讓世界充滿愛作文15篇（熱）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的讓世界充滿愛作文，希望對大家有所幫助。
讓世界充滿愛作文1
寒假，閱讀了《走進和諧的春天》這本課外讀物。讀完此書，讓我感動最深的是“友愛”這部分中描述的人物——毛陳冰姐姐。她為了挽救一個難產(chǎn)孕婦的生命，向同學們借錢湊足路費，風塵仆仆的趕到千里之外的貴州，默默無聞地把自己的鮮血獻給危在旦夕的孕婦。其實在我生活的周圍，也有這樣感人的故事。
記得在一個冬日的早晨，我校高年段的同學在操場上晨跑，我班的領跑是胡老師。跑著跑著，同學們都有些跑不動了。突然，四（4）班的一個同學一個趔趄，摔到在地。憑他自己弱小的身軀阻止后面的隊伍繼續(xù)前行，那是不可能的，眼看險情就要發(fā)生。說時遲那時快，只見一個高大的身軀一閃，迅速地扶起摔到在地的同學，并用自己高大的身軀保護著他，同時組織后面的隊伍繼續(xù)繞道跑行。險情排除了，大家都松了一口氣。這時我才發(fā)現(xiàn)那高大的'身軀是我們的胡老師。這一幕給我幼小的心靈深深地上了一課。
其實，我想每一個壯舉的產(chǎn)生都是和自己平時一點一滴的愛心積累分不開的。在我們班上也時常能夠看愛心在閃動。地臟了，同學們主動去打掃；講臺亂了，同學們搶著去整理；同學有困難，我們都回毫不猶豫地說：“我來！”。同學們之間不小心發(fā)生了碰撞，相互謙讓著……
是呀！我們生活的空間，正因為有了像毛陳冰姐姐這樣的善舉，胡老師那樣的壯舉，還有你、我、他的那點愛心，才構成了和諧美麗的昨天、今天和未來。要是人間沒有了這種愛，人的心靈花圃將永遠是寒冷的冬天，世間永遠都不會有美麗的鮮花。人與人之間的交往，也正是這種愛的交融，才擁有了和諧的美麗。
寫著寫著，突然想起韋唯阿姨唱的一首歌——《愛的奉獻》。 “只要人人獻出一點愛，世界一定會變成美好的人間！”。我想：這個春天一定又是一個和諧美麗的春天！
讓世界充滿愛作文2
我們生活在一個充滿愛的世界里，在這個世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關愛還是被愛，都是幸福的，開心的，快樂的。因為他們有愛的保護。在這個的世界里，愛是偉大的，無私的。只有活在愛的世界里，你才會健康成長，無憂無慮的成長。
在每個人的眼中，愛的感覺是不一樣的。有的人認為，家庭和睦就是幸福。而對自我創(chuàng)業(yè)的人來說，妻兒支持，就是幸福。而對老人來說，兒女孝順就是幸福。
在身邊都有愛，只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的心，那么愛和幸福就會找上你，讓你快樂。
小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻；長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的'東西；再大些，倒覺得自我已經(jīng)長大，而和家長、老師之間發(fā)生沖突的時候，竟不明白愛是什么了，只明白自我總在希翼，總在渴望；然后，到自我真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現(xiàn)，居無定所。直到我放下追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖。思絮飛起來了
