活動(dòng)的作文9篇(熱)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
在豐富多彩的課間活動(dòng)里，我玩過(guò)許許多多的游戲，有跳繩，有踢毽子，還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。
游戲開(kāi)始了！首先母雞張巨大的翅膀時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)小雞，老鷹也張開(kāi)他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的`位子當(dāng)小雞了。 當(dāng)我被老鷹捉到的時(shí)候，我主動(dòng)站出來(lái)當(dāng)老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過(guò)，想：你們有多好哇！等下次在玩得時(shí)候再給你們瞧瞧我的真本領(lǐng)！
盼呀盼，盼呀盼，終于又等到了課間活動(dòng)了，老師一說(shuō)下課我就迫不及待地說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)老鷹”。同學(xué)們紛紛議論，一位同學(xué)大聲地說(shuō)：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說(shuō)：“可別小瞧我，到時(shí)候你們等著瞧吧！”游戲開(kāi)始了，我一會(huì)跑到左邊，一會(huì)跑到右邊。母雞也一會(huì)兒跑到右，一會(huì)兒跑到左，趁母雞不注意，往右邊竄過(guò)去，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏了，我贏了”。
同學(xué)們都說(shuō)我真厲害，我得意的說(shuō)：“佩服吧，厲害吧！” 游戲雖然結(jié)束了，但它深深地印在我的腦海里。
活動(dòng)的作文 篇2
我熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲矣袃蓷l修長(zhǎng)的腿。跑起步來(lái)，像獵豹一樣飛快。跳起繩來(lái)，像小鳥(niǎo)一樣輕盈。但是我最?lèi)?ài)的項(xiàng)目還是立定跳遠(yuǎn)，那可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我曾經(jīng)代表班級(jí)參加過(guò)學(xué)校的兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中取得過(guò)年級(jí)第三名的好成績(jī)。至今想起那激動(dòng)人心的場(chǎng)面還記憶猶新。
記得那次比賽，跳遠(yuǎn)前我習(xí)慣地壓了壓左腿，又壓了壓右腿。然后，雙手交叉盡量高舉手臂，使自己全身的肌肉都活動(dòng)起來(lái)。
輪到我了。我小心翼翼地站在起跳線(xiàn)里，腳尖既不能過(guò)線(xiàn)，又不能離開(kāi)線(xiàn)，生怕會(huì)影響成績(jī)。起跳前我調(diào)整好呼吸，深吸一口氣，身體前傾。雙臂每向前擺動(dòng)一次，腿就跟著彎曲一次，這是蓄力階段。擺三下以后，蓄力階段結(jié)束。雙臂使勁向前悠，雙腿彎曲，雙腳用力蹬地，向前一躍。身體騰空而起，就像飛起來(lái)一樣，在空中畫(huà)出一道完美的.弧線(xiàn)。在即將落地的一瞬間，雙腳用力向前伸，調(diào)整好重心，讓重心盡量向前，使身體穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，緊繃的那顆心也落地了。
立定跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)有益的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以增加人的肺活量，還能鍛煉腿部肌肉。每次跳遠(yuǎn)都是超越自我，戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。
活動(dòng)的作文 篇3
在電視里看到，有位老師給學(xué)生布置的作業(yè)是：回家給媽媽洗腳。聽(tīng)著老師布置的奇怪任務(wù)，同學(xué)們一臉的驚詫?zhuān)浩綍r(shí)都是媽媽給我們洗腳，現(xiàn)在，要我們給媽媽洗，多難為情，要是被同學(xué)們知道了，臉往哪擱呀！看后，我感慨萬(wàn)分。難道為含辛茹苦養(yǎng)育自己的媽媽洗洗腳，真的“擱不下臉”嗎？那時(shí)那刻，我就萌生了給媽媽洗腳的念頭。
晚上，當(dāng)媽媽得知我要為她洗腳時(shí)，她也是滿(mǎn)臉的不解，不知我葫蘆里賣(mài)的什么藥。在我的再三請(qǐng)求下，她才半推半就。我高興地打來(lái)一大盆熱水，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)碌认略倏棸桑菖菽_再說(shuō)。”我把媽媽硬拽在椅子上，幫她挽起褲腳，脫下襪子。她的腿有些哆嗦。“媽?zhuān)鋯幔俊薄班牛悬c(diǎn)。”“等下泡泡就好了。”我把媽媽的雙腳泡入水中，用力地替媽媽搓腳，突然媽媽像觸電一般，將腳從水盆中抽出來(lái)，濺得我滿(mǎn)臉是水。“媽?zhuān)阍趺戳耍俊薄皨寢屇_痛。”我低頭仔細(xì)一看，嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有許多凍瘡。“媽媽?zhuān)@是怎么啦？”媽媽淡淡一笑，說(shuō)：“小時(shí)候，媽給你洗腳，你總是不老實(shí)，有一次，媽媽倒了一盆開(kāi)水，還未來(lái)得及摻水，盆就被你打翻，開(kāi)水正燙在媽腳上，那時(shí)，正是數(shù)九寒天，媽媽又每天忙著上班，沒(méi)把它當(dāng)回事，就生了凍瘡，以后每年都發(fā)……”
