敘事的作文

敘事的作文6篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一葉小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。

　　我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，怎樣做才好？我我應(yīng)該怎樣面對(duì)越來越大的壓力？該如何面對(duì)世界、面對(duì)人生、面對(duì)自己？……這些問題上我不知如何是好。

　　有一次，我語文考了八十幾分，我十分的傷心，滿以為回家后，會(huì)得到媽媽的安慰，沒有想到，回到家后，媽媽的表現(xiàn)出乎我的意料，我不僅沒有得到媽媽的安慰，反而還生氣的罵我：“你看看你那八十幾分，怎么去考中學(xué)，每天就知道玩……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨、一句句訓(xùn)語，本已很傷心的我，內(nèi)心更加難受了。爸爸媽媽罵得越來兇，我實(shí)在忍不住了，“你們有完沒完”，我沖進(jìn)臥室，一下子趴在床上，此時(shí)此刻，我如同關(guān)在籠子里不能飛翔的'小鳥，渴望藍(lán)藍(lán)的天、白白的云。我真的很累，真想趴在床上睡個(gè)十天八夜的。

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷各種考驗(yàn)，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱無處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂和歡笑，當(dāng)然也有煩惱的時(shí)候，也就是說，我們的生活充滿陽光，然而在陽光普照的同時(shí)，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的烏云。

　　我多么想一生中沒有煩惱��！

敘事的作文 篇2

　　十一月了，憂傷掉了一地。風(fēng)吹在臉上，有種鉆心的疼痛。十一月的蕭條，總是給人一種很無望的錯(cuò)感。一個(gè)人走的時(shí)候，眼淚會(huì)成群結(jié)隊(duì)的唱歌；一個(gè)人來的時(shí)候，悲傷寫在臉上。是難以說出口的可憐兮兮的分，是他們一臉失望和心疼的表情。莫名開始無所謂。

　　昨天，我驕傲的作文，被班主任說得很可悲。對(duì)比別人的驕傲，我好渺小。我的自信被打擊得蕩然無存了。

　　十一月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。那晚夜自修是，陳小南激動(dòng)得一塌糊涂。她說，她的音樂老師叫她寶貝了。然后，就一個(gè)人傻乎乎的流眼淚。我最害怕看到別人的眼淚，那是他們的心碎的痕跡。還好，她很開心。

　　然后想到了初中的老師。毅然覺得自己很沒良心。分開后就再也沒聯(lián)系過了。我還記得畢業(yè)那天班主任在同學(xué)錄上給我的寄語，她說希望每天都能聽到我的好消息。現(xiàn)在覺得很愧對(duì)他們。只是我也很無奈的。

　　學(xué)校里的`聰明孩子們，總是把嘴角揚(yáng)得很高很高。我看到自已花比他們多的時(shí)間做習(xí)題收到的確是很糟糕的成績(jī)。我不想哭，我哭不出來。現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我也麻木了。我成了黯然失色的隕石。

　　討厭一切都很功利�？墒菦]得選擇。

　　上周我竟然看到林七七了。是他吧？在車站，一個(gè)人。

　　反復(fù)地聽《軌跡》。林七七說他很喜歡這首歌的。最近我竟然開始聽周杰倫的歌。我聽得不是歌，是寂寞吧。我會(huì)發(fā)著呆，然后微微笑。

　　十一月的小汐，悲傷掉了一地。我孑然站立在風(fēng)中，我很想忘掉不開心的事�？墒�，風(fēng)總是讓我的思緒莫名飄遠(yuǎn)�，F(xiàn)在還是很懷念過去。

