感悟作文4篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感悟作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感悟作文 篇1
燈火闌珊處，高樓林立，置身于這樣一個(gè)大千世界，聽著由遠(yuǎn)及近，由近及遠(yuǎn)的吵鬧聲，自己卻無(wú)法融入其中，心中徒生起一絲淡淡的哀愁。燈光越明亮，越覺得茫然失措，不知何去何從。驀然回首，我已經(jīng)走過了十六載的人生路，六十道的坎坷橋，經(jīng)過了十年的寒窗苦讀，今天終于坐在了會(huì)寧四中高一(5)班的教室里來(lái)讀寫，自己的未來(lái)，自己的人生……可是心，總是孤獨(dú)的。獨(dú)自縮在教室的角落，看著那些似曾相識(shí)的面孔，忽然想起了她——那個(gè)陪我一起走過十年讀書之路的朋友，和那一段流淌著詩(shī)意的歲月。
偶然的相識(shí)，注定我們成了摯友，小學(xué)六年一直是同桌的我們，破天荒的在中學(xué)被分到了同一個(gè)班，并繼續(xù)著同桌這身份。那時(shí)我們倆的高興勁，就像落伍的小雁在落葉悠悠的季節(jié)找到回歸的雁群一樣。可現(xiàn)在，在高中的生活里，面對(duì)著那張張冷冰冰的臉，過去一切的一切，像電影一樣一幕幕在我眼前閃現(xiàn)……
從小學(xué)打打鬧鬧一路起來(lái)，每天的時(shí)光在這其中慢慢地流逝，我們一起度過了這六年時(shí)光。在拍水打掃時(shí)，一塊到河底捉青蛙而被老師罰站，并相互埋怨對(duì)方忘記了時(shí)間;玩耍時(shí)不管怎樣兩個(gè)人也要分到一組;天黑不回家，跑到鄰居的瓜地里去偷吃西瓜，被鄰居送到兩位淚眼朦朧的母親身邊;上課時(shí)不專心聽講，老師叫他回答問題，必會(huì)扯出一個(gè)我，因?yàn)槲覀兪掷镎趽寠Z一個(gè)皮球。慢慢地，時(shí)間一分一秒地從我們身邊劃過，我們也漸漸地長(zhǎng)大，雖然我稍微變乖了一些，可是昔日那些快樂的日子，無(wú)論如何不會(huì)從我的腦海中消失，因?yàn)樗俏艺麄�(gè)人生中最值得回憶的“珍珠”。它在其中包含了我們的童真、友情，更包含著那一段自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。
隨著時(shí)間的推移，兩個(gè)曾經(jīng)在無(wú)知?dú)q月中度過美好生活的純真女孩，成了人們所說的中學(xué)生，每天奔忙于“三點(diǎn)一線”的`生活，那越來(lái)越近的中考?jí)旱萌舜贿^氣的時(shí)候，是我們互相幫助、互相學(xué)習(xí)的身影又浮現(xiàn)在我眼前，痛了一起哭，樂了一起笑，每天迎著朝陽(yáng)出發(fā)，乘著晚霞?xì)w來(lái)。可還是改不了小時(shí)候的老毛病，有時(shí)實(shí)在憋得慌,就手拉手,肩并肩在行色匆匆,大雨傾盆的路上奔跑,大聲歌唱……用來(lái)發(fā)泄這三年初中生活的苦悶。時(shí)光的易逝，三年就這樣在不知不覺之中劃過，憶起曾經(jīng)攜手走過的青春花季，徒留給人一絲憂傷，一絲惆悵在心底蕩漾。
每天生活在形同陌路的高中生活里，面對(duì)著同樣表情的臉，心中欲發(fā)地懷念那段至真、至誠(chéng)、至純、至善的美好時(shí)光。那悠悠逝去的歲月啊!你何時(shí)才能回到我的身邊?
