活動的作文[精華3篇]
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的活動的作文3篇,歡迎大家分享。
![活動的作文[精華3篇]](/pic/00/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
活動的作文 篇1
時光飛逝,日月如梭,我遇到的一些困難,經歷過的一些事情,早已在心中褪了色,但有一件事情卻在心中扎了根。
暑假前,學校來了一批來學習的外地老師,學校安排我們空竹,葫蘆絲等其它幾個社團給這些老師表演。那天中午,我們到校后就開始準備演出服,換好衣服后我們直奔地下籃球場,準備開始最后的排練……
“表演現在開始!有請拉拉隊上場!”隨著主持人的“一聲令下”表演正式開始了。終于,輪到我們上場了,社團中有許多都是第一次表演,所以我們都忐忑不安,我更是十分緊張。進入場中,我們抖著盤絲進入了表演場地,雖然還沒有開始抖多長時間,但是我們都因為緊張而流了許多汗。我們社團統一抖了一個“魚龍盤身”全場老師都連連叫好。我一激動,差點把空竹掉在地上。再看周圍,大家不都如此嗎?都很激動,都很緊張,漸漸地,漸漸地我們平靜了下來,終于到了結尾,那首《龍的傳人》當唱到“我們是龍的.傳人”時,我們來了一個霸氣的收場。
這次活動不僅增長了我的見識,還鍛煉了我的勇氣。
活動的作文 篇2
同學們,你們知道在抗日時期我們的革命先烈是用什么聯系別人的嗎?那就是用——電報。今天我非常有幸能夠親眼目睹一場有趣的“發電報”。
我們的規則是:由一個同學用手拍出老師在黑板上的一些數字,每個數字間隔2秒,再由另一位同學寫出來(前提是寫的同學必須遮住眼睛,只能用耳朵聽)。老師便點上了兩個同學上臺比賽,分別是:余定梆和錢詩語。
余定梆同學大步流星,趾高氣昂地走到臺上,臉上的`神情分明就是勝券在握的樣子。另一位錢詩語同學便有點底氣不足,仿佛這場她必輸無疑的樣子,讓人暗自為她捏了一把汗。
隨著時間的挪移,比賽便在大家的期待中開始了,由余定梆寫數字,老師把數字寫在黑板上。隨著老師“3、2、1開始”一聲令下,教室里立刻安靜下來,仿佛一根針掉在地上都能聽到。這時空中響起了錢詩語同學的拍掌聲,可是因為她太緊張了,拍到下一個數字時,她竟然忘了停頓,她只好再重來一次了。
第二次比賽便開始了,我們的錢詩語同學臉色慘白,似乎更緊張了,教室里更安靜了,就連同學的呼吸聲都能聽到,我們屏息凝神,目睹這神圣的一刻,隨一聲聲掌聲響起,不過一會兒,這些掌聲飛快的從耳邊閃過,而余定梆同學站在那里如一座雕像,他站在那兒,我們組隊員一動不動,似乎還沒反應過來。我們都覺得他輸定了,垂頭喪氣,可是就在下一秒,他拿起粉筆,在黑板上大筆一揮便寫了下來,我們仔細核對,他寫得跟老師的數字密碼一模一樣,分毫不差,我們驚呆了,都為他響起了掌聲,他像一個打了勝仗的將軍,自豪地走下了講臺。
這堂課在同學的歡聲笑語中結束了。我從中知道了“耳聽為虛,眼見為實”有時并不是這樣的,有時看到的,不如耳聽的真實。
活動的作文 篇3
今天體育課,老師帶我們玩了一個有趣的游戲:女生圍成一個圈,男生圍在里面,女生拿球砸男生的腿,被砸到的下臺。
游戲開始了,女生的球像閃電一樣飛來飛去,好多人都被砸下臺,我左閃右閃,總能化險為夷。女生加大火力,“啪啪”又有兩名男生“犧牲”了,幾分鐘后,男生還剩幾個了,緊急關頭,“嘟”一聲,游戲結束,男生被掛11人,第二次游戲男女交換。
被砸到的男生開始報復,球像大炮一樣從男生的手中飛了出去,輪到我了,我抓住時機,“嗖”的一球,正中鄧寅盈大腿,目標擊中。又有許多女生被擊中,游戲結束,老師一數,發現女生掛了12人,男生勝利,男生立刻歡呼起來。
下課了,我風趣地對鄧寅盈說:“我乃鄧寅盈之客星。”“王琚……。”鄧寅盈假裝生氣地說。“珩在這兒。”我接著鄧寅盈的`話說了下去,接下來我就遭到了鄧寅盈的一頓“暴打”。
今天的體育課真好玩!
【活動的作文】相關文章:
活動的作文(經典)09-18
[經典]活動的作文09-18
活動的作文【精選】10-05
活動的作文[精選]09-23
【精選】活動的作文09-24
活動的作文(精選)10-05
[精選]活動的作文09-26
活動的作文(經典)09-19
(精選)活動的作文10-07
活動的作文【經典】09-21