童話的作文

童話的作文精品[6篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文 篇1

　　在一個(gè)森林深處，有只烏鴉，它從小就很沮喪，時(shí)常悲哀自己為什么是惹人討厭的烏鴉，而不是那人見(jiàn)人愛(ài)的鳳凰呢？

　　每一天清晨，這只烏鴉總是早早地在那美麗的森林中飛翔，它想讓更多的人知道自己。可每天從他身旁經(jīng)過(guò)的鳥(niǎo)兒都投來(lái)不屑的目光，陸地上爬行的動(dòng)物都忙著躲開(kāi)自己，生怕給自己帶來(lái)霉運(yùn)。而烏鴉自己也知道；自己沒(méi)有美麗的外表，動(dòng)人的歌喉，更沒(méi)有顯赫的家世，自己天天早上就算飛遍整個(gè)世界，也是徒勞的，沒(méi)人會(huì)喜歡自己的，自己永遠(yuǎn)是惹人嫌的。

　　有一天，烏鴉來(lái)到了一條小河旁，俯下身子用清澈見(jiàn)底的河水照照自己的樣子，因?yàn)樗�就是想不明白自己為什么�?huì)這么遭人厭�？煽吹降膮s是自己丑陋的外表。烏鴉傷心極了，眼淚不由自主地哭了起來(lái)。

　　就在這時(shí)，烏鴉發(fā)現(xiàn)河對(duì)面有個(gè)小孩在畫(huà)油彩畫(huà)，烏鴉想：“那個(gè)小孩或許能幫助自己變漂亮呢？去試試吧！”想完，便飛了過(guò)去。

　　烏鴉落在了小孩的畫(huà)板上，用哀求的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“聰明的小孩，你行行好，幫我想個(gè)辦法讓我變漂亮，我不想再讓別人看不起我了，求你了！”

　　“我為什么要幫你？”小孩說(shuō)。

　　“因?yàn)槟闶呛萌�，我相信你�?huì)幫我。”烏鴉又說(shuō)。

　　“看在你這么相信我的`份上，我就幫你，你過(guò)來(lái)！”小孩命令道。

　　烏鴉過(guò)去了，只見(jiàn)小孩在烏鴉身上畫(huà)了幾筆，便要烏鴉再去小河照照自己，這一照卻讓烏鴉驚呆了. . . . . .

　　“你知道嗎？現(xiàn)在竟有一只烏鴉變鳳凰了，現(xiàn)在漂亮的都不知道怎么說(shuō)了呢！” 幾天來(lái)，動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)的議論著。

　　這時(shí)，烏鴉來(lái)了，他帶著傲慢的表情來(lái)到了人群中，說(shuō)：“我現(xiàn)在變了，你們不準(zhǔn)再對(duì)我不敬了！”可就在烏鴉得意之時(shí)，天下起雨來(lái)。雨水沖掉了烏鴉身上的油彩。“原來(lái)還是一只丑烏鴉啊，還想飛上枝頭變鳳凰，真是笑死我了，做夢(mèng)吧！”烏鴉經(jīng)不起一個(gè)個(gè)動(dòng)物的嘲笑，偷偷地溜走了。

童話的作文 篇2

　　三月的春風(fēng)徐徐地吹著，她輕輕地?fù)崦�著我充滿青春氣息的臉龐，她輕輕地?fù)u晃著樹(shù)枝，發(fā)出“沙沙”得音律，她把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的世界---我兒時(shí)的世界……

　　聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣銀鈴般的歌聲，循著聲音望去，一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，手中不停地?fù)]舞著紅紅綠綠的小花兒在盡情的歌唱，不時(shí)地站起來(lái)跳幾步，因?yàn)樵谒�眼里這就是最美的舞步。我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能夠成為一名能歌善舞的明星——這就是我兒時(shí)最初的夢(mèng)想。

