珍藏的記憶作文15篇【精】
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的珍藏的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍藏的記憶作文1
在過去的六年里，我們總盼望著畢業，可真的要離開母校時，我卻那么依依不舍，那么傷感。
老師，您就像那露珠，滴進了干澀的土壤，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。六年里，您在為我們默默地奉獻，讓我們的心靈，由一張張白紙變成了一幅幅充滿色彩的藍圖，此時，我為當時的無知舉動而慚愧。
母校，當我們坐在整齊的教室里讀書時，我們總不忘您帶給我們優良的學習環境。是您化作一縷陽光，照亮我的人生，化作一滴雨露，滋潤我的心田。您還送給我們一份最珍貴的禮物—真摯的友情。我將永遠珍藏在心底。
我們要走了，離開陪伴我六年的母校和老師們，離開親愛的同學們，我們將這溫馨的回憶化成一本本同學錄，它記錄了我們的微笑；記錄下了我們的思念；還記錄下了那永遠忘不了的友情。
我將把童年的腳印留在校園的.小路上，將笑語歡歌留在花壇的芬芳里……母校的每個角落里，都珍藏著我們純真的夢想。
珍藏的記憶作文2
我們在座位上始終隔著一位同學，但是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認識與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此，我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的.種種傷悲。我們習慣了中午不午睡，我們偷偷的寫屬于自己的小故事，像童話中那樣，我們時而憂愁，時而欣喜，但結局總是會美好，那就是，我們之間的友誼進一步加深。
七年級的一次偶然，我跟你成了好朋友，我們雖然沒有做到無話不談，但我們卻可以在對方難過的時候把對方逗笑。
我們的七年級，值得珍藏。
珍藏的記憶作文3
寒假瞬間飛逝，留下的是那一段段美好的回憶。
記得在大年三十那天晚上，大家快快樂樂地吃完團圓飯，就等待著新的一年到來。
時間一分一秒地過去了，我因為實在太困了，所以迷迷糊糊地睡著了。啪、啪、啪的聲音把我從夢中驚醒，我一看鬧鐘已經十二點整了。
爸爸挽起我的手說：“走，我們放煙花，去迎接嶄新的一年。”我和爸爸爬到十三層樓頂，頓時就看見了一個花的海洋。一個個五顏六色的煙花一會上一會下，好像是在比美呢，看得我眼花繚亂。
我從來都沒有看見過這么富麗堂皇的景色，不禁吟出了一首詩：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。爸爸看見我著一副“書生”樣，高興地笑了。
接著，我和爸爸也放起了煙花。隨著“砰”的.一聲巨響，煙花在高空炸開。一會兒似滿天的繁星，一會兒似盛開的鮮花，一會兒……
看著這琳瑯滿目、喜氣洋洋的場景，我想新的一年我們家一定會更好！
珍藏的記憶作文4
記憶中最深刻最美好最值得珍藏的是與剛滿兩歲的妹妹玩耍的情景，不為別的，單單她的可愛的模仿能力就值得我留在腦海之中。
妹妹生下來就是肥嘟嘟的，肚子上那一圈一圈的肥肉，若走起路來不知多么可愛。而且我和妹妹只簡明地趣事不斷，即便非親生的'，但彼此之間的感情非常好。
記得有一次，全家人都出去散步去了，只剩下我和妹妹兩人留在家中，所以她也只能找我玩。由于妹妹口齒不清，她老是叫我“腳腳”令我哭笑不得，于是我決定和妹妹玩捉摸藏，我對她說：“哥哥等會躲起來，你去找哥哥啊！”妹妹似懂非懂地點點頭。當我藏起來后，我其實一直站在門后注視妹妹的一舉一動，她像只迷路的小松鼠，一時間不知所措，當她無可奈何之際，用一種哭腔說：“腳腳”我面對此情此景，真想沖出去對妹妹說：“別怕，哥哥在這里，別哭哦！”可又不想讓她找到，正當我左右為難的時候，腳不經意間碰到門發出一陣輕微的聲音
珍藏的記憶作文5
珍藏這個詞大家應該很熟悉，我也珍藏著一些東西。
那是我小時候的一天，我過5歲生日，媽媽送給我一個美羊羊的氣球當生日禮物，我開心極了，天天拿著它向小伙伴們炫耀。我天天帶在身邊，珍藏得像塊寶一樣，生怕它壞了。
那是一個雨后的下午，門口出現了好多小水坑。我拿著我的`“寶貝”，在門口一蹦一跳的，一會兒把它拋向空中，一會兒親親它，還一邊跑著一邊叫“真好玩！真好玩！……”可是，輕松的心情沒有持續多久，氣球掉進了一個大水坑里，漂亮的氣球被染上了顏色，它再也不像原來那樣美麗，再也不像原來那樣陪著我玩耍娛樂，可是它的樣子和帶給我的快樂會永遠留在我心里。
