(合集)抒情的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的抒情的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1
時(shí)間總是流淌的很快,如濤濤不絕的江水一般...而且一去不復(fù)返!轉(zhuǎn)眼間,已是高一下學(xué)期了,再過(guò)一個(gè)多月就要期末考試了,要升高二了。升高二,意味著什么呢?
意味著我們離高考又近一步,意味著我們得面臨文理分班,意味著我們高一五班的同學(xué)分離。舍得嗎?不舍得啊!
依稀記得剛進(jìn)五班的時(shí)候,非常不適應(yīng),心里想著,戀著的都是初中時(shí)候的班級(jí),時(shí)不時(shí)的哪著作對(duì)比……
慢慢的,時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)之間磨合了,適應(yīng)了。
我覺(jué)得自己真的非常的幸運(yùn),能夠和五班的同學(xué)在一起學(xué)習(xí),在一起成長(zhǎng),也因?yàn)橥屛以谶@短短的時(shí)間里成長(zhǎng)了太多太多,讓我感悟了太多。
奇葩的`老師,奇葩的同學(xué),奇葩的室友,還有最奇葩的我自己……
有時(shí)一個(gè)人靜靜的在想,如果和現(xiàn)在的同學(xué)分班了該怎么辦,好不容易適應(yīng)了周?chē)耐瑢W(xué)……
大眼睛,冒著“傻”氣的陳慧穎;善解人意,寶里寶氣的陳卉;迷死萬(wàn)千少女的符藍(lán)丹;低調(diào)冰雪聰明的呂文慧;偽淑女,才氣逼人的羅凌芝;被稱(chēng)為最奇葩,最團(tuán)結(jié),讓紅姐又愛(ài)又恨的523的我們和我們?cè)趯嬍抑g的一切的一切,叫我如何割舍!
憨憨的,又很可愛(ài)的鄭翔宇;搞笑能和我媲美吳雨薇;“悶騷”,又高又靚的何貞;有著蒙娜麗莎式微笑的李宗娜;小眼睛,又重感情的李可心;笑聲讓我八輩子都忘不了的魯雅潔;強(qiáng)有力的屈曾臻;樂(lè)于助人的羅凱倫;眼睛一線天,非主流的高九如;霸氣外露的林欣;矮矮又可愛(ài)的雷林;愛(ài)問(wèn)為什么的達(dá)清瑤……叫我如何割舍!
謝謝你們陪我度過(guò)難忘的高一!正如老師所說(shuō)的:青春可悲的不可以重來(lái),可喜的是不需要重來(lái)。希望經(jīng)過(guò)我們的努力,在高考后,無(wú)怨無(wú)悔!
青春美好的印記,愛(ài)你們不包郵。
抒情的作文 篇2
我倚在床上,隨手調(diào)著電視,悶熱的天氣使我原本不安的心又多出些許煩躁。隔壁爸爸玩著電腦,只聽(tīng)得見(jiàn)鍵盤(pán)“滴答滴答”的聲音。
沒(méi)有一絲風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我把電視節(jié)目調(diào)了幾番,然后毅然按下電源鍵。看見(jiàn)廚房明亮的燈光,知道媽媽還在忙碌著,便走過(guò)去......
只見(jiàn)她還在埋頭洗著盤(pán)子和碗,身體由于歲月的侵蝕,背已經(jīng)微微有些駝,干燥的發(fā)質(zhì)有點(diǎn)枯黃,夾雜著許多銀發(fā)。在寂靜的廚房中顯得孤獨(dú),身上穿的還是她平日里穿的工作服。貌似她只有這件衣服。當(dāng)有人問(wèn)到她為什么不換時(shí),她總是笑呵呵地回復(fù)道,穿著習(xí)慣了。
我站在廚房外面的院子里看著她,抬頭望望那空洞無(wú)情的天空,我深深嘆了一口氣。
媽媽?zhuān)阏娴牧?xí)慣了么?
習(xí)慣了,每天任勞任怨為女兒早起煮早飯;習(xí)慣了,每天工作了一天,晚上回家還要繼續(xù)為家人忙碌;習(xí)慣了,這孤寂的夜晚一個(gè)人無(wú)聲的奉獻(xiàn);習(xí)慣了,現(xiàn)在滿(mǎn)頭汗水,濕透衣襟;習(xí)慣了,大年三十晚上我們都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),而你卻在忙碌著春節(jié)的菜肴;習(xí)慣了,為女兒買(mǎi)東西那種灑脫和為自己掏錢(qián)時(shí)的那種吝嗇......