　　稍大些，我喜歡坐在河邊的草地上，拿著心愛(ài)的畫(huà)筆，描繪著“被風(fēng)吹過(guò)的春天”。我會(huì)盯著岸堤上水蛇般身材的楊柳枝在陽(yáng)光的呵護(hù)下，微風(fēng)的煽動(dòng)下，深情款款地舞蹈；我會(huì)用自己愛(ài)觀察的眼睛瞪著在水中休息的小魚(yú)兒，直到它難為情地逃走了，我才會(huì)收回我看的出神的眼睛，繼續(xù)去尋找失蹤的小魚(yú)。

　　漸漸地，我開(kāi)始如窗外的油菜花那樣瘋狂地成長(zhǎng)。然而油菜花會(huì)乖乖地站在那兒等待夕陽(yáng)的問(wèn)候，而我卻按捺不住了，我會(huì)像脫了韁的馬兒不愿回家，不愿回到?jīng)]有自由的籠子里。直到聽(tīng)到家人綿長(zhǎng)的叫喚聲，我才不情愿地回到家中，玩累了的我會(huì)一覺(jué)睡到大天亮。

　　記憶中，我一直到中考失利時(shí)才真正長(zhǎng)大。那一次的打擊真的是痛徹心扉，家人那的恨鐵不成鋼的心情，讓我感到自己的幼稚。當(dāng)報(bào)考學(xué)校時(shí)，我的迷茫家人看在眼里，鼓勵(lì)我說(shuō)“是塊金子總會(huì)發(fā)光的”。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”掛鐘敲響了，我的記憶也隨之被拉回到了現(xiàn)實(shí)中。回想起已逝去的'十九年當(dāng)真是虛度的，其實(shí)不然，發(fā)現(xiàn)在這些年里我收獲了許多，學(xué)到了許多�；厥淄�事，感覺(jué)那好像是一段段生動(dòng)的童話故事。

　　記憶，是人們心靈中重要和可貴的芯片，記憶能使我們回首往事；也能使我們重現(xiàn)以前所錯(cuò)過(guò)的東西，警示我們下不為例；還能使我們品味曾經(jīng)獲得的樂(lè)趣和歡樂(lè)，感受曾經(jīng)的懊悔與憤怒。記憶像是格林兄弟贈(zèng)送給每一個(gè)人的禮物———一段耐人回味的童話。

童話的作文 篇3

　　山羊媽媽常說(shuō)：“我家樂(lè)樂(lè)呀，什么都好，就是容易粗心大意犯迷糊�！毙∩窖驑�(lè)樂(lè)則滿不在乎地說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的。”

　　周末，樂(lè)樂(lè)和小伙伴們?cè)谠鹤永锿�，這時(shí)，樂(lè)樂(lè)媽媽推開(kāi)窗戶喊道：“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)，家里的米吃完了，你去幫媽媽買點(diǎn)米好嗎？我還有許多家務(wù)活要干�！睒�(lè)樂(lè)忙點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀！”樂(lè)樂(lè)邊跑邊跟小伙伴們說(shuō)：“等著我，我一會(huì)兒就回來(lái)。”樂(lè)樂(lè)一路小跑來(lái)到米店，因?yàn)橐�趕著回去跟小伙伴們玩，匆匆忙忙地看也沒(méi)看就隨便拿了一袋米，可哪里想到這個(gè)米袋上破了一個(gè)小洞，往回走的時(shí)候，一路上撒了許多米，但樂(lè)樂(lè)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

　　路上，他碰見(jiàn)了小兔跳跳，跳跳說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)你的`米灑了，快別走了�！笨墒菢�(lè)樂(lè)因?yàn)橼s著回家，沒(méi)聽(tīng)到。接著又遇上了小鳥(niǎo)飛飛，飛飛說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)你的米撒了，快停下來(lái)�！睒�(lè)樂(lè)聽(tīng)到說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，前面就是我的家了，撒不了多少的�！�

　　到了家，樂(lè)樂(lè)放下米袋打開(kāi)一看，就剩下幾粒米了。樂(lè)樂(lè)拍著腦袋懊悔地說(shuō)：“都是粗心大意惹的禍�！�

童話的作文 篇4

　　從前，有一片魔法森林，掌管這片魔法森林的是一棵年邁的銀杏樹(shù)，這里的動(dòng)植物們都非常尊敬它，喊它為“樹(shù)爺爺”。它被稱為銀杏樹(shù)王，因?yàn)樗�已�?jīng)三千五百歲了。