時光荏苒，白駒過隙，一晃就是那么多年，我現在已經不是當年的小屁孩了，再也不會把自己喜歡的東西珍藏在身邊了，我只會把這些回憶永遠珍藏在心里。
珍藏的記憶作文6
落日余暉，我愛一抹最美，涓涓潺水，我掬一抹最清，回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅，回眸成長的足跡，我不忘毅者無疆的堅強。—而我最想爺爺。
燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，然而爺爺卻永遠地離開了我，到另一個世界去了。每到秋天，我看到一片片黃也從樹上飄落，就情不自禁地想起爺爺，唉…
在我腦海中仍記得，9歲那年，爺爺打電話給爸媽，對我說“婷婷，什么時候回家我給你買裙子”。在我的腦海中，早已記不起爺爺長什么樣，甚至連一個模糊的影子都沒有。我很小的時候就不在家鄉了，那時的記憶早已想不起來了。從媽媽的.口中知道爺爺很疼我的。
我在想如果我沒有出來，結果會不會不一樣，也不會讓爺爺看不到孫女。作文
珍藏的記憶作文7
我也非常喜歡珍藏一些東西，如照片、首飾以及一些我認為重要的物品。可我并不懂珍藏，常常會把一些東西弄丟。直到某一天，我珍藏了一樣東西，現在還一直珍藏著，那就是——友誼。
俗話說“友誼的小船說翻就翻”，以前我也是這樣認為的'，覺得友誼是一種我摸不透的東西，現在我也這樣認為。
我和楊曼婷原來一直是好朋友好閨蜜，直到有一個人出現，她從我們的中間插了一手，我們友誼的小船就翻了。
三個月前，我認識了一位新朋友，她和我每天放學在一起玩耍，雖然她有一些任性暴躁，但我還是喜歡和她在一起玩，因為她比我大兩歲，學習又好，所以我們經常一起學習。現在快考試了，我們在一起的時間也就少了。和她在一起玩耍時是那么的輕松快活，我們在一起做了很多以前沒做過的事，比如：爬樹、爬墻頭……
現在，我終于明白了友誼是什么，即使在一年后要分別，我們也會把這段美好又輕松的時光珍藏在心里，成為我們最美好的回憶。
珍藏的記憶作文8
每個人都有一個難忘的童年，我的童年有很多事情就像一個葡萄園一樣，有甜的，有苦的，有酸的，今兒天就摘一個最大最酸的給你嘗嘗。
我是個非常愛動物的人，總有問不完的問題，在5年級的時候媽媽幫我和表姐報了個旅游團。
我和表姐坐到去青島的車，車上的`人給我們說海里有魚和螃蟹，我一聽高興極了，就隨時整備好了。
我們來到海邊，一整風吹來，就聞到了濃濃的魚味我不知水是深是淺就跳下去了，原來不是很深，就在水下東摸一下西摸一下，我找了半天都沒有一個影子。表姐告訴我在石頭底下，我翻了一塊石頭，有一只小螃蟹，不知為什么在水中跑的很快，我亂摸卻使得水變的很臟，在水中還夾了一下我，我說我逮到你一定火燒了你。
在這次我知道了訣竅，這次終于帶足了，可它夾了一次我，痛得我大叫，旅游團的人都來都哈哈大笑了……
童年，是一個快了的時代，只有遇到困難然后解決，才能讓我門成長。
珍藏的記憶作文9
回憶童年，一縷縷快樂繞上思緒。小時候，吞了西瓜子怕在肚里“發芽”的事情，至今都捧腹大笑;小時候，喝了洗澡水還眨巴眨巴嘴說“好喝”的“蠢事”，如今還記憶猶新;小時候，打針時針頭還沒扎進血管卻哇哇喊疼的“可笑”，至此依然銘記于心……
回憶童年，一點點不舍積于腦海。真的很不舍，再也沒有六一兒童節了，不可能在像小孩子那樣索要禮物啦;再也不會因為做錯事而選擇逃避了;再也不會沒有責任心啦……完全與童年岔道而行了。無所謂啦，可為什么心中還是那么的不舍，那么的想回到童年呢？
童年，我總是習慣于感嘆時光流逝太快，卻未曾想過我們應該擔當。也許，童年一開始就是為了讓我們回味的'，在安詳的日子里，成在的過程中，哼著我們曾經最喜歡的歌，想著我們曾經最美好的事。就一直這樣，在回憶中，展望未來;在告別童年中，學會責任……
珍藏的記憶作文10
進入了初中后，我生里出現了三個女生，我們在同一年級，同一班級。我們四個人之間總是有那么多回憶令我久久不能忘懷。
記得有一次當我們坐在操場上第一次談論今后的打算時，看著眼前和我形影不離的姐妹時，我禁不住落淚了。我們都是學生，都要為了父母的期望、自己的今后而拼搏。時間不可能永遠停在這一時刻……不知道將來如果我們再相見，是否還會認識？
時間過得好快，再過一年我們將面臨人生的第一次選擇，將面臨‘分開’。想起我們四個好朋友曾經童稚的笑聲和抹不去的歡樂，我不知道會持續多久。
坐在操場上，望著天空中飄忽不定的云彩，我的心情更加的凝重了。
