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    我的好朋友作文

    時(shí)間:2023-09-25 09:44:48 朋友

    我的好朋友作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业暮门笥炎魑,希望能夠幫助到大家。

    我的好朋友作文

    我的好朋友作文1

      從小到大,朋友都是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),而在學(xué)校,有著越多的朋友也就意味著有人氣,有地位,而朋友多的人也不會(huì)對(duì)生活感到無(wú)趣,他們往往是各種趣事的中心。

      我朋友最多的時(shí)候是在高中,無(wú)論在男生那邊還是女生那邊都有著不少玩得要好的朋友,但有那么多也不盡然全是好事,朋友多就意味著你一旦有什么零食你就要分給更多的人,意味著別人一旦有什么麻煩你就要幫忙,意味著不管做什么事,你都要顧及到他們的心情。

      時(shí)間一長(zhǎng)我就慢慢發(fā)現(xiàn),我跟這些人其實(shí)算不上什么好朋友,只是一些普通朋友罷了。我回老家時(shí)遇見(jiàn)了一個(gè)我以前的朋友,我和她是從小一起長(zhǎng)大的,后來(lái)因?yàn)槿チ瞬煌牡胤阶x書,就沒(méi)怎么聯(lián)系了。我愕然的發(fā)現(xiàn),盡管我們沒(méi)怎么聯(lián)系,我們之間卻沒(méi)有一絲的陌生感,我們各自說(shuō)著自己在學(xué)校的趣事,一直說(shuō)到天黑才回家;丶衣飞,我想,如果是她的話,零食什么的全部給她我也不介意,這大概就是普通朋友和好朋友的區(qū)別吧。

      后來(lái)高中畢業(yè)后,我以為我會(huì)慢慢和那些高中朋友斷了聯(lián)系,但事實(shí)總是與想法有些出入,畢業(yè)后我就迅速與他們斷了聯(lián)系,不是我單方面斷了,而是雙方幾乎都怎么聯(lián)系,雖然早有預(yù)感,但我還是感到一絲難過(guò)。但這并不是他們的錯(cuò),只是雙方并沒(méi)有結(jié)下太過(guò)深厚的友誼。

      雖然和他們斷了聯(lián)系,但我和老家的那個(gè)朋友關(guān)系卻是更甚從前,我們每次回老家的`第一件事就是去對(duì)方家看看她有沒(méi)有回來(lái),雙方都回來(lái)了的話就結(jié)伴出去玩,沒(méi)回來(lái)就會(huì)拍一張家鄉(xiāng)的照片給對(duì)方看。

      她是個(gè)很好的人,她做過(guò)一件讓我非常感動(dòng)的事是在六月份一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽待在縣城,但我非常疏忽的忘記帶身份證導(dǎo)致被臭罵了一頓,因?yàn)檫^(guò)幾天我們就要去外地的一個(gè)親戚那里。由于交通不太發(fā)達(dá),回鄉(xiāng)下的路途遙遠(yuǎn)而麻煩,無(wú)奈之下我給我老家的那個(gè)好朋友打了個(gè)電話,她二話不說(shuō)去我老家拿了身份證,騎上還不太熟練的電動(dòng)車把我的身份證送到了汽車站,委托車上的司機(jī)送到這邊來(lái)。這可把我感動(dòng)的一塌糊涂,從此與她的聯(lián)系更加頻繁。

    我的好朋友作文2

      妍妍是我的好朋友,天天與我形影不離,接下來(lái)我來(lái)給大家講講我們之間的故事。

      一年級(jí)時(shí),老師要給我們排座位,我被分到和張欣妍一起坐。她長(zhǎng)得眉清目秀,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)辮子一蹦一跳,可愛(ài)極了!她個(gè)子高挑,看起來(lái)文質(zhì)彬彬。當(dāng)時(shí),我們相視一笑,算是認(rèn)識(shí)了。

      可在我們建立真正的友誼之前,還有很多坎坷呢!

      有一次,折紙老師讓我們?cè)诩揖毩?xí)折千紙鶴,再帶到學(xué)校里展示。我回家用心折出了一只精致的千紙鶴,等到了學(xué)校,我小心翼翼地把千紙鶴放好,滿足地欣賞著。就在這時(shí),張欣妍看到了,她輕輕地碰了碰我:“能給我看一下嗎?”我答應(yīng)了。緊接著,她又問(wèn):“我可以拆開(kāi),按著折痕折,最后給你還原行嗎?”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,可最后在她的'央求下我勉強(qiáng)答應(yīng)了。張欣妍小心翼翼地放在桌上,慢慢地折,可就在這時(shí),“咔”地一聲,紙被折爛了。我一看,急了:“你怎么能這樣呢?”她滿臉慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!笨蛇@樣還是解不了我的氣,我重重地推了一下她,沒(méi)想到她也生氣了,竟把我的千紙鶴撕成粉碎。本來(lái)只撕破了一點(diǎn),還能看,可現(xiàn)在成了片片雪花。我們頓時(shí)僵在了原地。就這樣,我們一個(gè)星期也沒(méi)說(shuō)話。

