四年級的作文【優(yōu)秀6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
今年暑假，爸爸帶我回湖北探親，離開酒店的時候，我順手拿了火柴盒，裝在了兜里。
我們找到了臥鋪位置，擺出水果和零食。這時，我拿出兜里的火柴盒，想把玩一下，被爸爸看到了，爸爸立即將火柴盒繳了過去。
我覺得有點委屈，只見他推開火柴盒，取出火柴棒，將火柴頭一個一個的掰在紙巾上，然后將火柴棒折斷。接下來，看到爸爸將火柴盒側(cè)面的摩擦面撕了下來，撕成粉碎，然后用另一張紙巾包裹住。看到爸爸那么做，我好奇的問：“爸爸，為什么要這樣做�。俊卑职植焕頃摇�
處理完畢，爸爸將火柴頭和火柴摩擦面淋濕，丟在廁所沖走了，將折斷的火柴棒淋濕，丟在了垃圾桶。
我更加不解了，不停的'問爸爸，爸爸反而問我：“你思考一下吧，我為什么這樣處理？”我搖了搖頭，還是不明白。
回到臥鋪位，坐了下來，爸爸開始給我講解了：“火柴屬于易燃物品，是禁止帶上火車的，你不懂事，將它帶上了火車，那是很危險的，容易引起火災(zāi)。在火車車廂，一旦引起火災(zāi)，后果將不堪設(shè)想。前一段時間，天津的火災(zāi)大爆炸，人員傷亡慘重。我們要吸取教訓(xùn)，將危險消滅在萌芽狀態(tài)。”
我接著問：“那為什么不直接丟到垃圾桶呢？那么麻煩�！卑职纸又f：“如果將整盒火柴丟在垃圾桶，可能有其他的小朋友，由于好奇撿起來玩，還是會有危險的。所以，我將火柴分開的銷毀掉，將危險降到零。你要好好學(xué)習(xí)安全知識啊�！�
聽爸爸講完，我不禁冒出一身冷汗，原來小小的火柴盒，帶上火車后有那么大的安全隱患啊，我要好好的反思，認(rèn)真地學(xué)習(xí)安全知識，做一個懂事的好孩子。
四年級的作文 篇2
在人世間有許許多多與家人發(fā)生的事情，有快樂的事，有傷心的事，還有幸福的事……就像在我六歲時與奶奶之間發(fā)生的事似地。
當(dāng)時我在上作文班，是我奶奶接我，我當(dāng)時寫字是很慢很慢的，所以我奶奶總是比別人的家長來得晚一些，事情就發(fā)生在我寫完作文以后：
這天我寫作文寫得很快，所以我在我奶奶來之前我就寫完了。寫完了以后，我就開始等奶奶的到來（可我只等了一小會），我下樓了。
這時，我面前有一條大馬路，可被我嘻嘻哈哈的走了過去，我心里想：“我要一邊走一邊看對面�！笨墒俏也灰恍屯浟恕�
這時的我是春光滿面，十分瀟灑。走著走著我就走到了體育場，當(dāng)時我蹦蹦跳跳的'，十分快活，我還撿了一根毛毛玩呢！
不一小會，我到了盛市新城（那是我奶奶住的小區(qū)）。這時我老叔拍了我一下，說：“你這臭小子，跑哪里去啦！你奶奶可著急了！”我聽了就像當(dāng)頭一棒似的，一下子就從快活降到了吃驚，又從吃驚降到了害怕，為什么呢，因為我奶奶打人是很疼的，所以我見到我奶奶的第一句話就是：“奶奶我錯了！”
這就是我和奶奶之間發(fā)生的事情。
四年級的作文 篇3
12月10日，天氣還算是比較給力，我們河北廣播電視臺的五名小記者參加一次徒步穿越城市的活動。九點前便早早地來到叢臺廣場集合。
穿著一身迷彩服的俞老師，首先訓(xùn)練了我們的轉(zhuǎn)向和站姿等。一會兒工夫后，我們便有點小軍人的感覺了。隨后，我們選了年齡大一些的一個姐姐來做我們的隊長，還給我們的團隊起了一個好聽的名字“雛鷹隊”，我們的口號是：“雛鷹雛鷹，搏擊長空！”
接下來，我們拿到了各自的任務(wù)卡，一共有六項任務(wù)。其中徒步是一條主線，我們要從新世紀(jì)出發(fā)，最后回到博物館，路程大約8公里。