她,知識(shí)一位平凡普通的婦女,四十出頭,不浪漫也不矯情,不太會(huì)玩電腦,也沒(méi)有QQ,她的夢(mèng)想幾乎沒(méi)有,她有時(shí)也會(huì)勢(shì)力一點(diǎn),有時(shí)也會(huì)執(zhí)著。她是善良的,可愛(ài)的`,美麗的,智慧的,她的心很小,她只是希望一家人能健康團(tuán)圓幸福就好。她不是偉人,她也不會(huì)講多大的道理,她也知道很多,她得知地震時(shí)也是傷心,也會(huì)捐款。她有點(diǎn)傻,她不會(huì)表達(dá)愛(ài)。
我習(xí)慣每天早上聽(tīng)到她叫我起床的聲音,習(xí)慣她在我離家前反復(fù)的叮囑,習(xí)慣她在節(jié)日時(shí)假裝不知道的問(wèn)我是什么日子,習(xí)慣每天晚自習(xí)下,不管我吃不吃她都會(huì)準(zhǔn)備,習(xí)慣了她的笑臉。
習(xí)慣了,習(xí)慣了,習(xí)慣了。
小時(shí)候,臨睡前她為我講過(guò)一個(gè)故事。每一個(gè)生靈出生時(shí)上帝為了保護(hù)它們都會(huì)賜予它們一個(gè)守護(hù)天使,其實(shí)蛋殼兒就是鳥(niǎo)兒的守護(hù)天使。我覺(jué)得媽媽就是上帝賜予我的天使。
謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給我心愛(ài)的媽媽?zhuān)@個(gè)別我稱(chēng)了十八年媽媽的女人。
我愛(ài)你,媽媽。我習(xí)慣了你,你的愛(ài)。
抒情的作文 篇3
林徽因曾有一句語(yǔ)句,你是人間的四月天,而我卻說(shuō),你是人間的六月天。你的溫柔的語(yǔ)句,你那無(wú)微不至對(duì)我的關(guān)注,我不知道該怎么去用語(yǔ)言去表達(dá)我對(duì)你的感情,我不知道我是怎么有緣與你相識(shí),但我知道,我要緊緊握住你的雙手走下去。一直走著,不放手。
媽媽說(shuō),你的'樣貌長(zhǎng)得不是很好看,說(shuō)我的眼力勁兒簡(jiǎn)直是爛到家了,但是我想說(shuō)的是,媽媽不知道你對(duì)我的好,是你用你的心融化了我。你就是我人間的六月天,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),都是那么溫暖,就像我們以前在草地上睡著,看著天空的時(shí)候。
每次例假的時(shí)候,我總會(huì)肚子疼,其實(shí)以前的我是不太疼的,但是這次我也不知道是怎么了。這個(gè)時(shí)候,我就想到了你,拿起手機(jī),給你發(fā)了一條信息,你立刻說(shuō),我去超市給你買(mǎi)暖宮貼。這樣你就不會(huì)肚子疼了。當(dāng)時(shí)的我,真的是有點(diǎn)詫異,我只好說(shuō)了句,你沒(méi)課嗎?你說(shuō)剩十分鐘了,你逃課了,去超市給我買(mǎi)東西了。這個(gè)時(shí)候的我不知道是該罵你,還是感動(dòng)。也許是感動(dòng)了吧!
拿到你買(mǎi)的東西,我靜靜的躺在宿舍,想著我們以前發(fā)生的每件事情,也許我們走過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間了,不容易啊!
