學(xué)會生存作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)會生存作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會生存作文1
人的生命十分短暫，也下分脆弱。一個(gè)人從生下來到老死，中間的過程就如一場夢。任何一點(diǎn)小小的傷害也很有可以能結(jié)束我們的生命，所以我們應(yīng)該珍惜生命，盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該開動頭腦，尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個(gè)孤兒，他因?yàn)轲囸I結(jié)識了一個(gè)賊，然后一直被賊所利用。當(dāng)他有所察覺時(shí)，他已經(jīng)為賊做了許多的'壞事。有一天晚上，賊讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開，他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了，他從窗子爬進(jìn)屋里，爬到了房間叫房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了賊，他十分感激那個(gè)孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個(gè)故事告訴我們，在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開動頭腦，不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了賊的利用，還幫助房主抓住了賊，改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替賊開門，那他將永遠(yuǎn)被賊所利用，就遠(yuǎn)見不到光明。
在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不能慌張，先保住性命在旦夕，因?yàn)闆]有了生命，什么也做不成。然后再開動腦子，仔細(xì)思考，尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福，快樂。
學(xué)會生存作文2
這件事也在前年的一天，我也是自己回家。我剛下45路，一位阿姨跑到我面前，對我說：“我送你回家吧，小妹妹，”我對那位阿姨說：“謝謝，不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了，車子上還有很多吃的和喝的”“阿姨真的'不用了，我家就住在前面。”“我送你回家了呀，省的你再走了。”“我又不認(rèn)識你為什么要乘你的車。
我知道了，你是騙子，我要報(bào)警了。”因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，我就不著么怕了。眨眼間，騙子又溜走了。我又成功的逃過了一截。
學(xué)會生存作文3
雖然我們生活在祥和、快樂的世界里，但是我們不能對各種各樣的天災(zāi)、人禍掉以輕心，必須學(xué)會自我保護(hù)。
最近下埠發(fā)生了一場火災(zāi)，一家四口全部被悶死在家里。他們的`死亡我認(rèn)為是方法不對。當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，他們不應(yīng)該白白浪費(fèi)時(shí)間等待消防員，指望別人，不想辦法，最后一個(gè)人都沒活下來。如果是我遇到了這種情況，我絕不會像這家人坐以待斃。我一定會鎮(zhèn)定，不慌張。我會拿起被單，把它打濕，披在身上，闖出去，說不定會有一線希望。或者把棉被的布咬掉、撕掉，做成繩子，把孩子用棉被包起來，用‘繩子’綁著，慢慢放下去。這樣至少可以救兩個(gè)人的命。或者拿來一桶水淋在身上，趴下來爬出去，因?yàn)闊熓峭献叩模陨蠈拥臒煗夂芏唷＜偃绠?dāng)時(shí)那家的家長遇事不慌張，想辦法，也不會釀成慘重的事件！
我們在生活中，要學(xué)會自我保護(hù)。面對危險(xiǎn)，要鎮(zhèn)定，不要依賴別人，要靠自己！
學(xué)會生存作文4
拿破侖說：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。生存是一件十分重要的事，因?yàn)槲覀冎挥幸淮紊覀円湎鸵獙W(xué)會自我保護(hù)。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一件事：小花放學(xué)路上遇到一個(gè)陌生男子，該男子攔住小花說自己是小花爸爸的同事，叫小花跟他一起走。小花和他談了幾句，知道他并不是爸爸的'同事，小花不動聲色，運(yùn)用智慧與對方周旋，經(jīng)過幾次周旋后，二人來到一家小店，小花忽然對著迎面走來的一個(gè)男人叫了聲“爸爸”，一旁的陌生人驚慌失措，馬上扭頭就跑，一眨眼就不見了。
