爸爸我想對(duì)你說作文500字3篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的爸爸我想對(duì)你說作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

爸爸我想對(duì)你說作文500字 篇1
爸爸,還記得小時(shí)候您說過,我和弟弟都一樣是您的兒女嗎?那時(shí),我是多么開心,有您這樣一個(gè)好爸爸!從小就感覺媽媽待我不一樣,弟弟永遠(yuǎn)是她的寶貝,打罵不得,可我只要一點(diǎn)不對(duì),她就會(huì)罵半天,跟我說話跟仇人一樣。那時(shí)候的我不懂媽媽為什么這么偏心,只知道我還有一個(gè)好爸爸。爸爸,您永遠(yuǎn)是支撐我邁向未來的力量。不管遇到什么困難,受到什么委屈,只要聽到您的聲音,看到您的笑臉,我總能忘掉不開心的事,那時(shí)候只有幸福的感覺……
但隨著時(shí)間的增長,一切都變了……
開始您說話的語氣變重了,開始不信任我了,重心開始轉(zhuǎn)移到弟弟身上了,記得那一晚,您打電話回來找弟弟,那時(shí)候我有很多話想跟您說,因?yàn)椴恍⌒陌涯慕o我的生活費(fèi)弄丟了,我希望能得到您的諒解。在您和弟弟的談話中,我發(fā)現(xiàn)弟弟一直在問您要錢。后來弟弟把電話交給我,您跟我說:先把我的生活費(fèi)中挪出一點(diǎn)給弟弟。我跟您說:錢弄丟了。您連解釋的`機(jī)會(huì)都不給我,就把我臭罵一頓。還說我撒謊騙你,爸爸,聽了您的話,您知道我多么的失望嗎?我對(duì)您心灰意冷了!淚水在跟我控訴,控訴您的不信任。我咬緊嘴唇不讓自己哭出聲,最后你交代我,給一些零用錢給弟弟,我答應(yīng)了……我還能說什么呢!在您說出那些傷害我,不信任我的話時(shí),我已經(jīng)知道您變了。為什么你不站在我的立場(chǎng)替我想想?我是您的女兒!我為什么要騙您,你只在意弟弟的委屈,為什么就沒發(fā)現(xiàn)某個(gè)不起眼的角落有一個(gè)愛您的人,正在等待您的回應(yīng)。
但是,爸爸我還是想跟您說我永遠(yuǎn)愛您!
爸爸我想對(duì)你說作文500字 篇2
對(duì)花草樹木表示感謝;對(duì)陽光雨露表示感謝;對(duì)路人的微笑表示感謝;對(duì)親人的關(guān)懷表示感謝;對(duì)朋友的祝福表示感謝……而我,要對(duì)我的爸爸致以最真誠的感謝!
記得我有一次考砸了,心里非常忐忑。走在路上,眺望天空,天空是蔚藍(lán)的,是那么晴朗,而我那沉重的心卻開心不起來。連平日里最感興趣的那紅彤彤像蕃茄一樣的夕陽也引不起我的注意。拖著沉重的步伐回到家里,我小心翼翼地把考卷遞給你,你的臉一下子就拉長了。我把頭埋得低低的,不敢看你的目光。雖然那只是一張?jiān)嚲,但我覺得您讀了幾個(gè)小時(shí)。終于,你說話了。您大聲地訓(xùn)斥我:“真不知你是怎么考試的,連計(jì)算題也算錯(cuò);題目也抄錯(cuò)了。”我那不爭氣的眼淚像斷了線的珠子直往下掉,您卻連頭也不回地走了,只留下我一個(gè)人獨(dú)自落淚。當(dāng)時(shí),我的心中止不住地埋怨您:不就一次考砸了,有什么好生氣的。下次一定考個(gè)高分讓你刮目相看。
但有一件事卻改變了我對(duì)你的看法。那是一個(gè)傍晚,天非常的黑,像打翻了墨水瓶用多少棉花也吸不干似的。此時(shí),天又下起了雨,豆大般的雨點(diǎn)“嗒嗒”地往下掉,落到屋檐上、樹上、道路邊的'水溝里,濺起無數(shù)的水花。家里,暖和的燈光照著,我卻心血來潮嚷嚷著要吃雞腿,不然什么也不吃。您一句話也沒說,默默地拿上錢,跑到幾百米遠(yuǎn)的快餐店買。當(dāng)您全身濕漉漉地抱著用塑料袋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地雞腿,出現(xiàn)在門前,我的眼睛濕潤了,禁不住叫了聲爸爸,您卻讓我趕快吃,不然涼了。當(dāng)我含著淚吃下雞腿時(shí),我感受了您對(duì)我深深的愛。
此時(shí),語言是虛幻的,文字是飄渺的,只有這一聲:“爸爸,謝謝您!”是最真實(shí)的。
爸爸我想對(duì)你說作文500字 篇3
爸爸,今天學(xué)校里好玩兒的事可多了,讓我跟你說一說吧!
一、有趣的語文課
我們學(xué)了一篇新課文——相聲《打電話》。我們讀課文的時(shí)候,男生讀甲,女生讀乙。大家學(xué)著電視里的相聲演員的聲調(diào)讀,一邊讀,一些同學(xué)還做起了動(dòng)作,仿佛在舞臺(tái)上表演似的.。有一個(gè)同學(xué)回家作業(yè)沒做,一邊在課堂上補(bǔ),一邊抬頭看我們眉飛色舞地朗讀。
二、臭氣熏天的美術(shù)課
到了上午第三節(jié)課,是美術(shù)課。老師走進(jìn)來,說:“安靜,把美術(shù)作業(yè)攤開,放桌上。”我松了一口氣,暗自慶幸:幸好,我昨天畫了鞋子。老師在教室里走了一圈,說:“沒有畫的站起來!薄皣W……”全班將近四分之三的人都站了起來。老師沉默了一會(huì)兒,接著說:“畫了鞋子的到樓下車棚里畫自行車或電瓶車……”我連忙走下去。
過了一會(huì)兒,老師下來看我們畫車。我乘機(jī)訴苦:“老師,我們做了作業(yè)的好慘,不做作業(yè)的可以在教室里坐著,我們卻要蹲著……”
到了下課時(shí)間,我回到教室,一股臭味撲鼻而來。原來,他們沒有做美術(shù)回家作業(yè)的,是脫了鞋子在補(bǔ)畫。唉,也夠慘的!
三、趕“鴨子”
中午,旁邊班級(jí)的同學(xué)叫了好多五年級(jí)的人,其中也有我,說是要去體訓(xùn)。都快走到體育館了,凌子浩從體育館里跑出來,對(duì)我說:“叫錯(cuò)人了,叫錯(cuò)人了!”我一看他的表情,就知道其中有詐,就裝作一副若無其事的樣子,說:“好,那我回去了,回去了!”凌子浩連忙說:“唉,姐,姐,別走啊,我錯(cuò)了,還不行?”我轉(zhuǎn)身又往體育館里走。誰知,林子豪又沖著我說:“叫錯(cuò)了,叫錯(cuò)了!”我一看這倆人名字諧音,德行也差不多,就又裝著要走。結(jié)果,當(dāng)然是本姑娘贏!他們以為在逗我玩,其實(shí),是我在逗他們玩。
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