朋友，是傷心是陪你哭泣的知己；是摔倒時堅定地扶杖；是開心時比你還要開心的知音。啊！也許，我們四個人之間的`喜怒哀樂是我最好的回憶，更是最值得珍藏的回憶……
珍藏的記憶作文11
在人生崎嶇的道路上，多少善意的謊言欺瞞著你，而自己卻依然還不知情。
暗淡無光的灰太陽，令人窒息的空氣，枯萎樹葉飄零。“啊——”這一聲，仿佛要把所有的痛楚一次性的'解決掉。呵呵，多謝你們的絕情，讓我徹徹底底的死了這條心。
初一時，我們從不熟變得那么那么親的閨蜜，現在回想起來臉上還會掛起微笑。我們那時一起牽著小手逛街，我們互換對方的校服，我們會在對方難過時給她一個不寬卻足以溫暖的雙肩。我們一起感動過、吵鬧過、瘋癲過卻從未后悔過。我們時時刻刻關心著彼此，但現在卻因為一個誤會而改變了我們密不可分的關系。
為什么？我想著我們的友誼是堅不可摧的，可是為何現在就這么的不堪一擊？我想著我們的友誼是天長地久的，為何卻這般的稍縱即逝？我想我們的友誼是一帆風順的，但現在卻這樣的坎坷不平？
珍藏的記憶作文12
滴答滴答，時間在流逝。夜，寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久，小女孩終于玩夠了，跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰，衣服早已濕透，但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。小女孩躺在老人的懷里，抬起頭眨著眼睛："奶奶，你說為什么螢火蟲會發光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水，輕搖著蒲扇，回答說："那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的點了點頭：“螢火蟲真是好孩子，我也要和螢火蟲一樣做一個好孩子。”老人臉上充滿笑意，輕撫著小女孩的臉。滴答滴答，時間還在流逝。夜，和諧的.不忍心去打破這一切。不知又過了多久，梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時光開始回轉。夜，依舊那么寧靜，可是夜空沒有以前的絢爛，身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前，兒時的記憶會永存腦海。
珍藏的記憶作文13
清晨的薄霧還未散去，我們便騎著自行車出發。一路上，我們如銀鈴般的笑聲在風中散開。到達公園，你我手拉著手雀躍在小路上，空氣中夾雜著青草特有的芬芳，你說那是你最愛的.味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上，看著那輪朝陽從天邊升起，靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上，溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光，總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結出的累累果實。珍藏彩色的記憶，便珍藏起豐富美好的人生。
珍藏的記憶作文14
我的床邊放了一個小熊布偶，黑灰色、有些褪色、有點污垢在上面，后腳有被拉過的痕跡。
圓滾滾的身體，橢圓形的手，短短的腳，披著火紅的披風，像個熊超人，小小的黑豆鼻子，雪亮的眼睛，那模樣可愛極了。
不知不覺中，黑熊就成了我的小跟班和我心情分享者，日夜相隨。我天天對著它說在學校的趣事，聽我的`心事，說故事玩游戲……等!
每當抱著小熊布偶，我就可以安心的進入甜蜜的夢鄉，謝謝小熊，你始終在珍藏的記憶里。
珍藏的記憶作文15
最后一球，隊長投中三分，或是巧合，或是幸運，在迷茫中贏得比賽。到處是歡呼。
在畢業聚會上，班里搬來DVD和電視機，又組織買了一大堆零食。沒有節目名單，同學們即興表演，有說有笑。有的唱《菊花臺》，有的演舞蹈《小天鵝》，也有唱林俊杰的《江南》。最后，一首《朋友》響起來了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”教室里聲音很大，但歌聲卻異常整齊。聚會結束后，每個同學都在黑板上寫下自己的`心聲。記得當時整個黑板五彩繽紛，寫的太多了，只能字疊著字來寫，最后不成字。最后用重筆寫下“珍藏的記憶”。
回憶起這些，回憶起這幫同學，感慨良多。
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