感悟作文 篇2
晨光微曦，江面薄霧迷朦。
輕搖船槳，緩緩漂流，前往幾公里外的小碼頭。
江上空無(wú)一人，一片寂靜，耳畔只有舒緩的水流聲縈繞。船槳擊打著水面，濺起無(wú)數(shù)晶瑩剔透的小水珠。偶爾，乍起一陣晨風(fēng)，吹散激起的水珠，倏忽間，水珠消失了，融進(jìn)氤氳的薄霧。
小船慢慢前進(jìn)，江面也漸漸寬闊起來(lái)。四周蒼翠的青山，被薄霧勾勒出灰色的輪廓，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。時(shí)不時(shí)的，一段輪廓被聚集的霧氣遮住，突然消失一會(huì)兒，一眨眼，有出現(xiàn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似群山在晨霧中閃爍。我不禁感慨：好一個(gè)人間仙境!
如此美景誘惑著我停下手中的船槳，仔細(xì)欣賞這這幅動(dòng)態(tài)的工筆水墨畫。
群山之巔，被溫柔的陽(yáng)光鍍上金色，旁邊繚繞的云霧，也被映上了淡淡的鵝黃，慢慢向東看去，有淡淡的鵝黃到黃色再到晃眼的金黃色，仿佛一條通往太陽(yáng)神殿的金光大道!太陽(yáng)在云霧的'渲染下，沒有了輪廓，與云氣融為一體。凝望著這耀眼的一團(tuán)，神圣感油然而生。
轉(zhuǎn)頭向西，云色逐漸暗淡，在雙眼丟失焦點(diǎn)的天邊，已是溫和的天藍(lán)。心情也由剛才的激動(dòng)神圣漸漸趨于平靜。
我倚在船沿，觀賞、拍攝著美景，經(jīng)忘了繼續(xù)前進(jìn)。
不知不覺中，霧散了，兩岸青山一覽無(wú)余，連綿起伏，蜿蜒到天地盡頭。
湛藍(lán)的天空中，飄著幾團(tuán)白云，干凈得無(wú)法形容，清澈得令人震撼，這才叫藍(lán)天!這種感覺只有親眼見到才會(huì)產(chǎn)生。
正當(dāng)我沉浸在對(duì)藍(lán)天的震撼中，身后傳來(lái)了“快點(diǎn)，快點(diǎn)”的催促聲——事寧一條游船。
我聽見，大驚：“不好!”我還要去碼頭……
我為了途中的美景，忘卻了自己的目的。人生莫不也是如此，其中也有無(wú)數(shù)沿途的誘惑，我們不能在誘惑中迷失，停下自己的腳步，要知道，人生更有重要的目標(biāo)去追求!
感悟作文 篇3
高三，永恒的話題。高三前，希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留，讓高三的腳步來(lái)得慢些，可越是逃避，它越是在不經(jīng)意間來(lái)到；高三時(shí)，希望時(shí)間如白駒過隙般閃過，甚至希望影子也看不到，可越是期望，它越是如蝸牛般繾綣，慢得我真想抽它幾鞭；高三后，希望時(shí)間倒流，倒流到那段異常讓人懷念的時(shí)光，再次去經(jīng)理緊張充實(shí)的生活，去體驗(yàn)心跳加速的感覺，去回味真摯純潔的友情。
