讀書作文【匯總9篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的讀書作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
你們知道嗎，我可愛看書了。下面，我就要讓你們看看我有多愛書！
我家有兩個書柜，第一個書柜是上幼兒園買的，第二個書柜是上一年級買的�，F在，我的書柜已經“吃飽”了，他們“吃”不下東西了，所以，正站在一旁休息呢!我剩下的一本書已經放回我的萬寶箱里了，可是還有一些書不知道放在那里，我靈機一動，把書放在寫字臺、化妝臺上了。不信，你就到我家里看看，我的書柜里有書，萬寶箱里有書，就連一部分書，還被我放進了衣柜里，因為，這些書實在沒地方放了。
這些只是我書多，讓你們看看我讀書的樣子吧
我 經常是一個禮拜讀兩本書，大家一定很驚訝吧!其實一點也不驚訝，我讀書快的原因是：我把書的'內容都讀進去了，又對這本書感興趣，所以讀的就快，我一般不讀內容段的書，我要讀就讀長篇書，比如說：蜻蜓蜻蜓、三百六十篇昆蟲記、一落就是三千尺......
書 讀書可以讓我們懂得許多知識，可以讓我們的作文水平提到，還可以讓我們學好語文等等。同學們，讀好書，好讀書，讓我們一起行動起來吧！
讀書作文 篇2
說起讀書，我的同齡人都會皺起眉頭露出煩惱的表情。現在的學生整天都被書山題海包圍著，的確夠辛苦的。我在復習好之后，通常會偷偷地翻閱課外書。
說偷，當然是有原因的'。她總擔心自己的女兒“不務正業”，把“正兒八經”的學業耽誤了，因此對我的閱讀權利有了諸多的限制，我這也算是被“逼上梁山”吧。
那一次，我在房間看西游記，正當我沉浸在滿天神佛時，突然耳邊響起了腳步聲，是媽媽，我眼疾手快，把事先準備的語文書拿出來，一本正經地看起來，媽媽見我在學習，便無聲離去。我暗喜逃過媽媽的“巡邏”，放心地拿出來，當我翻到那一頁時，耳邊響起媽媽的聲音：“你又在偷看書，這回不被我抓了個正著!”我由不得心里一涼，被媽媽殺了個“回馬槍”，這回又得聽她念“緊箍咒”了!
這“貓和老鼠”式的讀書方法，真是既刺激又有趣啊!
讀書作文 篇3
空閑時，我一捧起心愛的課外書，就被特殊的油墨清香深深地吸引了，然后迫不及待地讀起來。我記得，《昆蟲記》曾經把我帶到一片幽靜的森林，在綠葉叢中，突然出現一個揮舞大刀的勇士——— 螳螂。只見它威武地一跳，引得周圍的動物紛紛注目。最神奇的`是迷宮蛛，它結出的網密密麻麻，卻沒有彈性，只能用來干擾獵物的視線……像這樣神奇的動物世界，怎能不讓我興致勃勃呢？
心情煩悶時，我就在書海中尋找治療心情的良藥�！缎υ挻笕窌幌伦影盐規У揭粋�爆笑的樂園，讓我開懷大笑，心情一下子舒暢起來，好似天氣瞬間多云轉晴，感覺滿眼都是艷陽天。像這樣一個開心的樂園，怎能不使我心情愉悅呢？
心情舒暢時，童話故事書是我快樂的催化劑。童話的世界絢麗多彩、充滿神秘，任憑我的思想飛舞。它能把我帶到一座華麗的城堡，感受英俊的王子和美麗的公主幸福快樂地生活。我還和他們共進晚餐，玩帶著魔法的小金球……這仙境般的世界，怎能不使我流連忘返呢？
在書的海洋里暢游，我感覺自己如魚兒般快樂！
讀書作文 篇4
今天老師對我們說：“明天我們學校要舉行“讀書跳蚤市場”活動”�；氐郊椅野炎约旱臅寄昧顺鰜�，看看這一本舍不得，看看那一本也舍不得。這時媽媽看見了對我說：“你把你看過的書帶到學校去，跟別人交換，不僅自己可以換回喜歡的書，別人也會從你的書里懂得更多的道理。”聽完媽媽的話，我挑了幾本自己最喜歡看的書，準備帶到學校。