我的心突然像被什么東西撞擊了一下，眼角濕濕的，媽媽后面的話(huà)我沒(méi)聽(tīng)清，想不到媽媽的雙腳竟也藏著這么多的故事，這是我往常所不知道的六年級(jí)作文：一次難忘的活動(dòng)六年級(jí)作文：一次難忘的活動(dòng)。我默默地捧著媽媽的腳，很小心地搓著。媽媽的雙腳結(jié)著一層厚厚的老繭，有些地方已經(jīng)開(kāi)裂，經(jīng)水浸泡，雖不是那么刺手，卻也能明顯感覺(jué)到。我的`心不禁一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚又來(lái)了，滴落在水盆里。我為以前對(duì)媽媽的誤解而自責(zé)。小時(shí)候的我是幸福的，媽媽和我形影不離，我在媽媽的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。上學(xué)后，由于家庭負(fù)擔(dān)過(guò)重，媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，出外打工。年幼的我，看到自己的同學(xué)被父母?jìng)兯瓦M(jìn)接出，噓寒問(wèn)暖，心里總不是滋味。尤其是下雨天，總渴望在送傘的隊(duì)伍中能發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，可每次給我的總是失望，在我的心中，竟對(duì)媽媽滋生出幾分恨來(lái)。一種失落感頓時(shí)涌上心頭，覺(jué)得幸福真的離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，看著媽媽的雙腳，我什么都明白了。在這寒冬臘月，媽媽何曾想到自己的痛腳呢？她所擔(dān)心的只是女兒，在為女兒趕織毛衣。而自己何嘗體會(huì)到媽媽那不被女兒理解的痛苦呢？不知不覺(jué)中，水都有些涼了，我趕忙又往盆里加些開(kāi)水，抱著媽媽的腳，輕輕地洗著，用心地洗著，以期洗去我心中的愧疚，水花夾雜著我的淚花，在我眼前飛濺。
我突然間覺(jué)得，在這靜靜的夜里，世界好像只有我和媽媽兩人，一種久違的愛(ài)在我心頭蕩漾，我在心里不由得唱起一首歌來(lái)：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……
活動(dòng)的作文 篇4
我們很想自己上舞臺(tái)演示節(jié)目，這回語(yǔ)文李老師布置了一項(xiàng)作業(yè)說(shuō)：“咱們第七單元要學(xué)習(xí)紀(jì)念日，所以讓每組準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目。”
第一小組是五一勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)。她們表演的非常精彩，美中不足的是，最后講述的一個(gè)小故事和這個(gè)紀(jì)念日沒(méi)有關(guān)系。
第二組是國(guó)際紅十字紀(jì)念日活動(dòng)。姜曉軒做的PPT非常好，因?yàn)樗榻B了世界紅十字的由來(lái)和紅十字的標(biāo)志。
第三組是五.一二大地震紀(jì)念日活動(dòng)。他們令我們印象最深的.是我們班差的幾名同學(xué)竟然把一首長(zhǎng)長(zhǎng)的小詩(shī)背下來(lái)了，這是多么不容易啊!
第四組是傣族的潑水節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)。他們介紹了潑水節(jié)的由來(lái)、重要性。
第五組是世界無(wú)煙日紀(jì)念日活動(dòng)。于明亮做的PPT介紹了世界無(wú)煙日的小故事和圖片介紹非常好。
第六組是舉辦的六一兒童節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)，他們使用的是PPT的形式，為我們介紹了兒童節(jié)的資料、美術(shù)作品等等。
她們表演的非常精彩，美中不足的是，最后講述的一個(gè)小故事和這個(gè)紀(jì)念日沒(méi)有關(guān)系。
活動(dòng)的作文 篇5
想必,大家都做過(guò)公交車(chē)吧。每當(dāng)上下班高峰期時(shí)，那公交車(chē)可真的是人山人海，怎么擠都擠不上去。而且高峰期非常堵，在這時(shí)要做公交車(chē)可真是很難啊!為了培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，這個(gè)學(xué)期，我們?cè)诰C合課上玩了一個(gè)非常有趣的游戲——“擁擠的公交車(chē)”!
聽(tīng)到這個(gè)名字，大家應(yīng)該都很有興趣吧，現(xiàn)在我就為大家介紹一下游戲規(guī)則：用報(bào)紙圍成一個(gè)圓圈，隊(duì)員用手撐著往前走，最先到的的隊(duì)伍勝利!
