綻放作文600字匯編3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的綻放作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綻放作文600字 篇1
自信是一根柱子，能撐起精神的廣闊天空；自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰霾。有了它，你就邁出了成功的第一步；有了它，你就走上了通往成功的道路。而那一次，讓我堅信自信可以改變一切。
四年級時，學校舉行了無錫市第十六屆小學生英語口語大賽。當時，我內心非常糾結，不知道該不該去參加比賽，怕自己會失敗，怕同學會嘲笑我。經過內心許久的掙扎，我決定拿出勇氣，拿出自信，報了名。
回到家，我反復修改著演講稿，原本清清楚楚的稿紙已經變得密密麻麻的，晚上，只要一有空，我就一邊背誦著演講稿，一邊想象著比賽時的情景。忽然，我想到了老師要求我們在演講過程中要適當地加些動作，我就跑到鏡子前面，仔細揣摩，加上動作神情，一遍一遍地練習著。
經過我的不懈努力，終于通過了南長區的比賽，要到市里去比賽了。那天，我和媽媽來到無錫教育電視臺，在演播室門外，擠滿了其他學校的我差不多大的同學，聽說這次比賽還有國外的老師當裁判呢。我不由得緊張了起來，心怦怦直跳，如同十五個吊桶打水——七上八下。但我并沒有退縮，而是化信心為動力。終于，輪到我上場了，我深吸了一口氣，從容地走上了演講臺，開始了演講，我配上了和諧的動作，并流利地回答了老師提出的問題。當我看到老師向我投來贊許的目光時，我心里甜滋滋的，我最終獲得了二等獎的好成績。
冰心奶奶說：“成功的花，人們只驚慕它的`明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以，真正成功的人，也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的。
接下來的日子，我憑著自信，被競選上了大隊委，被評上了江蘇省的“追夢好少年”……“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”讓我在生活中磨煉自己，使自己成為一朵“成功之花”。
綻放作文600字 篇2
上帝給了萬物能量，擁有自信，擁有堅強，每個人都能活得出色，活得漂亮。——題記
春天悄悄的來到了我的身邊，伴隨著絲絲和風帶來的韻律，花兒們都已經敲破天窗偷偷地探出了小腦袋，它們你不讓我，我不讓你，都想第一個與春天擁抱?
突然，一棵小小的，弱弱的，淡淡的嫩芽引起了我的注意，這棵孱弱的嫩芽是從石縫里鉆出來的，而且它的頭上竟還頂著不小的石塊。天啊!是什么給予它這樣無窮的力量?是什么讓它也來追趕春天?
那是六年級的一次畢業演出，班里每一個同學都要表演一個自己的節目。自幼愛好音樂的.我急切的想要參加，但膽怯、害羞、猶豫讓我失去了這個表現自我、感謝師恩的機會。我恨我的懦弱，恨我的膽怯。
當這棵石縫間的小花兒苗出現在我的面前時，我突然領悟到：沒有一朵花會錯過春天。 去年的國慶匯演的場景依然在我的腦海中浮現：輕快的步伐，歡暢的歌聲，動聽的音樂，還有臺下觀眾那熱烈的掌聲，最重要的是我那自信的笑容?我知道，我應該感謝它——石縫間的那棵小花苗。因為它告訴了我人應該自信，人應該活的瀟酒。
放假回家后，我把自己在學校的出色表現告訴了媽媽，當我與媽媽講起這棵花的故事時，媽媽趕緊讓我去看我的“恩人”。我被看到的一幕驚呆了：哪里還有什么孱弱的小花，那里明明就是一株茁壯成長的小杏樹，它已經把夾在身旁的一塊石頭徹底的分成了兩塊。它竟有如此大的魄力，竟有如此堅強的拼勁，我被我的“恩人”感動了。
媽媽用手撫摸著這株“小花”，像撫摸著她的孩子。然后媽媽對我說的一句話讓我終生銘記：沒有一朵花會錯過春天，是花兒總會綻放。
是啊，每個人都可能遇到挫折與磨難，都可能會有膽怯和猶豫，都可能失去自信與堅強。但正是這朵“小花”，指引著我走向正確的方向。因為是她告訴我：沒有一朵花會錯過春天，是花兒總會綻放。
綻放作文600字 篇3
從我小時候起，媽媽就經常叫我這樣一句話“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各民族之間相互離不開。”現在長大的我，越來越能在生活中理解這“三個離不開”了。
在生活上，同學們都很無微不至地照顧著我。我們是住宿班，住在同一宿舍的同學更應該互相幫助，在生活上遇到什么困難，互相分擔彼此的煩惱和各方面所遇到的困難。
前幾天，我的膝蓋受傷了，不管做什么事情都很不方便。走路和上廁所都須要人陪。
但在好多漢族同學的幫助下，我的出行漸漸的方便了許多。在我周天晚自習下課的時候，老師擔心我回宿舍不方便讓我提前十分鐘和同學回宿舍。在回去的路上，有了他們的幫助我就能少用一些力氣，方便了許多。
晚自習下課，老師見我還沒回宿舍，便自己動手扶我回宿舍。她盡力讓我加快速度，減輕疼痛的方法，十幾分鐘后，我終于回宿舍了。
老師還不放心，宿舍在六樓，老師還讓宿管老師給我調宿舍。等到一切都安排好了以后，老師還不忘叮囑幾句才離開。老師浪費了他的休息時間來幫我，還說這是他應該的。老師謝謝你！
在學習上同學們也熱情地幫助我。在語文學習當中，我有一些成語不是很理解，同學們有的給我借詞典，有的幫我學課文。在數學學習中，我有一些難題不會解，同學們有的幫我想方法，有的幫我解析，有的.幫我梳理思路。
在英語作業當中，我有一些句型不會轉換也有些單詞不會讀，同學們有的一遍一遍的教我讀，有的會把句型一一列舉出來讓我理解。親愛的同學們，謝謝你們！
漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各民族之間互相離不開。現在的我更深刻地懂得了這個道理。讓我們以身作則，從現在做起，一起來維護新疆這個美麗富饒的地方，讓鮮艷美麗的民族之花綻放吧！
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