第二天下午“讀書跳蚤市場”終于開始了，一下樓只見操場上人山人海，同學們東奔西跑，每個人臉上都帶著笑容，手里都拿著幾本書。我拿著書走進操場東看看西瞧瞧，我突然發現彭楊智手里拿著我最喜歡的《小公主》圖書，我三步并成兩步飛快地走上前去，生怕被別人換走。彭楊智看了看我手里的書搖了搖頭，可是我不甘心，于是就從書里挑出一本叫《海的`女兒》的故事書，對她說：“這本書可有趣了，里面講了美人魚的故事，而且這個美人魚可是個公主呢！”彭楊智半信半疑地看著我。最后經不住我的“花言巧語，苦苦哀求”她終于同意了，拿著《小公主》我心里美滋滋的，迫不及待地翻看起來。不一會我手里的書全部換成了新書，同學們每個人手里也都有了自己喜歡的書，他們有的看得開懷的笑，有的看得聚精會神，默不作聲。
有趣的“讀書跳蚤市場”活動結束了，我心想媽媽說的話真對，大家都開心極了。
讀書作文 篇5
以前，我根本不喜歡讀書，認為讀書是毫無意義的，那只是個廢物，讀書無用�？墒乾F在，我又認為讀書是一件好事，可以讓自己增長知識。
我開始迷上讀書的時候，是在我二年級時，一個同學借給了我一本有文字而且有圖片的書，我一回到家就興致勃勃地看了起來。后來，我看完這本書的時候，我便又向媽媽要讓她給我買這一套書，媽媽欣然答應，我便有了這套書。
就是這本書，把我帶進了書的海洋。我又不停地看啊看，媽媽就不停地買啊買。家里的書已經接近兩個書柜。像一些書，比如10大名著，我都已經讀過兩三遍了。
我上了三年級以后，我們的班主任也開始給我們推薦好書。像我們老師推薦的《恰同學少年》，我也看了不下3遍，因為這本書實在是太好看了。還有老師推薦的《青銅葵花》、《小公主》等等，我也仔細地讀過好幾遍。
我的讀書使我提高了作文的水平，也提高了我批注的水平，加大了我的'詞匯量，最主要的還是那個同學和我們的班主任，因為是他們告訴我，和給我推薦介紹好書。我要感謝他們，這不僅僅是因為我喜歡、熱愛讀書，也是因為他們告訴了我要好好滴認真地讀書！
這就是讓我開始迷上讀書的原因。
老師評價：23分，滿分25分。
讀書作文 篇6
自從我看了《神奇校車》這套書之后，我就一直想要得到一輛這么神奇的校車。假如我有一輛神奇校車，我會讓它帶我去侏羅紀時代，讓我到恐龍的身體里，了解恐龍究竟是冷血動物還是溫血動物？假如我有一輛神奇校車，我會讓它帶我到很久很久以前，去看看原始人是怎么生活的，又是怎么進化而成現在的人類的？假如我有一輛神奇校車，我會讓它帶我到大樹的`身體里，我想知道大樹是怎么吸收二氧化碳，吐出氧氣的？
假如我有一輛神奇校車，我會讓它帶我到埃及去，看看金字塔里法老的手中到底有沒有會發光的圣甲蟲？假如我有一輛神奇校車，我會讓它帶我去很多很多有趣的地方，去了解更多的知識，去揭曉問題的答案！
讀書作文 篇7
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書能帶給我快樂，而這快樂也是永久的。
愛上讀書
小時候，還不知道書是什么，只知道大人們經常拿著一沓厚厚的紙給我們講故事，而我也形成了一種習慣，每天都纏著大人給我講故事。從《愛安徒生童話》走向《智慧小故事》，我的品味也漸漸提升。上小學后，我便開始試著自己讀書。雖然，有些小困難，但我還是很快樂，因為，我能試著自己讀書了。從此，書便成我不可缺的一部分了。我知道，我已經離不開書了。從此，我愛上了書。