這件事告訴我們：遇到不懷好意的人時(shí)，要冷靜，要走到人多的地方，想法擺脫對方;不要吃陌生人的食品，更不要上外人的車。
小學(xué)生除了要防止被人拐騙，在日常生活中還要注意家居安全。如：不要玩火，點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上;發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí)，不要開燈、打電話，應(yīng)第一時(shí)間關(guān)緊閥門，打開門窗;不要燃放煙花鞭炮等。
學(xué)會生存是一件重要的事，沒有了生命就沒有了一切，就像雄鷹沒了翅膀，不能飛翔。那么我們就要學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文5
隨著科技的迅速發(fā)展，許多危險(xiǎn)也隨之而來。在生活中，我們可能會遇上一些危險(xiǎn)，比如：觸電、溺水、走丟、失火……當(dāng)我們遇到種種危險(xiǎn)情況時(shí)，應(yīng)該運(yùn)用我們學(xué)過的知識去解決它。
記得有一次暑假，我和妹妹、可欣一起去龍南老家。打掃好屋子后，我們便在院中玩兒了起來。突然，妹妹叫了一聲：“姐姐！”用手指向廚房，“那是什么？”我順著她手指的方向看去，發(fā)現(xiàn)廚房冒著紅光，還忽明忽暗，十分詭異，頓時(shí)被嚇到了。妹妹小聲說：“我們要不要去看看？”“走！”我說。當(dāng)我們小心翼翼地把頭探到廚房時(shí)，都嚇得大叫起來——電線在冒火花！妹妹立刻跑到樓上去叫二姑姑。我和可欣留下面。我十分驚慌，努力讓自己冷靜下來，不停地思索著應(yīng)對方案。
對了！我想起來了！電線著火時(shí)，一定要及時(shí)切斷電源！我看著著火的電線，再看看電線下方的`開關(guān)，有些膽怯。但是，我咬咬牙，伸出手，把電源切斷了。電線終于不再冒火花了，我們松了一口氣。
在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們首先要讓自己鎮(zhèn)定下來，不能驚慌失措，這樣非但不會轉(zhuǎn)危為安，可能還會使情況更糟。我們應(yīng)該運(yùn)用自己學(xué)過的知識，及時(shí)采取正確的防護(hù)措施。
“只有勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”這是阿斯圖里亞斯說的。是啊！在生活中，我們只有勇敢鎮(zhèn)定，才能迎來幸福，平安的生活。
學(xué)會生存作文6
學(xué)會生存是最重要的，是生活中不可缺少的。不會生存，生命只是浮云罷了！
奶奶家在鄉(xiāng)下，爸爸要去那里陪奶奶說話，奶奶給爸爸說完話，就給我講了一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)網(wǎng)吧，這個(gè)網(wǎng)吧其實(shí)是“黑”網(wǎng)吧，這里小孩都可以進(jìn)的`，平時(shí)門鎖著，人們都走后門，這不幾個(gè)小孩正準(zhǔn)備進(jìn)去呢！
老板笑著說：“小孩不讓進(jìn)，不知道18歲以下不讓進(jìn)嗎！”“我們掏雙倍價(jià)錢！”小孩子們也笑著說！好像，他們已經(jīng)來過很多次了！“好吧，進(jìn)去吧！”老板剛一進(jìn)去，就有幾個(gè)成年男子故意撞小孩子們，說：“買不買香煙，超好的，不好不要錢，買一根吧！”說著說著越不靠譜，說：“哎！要不是家里沒錢，鬼才賣呢！這香煙超好，這么好，我還舍不得賣呢！”小孩子們聽了，抵不住誘惑，便都買了一根，看看有什么好的！但是，他們其中有一個(gè)小男孩，怎么也不抽！他說老師說過：“香煙危害身體！小孩子是不能抽的！”成年男子見小男孩不抽，接著用花言巧語騙他，可小男孩怎么也不抽，成年男子放棄了！其他人開始抽了！只見成年男子把每一根香煙點(diǎn)燃，孩子們一抽覺得不對勁，身體開始不舒服，不到一分鐘，抽煙的孩子全部毒發(fā)身亡，賣香煙的男子逃之夭夭，但還是被警察捉住了！男子承認(rèn)販賣的是假香煙，里邊有毒！這時(shí)，這個(gè)幸存的小男孩被警察表揚(yáng)了一番！
我們不會生存，不會抵住誘惑，那我們的生命還不是浮云嗎？我們應(yīng)該學(xué)會生存，才能成為真正的強(qiáng)者！
學(xué)會生存作文7
生存，兩個(gè)極其普通的字，卻蘊(yùn)含著無數(shù)深刻的道理：草原上，綿羊擺脫著狼的追逐，是為了生存；大海里，小魚擺脫著海鷗的吞噬，也是為了生存；峻嶺上，牦牛擺脫著雪豹連續(xù)不斷的攻擊，更是為了生存。生活中的我們，也是一樣。