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自我一向不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，愛是感激，是期望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看
清一切。
我最后明白什么是愛了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛我的人給我的關懷，注視。而愛，就在我心中
讓世界充滿愛作文3
在我們的生活中，經(jīng)常會遇到一些“麻煩事”，我們總忘不了那伸出的援助之手，感動于那一件件平凡的小事。
記得那一天，我和爸爸媽媽一起去奧林匹克森林公園玩我的滑板車，不知不覺中就超出了他們的視線范圍。可就在此時，危險發(fā)生了，我一不小心，連人帶車一起從一個坡頂滾了下去，重重地摔倒在地上，感覺一下子昏了過去。
不知過了好長時間，隱隱聽到有人在叫我：“小朋友，你沒事吧……”我緩緩地睜開眼睛，是一位陌生的叔叔。他扶我坐了起來，這時我才發(fā)現(xiàn)我的狀況：褲子蹭破了，腿上和胳膊上全都是血，青一塊紫一塊。
我一下子就蒙了，疼痛感也席卷而來，我哭了。這位陌生的叔叔一邊檢查我的傷勢，一邊利落地打開隨身攜帶的背包，取出一個急救包。他為我流血的胳膊和腿消毒后，手法嫻熟地進行包扎。看到我充滿疑問的眼神后，笑著說：“我喜歡戶外活動，每次都會帶著急救包。沒想到今天遇上了你，算是物盡其用啦。”
看到我還在不停地流眼淚，他又輕輕地抬了抬我的胳膊，認真地查看了一番，然后肯定地說，“小朋友，別哭了，沒什么大問題，以后玩耍時要注意安全啊。”他又向我要來父母的電話號碼，撥通了他們的電話，講述了我的具體情況和我們所在的`位置。
可能是我離爸爸媽媽實在太遠了，他們很久都沒有來。這位叔叔一直陪在我身邊，不僅告訴我以后在外面玩要小心，還給我講了很多關于戶外活動的注意事項，直到我的父母急匆匆地趕到我的身旁。
見到爸爸媽媽的時候，我已經(jīng)能夠站起來了。爸爸媽媽也非常感激，連聲對他表示感謝。我記得這位叔叔又向爸爸媽媽交代了一番，然后才放心地離開……
雖然我不知這位叔叔的名字，但是這件事卻深深地印在了我的腦海中，感動著我，激勵著我，因為這世界充滿愛……
讓世界充滿愛作文4
我讀了《讓世界充滿愛》這篇作品之后，心情久久不能平靜。在一幅幅畫面之中讓我印象最深的是一位非洲的運動員代表他的國家參加奧運會，在場的左右人都瞧不起他，但是當發(fā)令槍響起的時候，那個運動員猶如脫韁的野馬，把所有的人都甩在了身后，所有的觀眾的目光都聚焦在他的身上，但是快到半途的時候，他摔倒了。緊跟在他身后的運動員從他的`身邊箭一般地飛過，當所有人都以為他會放棄的時候，他站了起來，推開醫(yī)務人員，帶著傷痛跑向了終點，所有人都被這位運動員的精神感染了，雷鳴般地掌聲在比賽場上久久不息。
站在記者的面前，他的一席話讓所有的人都為之動容：“我代表我的祖國來參加比賽，雖然我沒有成功，但是我盡力了。”讀到這里我的心里像涌起了一陣有一陣的狂濤，是啊，只要是一個人，他的心中都會有愛。只要一個人的心中有愛，我們就有希望，我們的民族就會有希望，我們的國家就會有希望。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”只有從身邊的小事做起，從小愛積累成大愛，我們的民族，我們的國家才會有希望。如果一個人連自己都不愛，連身邊的人都不愛，怎么能談得上愛他人，愛國家？
掩卷長思，我不由地想起我曾經(jīng)看過的一篇文章，文章講的是一個少女在和她相依為命的母親差價之后離家出走。媽媽擔心的不行，發(fā)動了所有的親戚出去尋找，但是都沒有找到。