你就是我的小太陽(yáng),你是我的六月天,永伴我身旁。
抒情的作文 篇4
冬季是與飛雪遙遙相映的,時(shí)候一到,那晶瑩的雪花便飄飄然地從天堂降臨人間。
起初是零落的雪片,夾雜著纖纖細(xì)雨。風(fēng)呼呼地一吹,這些小精靈就似喝醉了酒,左搖右擺的四處飄蕩。院子里的孩子正在嬉鬧,忽覺(jué)什么冰涼涼的東西落到了耳廓,癢癢的。他伸手去撓,卻什么也沒(méi)有,又自顧著玩耍。無(wú)何,正笑著,鼻尖上傳來(lái)一絲涼意,又伸手去尋,還是無(wú)所獲。他抬起頭,欣喜地發(fā)現(xiàn)正有一點(diǎn)點(diǎn)的白撲面而來(lái)。他攤開(kāi)手掌,待有一點(diǎn)白落入,又倏忽消失,幻化成水。他驚喜地跳起來(lái),忍不住轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,嘴里大聲嚷著“下雪咯,下雪咯。”
天色慢慢暗下去,這雪花啊也愈加紛紛,好像得了誰(shuí)的勢(shì)一般。老人輕拍著懷里的孩子,在屋子里望著窗外的雪景,嘴里喃喃地說(shuō):“花雪隨風(fēng)不厭看,更多還肯失林巒。”
“奶奶,你說(shuō)什么?”孩子往老人的懷里竄了竄,語(yǔ)氣迷蒙地問(wèn)道。
“沒(méi)說(shuō)什么。孩子你先睡吧,奶奶還想坐一會(huì)兒。”
“沒(méi)事,孫兒陪陪奶奶,孫兒也喜歡雪。”孩子撲哧撲哧眼,企圖打起點(diǎn)精神,“奶奶,你說(shuō)雪下到明天早上,夠不夠我們玩的?”
“瞧這勢(shì)頭,估計(jì)夠埋到你小腿了,肯定是能的。明天再把靴子、手套、耳護(hù)什么的給你穿上,好讓你玩?zhèn)痛快。”老人刮了刮孩子的鼻子,看孩子已漸入睡境,便不再吱聲,仍舊出神地望向窗外肆無(wú)忌憚的雪。
一夜呼嘯,雪終于停了下來(lái)。地面上所有的坑坑洼洼都消失了,只余下一片萬(wàn)籟俱寂的白。
太陽(yáng)升起,孩子們不用家長(zhǎng)催促就麻溜的起了身,然后迅速穿戴好各自的裝備,隨意刨了幾口飯,便興奮地跑出家門(mén),呼朋引伴的奔赴村子最大的`空地。一群年幼的孩子,忽然有了一副隱形鎧甲,不怕涼,不怕疼,在雪地上笑啊、鬧啊、追逐著。不小心吃了一跤,同伴過(guò)來(lái)扶,那摔倒的孩子卻立馬站了起來(lái),然后搓一個(gè)大大的雪球,大喊:“再來(lái)!”逗樂(lè)了圍觀的大人。說(shuō)到大人們,這雪后的幾天算得上他們最舒心的幾天:不用時(shí)刻看著孩子,不用照料地里的莊稼,也不必忙著做飯。只是在屋子里點(diǎn)上爐火,弄點(diǎn)花生瓜子,拉扯著家長(zhǎng)里短。
雪后往往會(huì)有連日的晴朗,讓那白絨絨的雪慢慢融化,只留下一灘灘泥濘。還沒(méi)玩夠的孩子坐在臺(tái)階上看著鞋子上的泥,呢喃道:“好想再下一次雪啊。”
抒情的作文 篇5
父親微笑那一幕,我難以忘懷。從小到大見(jiàn)過(guò)形形色色的微笑。但未有父親你燦爛,孩子氣的笑臉能深刻我心。
不知什么時(shí)候起,我開(kāi)始畏懼開(kāi)發(fā)成績(jī)的那一天。因?yàn)檫@一天老師會(huì)通過(guò)校訊通將成績(jī)告知家長(zhǎng)。如果考好了,自然是皆大歡喜。但如果考差了……卻意味著學(xué)生要頂著壓力與畏懼回家。而這個(gè)團(tuán)體中不知不覺(jué)又了我的身影。但與他們不同的是:我不是怕家長(zhǎng)的責(zé)罵。因?yàn)槲业母改赣H一向很民主,他們深知學(xué)生考砸了,自己比誰(shuí)都難過(guò)。在這時(shí),他們要做的`不是罵打而是鼓勵(lì)。但我知道天沒(méi)有那一對(duì)父母是不望子成龍望女成鳳的。
多少次,我通過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)父母親深沉的對(duì)話(huà)與難過(guò)的表情。盡管他們說(shuō)的很輕很小聲。但我還是隱約感受到他們?cè)捳Z(yǔ)中的擔(dān)心。他們總是很小心很輕地與我對(duì)話(huà),為的是避免勾起我考砸的陰影。他們明明也很難過(guò),可他們?yōu)榱税参课遥特地裝出一副不在乎的表情。特別是父親為了逗我樂(lè)還會(huì)沖我微笑。那笑是燦爛的,是孩子氣的。是屬于父親鼓勵(lì)我的微笑。這樣一幕,我總難以忘懷。