我在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)故事：18歲的約翰·湯姆森是美國的一名高中生。他住在北達(dá)科州的一個(gè)農(nóng)場。20xx年的1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器的時(shí)候，不慎在冰上滑到了，他的.衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米，來到一座房子前。他用牙齒打開門閂，到了電話機(jī)旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一支鉛筆，艱難的一下一下?lián)軇樱@時(shí)，疼痛越來越強(qiáng)烈，好像全身都要麻痹了一樣，但湯姆森一直堅(jiān)持著……終于撥通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近的有關(guān)部門，并告誡他不要放棄。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院接到電話后，馬上為湯姆森做了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月醫(yī)院，便回到了家里。現(xiàn)在，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到教室上課了。他的家人和朋友都為他感到自豪。湯姆森正是用自己頑強(qiáng)的生存意志，救了自己。
在有生命危險(xiǎn)的時(shí)候，要像湯姆森一樣，不要慌張，要鎮(zhèn)定，一定要想方設(shè)法的救自己，要盡最大的努力擺脫困境。坐以待斃的結(jié)果只能是死亡。
學(xué)會生存作文8
“學(xué)會生存”這四個(gè)字雖然說起來沒有什么，但是它卻有很深的含義。
學(xué)會生存，就要有所追求；學(xué)會生存，就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，生活雖然有不少的坎坷，但我們不能迷失生活的道路；學(xué)會生存，就要學(xué)會勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進(jìn)化為兩犧動物呢？
一次，我在電視桑看到一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛，獅子借助草的掩護(hù)悄悄地向野牛靠近，野牛卻絲毫沒有感到危險(xiǎn)，獅子進(jìn)入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向牛群。野牛驚慌而逃。獅子緊追著一頭還沒長結(jié)實(shí)的小牛，小牛拼命的跑著，沒過多久，小牛就體力不支了。獅子和小牛的.距離在不斷的縮小。突然，小牛剎住腳，猛地轉(zhuǎn)過身，用犄角對著獅子，在試探著尋找攻擊的機(jī)會。突然，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四腳朝天，瞇著眼睛盯著小牛。獅子的“懦弱”讓小牛頓時(shí)豪氣，用腳撞向獅子。接下來足有三秒鐘，隔開了生死，三秒后，小牛碩壯的身體慢慢的倒了下去，獅子的血口利齒已緊咬在小牛的喉嚨上。
這就是在自然界中的生存方法，不是計(jì)謀就會餓死。
春夏秋冬，其中也是不同的生存方法：
春季，有融融的綠意，人們追求著生存；
夏季，有冰涼的清泉，人們超越著生存；
秋季，收獲累累的碩果，人們奉獻(xiàn)著生存；
冬季，冰封的世界里，人們堅(jiān)強(qiáng)的生存；
學(xué)會了生存，從此，不必再懼怕寒冬，而天天期盼著春天的到來，因?yàn)椤?/p>
冬天既然來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
學(xué)會生存作文9
我想生存是人生的本能。
我想，每個(gè)人讀過《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強(qiáng)的自理能力在荒上活了二十八年。而我，卻與魯濱孫大不同。
我是一個(gè)不折不扣的“小公主”，吃穿從不讓我感到擔(dān)心，因?yàn)榘职謰寢尶倳䦷臀野咽虑樽龊茫拖褚皇赘璩骸拔沂莻�(gè)公主，吃穿不用愁，天天玩樂是我的目的……”
這種生活的優(yōu)越感，我感到非常滿意，但生活永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷一些不尋常的事，沒過多久，父母便雙雙出差了。
在父母出差的3天里，我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里，我不會做飯、洗碗、洗衣服。不過，在洗衣機(jī)說明書的幫肋下堅(jiān)難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成。
現(xiàn)在，我還記得第一次做飯的情景：做飯時(shí)，我忘了加水，飯不僅硬梆梆的，有一部分已完全燒焦，不過，我還著捏著味覺吃下了自已所做的飯菜。
從那次起，我嚴(yán)重地認(rèn)識到懶惰的危害性以及如何學(xué)會生存的能力，從以前的.衣來伸手，飯來張口的“嬌小姐”變成“家務(wù)小能手”的我，逐漸地開始變化，隨著年齡的增長，我也越來越勤快。
在成千上萬人的社會中，想找一份可以生存的工作不容易，必須學(xué)會生存，才能生存，同時(shí)，我希望大家不要學(xué)習(xí)過去的“我”，為了自已創(chuàng)造一份生存的能力吧!
