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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-09-21 12:41:51 四年級(jí)作文

四年級(jí)的作文300字(集錦7篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字(集錦7篇)

四年級(jí)的作文300字篇1

　　我的媽媽高高瘦瘦，有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根銅絲，眼角有一絲淺淺的皺紋，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。

　　我生活在幸福的家庭，家人都很愛(ài)我，外公外婆，爸爸媽媽，爺爺奶奶…尤其是我媽媽無(wú)微不至地關(guān)心我，學(xué)習(xí)上幫助我，讓我非常難忘。

　　我最親的人就是我的.媽媽，媽媽不僅生了我，而且還哺育我長(zhǎng)大，那是一種血濃于水的親情。我在媽媽的關(guān)愛(ài)中，不知不覺(jué)我已經(jīng)從一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的嬰兒長(zhǎng)大成為一個(gè)懂事的小男孩。媽媽為人善良，從小教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚，要有一顆善良的心。

　　媽媽平時(shí)工作很忙，基本上是個(gè)工作狂，媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格，看見(jiàn)我沒(méi)完成作業(yè)就玩時(shí)，她的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰，我就得馬上回房間做作業(yè)了，為了我的學(xué)習(xí)媽媽經(jīng)常放下手頭的工作，接我放學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，每當(dāng)我生字單詞記不住時(shí)，媽媽就會(huì)把我不會(huì)的寫在卡片上，讓我反復(fù)讀，反復(fù)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)上有了點(diǎn)進(jìn)步，媽媽都會(huì)非常高興。

　　我愛(ài)我的媽媽，當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷，媽媽的哮喘病就會(huì)發(fā)作，媽媽仍然堅(jiān)持上班，到了冬天，半夜起來(lái)幫我和弟弟蓋被子。總擔(dān)心我會(huì)生病，耽誤了學(xué)習(xí)。感謝媽媽給我生命，給我最大的幸福，給我溫暖的家，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)不讓媽媽再為我煩惱擔(dān)心。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　有一種愛(ài)，它可以讓你任意索取，而不需要回報(bào)，這就是母愛(ài)。有一件事，每次想起我的心中都升騰起一股暖流……

　　那是一天晚上，爸爸不在家，我的頭忽然疼了起來(lái)，我本來(lái)想忍住，不想驚動(dòng)?jì)寢尅？墒穷^越來(lái)越疼，疼得我滿床打滾。媽媽一見(jiàn)我這樣，趕緊帶我去了醫(yī)院。

　　等醫(yī)生看完病，我躺在病床上，手上打著點(diǎn)滴，全身乏力。才發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，我四處張望，心想：媽媽去哪了？不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，手里還小心翼翼地端著什么東西。定睛一看，哇，那是我最愛(ài)喝的銀耳粥！媽媽把銀耳粥端到我面前，說(shuō)：“快喝吧，還熱乎著呢！”媽媽用勺一口一口地喂我。看我狼吞虎咽的樣子，又小聲地囑咐我“慢點(diǎn)喝，慢點(diǎn)喝，小心燙！”。喝完了銀耳粥，我感覺(jué)精神好多了，就心滿意足地睡著了。

　　等我醒來(lái)時(shí)，第一眼就看到媽媽正笑瞇瞇看著我呢。我才突然想起，這一夜媽媽是怎么度過(guò)的呢？看著媽媽去藥房拿藥時(shí)候那哈欠連天的疲憊身影，我的心揪了一下，又是自責(zé)又是心疼……

　　媽媽對(duì)我們的愛(ài)是最無(wú)私偉大的，它就像一雙有力的'大手環(huán)抱著我們，給我們安全和溫暖。等我長(zhǎng)大，我也要以最好愛(ài)回報(bào)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩！

四年級(jí)的作文300字篇3

　　深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮，清晨的路上數(shù)你行的最早，三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。這就是您——敬愛(ài)的謝老師。

　　謝老師大約四十歲，中等個(gè)子，不胖不瘦。她長(zhǎng)著圓圓的臉龐、明亮的眼睛，鼻梁上架著一副銀邊眼鏡。謝老師總是笑瞇瞇的`，講課生動(dòng)有趣。

　　每當(dāng)我們做練習(xí)題時(shí)，謝老師總是讓同學(xué)們判斷對(duì)錯(cuò)。老師先說(shuō)：“手勢(shì)準(zhǔn)備！”如果我們認(rèn)為答案對(duì)，就伸出拇指和食指，表示對(duì)號(hào)；如果我們認(rèn)為答案錯(cuò)，就用左右手的食指交叉，表示打叉。同學(xué)們都在教室里舉起手，像一架架小飛機(jī)，在知識(shí)的天空中翱翔。

　　謝老師善于教育我們。有一次，我和同桌鬧矛盾了。他做題總是很慢，還出錯(cuò)，我就笑話他。我的同桌特別生氣。謝老師知道了，把我叫到了備課室。我很擔(dān)心會(huì)受罰，謝老師卻摸著我的頭，和藹地說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。不要嘲笑別人，這樣才會(huì)有更多的朋友。”我慚愧地向老師認(rèn)錯(cuò)。我和同桌也和好了。