　　有一天，天空出現(xiàn)一個(gè)可怕的黑洞，動(dòng)物們都緊張起來(lái)，一位蝴蝶仙子說(shuō)：“我們森林從未出現(xiàn)過(guò)這樣的情況啊!”小鹿說(shuō)：“這個(gè)黑洞不會(huì)把大家和森林吞掉吧�！贝蠹以较朐脚拢�都不知所措地想四處逃跑。原來(lái)是邪惡的魔王卡赫來(lái)魔法森林了，卡赫帶著他的手下來(lái)到了這里，他想占領(lǐng)這片純凈而安寧的土地，把這里變成他自己的領(lǐng)地，讓他自己的王國(guó)變得更強(qiáng)大。大家：“這個(gè)卡赫實(shí)在太可怕了，我們一定要拯救我們的家園，不可以讓外人占領(lǐng)!”

　　這時(shí)，樹(shù)爺爺聽(tīng)到大家的對(duì)話，說(shuō)：“孩子們，你們堅(jiān)定的內(nèi)心和勇氣我感受到了，相信自己，我們一定會(huì)打敗卡赫，保護(hù)好魔法森林，保護(hù)好我們的家園，因?yàn)橛姓�義的魔法戰(zhàn)士守護(hù)我們�！�

　　原來(lái)這里還生活著一些仙子，她們是保護(hù)這片森林的使者，就是為了防止魔王來(lái)占領(lǐng)這片土地，樹(shù)爺爺才用魔法把她們制造出來(lái)的。

　　卡赫果然又來(lái)了，他問(wèn)銀杏樹(shù)王：“你這棵老樹(shù)，想好把魔法森林給我了嗎?”銀杏樹(shù)王說(shuō)：“我為什么要把我的'家拱手讓給你?”卡赫一個(gè)手勢(shì)，他的手下直接進(jìn)攻了魔法森林。就在這時(shí)，魔法戰(zhàn)士們從天而降，把他的手下嚇了一跳，說(shuō)：“大王，這里怎么還會(huì)有人啊?你不是說(shuō)這里只有一群無(wú)知的魔法動(dòng)物嗎?”卡赫想了一下，惱羞成怒地對(duì)銀杏樹(shù)王說(shuō)：“你這棵老樹(shù)，我看你是活膩了，今天，我就先把你燒成灰燼，再把你造出來(lái)的三位假戰(zhàn)士統(tǒng)統(tǒng)消滅!”他正要放火時(shí)，戰(zhàn)士小愛(ài)用水系魔法把他的火熄滅了，接著小欣用風(fēng)系魔法把他吹了好遠(yuǎn)，然后小夏又用冰系魔法把他的所有弱小的手下都封在了冰塊里�？烧l(shuí)曾想到卡赫突然出現(xiàn)在她們后面，用他的毒鞭子把三位女戰(zhàn)士全部打趴下了，她們一個(gè)個(gè)都昏了過(guò)去�？ê招χ�說(shuō)：“原來(lái)你們也不過(guò)如此，這么low，那棵老樹(shù)也敢把你們拿出手，哈哈哈哈!”就在他正得意的時(shí)候，三位女戰(zhàn)士醒了過(guò)來(lái)，她們結(jié)合了彼此所有的力量，說(shuō)：“我們?cè)赣蒙�命�?lái)?yè)Q取魔法森林的安寧與和平�！彼齻冏兂闪死�刃刺過(guò)卡赫的心臟�？上Эê諞](méi)有死，只是被封印了起來(lái)，可她們卻為了封印卡赫而犧牲了自己，來(lái)完成了護(hù)佑家園的使命。她們真是勇敢的三位戰(zhàn)士。