女孩饑餓難忍，以為好心的面館老板端了一碗陽春面給她，她感激地跪在了老板的面前。但是老板的一席話讓她更為感動：孩子，我并不值得你感激，在這世上只有你的父母才是你最值得你感激的人……
女孩回到了媽媽的身邊，在那一刻她看到母親眼角的淚花，她明白了，我也明白了，只有愛自己，愛父母，才能愛他人，愛集體，愛國家，就讓我們人人都獻出一點愛，讓我們生活的世界變成美好的人間吧！
讓世界充滿愛作文5
愛是人世間最美好的東西。因為有了愛，世界才溫暖，因為有了愛，世界才美麗。愛讓我們的世界變得美好和諧。還記得那首《愛的奉獻》嗎？只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
是的，只要人人都獻出一點愛，那么，我們的世界就能從黑暗走向光明，從絕望走向希望。還記得2008年5月12日四川汶川大地震嗎？那一天，那一刻，讓我刻骨銘心，永生難忘。是什么讓汶川人民重新燃起了希望之火？是什么終究能讓他們重建家園？是愛。在山區(qū)，有許多孩子因為沒有錢，而讀不起書。是我們的愛心，捐助他們讀書，供他們上學。曾經(jīng)，青海玉樹的大地震、甘肅的洪水、內蒙古的冰雹，這些變幻莫測的災難，曾讓他們感到十分的絕望和難過。而愛則激勵他們讓他們不要輕易放棄，從那里摔到，就從那里站起來。都說桃李滿天下。意思是說老師和同學。前不久，我在電視上看到這樣一條消息。消息上說：有一位同學，在回家的路上，忽然有一輛汽車朝這位同學飛奔而來。
同學來不及躲閃，剎那間，同學的班主任老師跑過來，把這位同學推到了一邊。而自己，卻被車撞了！這位偉大的女老師，因救同學，從而失去了雙腿。而就在記者采訪她的時候，她說出了一句令全場人都感動的話。這位偉大的`年輕女老師說：我是你們的老師，我，就要對你們負責！通過這件事，我才真切的領悟到：這就是愛，愛是多么的偉大，多么的難能可貴啊！
這位女老師，寧愿救別人，從而犧牲自己。她的高品德是值得我們每個人學習的。愛是無形的，它需要用心靈去感受。愛是永恒的，它使人終生難忘。愛是偉大的，它給人無窮的力量。愛是崇高的，只有有愛心的人才是神圣的人。人間處處有真情，世界處處充滿愛。讓我們一起行動起來，讓世界充滿愛，充滿希望吧！
讓世界充滿愛作文6
有一首歌，讓世界充滿愛。 輕輕地捧著你的臉 為你把眼淚擦干 這顆心永遠屬于你 告訴我不再孤單 …… 多美的一首歌。如果世界真能這樣，那就好了。 人人拿出一點愛，世界就會充滿愛了。我們同歡樂、我們同忍受。對、就是這樣、我們要一起分擔、要一起分享。
愛是什么？愛是分憂。 愛是什么？愛是分享。 愛是什么？愛是幫助。 愛是什么? 愛是祝愿。 不要問我怎樣擁有愛。因為愛不是問出來的，愛需要你自己用你的真心去對待。身邊的一點一滴，好好對待。 > 無論你我可曾相識 無論在眼前在天邊 真心的為你祝愿 祝愿你幸福平安 雖然我不認識你，但是我會關心你。雖然你不認識我，但是你會愛護我。愛，在我們的身邊、用心去感受，就會察覺。祝愿是一種愛。我祝愿你幸福，你祝愿我平安。互相關愛、就是一種愛。你的`離開、我會祝愿你、無論你在哪里。 深深地凝望你的眼 不需要更多的語言 緊緊地握住你的手 這溫暖依舊未改變 恩。對、愛是溫暖的。愛不是用語言表達的。真誠的希望、一點小小的細節(jié)。用自己的心，感受。相信、你會感受到的。別!不要把你的愛帶走，我會好好珍惜。快！把我的愛帶走，好好的珍惜。 不要問我怎樣珍惜愛。我能回答的只能是心。 對。用心。用心感受。你明白了，那我呢？我要怎樣用心感受？是默默關愛還是大膽說出來？我…我…我還是默默的關愛吧。那你呢？勇敢表達還是埋在心底？你說，埋在心底。因為愛并不需要表達，如果你有愛，我們會知道，因為你的心告訴我們了。> 你也不要問心從哪來。我能回答的只是只能是真心對待。 對。真心對待。心、黑心，不配稱為心。真心才是真正的心。我要好好對待，用真心。世界會有愛，只要我們都有愛，世界不缺沒有愛，只要我們都有愛，世界不怕沒有愛，因為有我們就夠了。 不要問我世界怎樣擁有愛。因為我已經(jīng)回答了。