花開(kāi)花落,歲月匆匆流過(guò),只有從父母指尖淡淡的煙味才體會(huì)到父愛(ài)蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),只有從父母的表情里才體會(huì)到親情的堅(jiān)忍。
抒情的作文 篇6
你對(duì)女兒的愛(ài),女兒一生一世也報(bào)答不盡啊!但是女兒心中明白你的心思,明白你很愛(ài)很愛(ài)女兒。因?yàn)槟簧挥幸粋(gè)女兒,您和爸爸把這一個(gè)女兒當(dāng)作珍珠一樣的捧在手心中,小心翼翼地呵護(hù)著,唯恐她出了什么閃失,唯恐她有什么委屈。就這樣在您們的愛(ài)的懷抱里漸漸成長(zhǎng),小學(xué)、初中、高中之后,女兒在不想讓您們操心的操心下離開(kāi)了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)到千里之外的異鄉(xiāng)去讀書(shū)了。在離開(kāi)了家鄉(xiāng)一星期之后,就忍不住的流淚了,望著家鄉(xiāng)的方向,渴盼著能見(jiàn)到您的身影,可怎么盼也盼不到的心情在當(dāng)時(shí)是多么的憂(yōu)傷,也許作為媽媽的您比我更憂(yōu)傷更愁傷,因?yàn)槟缲?fù)著那么多的家務(wù)活和農(nóng)活,肩負(fù)著兩個(gè)哥哥的生活學(xué)習(xí)費(fèi)用。記得那時(shí)的我在學(xué)校很懂事,節(jié)省零食,節(jié)省穿好衣服,只想能讓媽媽您少一些勞累,少一些負(fù)擔(dān)。可是您卻不想讓我這樣,在電話(huà)里,你常哽咽著說(shuō):”該花的花吧,家里能供應(yīng)起你上學(xué)。"每到這時(shí),我就會(huì)流淚,好想說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肽懔耍 笨墒俏覜](méi)有說(shuō)出口,怕同學(xué)在旁邊聽(tīng)到了也會(huì)哭出來(lái),因?yàn)樗齻兒臀乙粯拥南爰已剑伤齻冇械倪B電話(huà)也往家打不了,家中沒(méi)有電話(huà)啊。
那時(shí),您的女兒每次在周末往家里打電話(huà)時(shí),就有一種優(yōu)越感,感覺(jué)到了爹媽的艱辛是為了給自己創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件,所以才會(huì)那么的勞累,那么多的付出!
等到女兒畢業(yè)了,爸爸為自己的工作操心了,看到了他操氣的模樣,我很不情愿讓他為自己那樣操心,因?yàn)樽约焊杏X(jué)到自己長(zhǎng)大了,可以自己主宰自己的命運(yùn)了。但自己仍沒(méi)有免了爸爸的操心,爸爸依照自己的人生經(jīng)歷為女兒做了人生職業(yè)路上的第一位向?qū)В畠阂擦?xí)慣了您們的指引,順利步入了人生的`第二個(gè)轉(zhuǎn)折站,走上了如今讓人看起來(lái)還不錯(cuò)的職業(yè)道路。之后,您和爸爸又為女兒選了一位還不錯(cuò)的對(duì)向,就這樣您和爸爸才放心了似的,如愿以?xún)數(shù)耐瓿闪四桶忠簧脑竿?/p>
如今您的女兒也做了媽媽?zhuān)苍谧鲋鴭寢屇贻p時(shí)做過(guò)的事情,傳遞著從您手中傳遞而來(lái)的說(shuō)不出的精神理念,但能悟得出的那份心愿,偶爾,您還會(huì)教導(dǎo)我該怎樣做怎樣去做才可以,為了我好,更為了您的外孫將來(lái)更好。每到那時(shí),我會(huì)有些不情愿地聽(tīng)了,因?yàn)槲蚁胱屇芡耆姆判奈遥舶卜(wěn)穩(wěn)地度晚年,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)自己的晚年生活,女兒不想再讓您為女兒操心了,真的不想再讓您為我而這樣操心了。因?yàn)榕畠阂沧髁藡寢專(zhuān)胱寢寢屝耍灰龠@么累了,該輕松的生活屬于您們的晚年幸福生活了。媽媽?zhuān)簧蛔R(shí)字,卻比女兒想的多、想的遠(yuǎn),女兒唯有在心底感激感恩著您,媽媽?zhuān)畠涸谛睦锏脑?huà),不知您能用心感應(yīng)到嗎?