學(xué)會生存作文10
器人,給老師的畢業(yè)贈言,古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的歷史人小學(xué)會生存
夕陽那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的江面上，撒下了一大片閃亮的、鮮艷的玫瑰紅的細(xì)鱗片。學(xué)會生存
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的`皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。“感恩父母”,抗日戰(zhàn)
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。媽媽中等身材，梳著短發(fā)，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。
最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
學(xué)會生存作文11
前不久，媽媽買回了好幾株植物，弄得我家都快成植物園了，我問爸爸：擺那么多植物干嘛？爸爸笑著說：植物能凈化空氣，人和動物都離不開它。聽了這話，我半信半疑，為什么人和動物都離不開植物？于是，我想做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先捉來幾只小老鼠分別裝在兩個(gè)密封的金魚缸中，一個(gè)里面有植物，一個(gè)里面沒植物。過了一會兒我來看，有植物的金魚缸里的小老鼠精力充沛，沒有植物的魚缸中的'小老鼠已經(jīng)奄奄一息，我趕緊又拿來一株植物放在沒有植物的金魚缸中，奄奄一息的老鼠，不一會兒，就恢復(fù)了活力。
為了進(jìn)一步證實(shí)人和動物都離不開植物，我走到了一家工廠的門口，剛到門口，我就被熏得直咳嗽，呼吸也變得困難了，我趕緊跑去了公園，到了公園便感覺，空氣清醒，呼吸流暢。
這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了，人和動物都離不開植物。
學(xué)會生存作文12
我從一本書上看到一個(gè)孩子，他因?yàn)轲囸I結(jié)識了一個(gè)小偷，然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時(shí)，他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進(jìn)入一戶人家的.屋里把大門打開，他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了，他從窗子爬進(jìn)屋里，爬到了房間叫房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個(gè)孩子，將他收留了，孩子的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個(gè)故事告訴我們，在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開動頭腦，不能盲目行動。孩子以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孩子沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用，就遠(yuǎn)見不到光明。
在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不能慌張，先保住性命在旦夕，因?yàn)闆]有了生命，什么也做不成。然后再開動腦子，仔細(xì)思考，尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福，快樂。
學(xué)會生存作文13
生存，一個(gè)很熟悉的字眼。在我們此刻的這個(gè)社會上，不再可能會有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時(shí)候，有些危險(xiǎn)也在悄然入駐我們的生活中，成為我們生活的一種威脅，所以，我們要學(xué)會生存，學(xué)會保護(hù)自我。