我悠閑的走在通往教學(xué)樓的路上，似乎只有看到高一、高二的那幢暗淡的教學(xué)樓我才會(huì)意識(shí)到自己已是一名高三的學(xué)生，才會(huì)明白原來(lái)已經(jīng)到了周末，仍記得老是說“高三沒有周末”的泡沫星子沿拋物線落在前排同學(xué)的臉上，所以我?guī)缀醪挥浀眯瞧趲祝挥浀煤诎逵疫吥恰半x高考僅有☆天”上的數(shù)字一天天地在刷新，我卻在復(fù)制與粘貼中過著兩點(diǎn)一線的生活。班上向來(lái)是沒有什么很緊張的氛圍，是否因?yàn)槿绱瞬攀沟梦胰绱擞崎e呢？還是我已經(jīng)看破塵世，不參與世俗的紛爭(zhēng)？我無(wú)從得知，倒是有點(diǎn)擔(dān)心，是否到了最后幾天我會(huì)天天睡不著，然后由于心臟過度疲勞而死。不過，最近班上似乎有那么一點(diǎn)學(xué)習(xí)的氛圍了，之所以這么說是因?yàn)槟程炀嗌险n還有3分鐘時(shí)，全班居然全體坐在座位上，還一片安靜，平常幾乎鬧得聽不到上課鈴聲的班上竟有這一時(shí)刻，真是相當(dāng)?shù)纳衿妫灾劣谀橙苏f了聲“還沒上課”時(shí)，大家都自嘲般地笑了。
班上最放松的課應(yīng)該是語(yǔ)文和英語(yǔ)了，上課前一般會(huì)聽到某人尋找“讀者”“意林”“格言”的聲音，不乏也有“網(wǎng)游秘籍”“輕音樂”“大眾軟件”摻雜其中，時(shí)尚的MP3，手機(jī)也自然是少不了的。睡覺的也有幾個(gè)，理由很簡(jiǎn)單，老師好說話，這才明白班上也是吃軟怕硬的，所以自從物理老師在某節(jié)晚自習(xí)訓(xùn)話“你以為你門很好邁！高職都考不起”后，白天物理課的抬頭率竟達(dá)到100％，這是訓(xùn)話后的結(jié)果？也太神了吧！不過，效力也維持不久，慢慢的，經(jīng)過自然選擇的結(jié)果，有適應(yīng)性高超的'技術(shù)的人自然也出現(xiàn)了。這也沒辦法，就想英語(yǔ)閱讀中說的，人都是有能量循環(huán)周期的，這足以促使他們頂風(fēng)作案。我在班上幾乎沒看到誰(shuí)吃“三勒漿”“腦靈通”“金思力”什么的，看來(lái)大家都是走自然路線的，“自然的就是最好的”，這讓我覺得班上還是蠻平靜的，至少還沒人緊張到去磕藥，不是喝藥，口誤，口誤！
最無(wú)聊的課無(wú)疑是班會(huì)，不是班主任的個(gè)人脫口秀，就是一場(chǎng)沒有結(jié)果的辯論會(huì)。老師總有幾個(gè)亙古不變的句式“某某，相當(dāng)?shù)氖裁词裁础薄拔业哪衬秤H戚的朋友的孩子，怎么怎么樣”最近流行“我來(lái)給你門算時(shí)間，月考是3月中旬，2診4月，3診5月，6月就高考，沒幾天了。”以至于往后一聽到“算時(shí)間”，全班齊呼“知道了，別算了”。
高三是乏味的，但班上的人也不忘苦中作樂。男生沒事就亂喊一下女生外號(hào)或是挑逗下別人，偶爾也“格斗”下。女生也不閑的，下課鈴一響，只聽見一陣整齊而急促的腳步聲震得地板有點(diǎn)搖晃，上個(gè)廁所，至于嗎？我真怕哪天引起共振，我直接從3樓自由落體到1樓，下落時(shí)正想著g應(yīng)該取10還是9。8時(shí)，只聽旁邊相對(duì)靜止的高才生扔了一句“10好算些！”后，我便看見他相對(duì)我加速了！
高三，是將蛻去的稚氣制成通往社會(huì)的門票的過程，最后一道程序是印上你自己的分?jǐn)?shù)，在高考這個(gè)檢票臺(tái)上，你改變不了站臺(tái)號(hào)，只能靠自己的汗水去改變那還沒印刷的數(shù)字！
感悟作文 篇4