      終于有一天,友誼“復(fù)蘇”了。那是一次上美術(shù)課,我沒(méi)帶彩筆,張欣妍溫柔地對(duì)我說(shuō):“我借給你吧!”我卻不領(lǐng)情地說(shuō):“我才不稀罕呢!”她連忙說(shuō):“不涂顏色會(huì)不及格的!闭f(shuō)完,她把彩筆推到我面前,我實(shí)在也沒(méi)辦法了,就用了她的彩筆。涂完后,一幅美麗的畫出現(xiàn)在我面前,美術(shù)成績(jī)出來(lái)后,我們倆都考得很好,最后我們倆和好了。

      那以后,我們成了無(wú)話不談的好朋友,每天約對(duì)方到廣場(chǎng)一起玩,感情也越來(lái)越深,以后無(wú)論經(jīng)過(guò)什么有的困難,我都要緊緊拉著妍妍的手一起面對(duì)。

    我的好朋友作文3

      提起我的好朋友馬辛碩,那是人見(jiàn)人厭,花見(jiàn)花落。我們班上的人都煩她,嫌她多嘴,愛(ài)管閑事。可是,我卻不這樣認(rèn)為,在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛(ài)管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個(gè)人,時(shí)刻為集體著想。

      記得有一次,我閑著沒(méi)事,拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺(jué)得癢癢的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有被劃破的跡象,真好玩。于是,我拿著小刀在手上繼續(xù)劃!鞍パ,張悅,你在干什么呢?這樣會(huì)把手劃破的!币痪浜榱恋脑捳Z(yǔ)猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看,原來(lái)是“多嘴婆”馬辛碩,我不耐煩地說(shuō):“關(guān)你什么事?我愿意。”我一邊說(shuō)一邊低下頭繼續(xù)“工作”,“再說(shuō),劃破了也與你沒(méi)關(guān)系。”“怎么和我沒(méi)關(guān)系?我是你的同學(xué),是你的好朋友,宛如你的姐妹……”馬辛碩邊說(shuō)邊奪過(guò)我手中的小刀。我正玩得上癮,怎么肯讓她攪了我的興致?于是,我趁馬辛碩不注意,一把把小刀搶了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,我竟用力過(guò)猛,在手上劃了一個(gè)大口子,鮮血直流。馬辛碩一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái),麻利地掏出她的`手絹幫我包扎上。當(dāng)時(shí),我的臉紅紅的,低聲對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓你是我的姐妹呢?”“可剛才,我……”不等我說(shuō)完,馬辛碩一擺手,說(shuō):“算了,算了,都過(guò)去了,只要你不嫌我多嘴就行了!蔽覀儍蓚(gè)相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑,馬辛碩都會(huì)邊撿邊說(shuō):“誰(shuí)這么不小心?以后要注意啊!苯淌依锏拇驋哂镁吲欧挪徽R了,她就會(huì)邊排放邊嚷:“誰(shuí)放的?以后要擺放整齊……”

      馬辛碩不僅愛(ài)管“閑”事,而且還是一個(gè)非常重感情的人。她有一個(gè)大爺,樂(lè)于助人,為人正直,但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當(dāng)時(shí),馬辛碩正在學(xué)校里吃午飯,一聽(tīng)到這個(gè)噩耗,她的雙眼濕潤(rùn),急忙放下飯碗,發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天,她的眼圈都是紅紅的。當(dāng)有人討論人的生死時(shí),她都會(huì)說(shuō):“我多想去天堂,去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說(shuō)著,就不由地哽咽起來(lái)。

      這就是我那愛(ài)管“閑”事而又重感情的好朋友——馬辛碩。

    我的好朋友作文4

      她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張說(shuō)起話來(lái)能討好別人的嘴巴,一個(gè)剪著碎短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮。她就是我的好朋友――小敏。

      我是在讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的。那時(shí),發(fā)生了一件事竟莫名其妙地使我倆做了一對(duì)同甘共苦的好朋友。

      那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。第三單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)們都高興得連蹦帶跳。一看,原來(lái)是他們都雙雙得了100分。我想:我肯定會(huì)得到100分的。我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。沒(méi)想到樂(lè)極生悲,試卷剛到我手,我一看,驚得目瞪口呆了。那一個(gè)鮮紅76分正在‘成績(jī)’二字旁得意洋洋地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷,“!天!這次一定完了!薄岸际枪治覝y(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查,都是。”我不停地在心里埋怨著。

