只小青蛙來到小蘑菇下躲雨，小青蛙看見小蘑菇不高興，就問小蘑菇：“你怎么不高興呢？”小蘑菇回答道：“因為我很寂寞，沒有人來陪我玩。”“沒關系，我來陪你玩吧，好嗎？”小青蛙說道。小蘑菇說：“好呀！”于是，小青蛙就給小蘑菇唱動聽的歌兒，給小蘑菇講好聽的故事。它們玩了很久，成了一對很好的好朋友。
雨停了，小青蛙對小蘑菇說：“我一定會再來玩的'，而且我會帶更多的朋友來，再見�！毙∧⒐礁吲d地說：“好的，再見！謝謝你，小青蛙，是你給我帶來了無窮的快樂，我一定不會忘記你的。”
從此，小蘑菇不再寂寞了，而且它一直期盼著那一天……
二年級作文 篇3
11月10日 星期一 晴
一次難忘的秋游
今天，我們去秋游啦！在車上，我們歡聲笑語。
我們首先來到了世紀公園，了解了各種各樣的花朵，我們又來到了游樂場，玩了旋轉木馬、逍遙水母和升降小蜜蜂，我們還去了玩具店，我給媽媽買了個手鏈。接著，我們就吃飯了。吃完飯，我們又去看大黃鴨，我們從后看到前，大黃鴨總是微笑著，仿佛在對我們說:“你好，你好！”
告別了大黃鴨和世紀公園，我們又來到了昆蟲館，一進門，似乎就來到了昆蟲世界。我們看到了鱷魚、蜘蛛、蝴蝶等許多昆蟲。還掌握了許多小知識，如：怎樣區分蝴蝶和蛾子。
最后我們走出了昆蟲館，開開心心地回家了。
二年級作文 篇4
我家有只“小刺球”，其實就就是一只小刺猬——小荊。
小荊有一對圓溜溜的大眼睛，兩只毛茸茸的耳朵，一個敏感的鼻子，四條敏捷的小長腿，還有背上滿背又尖又多的小尖刺。雖然這些刺又尖又多，但是觸摸一下是不刺手的，而且摸一下還覺得很癢，像是給我的手指撓癢癢呢！真是可愛呀！
小荊可聰明了。有一次，我出去了一會，它就一溜煙地打開了籠子的頂蓋，跑進了家里某個角落，躲藏了起來。我用手電筒使勁地找，怎么也找不著，像是跟我玩躲貓貓！我心想：小荊給我來了個躲藏計，我就給它來個食物引誘計！哈哈！
我先把籠子打開，在里面放上小荊最喜歡吃的食物——泥鰍、黃鱔和蚯蚓，然后在蓋子下豎著一根小木條，在小木條的中間綁了一根繩子，繩子的長度直達我躲藏的地方。等到快天黑了，小荊趁我打瞌睡時把里面的食物吃光了，把木條給踢走了，“呼”的一聲，我驚醒了，以為小荊上當了，可是籠子里面什么都沒有。小荊不但把里面的食物吃光了，而且把我騙了一回，哼！
我又來了個食物引誘劑。我把籠子放在它的不遠處，然后在出口蓋處，用繩子綁住蓋子的'把手，可提起來，把食物放在籠子里，食物的香味彌漫整個屋子，它立馬跑過來，發現沒有小木條，猶豫了一會兒，最終進去了，把繩子一放，一蓋，我就成功地捉拿了聰明的“小刺球”。
雖然有些小動物很笨拙，但是它們身上的防身武器也狠厲害呀！比如：刺猬身上的刺不但能保護自己，也不會受到敵人的傷害。狗的毛可以保暖，還能不讓自身的熱量流失……。
二年級作文 篇5
這天，小豬要去游樂場。在路口，他邊吃香蕉邊把香蕉皮扔在路口。
大象伯伯看見了，問小豬：“這香蕉皮是你扔的吧？”小豬難為情的說：“是的'�！贝笙蟛f：“不要亂扔瓜皮紙屑，如果每個人都像你這樣的話，我們的城市就不美了，并且還會造成傷害事故�！毙∝i點點頭說：“我明白了，大象伯伯。”大象用長鼻子撿起香蕉皮扔進垃圾箱。
不一會兒，小豬看見他的朋友熊貓踩著西瓜皮滑到了。小豬連忙扶起熊貓并學著大象伯伯的樣子把西瓜皮撿起來扔進垃圾箱。
小豬連連稱贊小豬。
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