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    荷花的作文

    時間:2023-09-23 18:22:47 荷花

    (優)荷花的作文5篇

      在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的荷花的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (優)荷花的作文5篇

    荷花的作文 篇1

      靜悄悄的湖面,到了夏季,就突然多了幾分活力,看,那幾抹逼人的綠與紅。荷葉悄悄爬上的湖面,慢慢長出了枝,長出了葉子,長出了花苞,多出了幾分生命力,像個沉睡的嬰兒。

      我從未親眼看過荷花的.綻放,因為她總在夏夜里獨自綻開花瓣,悠然地舒展身姿,白里透紅的花瓣,好像害羞姑娘的臉蛋。

      第一朵荷花開放,可沒幾天,她就漸漸失去了色彩,之后凋謝了,然后被無數朵荷花代替,花瓣落下,看得見嫩綠帶黃的蓮蓬。

      古人云:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花從泥中伸出枝來,柔軟的身軀,也能沖破厚厚的淤泥,花瓣卻依舊白凈,像君子一般,志趣高雅,不被世俗煙火所浸染。還有一句:唯有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。只有綠色的荷葉和白里透紅的花瓣才是最相配的,一卷一舒都是那么的自然、完美,這,才是荷花。

      但荷花花期短,開放后過幾天,便凋謝,但她決不會因為這樣便自暴自棄,她會始終把自己最美麗的一面展現出來,最終以絢爛的姿態回歸到大地的懷抱。她悠然走來,又平靜走去,不給自己留下一點一滴的遺憾。

    荷花的作文 篇2

      天氣漸漸的熱了,夏天來了,公園里的荷花也開放了,于是在周末的時候,我和媽媽一起去公園看荷花了。

      來到荷花池的時候,我被荷花的美麗給驚呆了,池子里的荷花開得十分的有活力,大大小小的荷花,在荷葉的遮掩下開得十分的絢麗。有的荷花看起來像一個做了什么錯事的頑皮的小孩子,一直低著頭的.樣子,十分的嬌羞與可愛,還有的桃花湊在一起,像是幾個聚在一起嘰嘰喳喳說話說得不停的小女孩,還有的荷花,獨自在池子的角落里開放,像是一個在孤芳自賞的憂郁的人。

      各種各樣的荷花真的是好看極了,我和媽媽在傍晚的時候,才依依不舍的離開了那里。

    荷花的作文 篇3

      夏日里有許多美麗的景色,但是最讓我感到美不勝數的地方,還是那無論烈日炎炎還是冷風刺骨都有游客賞玩的荷花池啦﹗

      來到荷花池邊,先映入眼簾的還是那千姿百態的荷花。接著便看到池中那一只只龍頭船。荷花早已開了不少,有的直立在那兒,好像在專門等著我;有的.花瓣沒有完全展開,好似一個害羞的小姑娘,見不得外人,只依靠綠葉的襯托和陪伴;有的還是花苞,只露出一兩片花瓣。

      這時,一只蜻蜓時不時地沾著水面落在一朵粉色花瓣上,看,它倆聊得多開心啊﹗

      再看看那兩個小朋友,一個拿著蓮蓬,另一個拿著荷葉,和媽媽坐在小船里。有時還可以看見小魚探頭探腦,嬉戲玩耍呢,有時它的行為會逗你笑。

      怎麼樣,花兒很美,小魚很有趣吧。希望你能多來荷花池游玩,留下你的歡聲笑語。

    荷花的作文 篇4

      今天我教學了《荷花》一文。《荷花》是一篇寫景抒情的文章。葉圣陶先生不僅寫出了荷花的風姿,而且寫出了荷花的神韻,讓讀者身臨其境,賞心悅目。根據三年級學生形象思維較發達的特點,在教學本課時,我著力發展學生的形象思維能力,提高他們的.審美水平。

      在學習“白荷花在這些大圓盤之間冒出來”這句時,我引導學生對這句作出多元解讀。讓學生想一想,“冒”還可以換成別的什么字?學生說得很好,有的說“長”,有的說“鉆”,有的說“伸”,有的說“露”……我再讓他們體會一下,怎樣長出來才可以叫做冒出來。學生說:使勁地、迫不及待地、高興地……此時,學生的興致完全上來了,于是我有乘勝追擊:這些白荷花冒出來想干什么呢?“白荷花想看看外面這個精彩的世界”“他們想讓人們看看他們美麗的姿態”……學生想象的翅膀飛起來了。學完荷花的三種姿態,我有讓學生看著插圖想想還有哪些姿態?學生都拿起書,指著書上的荷花,爭先恐后地向我報告他們的發現。看著學生高漲的熱情,我有設計了一個說話練習:用“有的……有的……有的……”說話。這個練習看似簡單,不過我有個要求,要仿照書上,說得具體。不過,也沒難倒學生。最后,在處理第四自然段的“……”時,我又讓學生想象:還會有誰和“我”說話呢?學生的思維更活躍了。課后,我布置了一個作業:擴寫《荷花》,把課上練的寫進去,和葉老先生比一比。

      我想,通過這樣有效的訓練,尊重了學生的獨特理解和體會,為學生富有個性的發展創造了空間。

    荷花的作文 篇5

      夏池荷花

      在夏日炎炎的季節里,荷塘常飄來陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地擺弄著自我婀娜的舞姿,如此嫵媚迷人。

      那真的很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪;一片片翠色欲滴的荷葉隨波飄動,潑潑灑灑,翠綠清幽。

      好似幾根五線譜中優美的樂章,一首詩詞中優美的語句。小昆蟲們在如此美景中也難免獻出自我美妙的歌喉。正所謂:荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖。相到薰風四五月,也能遮卻美人腰。

      荷:“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”,灑清香而天然獨秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,氣質非凡。也正如我國偉大詩人楊萬里一首中的:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

      她不像牡丹那樣尊榮華貴,不像如蘭斯慧的蘭花,也不像帶有完美寓意的.菊花,然而她只是默默無聞地為酷暑奉獻絲絲涼意。

      荷花,多么清秀的名字,自古詩人就有許許多多贊美她的詩句,那都是她名副其實的稱號 。

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