親愛(ài)的媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在唯有用祝福來(lái)表達(dá)自己對(duì)您的報(bào)答,只有用心來(lái)體會(huì)您為女兒一生所做的一切,祝愿媽媽晚年生活身體健康開(kāi)心幸福!
抒情的作文 篇7
一年生活紅橙黃綠,一年四季春夏秋冬。子曾在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。圣者眼里時(shí)間仿佛一條奔騰向前的大河,但不管它多么洶涌,多么澎湃,總會(huì)有幾個(gè)港灣,等待著人們的停靠和憩息。
歲月的長(zhǎng)河中,節(jié)日就是那一個(gè)個(gè)溫藉人心的港灣。那么我們過(guò)節(jié)的意義也僅在于表達(dá)愛(ài),接收愛(ài)的訊號(hào)。
過(guò)節(jié),親情的呼喚
中秋節(jié)到了,正在外忙碌的你,可否想起家中的老人正在村頭的那棵老槐樹(shù)下用期盼的眼光注視著遠(yuǎn)方。歲月在他們的臉上畫(huà)上了一道道深深的痕跡,她的皮膚也曾光滑細(xì)膩,他的身材也曾健碩挺拔,可現(xiàn)今的`她和他卻已經(jīng)憔悴無(wú)比瘦削不堪。盡管如此,他們也別無(wú)他愿,只希望能夠感受到來(lái)自?xún)号年P(guān)愛(ài)和孝心,體味到人間最美好的親情。
不要總是把忙掛在嘴邊,過(guò)節(jié)了,回家看一看,看看年邁的父母,陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),吃頓團(tuán)圓飯,讓孤獨(dú)的心感受節(jié)日的溫暖吧。
過(guò)節(jié),真情的呼喚
時(shí)光荏苒,來(lái)去匆匆,花開(kāi)花落,周而復(fù)始。我們也一年又一年地過(guò)著相同的節(jié)日。除夕夜,全家團(tuán)聚,吃餃子,放爆竹,享受著摯愛(ài)真情;端午節(jié),吃粽子,賽龍舟,虔誠(chéng)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)志士屈原;清明節(jié),墓前打掃,悼念逝者,表達(dá)最真摯的懷念……
不管是什么節(jié)日,都是我們表達(dá)真情的載體,也是我們真正體驗(yàn)人間真情的方式。過(guò)節(jié)為了什么?我想真情才是最好的解答。
過(guò)節(jié),溫情的呼喚
是什么讓人們對(duì)過(guò)節(jié)開(kāi)始厭煩?是什么讓人們抱怨過(guò)節(jié)形式老套?是什么讓人們只在乎過(guò)節(jié)時(shí)的玩樂(lè)?又是什么讓人們似乎淡忘了過(guò)節(jié)的真正涵義?
是燈紅酒綠的光彩炫花了人們的眼,是吃喝玩樂(lè)的奢華生活腐化了人們的心。眼光世俗,人心冷漠,致使節(jié)日的溫情慢慢淡去。殊不知節(jié)日維系著中華民族的魂和根,淡漠了它,你就成了無(wú)根的浮萍斷線的風(fēng)箏,無(wú)所依靠失去人生的方向。
俯下身去,用心撿拾遺落,讓節(jié)日回歸,讓溫情滿(mǎn)人間!