童話的作文 篇5

　　清涼的晨，如有若無(wú)的細(xì)雨里，獨(dú)自走進(jìn)大村河谷，走進(jìn)一段無(wú)憂的時(shí)光。

　　河谷淺水區(qū)，野生的薰衣草炫然地開(kāi)放，一片紅紫色漫過(guò)我的雙眼，滋長(zhǎng)在我的心里。

　　幽靜的河谷，空無(wú)一人。每一穗花里似乎藏著我無(wú)法讀懂的密語(yǔ)。

　　蜜蜂成群結(jié)隊(duì)，在花間曼舞，它們沒(méi)有喧鬧只有忙碌，我懷疑自己的耳朵是否出了問(wèn)題，但我真真切切沒(méi)有聽(tīng)到它們嗡嗡的叫聲。

　　在忘憂谷，我似乎走進(jìn)了一段童話。

　　那些無(wú)名的小花，搖曳的水草，讓我心生憐愛(ài)。其實(shí)，生命的動(dòng)人之處就在于生生不息。

　　菜粉蝶是忘憂谷純白安靜的精靈，她時(shí)而落在花穗上覓食，時(shí)而棲息在青草間飲露。

　　一位身著綠紗的小公主，邁著輕盈地舞步，在紫紅色的舞臺(tái)亮相，無(wú)需知道她的姓名，只知道，在這樣一個(gè)夏日的.清晨，我和她同時(shí)邂逅了一場(chǎng)美麗。

　　蝴蝶仙子和蜜蜂王子戀愛(ài)了，它們出雙入對(duì)，在花間漫步，它們無(wú)疑是忘憂谷最幸福的伉儷。最讓我感動(dòng)的還有一位紳士；——蜻蜓，它風(fēng)流倜儻，輕輕地?fù)肀е�一位美麗的紫衣姑娘，并向她表白自己忠貞的�?ài)情……

　　腳底的河水靜靜地流淌，走進(jìn)忘憂谷，忘記了時(shí)光，忘記了自己，忘記了人間的一切煩憂。

童話的作文 篇6

　　小猴和小象剛吃完月餅，他倆坐在草地上，望著天空中圓圓的月亮。

　　小猴說(shuō)：“小象��！你覺(jué)得天上的月亮是什么味道？”“我看是甜的吧！就象咱們剛吃過(guò)的甜甜的月餅，月味的味道也是一樣的！”小象回答道�！安蝗纭�…我們爬上去嘗一口，怎么樣？”小猴提議�！斑@個(gè)主意不錯(cuò)！”小象一邊流著口水一邊說(shuō)。

　　他倆奮力地向上爬，過(guò)了好一會(huì)兒，才爬到山頂。月亮已經(jīng)十分近了，小象伸長(zhǎng)了鼻子，月亮還以為是在跟自己玩游戲呢！她輕輕地往上一跳，小象就夠不著了，于是小象叫“小猴，你站到我的頭頂上，說(shuō)不定就能吃到月亮了。”小猴立刻一步一步往小象身上爬，終于爬到了頭頂，小猴伸長(zhǎng)了手，月亮馬上往上一跳，又沒(méi)夠著。小猴去叫長(zhǎng)頸鹿，說(shuō)“長(zhǎng)頸鹿，你站在我的頭頂上，就能抓到月亮了�！薄昂玫陌�！”長(zhǎng)好頸鹿就跳到了小猴的`頭上，伸長(zhǎng)了脖子，月亮又往上一跳，長(zhǎng)頸鹿的脖子伸到了最長(zhǎng)也夠不著，反倒被月亮嘲笑道：“沒(méi)用的笨蛋�！遍L(zhǎng)頸鹿叫來(lái)了獅子，獅子不一會(huì)兒就爬到了長(zhǎng)頸鹿頭上，用爪子用力的抓月亮，也沒(méi)抓到，月亮嘆了口氣說(shuō)：“一群蠢貨！”獅子叫來(lái)了老鼠，老鼠爬呀爬呀，過(guò)了好幾個(gè)時(shí)辰才緩緩地爬到獅子頭上，月亮看了看老鼠，認(rèn)定老鼠也抓不她，就不跳了。老鼠“咔嚓”啃下了一塊月亮，傳下去，一人咬一口。接著，一個(gè)接一個(gè)地跳下來(lái)，繼續(xù)吃老鼠啃下來(lái)的月亮。

　　蒙蒙的夜色中，幾個(gè)動(dòng)物睡著了，但那份甜密都在它們的心里。

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