遠(yuǎn)的不說，就只說近的。在一個(gè)星期天的下午，三個(gè)小孩子在沒有給家人打招呼的狀況下，就私自跑去河邊玩耍，嬉戲。玩著玩著，一個(gè)小同學(xué)一不留意被陷在了水中，其他兩位小同學(xué)去救他，但是他們都不會游泳，不但沒有救了他，反而也把自我拉進(jìn)到了水中。結(jié)果，導(dǎo)致溺水而死。
雖然一些人為此付出了慘重代價(jià)，但有些人卻能克服這些危險(xiǎn)。
星期三中午，四個(gè)小伙伴在草地上踢足球，結(jié)果足球被踢到了另一片草地，一位同學(xué)去撿，結(jié)果摔倒了，再也爬不起來了，剩下的三位伙伴，看到自我的`好朋友摔倒了，便去扶他起來。可意想不到的是，四名伙伴都倒在了那里。一旁的一個(gè)女生看到了，走過去看了看，發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。奧，原先他們是觸電了呀！那位女生頓時(shí)想起了老師在課堂上講的話：“木頭，塑料都是絕緣體。”于是，她便用旁邊的一根樹枝挑開了電線，成功的拯救了這四個(gè)小伙伴。
生活中還有許許多多像此類的事例，因此，我們更要學(xué)會生存的基本知識，才能在這個(gè)社會上一步一個(gè)腳印，大跨步的走下去，成為最后的勝利者！
學(xué)會生存作文14
我們?nèi)讶嵘鎹u了。
剛進(jìn)屋，看見了能睡七八個(gè)人的大床，感覺很奇怪。因?yàn)橐话阗e館的床都只能睡一倆個(gè)人。
我們在生存島做了15個(gè)作品，最后因?yàn)槲覜]保存好，只剩了3個(gè)作品。
我感覺唯一特別不好的地方就是太太太熱了，別的都很好。早餐、午餐、晚餐比那個(gè)地方的都好吃。我們還開車了呢。
晚上，我們開篝火晚會了。火照著天空和大地閃閃發(fā)光。我們還看見了北斗七星。
第二天，我們還攀巖了呢。我們一開始還以為攀不上去呢。后來，往上攀了一點(diǎn)，感覺安全帶往上拽，帶著我往上走，可是我走不動，我覺得很奇怪。后來，我感覺特別累，手特別酸，我就把手一松，就撲通掉下去了。
本來說要爬山，可是天氣太熱，沒上山。我感覺在學(xué)校的.夏令營更好，能上各種課外班。我非常高興，非常感激。
二年級的夏令營我一定要參加！就是天別那么熱了，求求了，老天。
學(xué)會生存作文15
危險(xiǎn)，就像一只猛虎，時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊，它隨時(shí)都有可能將我們吞噬。不過，我們只要掌握正確的自救和互救方法，就一定不會被它吞噬。
記得那是我上三年級時(shí)的'一個(gè)下午，我正在家里一張不大的桌子上寫作業(yè)時(shí)，我聽見了“咚、咚、咚”的三聲敲門聲。我心想：誰呀！我馬上要寫完作業(yè)了，我還要看電視呢，真煩人！我到門旁邊問他：“誰呀！”只聽見外面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶匏淼模 蔽也恍牛谑潜銖呢堁劾锟戳艘谎郏灰娔侨舜┲{(lán)色工作服，身上掛著證件，背上還背著一個(gè)工具包，看樣子十分像個(gè)修理工。
我正要打開門，又轉(zhuǎn)念一想：這人要是壞人怎么辦？要是把我抓走了怎么辦？為了進(jìn)一步確定，我給家人打了個(gè)電話，結(jié)果他們都說水表沒壞。于是我說：“對不起叔叔，我家水表沒壞，你找錯地方了。”沒想到那位叔叔臉上立馬由“晴”轉(zhuǎn)“陰”，他兇神惡煞地說：“小鬼，你再不開門，我就撬門了！”說完，他竟翻出工具，真的就開始撬門了！這時(shí)，我的心里像有一只小兔子在亂跳，心提到了嗓子眼。我想：他要是把門撬開了，我……忽然，我靈機(jī)一動：對了，喊救命！于是，我立馬拉開窗子，大聲喊：“救命啊！有人撬門了！救命啊！”當(dāng)我再向貓眼里一看：沒人了。
在生活中，我們難免會遇到困難，但只要我們保持冷靜的心態(tài)，清醒的頭腦，就一定能脫離危險(xiǎn)！
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