活動開始了。老師首先拿出十個普通的玻璃杯子，分給我們一人兩個，讓我們在徒步過程中，要把杯子賣給路人，作為其中的.一個任務(wù)，賺取到200元就算是完成了任務(wù)，并且作為我們團隊的午餐費用。一聽說可以買到自己喜歡吃的食物，我們都來勁了，腳步輕盈地向著龍湖公園方向出發(fā)了。
到了龍湖廣場，我們商量后，各自守住一角，想著這樣會賣得快一些，可是結(jié)果不是我們想象的那樣。推銷的過程中，我們幾個人經(jīng)歷了一次又一次的被拒絕，有的人甚至都不看一眼，就直接走開了，我們都有些失望了。正在這時候，一個叔叔走了過來，看過杯子后表示，不僅要買還要全部買走，我們甭提多興奮了！但是叔叔說自己身上的錢不夠，要我們跟他一起去拿錢，聽到這話，我們隊長馬上警覺起來，說到：“要買就買，不買就走人。”那個叔叔表示遺憾地走了，隊長提醒我們大家一定要小心。
已經(jīng)過了吃飯時間，可是我們距離目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)。加上又累又餓，我們的腳步也沉重起來，但是我們又不甘心。
接下來，我們又來到了天鴻廣場。看到一位阿姨，我也趕緊拿著杯子走過去，向阿姨說明了活動的目的，并且讓阿姨為我們小記者做一次貢獻，沒想到阿姨同意了，而且最后以35元成交，我太開心了，感謝阿姨，讓我瞬間提升了能量。
正當(dāng)我們高興之余，那個要一次買走杯子的叔叔又出現(xiàn)了，我們異口同聲地大聲說到：“離我們遠(yuǎn)點兒！”我們都不屑地瞪著那位叔叔。這時，帶隊老師拉著那位叔叔走了過來，原來我們這次的活動是防拐防騙活動，徒步過程中處處有陷阱。范老師一直在旁邊跟著，找機會拐騙我們，但是都沒有得手。哦，這時我們才明白過來，怪不得一路上一直有人以沒帶錢或者別的理由，要帶我們走，原來都是老師們精心布的局呀！這一路上我們的杯子賣得好辛苦呀，幸好有驚無險。范老師一臉無辜地笑著，可是怎么看，他都是一臉的“壞”笑，怪不得姓范呢，果然像個“人販子”，我在心底里有點不原諒地想著。
我們終于完成了賺取200元錢的任務(wù)，終于可以吃飯了。這時已經(jīng)快下午兩點了，我們一人要了一份肯德基，外加一包薯條，老師們不肯分享我們的勞動成果，一直挨著餓，到后來才在路上邊走邊吃了一張餅，我們很是感動。
吃過美餐，每人還剩余20元錢，我們都給爸爸媽媽買了一份小禮物。
下午四點整，我們到達(dá)了終點——市青少年中心。老師讓我們每一位小記者分享了活動感受，同時也對每一位小記者進行了點評。這次的活動鍛煉了我們和陌生人打交道的能力，讓我們增加了防范意識，進一步提高了警惕性。同時也知道了掙錢的不容易，懂得了感恩，學(xué)到了很多知識。更感謝帶隊老師的一路辛苦陪伴，讓我們在這寒冷的冬季里感受到了愛和暖在心中的流淌！
四年級的作文 篇4
七月，火辣辣的太陽燒烤著大地，空氣中散發(fā)著滾滾熱浪。小狗熱得吐出了舌頭，公園里的小花小草被烤得低下了頭，一副無精打采的樣子。
瞧，是誰戴著紅領(lǐng)巾昂首挺胸地向我們走來？原來是水精靈假日小隊的隊員們！他們不怕酷暑，相約助力“五水共治”。
在出發(fā)之前，他們做了精心的準(zhǔn)備，用零花錢買了團扇，每個人都親自動手在扇子上畫了有關(guān)“五水共治”的精美圖畫，還寫上了治水宣傳口號。