讓世界充滿愛作文7
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單……”（千萬別以為這句歌詞只是單純的開頭！文中出現(xiàn)的每一句歌詞都是一句總說句，四句歌詞貫穿全文，也表達了三種不同的情感。）
聽著群星唱這首《讓世界充滿愛》，我想到今天剛看的那集《鏗鏘玫瑰》里的一段情節(jié)：一個身系幾大重案的犯罪嫌疑人，不管刑警怎么對他曉之以理，動之以情，他就是鐵嘴鋼牙，死不開口。后來幾位女干警找到了他失蹤十幾年的外婆——從小唯一愛他、關心他的人，他與外婆擁抱的剎那，淚流滿面，也說出了全部的犯罪經(jīng)過。讓犯罪分子感化的東西，叫親情。
“我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待……”
記得《名揚四海》里，那六個小時候玩在一起的朋友，長大后在大都市中相遇了。他們一起哭，一起笑。在實現(xiàn)理想的過程中，他們像小時候一樣互相幫助，互相扶持，為朋友的成就而高興。最后，他們遵守小時候的約定：在實現(xiàn)夢想的時候回到他們一起成長的地方。讓他們不放棄理想與約定的東西，叫友情。
“我們共風雨，我們共追求，我們珍惜同一樣的愛……”
曾幾何時，小湯山醫(yī)院，是“非典”最危險的'前線。從全國各地來的醫(yī)生、護士們，整日穿著厚厚的衣服在里面忙碌著。他們不顧自己的家人和孩子，不顧自己的生命，終日在與“非典”戰(zhàn)斗著。在他們眼里，只能讀到一種堅定的信念——我們一定會勝利！在他們的共同努力下，中國度過了那場災難，讓中國度過災難的東西，叫愛。
“深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變……”
愛是人類最深的感情，韋唯唱著：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，我的朋友，愛永遠在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。（語言優(yōu)美，含義雋永，亦歌亦文。）
讓世界永遠充滿愛！（既是歌詞又點題說明主題，很巧妙！）
讓世界充滿愛作文8
近幾天，我讀了一本《世界各地》的書。讀了之后讓我震驚，讓我難過，讓我感動不已！這本書的第二節(jié)，敘述了非洲年年鬧旱災的事，特別是非洲兒童受苦受難的情景震懾了我，因為偌大的旱災，非洲兒童們被折磨得無精打采，嘴唇都裂了血口子，肚子癟得前胸貼后背，奄奄一息的樣子，饑渴的眼神是那么的可憐。
哎！也難怪，他們所生活的非洲大家庭中天氣占老大。天氣總是讓非洲處于炎熱干燥的夏季，它殘忍地折磨著那可憐兮兮的非洲人。此外，病魔也殘酷地蹂躪著非洲兒童，讓兒童還在幼童期就產(chǎn)生一種撕心裂肺的絕望。你說大人們都受不了這樣的煎熬，小孩怎能受得了呢？真是苦了這些非洲的兒童呀！世界的支援每次都是被那可惡的海盜劫走了的，所以非洲兒童就只能眼巴巴的等在那里，乞求人們給他們一點點吃的……看見那可憐的眼神，扁扁的肚子，我不禁想到了我現(xiàn)在的生活。