　　我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨。謝老師是我最敬愛(ài)的人！

四年級(jí)的作文300字篇4

　　我的家鄉(xiāng)在周至，那里被稱為“獼猴桃基地”，我愛(ài)家鄉(xiāng)的獼猴桃。

　　獼猴桃又稱毛桃·奇異果等等，獼猴桃的果肉鮮美多汁。獼猴桃像一個(gè)圓圓的雞蛋。

　　春天，干禿禿的枝干上長(zhǎng)滿了一朵朵綠苞，過(guò)幾天苞慢慢的張開(kāi)，又過(guò)幾天慢慢的變成了指甲蓋大小的嫩葉，一天一天過(guò)去了葉子一點(diǎn)一點(diǎn)變大，顏色也由原來(lái)的嫩綠變成深綠。最后長(zhǎng)成盤子那么大。爬滿了整個(gè)枝干。就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。你再去看就發(fā)現(xiàn)在葉子下面長(zhǎng)出了一苞一苞米黃的花苞。過(guò)一周左右。花苞開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你就可以問(wèn)道淡淡的花香。等花謝了以后，果實(shí)就長(zhǎng)出來(lái)了。剛開(kāi)始只有黃豆大小，漸漸地，變成核桃大小。獼猴桃先是綠色，隨著時(shí)間慢慢的成熟就變成棕色，上面還有細(xì)細(xì)的毛。如果軟了，那更好吃。

　　記得有一次暑假，我和媽媽去舅舅家，舅舅給我了一個(gè)獼猴桃，我馬上剝下皮，頓時(shí)，那綠瑩瑩的果肉令我垂涎三尺，咬了一口，甜滋滋的'，真好吃，我仿佛到了美食的天堂，嘗到香甜的美食。我愛(ài)家鄉(xiāng)的獼猴桃。

四年級(jí)的作文300字篇5

　　我非常喜歡小動(dòng)物，前幾天，我跟爸爸去市場(chǎng)，看見(jiàn)有人在賣小鴨子，于是我就讓爸爸給我買了一只。

　　這只小鴨子全身長(zhǎng)著黃色的絨毛，像一只黃色的絨球，用手一摸，軟綿綿的，真好玩。它的頭圓圓的，嘴扁扁的。有趣的是它的鼻子長(zhǎng)在扁嘴上，兩只圓圓的灰黑色眼睛很有神。兩只像扇子一樣的腳掌是土黃色的.。它溫柔可愛(ài)，我非常喜歡它。

　　小鴨子睡覺(jué)的時(shí)候，總是窩成一團(tuán)，如果不知道的話，準(zhǔn)會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)小黃絨球兒。它愛(ài)吃的食物很多，有小魚、小蝦、玉米、谷子、白菜，可它最喜歡吃蚯蚓。它吃的時(shí)候狼吞虎咽，嘴不停地址向下戳，就像有誰(shuí)和它似的。它走路的時(shí)候還一搖一擺的，像個(gè)‘不倒翁’。我每天放學(xué)進(jìn)門的時(shí)候，它總會(huì)跑到我跟前，用嘴戳我的腳，顯得很高興。

四年級(jí)的作文300字篇6

　　我們每個(gè)人的校園，都是快樂(lè)的開(kāi)始，總會(huì)留下美好的回憶，所以校園何常不是“第二個(gè)家”呢！開(kāi)學(xué)的時(shí)間到了，讓我?guī)闳タ纯次业牡诙䝼€(gè)家吧！

　　坐在車上，順著蜿蜒在山腰的公路，來(lái)到了我們的學(xué)校——雙溪“映入眼簾，左邊的景象肯定會(huì)把你的眼睛深深吸引，那就是我們學(xué)校的象征——頂天立地的大樟樹(shù)，它在門前顯得格外精神，就像一個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著這里，繁茂的枝丫就像一只大手擋住了半片藍(lán)天，指向了右邊的一片片綠油油的麥田，把學(xué)校襯得更有生氣了。

　　站在校園間，墻和墻之間還有一座美麗的小花園，這里芳草如茵，花香四溢，陽(yáng)光就像一個(gè)滿頭金發(fā)的小姑娘，綠草像一塊沒(méi)織完的綠錦緞，鮮花像絹花一樣點(diǎn)綴在草地上，再加上花邊似的石板，把小花園“編織”的明亮而艷麗。

　　再往里走，就來(lái)到了學(xué)習(xí)殿堂——教室。教室里寬闊潔亮，所有桌椅都擺成了簡(jiǎn)潔的`三排，還有許多令人難忘的圖片、圖畫。操場(chǎng)就更寬了，大概有四進(jìn)房子那么大，第七節(jié)課，所有同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍，留下許許多多美好的回憶。

　　這美麗的校園多令人難忘。