為了這個(gè)游戲，大家都準(zhǔn)備了很多，從一開(kāi)始的上周綜合實(shí)踐課開(kāi)始用任何方法去收集報(bào)紙，借報(bào)紙的有，從家里翻箱找柜的也有，或者是收集廣告紙當(dāng)報(bào)紙的也不少，到接下來(lái)的分配職位，最后的積極參與，每個(gè)人都表現(xiàn)出自己最好的`一面出來(lái)。
很快到了活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我們拿好材料在操場(chǎng)集合。首先，我們將報(bào)紙一張一張的鋪好，慢慢的整齊的埔好，然后，我們進(jìn)行粘貼。接下來(lái)，鋪上第二層、第三層。在埔報(bào)紙時(shí)，我看到其他小組早已超越了我們，我們組不禁慌亂起來(lái)，加快了腳步。可是“磨刀不誤砍柴工”，我們一心急，質(zhì)量就下降了，第一層埔的整齊，第二層就成了“災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)”，可世上沒(méi)有后悔藥，我們只能重新返工咯!
慢慢的，我們?cè)絹?lái)越默契，但是最后卷成公交車(chē)難到了我們，因?yàn)榭煲_(kāi)始了了，我們一心急，糟了，把報(bào)紙弄皺了，弄破了，這可是“世紀(jì)大難題”啊。我們只好不停的修補(bǔ)，最后，我們的“簡(jiǎn)陋公交車(chē)”終于完成了啊!
老師一聲令下開(kāi)始，我們便加速前行，站在最后的我沒(méi)想到這么難，可謂寸步難行。考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候到了，這時(shí)只有齊心協(xié)力才可以。可我們好似默契用光了一樣，腳步錯(cuò)亂，前面太快，中間更不上，導(dǎo)致后面走不了。哎，真是糟糕。眼看走不了了，我們只好下了公交車(chē)。第一次嘗試，但愿下次我們可以有更多的默契，一起爭(zhēng)奪第一!
這次游戲，不僅讓我們嘗到了游戲的甜頭，也讓我們嘗到了失敗的苦頭。下次，我們一定要吸取經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)合作，永爭(zhēng)第一!
活動(dòng)的作文 篇6
我的課余生活是豐富多彩的。游泳、乒乓球、跳繩......都是我喜歡的`活動(dòng)。但是，我最喜歡的是打乒乓球。
星期六，我和爸爸媽媽去公園玩乒乓球。只要誰(shuí)沒(méi)有過(guò)乒乓球中間的攔網(wǎng)，誰(shuí)就輸了。爸爸顯得很得意，好像心里在想：你還是個(gè)孩子，我是大人，我一定可以贏你。第一局，我輸了。媽媽在一旁說(shuō)：不要灰心，你一定要記住這一句話(huà)，只要堅(jiān)持，就是勝利。
我經(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo)，我更認(rèn)真的和爸爸打了起來(lái)。最后，因?yàn)槲覜](méi)在給爸爸那樣的機(jī)會(huì)，所以最后，我贏了．
活動(dòng)的作文 篇7
中秋節(jié)，是一個(gè)讓古人、我們團(tuán)圓的節(jié)日。關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，有李白獨(dú)自一人時(shí)寫(xiě)下的《月下獨(dú)酌》，花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。讓我們感受到李白這位詩(shī)圣的寂寞。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。希望蒼天能愿蘇軾的意思讓天下人團(tuán)聚。這中秋佳節(jié)我也不能閑著，猜燈謎去嘍！
中秋節(jié)，小區(qū)里舉行了一個(gè)猜謎活動(dòng)。此時(shí)還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)有了不少人，當(dāng)主持人宣布猜謎開(kāi)始時(shí)，大家各自奔向紅、黃、藍(lán)三個(gè)區(qū)域，三三兩兩地交頭接耳。根據(jù)規(guī)則，猜出一個(gè)黃色謎語(yǔ)得一分，藍(lán)色謎語(yǔ)得兩分，紅色謎語(yǔ)得五分，我拉著媽媽、爸爸興致勃勃的直奔紅色的區(qū)域。還沒(méi)進(jìn)那里就看到好幾張火紅的謎語(yǔ)條被別人猜中，心想：我可不能落后。于是猜起謎語(yǔ)了，兄弟三人同走路，擺一擺走一步，你追我趕天天走，都沒(méi)走出玻璃鋪。（猜一日用品）。我沉思了一會(huì)在周?chē)戳艘幌拢蝗灰恢槐沓霈F(xiàn)在我的眼中，兄弟三人不就是時(shí)針、分針和秒針的嘛。于是我向媽媽笑了笑就迅速的將這張謎條扯下來(lái)寫(xiě)上謎語(yǔ)的答案。