他們走進紅菱社區(qū)，看到很多地面被挖開了，一根根管道堆放在不同的角落。原來，這里正在進行雨污分流改善工程的施工。現(xiàn)場的叔叔阿姨們正熱火朝天地忙碌著，有的在挖水溝，有的在安裝管道，有的在搬運泥土。一顆顆豆大的汗珠順著他們的.臉頰不停地淌下來，衣服也早就被汗水浸透了�？吹竭@一幕幕，隊員們被深深地感動了！他們拿出零用錢買來了礦泉水送到工人叔叔阿姨們的手中，希望給他們帶來一些清涼。
隊員們學(xué)習(xí)工人叔叔阿姨們不怕苦的精神，沿著河道，邊撿垃圾邊給附近的居民發(fā)放治水節(jié)水倡議書，還進行了調(diào)查問卷，送上了自己親手制作的宣傳扇子。得到扇子的人們拿在手上左看右看，愛不釋手，還發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。雖然累得汗流浹背，但是小隊員們都非常開心。周圍的爺爺奶奶都連連稱贊他們是護水小使者呢！
為了愛護美麗的家園，為了保護共同的水資源，多少人在烈日下辛勤地勞作著！他們都是烈日下的護水使者！
四年級的作文 篇5
清晨，一道淡淡的紅光，穿過密密的樹梢,透過厚厚的玻璃窗戶，照在床頭上。我連忙打開窗戶向東望去，原來是太陽在不知不覺中已經(jīng)升起來了。起先是見到一層如紗般薄霧籠罩著大地，那淡淡的粉紅色預(yù)示著我們又將告別一夜的黑暗，迎接新一天的到來。那薄紗像極了一條淡紅色的紗巾，在蒼茫的天宇間輕輕的飄動，我真想抓住那美麗無比的紅紗巾披戴在身上。噢，那粉紅色的“紗巾”一定就是朝霞。隨著太陽慢慢地上升,紅霞的范圍越來越大，顏色也慢慢地變成了緋紅色，而且還在不斷地加深加紅。剎那間，天宇竟變成了一個色彩繽紛的瑰麗世界。這時的太陽，像一個大紅柿子，被朝霞團團地圍住，像極了母親保護自己的孩子。周圍的.朝霞，顏色瞬息萬變：如朱紅、桔黃、濃紫等等。而形態(tài)也是千姿百態(tài)，變化無窮：有的像一只展翅欲飛的雄鷹；有的像一條歡快活潑的金魚；有的像一匹神勇不羈的駿馬；有的像……多么美麗的景象啊！
在太陽暖暖的照耀下，大地也慢慢地活起來了。小鳥在樹丫上蹦來跳去，練練清脆的喉嚨；小草伸伸懶腰，伸展伸展筋骨；小花脖梗上掛著晶瑩的項鏈，探出頭來左顧右盼；小樹也不甘寂寞，在風(fēng)的伴奏下做起了早操……干凈的馬路也漸漸熱鬧起來。
俗話說：“朝霞不出門，晚霞行千里。” 在我們生活的每一天，朝霞與晚霞是最美的兩道風(fēng)景，可我喜歡朝霞更甚過于晚霞。與晚霞相比，她是那么的純潔無暇，她又是那么的生氣蓬勃，她沖散長夜無盡的黑暗，使人們想到了希望，我愛朝霞，因為有你就有太陽，有你就有希望。
四年級的作文 篇6
窗外像絲線的雨絲一直在飄灑。這讓我想起了一年四季頑皮、會唱歌的雨娃娃。
春天這個播種希望的季節(jié)。雨如牛毛如花針一般輕盈地飄灑到森林、田野、花叢、大�！晖尥拊趮赡鄣臉淙~上唱歌：沙沙沙，沙沙沙……唱得可歡了。唱出了嫩芽和五顏六色的'世界。
夏天這個炎熱的季節(jié)。雨如大豆般從天上倒下來。雨娃娃在翠綠的西瓜上唱歌：啪啪啪，啪啪啪……唱得可響了。唱出了一縷縷清風(fēng)，唱出了干涸已久的河床。
秋天這個豐收的季節(jié)。雨是喜慶的。雨娃娃在火紅的楓葉上唱歌：啦啦啦，啦啦啦……唱得開心極了。唱出了碩大的果實和金黃的麥浪。
冬天這個白雪皚皚的季節(jié)。雨是刺骨的。雨娃娃在晶瑩的冰樁上唱歌：滴滴滴，滴滴滴……唱得可傷心了。唱出了漫天飛舞的雪花和寒風(fēng)。
雨娃娃的歌永遠(yuǎn)也唱不完。有樂、有苦、有開心、有傷心……這就是一年四季會唱歌的雨。
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