      “鈴――鈴鈴”上課鈴響了,大家‘刷’地坐到座位上,安安靜靜地等待著老師。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)語(yǔ)文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室。。±蠋煿荚嚲砹!“李新100分、張紅97分!贝藭r(shí)此刻,我的.心在不時(shí)地“怦怦”直跳,嘴唇在不斷地哆哆嗦嗦。下課以后,同學(xué)們也在議論著我這次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)。這時(shí),我真的不知怎樣過(guò),痛苦極了,恨不得一頭鉆進(jìn)一個(gè)縫里去了。想著想著,突然走來(lái)了一個(gè)個(gè)子中等的小學(xué)生,我不耐煩地?fù)P了一手,說(shuō):“你肯定是走過(guò)來(lái)取笑我了!”抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是阿芬。她對(duì)我說(shuō):“在遇到困難時(shí)不要難過(guò),要想辦去取克服困難,面對(duì)困難。”隨后,她還給我講了一些笑話,我們有說(shuō)有笑,最后,我們還成了朋友。從此以后,我的語(yǔ)文成績(jī)猶如直升飛機(jī)那樣不斷上升。

      可惜現(xiàn)在我和她已分開(kāi)了,地方不同了,聯(lián)系少了。

      我的好朋友阿芬是一個(gè)普普通通的小女孩。能成為她的好朋友,我覺(jué)得真是一種榮幸!

    我的好朋友作文5

      看見(jiàn)“樂(lè)天派”這三個(gè)字,我就想到了我的好朋友文奕博,他是個(gè)不折不扣的表演大師,不論他在做什么,或者是遇到什么事情,他都可以隨時(shí)隨地給大家表演起來(lái),而且一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。

      他的樣子一看就很可愛(ài),大大的腦袋,大大的耳朵,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,小小瘦瘦的身體永遠(yuǎn)都安靜不下來(lái),眼睛里常常透著一種惡作劇的神情,可他偏偏喜歡裝作一副一本正經(jīng)的樣子,讓別人一看就感覺(jué)想笑。就連每次吃飯的時(shí)候,他都能鬧出許多的笑話。

      有一次阿姨給他講了個(gè)笑話,我們也一起聽(tīng)了,大家都笑了起來(lái),只有他專門笑的東倒西歪,只聽(tīng)“咚”的一聲摔在地上,本來(lái)他只是想假摔一下逗我們笑,結(jié)果一下子沒(méi)穩(wěn)住,真摔了個(gè)馬趴地,可能是太疼了,他的五官都扭到了一起,而且不斷地變化著。起先我們以為他真摔疼了,要過(guò)去扶他,結(jié)果他一下子像個(gè)竄天猴一樣跳了起來(lái),這下真把我們逗得哈哈大笑。

      還有一次,我們大家在一起踢足球。輪到他開(kāi)球了,他說(shuō)他要給我們點(diǎn)顏色看看。只見(jiàn)他擺開(kāi)架勢(shì),前腿蹬后腿弓,不斷地做著熱身運(yùn)動(dòng),做足了勁,準(zhǔn)配踢了,只見(jiàn)他表情夸張,雙拳緊握,使勁把右腿一抬,大家都把精力集中到他腳下的足球上,只有我發(fā)現(xiàn)他臉上轉(zhuǎn)瞬即逝的“奸笑”,頓時(shí)我明白了他要做什么。

      只見(jiàn)他腳一踢,大家伙都沖出去要搶球,只有我在原地等著他玩花樣,果不其然,他虛晃了一下,踢了個(gè)空球,球好好的在原地呆著呢。大家互相看了一眼,都笑了起來(lái)。

      我們大伙都說(shuō)他的`哭戲特別好,因?yàn)橹灰,眼淚隨時(shí)駕到。今年暑假我們一起報(bào)了個(gè)游泳班,這家伙可能有些怕水,說(shuō)什么也不下去,抱著肚子直喊疼,他頭上的汗是真的,眼中的淚也是真的。連教練都說(shuō)要給他爸打電話,他卻說(shuō)他坐一會(huì)喝點(diǎn)熱水就沒(méi)事了。我敢肯定他是裝的,因?yàn)楫?dāng)我們被教練一個(gè)個(gè)拉下水很狼狽的時(shí)候,只有他坐在岸上笑的直不起腰,眼里的淚水早沒(méi)影了,原先頭上的汗估計(jì)也是急的吧!他可真頑皮,連教練也騙!

      沒(méi)錯(cuò),這個(gè)喜歡用表演捉弄大伙的頑皮“猴子”就是文奕博,他真是個(gè)“表演大師”!

    我的好朋友作文6

      大家好,我是琳琳,我最近又新交到了一個(gè)新朋友,她的名字是翠翠。

      她也在實(shí)驗(yàn)三小里讀書,而且還和我同歲,能認(rèn)識(shí)到這樣的朋友,我也是十分開(kāi)心的了。

      首先先介紹一下翠翠吧!翠翠的大名是方子云,為什么我會(huì)叫她叫翠翠呢?因?yàn)榇浯涫撬男∶,我也比較喜歡稱呼她為翠翠這個(gè)名字。我和翠翠之所以能成為好朋友,是因?yàn)橛幸韵逻@幾個(gè)原因。

      第一次見(jiàn)翠翠時(shí),還是在我姑姑的生日派對(duì)上,那個(gè)時(shí)候翠翠她個(gè)子還比較矮小,打扮的也很可愛(ài),兩條長(zhǎng)短不一的麻花辮在空中甩動(dòng)著,穿著一件粉紅色的短袖和一條白色的蛋糕裙。我第一眼就看上了她,覺(jué)得我非跟這樣子的女孩交朋友不可,于是便去詢問(wèn)了姑姑,才知道她是姑姑的鄰居王阿姨的小女兒。我于是便把她的摸樣記錄在了腦海當(dāng)中。