兩只小船沒(méi)有蓬，十個(gè)客人坐船中，白天來(lái)去急匆匆，夜里客人船也空。第二道謎語(yǔ)沒(méi)給提示可讓我絞盡了腦汁我正想拉著媽媽、爸爸去猜其他題時(shí)，一直沒(méi)吭氣的媽媽說(shuō)：鞋是沒(méi)蓬的，十只腳趾都在鞋子里，白天走來(lái)走去，夜晚睡覺(jué)的時(shí)候，鞋里就什么都沒(méi)有了，是嗎？我馬上驗(yàn)證了媽媽說(shuō)的話(huà)，結(jié)果還真是對(duì)的`。然后我們揮師東進(jìn)進(jìn)軍橙色的區(qū)域。沒(méi)想到橙色的區(qū)域的謎語(yǔ)只剩一個(gè)了，我立刻趕到那里去猜謎：本人養(yǎng)鳥(niǎo)。（打一字）我不假思索就得到一個(gè)結(jié)論：鵝。爸爸認(rèn)為我是錯(cuò)的，于是我給他解釋說(shuō)：本人=我，養(yǎng)鳥(niǎo)=鳥(niǎo)。我+鳥(niǎo)=鵝。幸好爸爸也不是等閑之輩，一點(diǎn)就通。
猜謎時(shí)間到了我們高高興興的去換獎(jiǎng)，換到了四個(gè)云腿月餅。
活動(dòng)的作文 篇8
四月，春暖花開(kāi)，枝頭添綠，草木蔥蘢，景色旖旎。在這春色融融，風(fēng)和日麗的季節(jié)，我們鏡湖小學(xué)汀棠校區(qū)舉行了“愛(ài)我家鄉(xiāng) 健行汀棠”健步行活動(dòng)，全校師生都積極參加了這次活動(dòng)，全部行程為5公里左右。
沐浴著午后的縷縷陽(yáng)光，我們列隊(duì)集合在學(xué)校的操場(chǎng)上整裝待發(fā)，唐校長(zhǎng)對(duì)廣大師生進(jìn)行了積極的動(dòng)員，并和學(xué)生代表完成了授旗和接旗儀式。在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和各任課老師的帶領(lǐng)下，我們健步行的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地正式出發(fā)了。同學(xué)們輕裝上陣，興致高昂，闊步向前，歡快的`笑語(yǔ)、攜手的鼓勵(lì)、暢快的汗水，形成一道與自然協(xié)調(diào)相融的亮麗風(fēng)景。
整個(gè)行走過(guò)程雖然相對(duì)漫長(zhǎng)，但沒(méi)有一位同學(xué)中途放棄，因?yàn)槲覀冪R小汀棠學(xué)子深信凡事只有堅(jiān)持和努力才能走向成功;同時(shí)我們也深深感受到了親近自然、走出健康、走出快樂(lè)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、追逐夢(mèng)想的情感，健步行活動(dòng)不但有助于磨練我們的意志，而且還能增強(qiáng)體質(zhì)。所以大家相約在以后的日子里，常常要綠色、低碳出行哦!多走路，少坐車(chē)，讓我們共同爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
活動(dòng)的作文 篇9
下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛地從教室里沖出來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
你看，操場(chǎng)的東邊正在舉行接力賽，每個(gè)班的隊(duì)員個(gè)個(gè)精神振奮，加油聲、叫喊聲、嘆息聲響成一片。比賽開(kāi)始了，每個(gè)班的隊(duì)員箭似的向前沖，加油聲喊得更響了，我們班的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先，“啊，掉棒了！”我們班的.隊(duì)員發(fā)現(xiàn)后，迅速把它揀起來(lái)，但別的班的隊(duì)員已經(jīng)超越我們了，我們班的隊(duì)員奮力追趕，最后以第三名結(jié)束。
操場(chǎng)的西邊也在舉行比賽，不過(guò)比的是拔河。兩個(gè)班在拔河比賽，他們拔得非常激烈，繩子中間的白標(biāo)記一會(huì)兒往左移動(dòng)一會(huì)兒往右移動(dòng)，加油聲比那邊還響，白標(biāo)記慢慢地左移去，左邊那個(gè)班終于贏了，他們高興地跳了起來(lái)。
操場(chǎng)的北邊還有一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在踢毽子，毽子好像花蝴蝶在空中飛舞。操場(chǎng)的南邊有兩個(gè)小女孩在跳繩，她們跳得可熟練了，嘴里還“一、二、三、四……”地?cái)?shù)道。教學(xué)樓上邊還有同學(xué)在打乒乓球，打的可好看了。
課外活動(dòng)讓我真快樂(lè)啊！
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