我們每天都穿行于浩如煙海的世界上，我們不可能跟每個(gè)人都熟識(shí)，不可能讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我們了解我們。行走在街道上的我們總會(huì)遇到無(wú)數(shù)與我們擦肩而過的人，也會(huì)有同我們同向而行的人。我們沒法讓與我們擦肩而過的人同行。與我們背道而行的人也許下一秒我們又遇見了，成為了好朋友。與我并肩而行的人或許下一秒或許就變成了再也無(wú)法交好的陌生人。
在暮色降下去的時(shí)候，我們便開始懷念那些逝去的影子。在生命里那些難忘的日子，
但也只是偶爾地想一下而已，他們?cè)谖覀兩砗螅央x我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。即使他們因?yàn)槟承┰蛴种匦抡刍貋?lái)，可因?yàn)槲覀円严喔舻锰h(yuǎn)了，也早已無(wú)法追得上。
那些與我們同行的，有的與我們擦肩而過，有的也許會(huì)陪我們走一段距離。但時(shí)間都不會(huì)太長(zhǎng)，人生的道路上岔道太多，在每一個(gè)路口，我們的選擇都會(huì)不同。你選擇了這條路，他選擇了那條路，于是，只有分手。新的道路上，當(dāng)然還會(huì)有新的同行者，可也同樣還會(huì)有新的岔路口。
正是因?yàn)橛辛擞亚椋覀儾拍芨惺艿饺伺c人之間的溫馨。我們的內(nèi)心仿佛是一只因常常積滿憂慮和無(wú)奈而倍感沉重的杯子，只有那些為了友情而伸給我們的雙手，才愿意真誠(chéng)的為我們倒空這只杯子，還她快慰和輕松。
正是因?yàn)橛辛擞亚椋覀儾拍芨痈惺艿阶鋈说淖饑?yán)和光榮。我們的內(nèi)心仿佛是一本很厚很厚的書，只有那些和我們的心靈撞出了友情之火的心靈，才會(huì)愿意打開這本厚書仔細(xì)地閱讀和真誠(chéng)地評(píng)注。通過他的評(píng)注，我們明白了哪些是該刪除的文字；通過他的評(píng)注，我們知道了該怎樣才能用自己的生命之筆創(chuàng)造出不朽的杰作。
在這個(gè)世界上，一想到除了親人之外還有人在關(guān)心著我們的靈魂，我們的心靈怎能不燃燒？一想到除了親人之外還有人在關(guān)注著我們的精神世界，這怎能不使我們感到快樂和幸福？一想到除了親人之外還有人為我們的失敗和成就而嘆息和祝福，這怎能不使我們感到驕傲和激動(dòng)？親情是來(lái)自于血緣，而友情卻是來(lái)自于蒼茫人海中的一種美妙的機(jī)緣，來(lái)自于對(duì)彼此榮與辱的分享和分擔(dān)，來(lái)自于彼此對(duì)對(duì)方人格的'尊重和對(duì)內(nèi)心的理解。
友情的根是植于高尚的精神，而不是植根于低俗的利欲；友情是彼此為對(duì)方吹響的鼓舞前進(jìn)的號(hào)角，而不是相互利用的工具；友情是彼此為對(duì)方美好的情操而唱的贊歌，而不是相互間的哄騙和吹噓；友情是為了使朋友之間成為彼此的純潔品行的一面鏡子，而不是為了使彼此成為對(duì)方惡行的幫兇……
擁有了友情，就如青山擁有了奔騰的小溪；擁有了友情，就如帆船擁有了順風(fēng)；擁有了友情，干渴的旅行者擁有了清泉；擁有了友情，在這個(gè)世界上，我們的靈魂就不再是形單影只；擁有了友情，就會(huì)有人在我們成功的時(shí)候穿過嫉妒的人叢為我們獻(xiàn)上一束鮮花，在我們失敗痛苦的時(shí)候?yàn)槲覀儞崞絺邸?/p>
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