      在這以后,我都沒(méi)有忘記過(guò)那時(shí)候翠翠的摸樣,可是我始終都沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話,也再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她了。直到有一天,姑姑告訴我翠翠她轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們學(xué)校時(shí),我可真是高興的立馬跳了起來(lái)。

      翠翠來(lái)到了我們學(xué)校以后,老師讓我和她一個(gè)課外小組。我也知道了她的真名,方子云。其實(shí)后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),老師也不是隨便讓她加入課外小組的。她不僅音樂(lè)好,舞蹈好,就連美術(shù)也在以前的學(xué)校里拿過(guò)一等獎(jiǎng)的.,聽(tīng)說(shuō)還被藝術(shù)學(xué)校邀請(qǐng)去考藝術(shù)生了,但是翠翠一心只想將來(lái)能成為一位政治老師。從這里開(kāi)始,我便開(kāi)始真正的認(rèn)識(shí)到了翠翠這個(gè)人,翠翠也很快就認(rèn)識(shí)了我,也熟悉了我,于是我們兩個(gè)便成為了好朋友。

      碰巧我們家離的又比較近,于是我們兩個(gè)每天都一起去上學(xué),也一起放學(xué)回家。一起寫作業(yè),一起吃晚飯,一起看電視,樂(lè)趣無(wú)比。

      只是有些可惜的是,翠翠現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了課外小組,去了文學(xué)社里學(xué)習(xí)了。但是我依然可以每天都在學(xué)校里見(jiàn)到翠翠,但愿我們的友誼能越來(lái)越長(zhǎng)久吧!

    我的好朋友作文7

      每個(gè)人都有好朋友,我也不例外。今天,我就來(lái)講一講我最好的朋友。

      她的眉毛又彎又黑,下面長(zhǎng)著一雙黑亮黑亮的大眼睛。當(dāng)她眨巴眨巴雙眼時(shí),眼里總會(huì)閃爍著光芒,比天上的星星還亮呢!她的鼻子高高的.,嘴巴像抹了唇膏一般紅潤(rùn)?傊,她長(zhǎng)得非常漂亮。

      她善良大方,有一副熱心腸。從小,我們兩個(gè)就是鄰居。她家的院子里種著一棵芒果樹和兩棵桃樹,巧合的是,我家院子里有三棵芒果樹和一棵桃樹。她知道我喜歡吃桃子,我也知道她喜歡吃芒果?墒且?yàn)橐淮闻_(tái)風(fēng),爺爺怕風(fēng)把樹枝吹斷,樹枝倒下時(shí)砸壞窗戶,就把家里唯一的桃樹砍掉了。為此,我還悶悶不樂(lè)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。有一次上學(xué)的時(shí)候,她悄悄塞給我一袋沉甸甸的東西。我打開(kāi)一看,正是我愛(ài)吃的桃子。她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“我家的桃樹結(jié)了很多果子,你放心地吃吧!”我感動(dòng)極了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我家的芒果也很多,你有空就來(lái)嘗嘗!比缓螅覀儌z都哈哈大笑起來(lái)。

      她還是個(gè)樂(lè)于分享的人。因?yàn)槲覀儍杉业姆孔涌康媒,她的小?yáng)臺(tái)就和我的緊挨在一起。每到晚上,我們便會(huì)相約在小陽(yáng)臺(tái)一起看書。有一次,我借了一本我覺(jué)得比較好看的書給她。沒(méi)想到,她剛看幾行便入迷了。她看書的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng),就像一座雕像一樣。而我卻一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去,因?yàn)槲冶凰钦J(rèn)真看書的樣子吸引了。不知過(guò)了多久,夜色已深,她突然站起來(lái)說(shuō):“我還沒(méi)看完,明天再把書還你吧。”我沒(méi)在意,只是點(diǎn)頭答應(yīng)。第二天,她早早地到了學(xué)校,把書還給了我。我發(fā)現(xiàn)書本變厚了,打開(kāi)一看,原來(lái)里面還夾著讀書筆記,有好詞、好句、總結(jié)語(yǔ)和評(píng)價(jià)。最后一頁(yè)還夾著一張字條,上面寫著:好東西當(dāng)然要和好朋友分享!我感動(dòng)得熱淚盈眶,有這樣一個(gè)朋友在身邊真好!