讀上好書
隨著年紀的增長，我的讀書量也開始增多。但也不是盲目的過一遍了，我開始琢磨里面的道理。
讀《三國演義》，我領略了諸葛亮的神機妙算，劉備的雄才大略，在這其中，我也不由得贊嘆羅貫中的才華。再說巴金先生的《家》，讀著里面的故事，我不禁的為高家老大而感到可惜。因為舊思想，他與心愛的人分離；因為舊思想，他又與現任妻子分離，而他卻無可奈何。讀著讀著我便生氣了，為什么不反抗？我知道了，巴金老先生對舊思想的諷刺，我不由得對反抗而犧牲的'人而感到可惜，我恨舊思想。
讀著這些書，我的心靈得到了凈化，他或許小的微不足道，又或許大到國家、民族之事。我不由得感嘆：書，人類生命的源泉。書，給我不尋常的快樂。
書中總結
書，如果被一位偉人有理想、有志氣的人所讀，那他便會成功成才成大事。書，如果被一個安于現狀、平庸無常的人所讀，那便是拿來成功的勵志書籍，也難有所收獲。
反正，說了這么多，歸結一句話：讀書給我快樂！
讀書作文 篇8
要問我為什么讀書，那就要從我六歲說起啦。發生過好多趣事，來聽我講講吧。
我在上學之前還不認識字，就經常讓爸爸給我講故事�？砂职置刻烀τ诠ぷ鳎丶液芡�，沒有時間給我講故事�？晌蚁矚g讀書，就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚，看爸爸回家實在太累，就說第二天再給我講。這時我會心灰意冷，一天提不起精神。有時爸爸早回家，我就會歡呼雀躍，十分開心，做事事半功倍。
直到有一天，我不想再每天纏著爸爸每天工作那么累還要給我講故事。于是我拿起故事書自己開始讀，那些故事書有好多圖畫，故事好精彩，讀起來津津有味。漸漸地我養成了手不釋卷的好習慣，經常熬夜看書，竟然有了黑眼圈，有同學還送我幾個“美名”，比如說：國寶大熊貓呀，小夜貓之類的`。
書籍是知識的寶庫，是人類進步的階梯。它讓我們懂得一些做人的道理、明白一些未解之謎，還可以把一些好詞好句用到寫作里。
我愛讀書，有趣又使人受益匪淺。
讀書作文 篇9
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這是古人說的一句名言。的確，書對于我們來說很重要。讀書讓我感悟了許多，讓我變得聰明起來。
讀書讓我感悟到生命的可貴。當號稱“永不沉沒”的客輪“泰坦尼克”號沉沒時，許多無辜的生命受到了死神的摧殘；當汶川大地震發生時，成千上萬個生命瞬間消失，僥幸活下來的無家可歸，失去親人的痛苦像一片烏云，徘徊在人們的心間；當印度洋海嘯發生時，滔天巨浪卷走了成千上萬的人，活下來的人傷的傷，殘的殘。這是多么令人痛心啊！
讀書讓我感悟到科學的兩面性。當指南針、活字印刷術、實用的造紙術、電腦、鉛筆等被發明出來造福人類時，我們的`生活就越來越好；而當槍、炮、火藥、排污系統、刀、劍、原子彈、氫彈、導彈等被發明出來是，硝煙彌漫的戰爭就逐漸走向開端，許多人在無聲無息中倒下；……科學固然重要，但合理的運用科學更為重要。
讀書讓我感悟到和平的重要。遙想當年，漢高祖到漢景帝這幾十年，沒發生什么戰爭，人們安居樂業;而到了第二次世界大戰時期，人們時刻提心吊膽，生怕自己被殺。二戰期間，有5000萬以上的人死亡。這是多么讓人傷心�。�
讀書還讓我感悟到……
行動起來，讓我們認真讀書，從中感悟一切吧！
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