　　如果當(dāng)初我沒有選擇湖中，那么現(xiàn)在的我會(huì)不會(huì)快樂一點(diǎn)呢？

　　有一個(gè)學(xué)妹對(duì)我說“不要?dú)怵H，繼續(xù)加油哦”。嗯。我告訴自己，人要是能期待，就能夠奮力以赴的。

　　如果可以的話，我擁有足夠的時(shí)間。我會(huì)一直寫下的，寫到花謝了，寫到飄雪了，直到我的手不再動(dòng)，心不在跳動(dòng)了。

　　一個(gè)人走在十一月的路上，耳邊是軌跡的歌詞，眼淚在打轉(zhuǎn)，乖，不哭，我對(duì)自己說。

敘事的作文 篇3

　　還記得是上學(xué)期的一件事，那可是一件“恐怖”的事情。

　　上學(xué)期的一天下午�！岸６６６！�，下課鈴聲響了，愉快的大課間來了。只見我們班的王大波和劉小御一起沖下樓去，我和我的朋友也一起下樓玩了起來。

　　我們玩得正快樂。突然，我們看見王大波和18班的一個(gè)同學(xué)打架了，劉小御站在旁邊，并沒有去阻止他們，反而是在一邊為王大波加油，喊得聲音很大。我和我的朋友們也一起過去看看。好朋友黃宇輝上前去阻止，可是王大波很不耐煩地說：“讓開，不要多管閑事”。我們只好在旁邊觀看�！按髴�(zhàn)”開始了，王大波把那位同學(xué)臉上的一塊皮給抓破了。這時(shí)，樓上18班的老師發(fā)現(xiàn)有人打架，叫同學(xué)通知他們上樓。

　　王大波被叫到樓上后，18班的老師就過來了。老師問他：“怎么回事，為什么打架？”王大波眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)老師說：“是他先打我的”。18班的同學(xué)說：“我只是摸一下你的手，你就打我！”這時(shí)，我們班老師也走了過來，問到底是誰打了誰？他們異口同聲地指著對(duì)方說：“是他先動(dòng)手的。”這時(shí)，有同學(xué)指出來，是王大波先動(dòng)手打人的。王大波抵賴不過去，只好承認(rèn)了。

　　18班的老師對(duì)王大波同學(xué)說：“既然你打了人，那這位同學(xué)的.醫(yī)療費(fèi)，就由你家來付。”王大波不敢爭(zhēng)辯了，連忙道歉認(rèn)錯(cuò)。我們班老師說，希望他引以為戒，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　我們心想，可不能向王大波同學(xué)那樣呀。我們要誠實(shí)，遵守校規(guī)，做一個(gè)文明的好孩子！

　　作文點(diǎn)評(píng)：

　　這是一篇瑕瑜互見的記敘文。事件過程記敘得很清楚，層次分明，文字通順。特別欣賞文中“王大波眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)老師說”那一句，用簡(jiǎn)省的筆法把一個(gè)犯了錯(cuò)誤還想撒謊的同學(xué)的神態(tài)寫得活靈活現(xiàn)。但全文記敘事件有些程式化，重點(diǎn)不突出，開頭不夠簡(jiǎn)練。即便如此，小作者的寫作能力較強(qiáng)已經(jīng)顯露出來了。

敘事的作文 篇4

　　我最愛聽的一句話很普通，那就是：失敗是成功之母。每當(dāng)我聽到這句話，一種莫名的激情就會(huì)回蕩在胸口，這是我最愛聽的一句話，它一直伴隨著我，它刻在了我的腦海里，一聽到、一想到，總會(huì)增添我的勇氣去克服困難。

　　每當(dāng)我考試沒考好時(shí)，爸爸用這句話來鼓勵(lì)我；當(dāng)我摔跤時(shí)，爸爸用這句話來鼓勵(lì)我，當(dāng)我害怕黑時(shí)，爸爸用這句話來鼓勵(lì)我……

　　還記得有一次爸爸給我買了一輛新自行車，我高興得一蹦三尺高，開心地下樓學(xué)自行車。我坐上自行車，爸爸站在那里有模有樣地說：“先保持平衡。”我心想：不就是個(gè)自行車，有什么難的.？我騎上自行車，可自行車好像一個(gè)不聽話的小孩子一樣，我往左拐它卻向右跑，我往右拐它卻又向左跑。最后，我被摔了一個(gè)狗*屎，腿上也摔破了皮。我真想甩下車子，不學(xué)了。爸爸說：“失敗是成功之母，你一定可以學(xué)會(huì)�！痹谖业呐�力下，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　以后，每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候，我就會(huì)在心里默默地說：“失敗是成功之母�！边@就是我最愛聽的一句話，也是這句話讓我獲得了一次又一次的成功。