      她正是我的好朋友王佳樂(lè),我想我們將會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。

    我的好朋友作文8

      我們每個(gè)人在一生中有很多最要好的朋友,同學(xué)......他們?cè)谀阈枰獛椭臅r(shí)候第一個(gè)站出來(lái)幫助你,在你缺少什么東西的時(shí)候,也是第一個(gè)幫助你。這就是友誼。我的朋友也很多,我也不例外。其中,有一個(gè)朋友讓我難以忘懷,他的名字叫姜安迪。

      在才上六年級(jí)的時(shí)候,我和五年級(jí)的伙伴都分別了,我自己一個(gè)人被分到了一個(gè)陌生的班級(jí)里去,里面我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),我和姜安迪分的做了一個(gè)同桌,我們倆誰(shuí)都不搭理誰(shuí),到了第二天,他主動(dòng)問(wèn)我要號(hào),我就給他說(shuō)了說(shuō),到了中午回家,他就加我為好友了。

      我們倆雖然加了好友,但誰(shuí)都不理誰(shuí)。有一個(gè)星期六,我正在做作業(yè),我已經(jīng)把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都寫完了,從書包里拿語(yǔ)文課本時(shí),這不拿不要緊,一拿嚇一跳!巴炅,我語(yǔ)文課本沒(méi)有拿回家!蔽艺f(shuō)。

      正在這火燒眉毛之急,我想起了,于是,我馬上打開(kāi)電腦登上了號(hào),翻開(kāi)同學(xué)目錄,一看,讓我目瞪口呆。竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上線。我向下翻的時(shí)候,看見(jiàn)只有姜安迪上線了,我急忙點(diǎn)開(kāi)他的頭像,急忙給他發(fā)了一句:“在嗎?你語(yǔ)文作業(yè)寫完了嗎?我語(yǔ)文書沒(méi)有帶,能不能借一下你的語(yǔ)文課本?”發(fā)完這一句話后,我在想:他會(huì)不會(huì)借給我?正在這是,他發(fā)了一句話:“我寫完了,可以借給你,下午一點(diǎn)半,在公園北門。”

      看完這句話,我的心才落下。隨后,我就一直在玩耍,到了下午一點(diǎn)四十時(shí),我在收拾書包時(shí),覺(jué)得有什么事情沒(méi)有做完,一看作業(yè)筆記,才想起我借的語(yǔ)文書,就急忙跑向公園北門,連鞋子都沒(méi)有換,那時(shí),我家離公園比較近,所以不一會(huì)兒就會(huì)到,我在路上想著:他會(huì)不會(huì)走,如果走了,那我星期一不就完了......

      終于到了公園北門,我看見(jiàn)了他,他也看見(jiàn)了我,他微笑著向我走來(lái),把語(yǔ)文書給我,對(duì)我說(shuō);“你遲到了!蔽也缓靡馑嫉腵笑了笑,他也笑了笑,笑中帶著喜悅。

      從那以后,我們倆成為了好朋友,關(guān)系很好,是鐵哥們兒。我沒(méi)有什么東西的時(shí)候,他借給我,他沒(méi)有什么東西的時(shí)候,我借給他。

      他就是我的朋友,一個(gè)要好的朋友。

    我的好朋友作文9

      我有一個(gè)非常要好的朋友,她在五里橋小學(xué)上學(xué),她和我一樣大,也讀三年級(jí)。

      她長(zhǎng)得很可愛(ài),黑黑的長(zhǎng)發(fā)像芭比娃娃一樣,水汪汪的大眼睛像兩顆藍(lán)寶石一樣,閃閃發(fā)光。雖然她也讀三年級(jí),但是她的知識(shí)可多了!

      記得有一次,我去她家里玩。一進(jìn)門,第一眼看到的'就是她家的藏書。她家有歷史書,有地理書,還有關(guān)于科學(xué)的書,簡(jiǎn)真就像一個(gè)小小“圖書館”。這個(gè)“圖書館”里有很多書,我壓根就沒(méi)看過(guò)。其中,有一套書名叫《如果歷史是一群喵》。這本書里有生動(dòng)的解說(shuō)和栩栩如生的插圖,可有趣了。她看我愛(ài)不釋手,就慷慨地借給了我,還叮囑我千萬(wàn)不要弄丟了。拿到這套書后,我連夜看完了這套書。里面的內(nèi)容配著精彩的漫畫,看起來(lái)非常有趣。表妹來(lái)我家玩的時(shí)候,也想看看這本神奇的歷史書。于是,我就把這本歷史書借給了表妹?墒牵砻脜s把這套書弄丟了!當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息,我感覺(jué)自己很對(duì)不起朋友:她是那么信任我,可我卻把她的書給弄丟了!

      后來(lái),我見(jiàn)到朋友,原原本本地把這件事告訴了她。她起初非常驚訝,等了會(huì)兒,她卻馬上安慰我:“沒(méi)關(guān)系,再仔細(xì)找找,一定可以找到的。”當(dāng)時(shí),我慚愧極了,決定和媽媽商量,用我的零花錢再買一套給她。

      我每次去她家里玩,她都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,而且還會(huì)笑著說(shuō):“你可來(lái)了,我可想你了!”