傾聽(tīng)愛(ài)的呼喚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),過(guò)節(jié)真的很快樂(lè),這快樂(lè)來(lái)得也簡(jiǎn)單。
抒情的作文 篇8
不知不覺(jué)之中,我愛(ài)上了龍安小學(xué)。因?yàn)辇埌残W(xué)像是個(gè)溫暖的家,有師如父,有師如母,有友如手足般的溫馨。
龍安小學(xué)的教室里有很多的課外書(shū),可謂是汗牛充棟,一本本好看的.書(shū)令我愛(ài)不釋手,充實(shí)我的課外知識(shí),啟發(fā)我的智慧;龍安小學(xué)的操場(chǎng)里,一片的晴空,我好像 是一只羽翼已豐的鳥(niǎo)兒,在操場(chǎng)里盡情的飛翔與跳躍;龍安小學(xué)里有各種各式的游樂(lè)器材,使我回到幼兒園的時(shí)期;龍安小學(xué)就像是一個(gè)舒適的家,我就像是家中受 呵護(hù)長(zhǎng)大的女孩。龍安,我在不知不覺(jué)之中,已悄悄地愛(ài)上您了。
我們有個(gè)大家長(zhǎng)———校長(zhǎng),他就像同學(xué)們的爸爸一樣,和藹可親,親切慈祥;我們有個(gè)如父如友的男老師,常常跟我們閑話(huà)家常,常會(huì)關(guān)心我們家中的生活起居;我們也有如母如姐的女老師,充滿(mǎn)著愛(ài)心與耐心。龍安,我在不知不覺(jué)之中,已悄悄地愛(ài)上您了。
我們有個(gè)晴朗的天空,不論刮風(fēng)或下雨,我們心情的顏色總是晴朗天空的色彩,充盈著快樂(lè)與安和;我們有個(gè)廣大的草原,不管假日或是上課日,總有我們追逐的腳印。龍安,龍安,我在不知不覺(jué)之中,已悄悄地愛(ài)上你了。
抒情的作文 篇9
高中時(shí)學(xué)校離家較遠(yuǎn),常常一兩個(gè)月才能回家,那時(shí)候,已經(jīng)會(huì)望著回家的方向發(fā)呆半天。也曾想過(guò)動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)我的家,當(dāng)時(shí)還草擬了一個(gè)題目,“有一個(gè)地方我們都知道”。但正當(dāng)我躊躇滿(mǎn)志寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭時(shí),學(xué)校放假了,可以回家了。于是,動(dòng)筆的念頭又暫時(shí)被擱置,而回到家之后,許久未見(jiàn)的想念也終會(huì)被生活的冗長(zhǎng)所消磨殆盡,到最后,想念總會(huì)被吵鬧聲謾罵聲所掩蓋。
然后,再次離家,再次想念。想來(lái),許多人都是如此吧!在外面的時(shí)候會(huì)想念家里的溫暖,回家之后又無(wú)限懷念外面的自由。如此這般,循環(huán)往復(fù)。
高中轉(zhuǎn)瞬即逝,在不斷的歸家返校之后,我迎來(lái)了高考。他們都說(shuō),高考是一場(chǎng)關(guān)乎命運(yùn)的.鏖戰(zhàn),億萬(wàn)考生踩著鋼索,義無(wú)反顧地向這座獨(dú)木橋擠去,但有的人折戟沉沙,敗得慘烈; 有的人破釜沉舟,
贏得光榮。我想,我應(yīng)該第一種人吧,還記得高二時(shí),我信誓旦旦的說(shuō),高考我一定可以考上一本,小意思。但是,高考前夕,我清楚的知道,自己不可能考的很好。高考之后,天色已晚。有些同學(xué)讓父母來(lái)接自己,幾個(gè)室友急著收拾鋪蓋回家,我離家較遠(yuǎn),只是拿著借來(lái)的手機(jī)打電話(huà)給媽媽?zhuān)嬖V她,媽媽?zhuān)@次,我可能考不到你要的成績(jī)了。然后,我不想多做解釋?zhuān)銙斓袅穗娫?huà),我真的害怕,下一秒我就會(huì)聲音哽咽說(shuō)不出話(huà)。
那個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,室友相約出去玩,我一個(gè)人在宿舍,巨大的空洞,龐大的寂靜,無(wú)法填滿(mǎn)的失落悵然,一點(diǎn)一點(diǎn)將我侵襲。我一個(gè)人抱著一本書(shū),呆坐了很久,直到不回家的室友回來(lái)。
那個(gè)夜晚的失落和彷徨,我這輩子都不會(huì)忘記。
那是我第一次真真正正感受到了來(lái)自現(xiàn)實(shí)的挑釁,理解到父母當(dāng)年的碎碎念是多有道理。
只是,時(shí)光荏苒,流光容易把人拋,一眨眼,便是再也回不去的高中和再也無(wú)法挽回的從前。
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