敘事的作文 篇5

　　我曾經(jīng)為無數(shù)的事感動(dòng)過，有時(shí)甚至流淚，可唯有一件事讓我至今回憶起來，久久不能忘懷！

　　我有一個(gè)弟弟的叫叫佐哥兒，真不知道他為什么要叫這個(gè)怪名字。他是我爸爸朋友家的孩子。我本來是他哥哥，但他總讓我叫他哥。而且每次來我家都霸占著我的東西，有時(shí)候就直接拿回家，我想好好教育他一下，可還沒等我出手，他就撥打了“110”，我的爸爸媽媽像門神一樣出現(xiàn)在我面前，輕則男子單打或女子單打，重則男女混和雙打，我是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)呀！

　　佐哥兒不僅淘氣，還讓我在同學(xué)面前大大出丑。有一次我的好朋友小吳來我家玩，正好我弟弟也在，他笑嘻嘻地對(duì)小吳說：“你的好朋友，就是我這個(gè)大哥，背地里說你就是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的胖子�！毙�吳愣了一會(huì)兒，望著我，露出不快的表情。我趕緊解釋又解釋。多虧我們有多年的交情，才保住了我們的'友誼。我想，我一定要報(bào)仇。

　　星期日，我借著去弟弟家玩的借機(jī)會(huì)，盤算著復(fù)仇計(jì)劃。到了弟弟家我發(fā)現(xiàn)他家里來了幾個(gè)他的同學(xué)。我想我一會(huì)引開弟弟，乘機(jī)把他的小時(shí)候的糗事照片拿出來�？墒沁@時(shí)我突然聽見，他們居然在談?wù)撐遥骸拔业母绺缡裁搭}都會(huì)做，一旦我有困難他一定義不容辭地幫助我，他還有很多好朋友。”頓時(shí)，我呆住了，原來弟弟一直把我當(dāng)成偶像呀！是我錯(cuò)怪他了。

　　雖然這件事過去很久了，但依然在我的腦海里揮之不去，深深的感動(dòng)著我，溫暖著我。

敘事的作文 篇6

　　我的家里每天都會(huì)發(fā)生許多事情，有令人發(fā)笑的、有催人淚下的、也有令人深思的……不過還有這樣一件事，我每每想起就會(huì)禁不住哈哈大笑。

　　那是星期天，我的朋友來我家玩，我們?cè)谖业姆块g玩玩具，媽媽在客廳看電視。傳出電視劇《三國(guó)演義》的'主題曲時(shí)，我哼著曲調(diào)出了房間，沉浸在滾滾長(zhǎng)江東逝水的氣勢(shì)中。正在組裝玩具的朋友突發(fā)奇想問了一句：“浩天，你知道‘別來無恙’是什么意思嗎？”我愣了一下，想想還真不知道怎么回答，但又不想在朋友面前露怯。于是我靈機(jī)一動(dòng)，脫口而出：“連這個(gè)你都不知道啊，‘別來無恙’就是別來給我�；�樣�！甭犉饋砗锨楹侠�，他用崇拜的眼神注視著我，對(duì)我豎起了大拇指，這是何等的榮耀�。∥矣X得特有面子，得意地笑了。這時(shí)媽媽雙手捂住肚子，蹲在地上還是止不住大笑。我倆疑惑地望著媽媽，媽媽半天才止住笑，說：“兒子，聽好，你所謂的理解和本質(zhì)有天壤之別。分別以來一直都很好吧。以后遇到不理解的就去問，去查資料，不懂裝懂可不是什么好習(xí)慣。”

　　從那次之后，我再也不會(huì)濫竽充數(shù)啦！不會(huì)了就去問、去查，直到弄懂為止，再也不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。

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