      有一次,我們?cè)谒腋浇苤。可是,跑著跑著,我就迷路了。?dāng)時(shí)我害怕極了,可她卻笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們來(lái)玩小馬和馬夫的游戲吧!你是馬夫,我是小馬,我在前面跑,你在后面追!”于是,我就跟著她,她就帶著我。我們一會(huì)兒向前跑,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒左轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒右轉(zhuǎn)彎,她真是一“只”機(jī)靈的“小馬”呀!很快,我們就找到了回家的路。她用智慧和勇敢?guī)臀艺业交丶业穆罚?/p>

      這就是我的好朋友李婉琪,愛(ài)學(xué)習(xí),又機(jī)智勇敢。我要向她學(xué)習(xí),好好努力,做永遠(yuǎn)的朋友。

    我的好朋友作文10

      童年就像一座大城堡。里面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家,巧克力就會(huì)迎面撲來(lái),你看你看他一雙黑溜溜的眼睛,多機(jī)靈呀。

      我最喜歡的是和他玩游戲,他跟我的童年增添了許多快樂(lè)。我一閑下來(lái),他就會(huì)來(lái)到我的身邊。

      我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣,開(kāi)心快樂(lè)。我拿著巧克力叼來(lái)了一根樹枝,輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了,我不服氣再來(lái),這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的尋找了很久。還是沒(méi)有找到。我高興極了,哈哈,狗的鼻子這么靈。怎么連根樹枝都找不到?巧克力想我怎么連一根樹枝都找不到呀,我真笨。不就是一根樹枝嗎?我沒(méi)有找到,我怎么跟主人交差呢?巧克力想了半天,最后他拿了一根樹枝給我。

      這只狗不知道從哪里叼來(lái)的樹枝,我仔細(xì)一看,這根樹枝與原來(lái)的不一樣哦,巧克力你肯定沒(méi)有找到。這個(gè)狡猾的小家伙!

      我也不想玩了,于是跑去雞窩。準(zhǔn)備打鬧天空。恰巧巧克力也來(lái)了,我用手指指著那只雞,巧克力好像知道怎么做,汪汪汪叫個(gè)不停。正在下蛋的雞扇動(dòng)著翅膀飛了出來(lái),正在吃東西的'雞也都跑了出去,哈哈,這里就是我和巧克力的地盤了。

      這時(shí)剛好哥哥姐姐來(lái)了,我說(shuō):我們一起玩游戲吧。這個(gè)游戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次游戲都有兩個(gè)一模一樣的玩具。一個(gè)作引子,一個(gè)藏起來(lái)。游戲開(kāi)始了,巧克力聞了聞引子玩具,就直奔森林中去了。不一會(huì)兒巧克力就找到了另外一個(gè)玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈,沖著巧克力大喊:巧克力,你快過(guò)來(lái)。巧克力沖著他們汪汪地亂叫,好像并不理會(huì)他們,它好像在示意我,他們把玩具放在了山里,讓我快去找,果不其然,我在山里找到了玩具,我獎(jiǎng)他巧克力一塊骨頭,我和巧克力相視而笑,我和巧克力贏了。

      我的童年怎么能少了巧克力呢?它是我最好的伙伴,帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè),有它真好!

    我的好朋友作文11

      我的這個(gè)朋友很特別,它不是人,而是我們常去的一個(gè)姐姐家的貓。

      它長(zhǎng)的端莊大氣,是一只黑白相間的虎斑貓,我喜歡叫它咪咪,它是我的一個(gè)特殊朋友。我這位朋友現(xiàn)在有6個(gè)月大,小巧玲瓏,見(jiàn)到我非常認(rèn)生,在椅子下面不肯見(jiàn)我。

      第二次見(jiàn)到它時(shí),它就認(rèn)得我了,我走進(jìn)門,它就在里面盯著我看,好像在說(shuō):“你不是上次那個(gè)女生嗎,歡迎光臨!”我可以用一根逗貓棒和它一起玩,不過(guò),它和我不很熟。

      后來(lái),每次我去姐姐家做客,我這位朋友聽(tīng)到我的腳步聲總會(huì)在門前迎接,它也開(kāi)始主動(dòng)跟我走來(lái)走去。去的次數(shù)多了,我也了解了咪咪的脾氣,它愛(ài)睡覺(jué),愛(ài)干凈,但是卻愛(ài)生氣,姐姐說(shuō),它自尊心很強(qiáng),如果用逗貓棒跟它玩,不讓著它,不它抓到幾次它就會(huì)生氣,不再和我們玩,但是過(guò)幾天就好了,有一次姐姐說(shuō)它壞話,它一直到晚上都不理姐姐了,只在角落睡覺(jué)。

      時(shí)間一長(zhǎng),我和咪咪建立了很深的感情,每逢去時(shí),都會(huì)看到它的身影,眼睛看著我,好像在想:“朋友,你可來(lái)了。你還把我當(dāng)朋友嗎?這么長(zhǎng)時(shí)間不跟我玩,也不給我好吃的。”

      慢慢地,我發(fā)現(xiàn),咪咪是一枚標(biāo)準(zhǔn)的“小吃貨”,每次我們一吃東西,它都“喵喵”叫,好像對(duì)我們抗議:“吃什么好吃的呢?”都不分給我一點(diǎn),有福同享,有難同當(dāng)嘛!太不夠朋友啦!”我有空時(shí),也去商店給咪咪買吃的.,什么三文魚、貓罐頭,都買來(lái)給它吃,它非常開(kāi)心,“喵喵”直叫,好像對(duì)我十分滿意:“太感謝了,真好吃,這才叫朋友,以后這些好吃的多多益善哦!”看來(lái),還是行動(dòng)證明一切啊!我們吃魚蝦時(shí),姐姐也盛給它一些吃。咪咪吃了這么多好吃的,也長(zhǎng)大了一圈,肚子圓鼓鼓的。但它還是不愿意讓姐姐抱,可能覺(jué)得那樣有失小紳士的尊嚴(yán),太沒(méi)面子了啦!

