寫作景物襯托法指導(dǎo)
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景物襯托法
景物襯托法就是描寫動(dòng)物，首先要集中筆墨描寫好動(dòng)物，寫出動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物的描寫要成為文章的中心。其次描寫動(dòng)物周圍的景物時(shí)，要為描寫動(dòng)物服務(wù)。景物的描寫在全文中只是起襯托的作用，不能喧賓奪主。
結(jié)尾，絕對干凈利落!就一句話：“落花無語，你可聽見生命的哲思?”耐人尋味。有許多時(shí)候，在寫著屬于議論文的文章時(shí)，大段的闡釋，闡釋得好，確能啟人心智，但無論怎么說，都有那么點(diǎn)“乏味”，此刻，看看窗外，藍(lán)天、白云、綠樹、鮮花……這是看得到的，看不到的，如飛瀑、流泉、雄鷹、蒼松……只要你“招呼”一聲，它們就會(huì)乖乖地“奔”到你的筆底，為你的文章再增添一抹亮色，何樂而不為呢?
筆者的又一個(gè)學(xué)生在寫“利誘與做人”這個(gè)話題時(shí)，運(yùn)用“點(diǎn)化”的方法，將《一個(gè)“情”字活一生》這首歌的歌名，只改動(dòng)了一個(gè)字，就變成了《一個(gè)‘正’字活一生》這樣一個(gè)既“響”又“亮”的題目。在文章中，她論述道，做人一定要清白，要?jiǎng)傉�，要純潔�?ldquo;做人是什么?做人就是鄭板橋的`‘閑來無事弄弄筆，不使人間造孽錢’的情懷;就是陶行之的‘捧著一刻心來，不帶半根草去’的胸襟;就是朱自清的‘寧可餓死，不食美國救濟(jì)糧的’仗義。它就鐫刻在劉胡蘭面對著鍘刀大義凜然的微笑中;它就書寫在郭品正離開了眷戀不已的祖國時(shí)那眼中噙著的淚花中;它就鋪展在一邊是高官高薪高誘惑一邊是誓將自己的一生焊接在自己的事業(yè)上的袁隆平的田間地頭上……”讓評卷老師萬萬沒有想到的是，在文章結(jié)尾時(shí)，她的筆鋒竟然忽地一轉(zhuǎn)，描寫開了景物：
窗外，紫丁香開了;一場新雨過后，無數(shù)的水滴凝聚在那一簇簇素潔的小花上，似乎都在向我們講述著一個(gè)個(gè)關(guān)于清純的故事。
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