幸福的作文優(yōu)選(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的幸福的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的作文 篇1
陽光在盛夏的午后變的透明，蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方。我在炫目的陽光中抬頭，無數(shù)猛烈的光線在瞬間排山倒海的向我涌來，我倔強(qiáng)的抬著頭，直到一種晶瑩從眼角旋轉(zhuǎn)而下，順著發(fā)紅的臉頰掉落在心里。
英語課上，老師問我夢(mèng)想的時(shí)候，我的頭腦里出現(xiàn)短暫的空白，我驚異的發(fā)現(xiàn)我居然不知道我想要什么。時(shí)間如垂暮的老人，在秒針的滴答聲中蹣跚而過，我生活在喧鬧的都市中，漂浮于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的波濤之上，顛簸了十幾年，卻從未想過要找一個(gè)方向，不回頭的奔跑。
想想那些從手指間滑過的日子，開懷的笑容，明亮的眼神，佯裝的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，一點(diǎn)一點(diǎn)地在我面前模糊起來。我從來就是如此，從來都是燦爛的生活在外面的世界，與快樂的，圣潔的，充滿愛的自己同行，給別人送去善解人意的笑容，溫暖的眼神和理解的`傾聽。
“一個(gè)人不可能無淚，之所以無淚，是因?yàn)橐讶涣鞅M；一個(gè)人不可能不受傷，之所以依舊燦爛的生活在陽光下，是因?yàn)橛泻谝怪械你皭潯！?/p>
很多時(shí)候我會(huì)感到迷茫，我一直走在一條看不到任何光亮的路上，我甚至從來沒有感覺到在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)目標(biāo)在等我，極度的空白和失落會(huì)占據(jù)我的身體。一次又一次的失敗，就像一個(gè)垂死的人的維生系統(tǒng)響起的單調(diào)而又強(qiáng)大的平板聲響，讓我絕望不堪。可是所有的悲傷，總會(huì)留下一處完美的角落。我總是靠著簡(jiǎn)單的對(duì)陽光的憧憬和喜愛，讓我的靈魂得到安息和撫慰，慢慢的如同美麗的黃昏。
我像山崗上寂寞的蒲公英，默默的在心里售后，守候我心里的純真，守候一份渺茫的希望；我像陽光下不被人注意的塵埃，踏實(shí)的走好腳下的每一步，沒有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，卻在透過陽光拼搏，抗?fàn)帲髲?qiáng)而又執(zhí)著的追求。
我在心里擱置著龐大的期待，我依然凝望陽光，即使他刺痛了我的眼睛，我依然心存信念，相信即使現(xiàn)在，依然存在希望。
我不知道這樣的路我還要走多久，但我知道，這樣的生活，可以使人堅(jiān)強(qiáng)。
“我只想堅(jiān)持每一步，該走的方向，就算一路上，偶爾會(huì)沮喪，生活是自己選擇的衣裳”孫燕姿在唱，“幸福，我要的幸福，在不遠(yuǎn)處，漸漸清楚”。
幸福的作文 篇2
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。
——題記
有一種幸福是甜蜜的，也是快樂的，我就是一個(gè)享受著這種幸福的.女孩。
在一個(gè)新年里，天上下起了小雪，我趴在窗臺(tái)上看著窗外一片白茫茫的世界，心里盼望著明天早上雪下大了以后，能夠下樓去堆一個(gè)雪人。第二天一大早我就趕快爬起來，外面果然下了厚厚一層雪，我拿了鏟子就下樓開始動(dòng)工。
本想先把雪人的身子做好，再做它的頭，最后給它按上胳膊、眼睛、鼻子、嘴，可沒想到剛開始做雪人身子的時(shí)候就遇到了困難，不是這里多一些，就是那里少一點(diǎn)，好不容易才把身子做好。給它做頭的時(shí)候我已筋疲力盡，很久也沒有做好。
正在我急躁不安的時(shí)候，媽媽下樓來了，和我一起做雪人。媽媽一邊堆雪一邊告訴我遇事不要著急，要靜下心來有條不紊地做事。最后我們終于把雪人做好了，給它按上胳膊，做上眼睛、鼻子、嘴巴，還給它戴上了圍巾和帽子。看著我們的杰作，我高興極了，完全沉浸在成功的喜悅之中。
有一種感覺叫幸福，有一種幸福叫感動(dòng)。謝謝你媽媽，謝謝你讓我知道了什么是幸福，你是我一生中最大的財(cái)富！
幸福的作文 篇3
每去一次敬老院，每次都會(huì)留下一點(diǎn)的悸動(dòng)之情，也許是對(duì)時(shí)光流逝和人到暮年的感慨吧！
這次去敬老院去得很特別，因?yàn)檫@次是在一個(gè)只屬于老人們的節(jié)日——重陽節(jié)里去的。我想，這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該去看看他們，去祝福他們吧！經(jīng)過一番考慮，我們幾個(gè)志愿者決定帶上一些水果去慰問老人。到達(dá)敬老院時(shí)，那里空蕩蕩的。我便去詢問了一下廚房的阿婆，原來有些老人外出散心去了。雖然人不在，但我們決定先把東西給分了，之后在一些房間看到了幾個(gè)行動(dòng)不便的老人，其中有一個(gè)便是我最最喜愛的老人了，她的房間也是我第一個(gè)奔過去的。不出所料，似乎褶皺的臉上泛起了笑容。我把水果放在了她的桌上，并告訴她，我來看她了，她說：“來了就不要帶東西過來了。”她的音量很低，我是靠她蠻近才聽到的。雖然只有那么點(diǎn)點(diǎn)東西，在老人看來卻是珍貴的。我想，她們更需要?jiǎng)e人的關(guān)懷與照顧。經(jīng)過短暫的交談，我就出來了，可眼中卻一直浮現(xiàn)著老人和藹可親的模樣。
我們的這次活動(dòng)是有照相機(jī)拍攝的`，每個(gè)鏡頭，每個(gè)畫面都是那么真實(shí)，那么自然。
之后，我們將在場(chǎng)的老人都請(qǐng)了過來拍照。老人們很可愛，為了這次拍照，他們還特地?fù)Q上了自認(rèn)為是很好看的衣服，確實(shí)很好看。先是為那位不能行動(dòng)的老人拍照，我們幾個(gè)人圍在她身邊拍了幾張溫馨的照片，可以說讓老人也嘗到了“兒孫滿堂”的幸福感吧！接著我們和另外五位老人拍了幾張合照，老人們都很開心。就這樣，頗具歷史層次感的照片記錄下了我們這次有意義的敬老院之旅。雖然班級(jí)的志愿者服務(wù)活動(dòng)快結(jié)束了，但是我相信以后的志愿者服務(wù)才剛剛起步。
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