      我的朋友咪咪雖然是貓,但是一定不會(huì)比你們的朋友差呀!說(shuō)它的壞話,它會(huì)生氣的!

    我的好朋友作文12

      提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是xx。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

      說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都聽(tīng)到她的.聲音。

      第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?”陳老師說(shuō)。可大家我看看你,你看看我,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的“我”!們循聲望去,!是xx,xx便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著。“儍xx,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。

      “鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),xx素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,!真巧,今天是xx值班,當(dāng)我借書時(shí),xx還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)?墒峭砩媳淼軄(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書撕破了好幾頁(yè)!鞍,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許xx明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,xx見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話,一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做。”“詩(shī)曉,”xx追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那......”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

      瞧!這就是我的朋友xx,你喜歡她嗎?

    我的好朋友作文13

      我有一個(gè)好朋友,我們兩個(gè)人的名字很相似,而且我們從剛上學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了!

      他長(zhǎng)得比較瘦,而且他有一個(gè)不能形容的性格。平時(shí)他的力氣很小,但在打籃球的時(shí)候他的力氣就能增加好幾倍。他籃球打得很好,但是有時(shí)候他也會(huì)有一些糊涂。為什么這樣說(shuō)呢?那你就聽(tīng)我來(lái)講:有一次,第三節(jié)下課的時(shí)候,我們班舉行了一場(chǎng)籃球賽。比賽時(shí),我好不容易把球搶了過(guò)來(lái),但是我離籃框比較遠(yuǎn),沒(méi)法投進(jìn)球去。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把球傳給了他。他接到球,看起來(lái)有點(diǎn)迷糊,也不知道去投籃,抱著球站在那里,還問(wèn)我:“老金,你干嘛呀?”結(jié)果,在他迷迷糊糊不知道該干嘛的時(shí)候,球就被敵方的`劉辰雨搶去了。我氣得都快跳起來(lái)了,我對(duì)他說(shuō):“老張,我好不容易搶到一次球,傳給你讓你投籃,可你卻把球給了敵方!彼@才明白過(guò)來(lái),很遺憾地對(duì)我說(shuō):“好吧,下次我注意,一定要把球投進(jìn)去!边@樣,我也只好就原諒他了。你看,他是不是有點(diǎn)糊涂?

      他除了會(huì)打籃球,作文也寫得不錯(cuò)。他寫過(guò)很多科幻小說(shuō)和破案小說(shuō),我很喜歡他寫的破案小說(shuō)。我覺(jué)得讀他寫的破案小說(shuō)可以讓我們開(kāi)動(dòng)大腦。而且他寫的破案小說(shuō)破案的難度很高,我覺(jué)得難度最高的是《長(zhǎng)城追兇記》。

      忘說(shuō)他的長(zhǎng)相了。他長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的耳朵,眼睛大大的,雙眼很有神,而且眼睛總是水汪汪的。他雖然長(zhǎng)的比我苗條的多,但是飯量跟我差不多,這一點(diǎn)就讓我感到非常奇怪。

      他雖然瘦,但是他跑的很快。在我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力跑比賽中,我們班眼看就要落后變成第三了,可是輪到他跑的時(shí)候,他跑的飛快,馬上就超過(guò)了一班的同學(xué),幫助我們班獲得了比賽第二名,我們班的同學(xué)都十分開(kāi)心。比賽完以后,我便使勁夸獎(jiǎng)他,他也開(kāi)心極了,笑得眼睛都變成一條縫了。

      這時(shí)候你們知道他是誰(shuí)了吧?他就是我的好朋友張啟源。有一個(gè)他這樣的朋友,我感到無(wú)比的自豪。

    我的好朋友作文14

      我的好朋友叫xxx,雖然他的名字很好笑,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,可他還是非常愛(ài)幫助人,你別看他瘦小,他的力氣可大著呢!我們雖然不是親生兄弟,可是我們比親兄弟還親。每天我們一起上學(xué)放學(xué),一起做游戲,我們都形影不離。他的好人好事可多了!有下水救小孩和公交車讓位子給老奶奶等許許多多的事跡。我每天跟他在一起玩,我臉上沾著他的光彩才成名的呢!

      我為什么成名還靠他呢!我的原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不好,可是我為什么現(xiàn)在特別好呢?因?yàn)槎际撬麕臀业模绻皇撬业某煽?jī)還在全班倒數(shù)第幾名呢!你們想聽(tīng)為什么嗎?我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)。

      那是一次考試,我們班沸沸揚(yáng)揚(yáng)急著像熱鍋上的螞蟻一樣,我們班的.同學(xué)都怕考試考不好都找自己的好朋友商量怎樣考試作弊,我也想找我的好朋友xxx,我怕他不答應(yīng),沒(méi)想到他走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō):“小明!你也為作弊著急嗎?我跟你作弊好嗎?”我馬上說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!沒(méi)問(wèn)題!”過(guò)了一會(huì)兒,考試到了我還跟xxx說(shuō):“考試作弊要盡量避免老師呢!還說(shuō)了一定要傳紙條給我啊!”說(shuō)完我就回到自己的位置上等老師發(fā)試卷下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,鈴聲響了我們都開(kāi)始填寫試卷了。我看到我不懂的題目我都把題目抄下來(lái),等待時(shí)機(jī)傳給xxx,突然一個(gè)大好的機(jī)會(huì),我迅速的把紙條傳給了xxx,xxx接住了紙條,打開(kāi)一看馬上寫答案到紙條去,我心暗暗慶幸沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),xxx傳紙條過(guò)來(lái)了,我接住了,馬上有看看老師才打開(kāi)紙條看馬上按答案的

      抄下試卷去也不檢查檢查,馬上抄到試卷去,這樣作弊到了收試卷的時(shí)候,我還跟別人對(duì)照xxx說(shuō)了他給我的答案,意想不到的事情發(fā)生了,xxx給我的答案都是假的!我心里想:“!連我最好的朋友都欺負(fù)我!以后還是靠我自己上課認(rèn)真聽(tīng)講吧!”

      過(guò)了幾天,我聽(tīng)到了我的分?jǐn)?shù)竟然是73.5分,這分?jǐn)?shù)是我有生以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)了,我聽(tīng)到了xxx的分?jǐn)?shù)是100分,我馬上傳紙條給xxx,xxx說(shuō):“如果你老是靠我的答案你就會(huì)敗的!”這句話在我的腦海里回蕩著很久,我似乎想聽(tīng)君一席話,勝讀十年書!從此,我下定決心要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

    我的好朋友作文15

      祝子群是我的朋友,他整天穿著一件白色羽絨服,戴著一副眼鏡。他每次遇到需要幫助的人,他就會(huì)像變魔術(shù)似的突然冒到你的面前,并且會(huì)幫助你。所以我想送他一枚“助人章”。

      那是暑假里的一天,我和他約著一起去籃球場(chǎng)打籃球,臨走前媽媽千囑咐萬(wàn)叮嚀:“打球時(shí)一定要注意安全!笨蓜傞_(kāi)始沒(méi)多久,我一不留神,腳往籃球上一踩,崴了一下,“撲咚”一聲摔倒在地,頓時(shí)我疼得當(dāng)場(chǎng)大叫,我的大叫聲被祝子群聽(tīng)見(jiàn)了,他立刻扔下了球跑了過(guò)來(lái),關(guān)心的問(wèn)到:“你怎么了!

      “我摔倒了!

      “沒(méi)傷到哪兒吧!

      說(shuō)著,他便把我扶了起來(lái),然后一手扶著我,一手抓著我的手,接著一步一步地把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我看祝子群的頭上還時(shí)不時(shí)的流著豆大的汗珠。心里涌上了一股暖流,原來(lái)他這么友愛(ài),他的'所作所為讓我深受感動(dòng)。(突然,他“嘿”的一聲把我打斷了,原來(lái)是藥涂好了,他正準(zhǔn)備讓我站起來(lái)扶我回家呢。

      記得那是二年級(jí)放假的一天,我在家里閑著無(wú)聊,左思右想想不出一個(gè)玩兒的點(diǎn)子,腦子都快想爆了,想到的有些需要兩人玩,可我又沒(méi)有兩個(gè)人呀!話音剛落,祝子群突然站到了我的背后,點(diǎn)了點(diǎn)我,(剛開(kāi)始我還以為是鬧鬼了,往后一轉(zhuǎn)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是他。)我二話不說(shuō),直接拉著他向足球場(chǎng)跑去。在路上時(shí),他看見(jiàn)了一位老太太行動(dòng)不便,他便上前去扶著那位老太太,一直到過(guò)完了下一個(gè)紅綠燈才放開(kāi)了手。但到那會(huì)兒,已經(jīng)很晚了,所以我們就轉(zhuǎn)身回家了。那一次,雖然沒(méi)去的成,但我一點(diǎn)兒也不后悔。

      還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),就問(wèn)了他,他把我說(shuō)的原本腦子里沒(méi)有數(shù)學(xué)的人,說(shuō)的腦子里全是數(shù)學(xué),別的什么都沒(méi)有,講著講著,最后我終于知道了答案。

      你們說(shuō)這祝子群神不神奇,他應(yīng)不應(yīng)該獲得這枚“助人章”?

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