我自幼出生在一個還算富足的家庭。雖然，我的衣柜壯膽滿滿的，可我不是嫌這件衣服太老土，就是嫌那條褲子顏色太難看。這樣挑剔，我自己卻絲毫沒有一點愧疚之心。回頭一想，如果把這些衣服送給非洲難民兒童他們穿，他們會高興地跳起來吧！
在家里，我還有不少玩具。這不，你瞧！剛剛又買了兩個一百多元的溜溜球。如果我把這些玩具與非洲兒童一起分享，那換來的`一定是用金錢買不到的笑聲。
每天吃飯時，爺爺奶奶總會為我準備一桌美味可口的飯菜，而我卻特挑食，對蔬菜是一點也不理睬，有時菜還沒到嘴里，就說這個不好吃，那個不開胃。一餐下來不僅肚子沒飽，菜卻被我浪費了一半。
今天，我讀了這本書后，看見書里的非洲兒童忍饑挨餓的情景，才知道，世界上還有那么多與我差不多大的兒童在受苦受難，不禁深深懊悔了。和非洲的同齡兒童相比，我這樣浪費，簡直是可恥！讀完這本書，我想：今后，我一定再也不挑吃穿，再也不亂花錢，把積攢下來的錢，捐給那些正在苦難中掙扎的非洲兒童。幫助別人，快樂自己，還能讓世界充滿愛，那多好啊！
讓世界充滿愛作文9
活動目標：
1、讓學生通過對“愛”的主題的搜集、整理、探究，提升對關愛的認識，培養(yǎng)學生善于與人相處，與人共事，與人合作的精神。
2、讓學生通過文字、圖片、表演、論辨等形式展示成果，進而讓他們發(fā)現(xiàn)自己身邊及社會上需要關愛的人，又可以讓他們珍惜自己所擁有的“愛”。
3、讓學生通過愛的故事講述、詩歌朗誦、歌曲演唱等，培養(yǎng)學生的口語交際能力，提升學生對自己的親人及其他普通人的愛心、同情心。
4、通過“愛你就等于愛自己！”、“讓真情永遠”、“讓世界充滿愛”等主題 的寫作訓練，引導學生發(fā)現(xiàn)問題（尋找需要關愛的人）、分析問題（他們?yōu)槭裁磿@樣）、解決問題（怎樣幫助他們）的能力。
活動重點：
1、學會交流，利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)獲取自己所需要的信息。
2、學會觀察，利用在家時間細心觀察親人之間的那份關愛，以及發(fā)現(xiàn)社會上關愛的動人故事。
3、學會思考，為什么要關愛、以及怎樣去關愛別人，提高對“愛”的認識。
4、學會活動，在活動中提高自己的口語表達能力和寫作能力。
活動設想：
沒有愛的.世界是死寂的，失去了生機與活力，沒有了親情與友情，缺少了真誠與傾心。當代中學生，多是獨生子，多自私自利，對周圍的人與世界漠不關心，眼中只有自己，沒有他人。通過本次學習，呼喚他們的愛心，讓他們懂得愛親人、愛他人、愛社會是一種幸福，給他人一份愛，世界將變成美好的人間。
活動準備：
1、分好活動小組，制定此次小組活動的方案，填好活動表格，由小組長負責記錄填寫。 確定三個主題：a．關愛身邊的伙伴 b．同在一片藍天下 c．人人都獻出一份愛。
2、搜集體現(xiàn)愛心、同情心、互幫互助的文章、歌曲、故事，以小組為單位，將文章或故事或打印或復印或清抄，整理成冊。
3、觀察身邊的伙伴,思考他們需要什么樣的關愛，觀察街頭墻角擺小攤的、撿破爛的，思考應該怎樣關愛他們。
讓世界充滿愛作文10
今年3月15日，我和學校“手拉手獻愛心”的活動代表們一起來到了排頭中心小學和烏石群奇小學，跟那里的伙伴們一起度過了難忘的一天。
上午，我們先來到了排頭中心小學。這所學校面積不大，卻很漂亮，整潔清新，綠樹成蔭。課間，我們來到操場，看到一些高年級同學正列隊做操，非常整齊。還有不少一年級的小朋友在操場上玩游戲，雖然操場上滿是又軟又粘的泥巴，一不小心就容易弄臟鞋子，可他們似乎并沒有在意這些，一個個玩得特別盡興。后來，學校的老師把他們班里一些家庭貧困的同學帶到了教室，我們便迫不及待地把自己精心準備的小禮物送到他們每個人手里，同時還給他們每人準備了一個嶄新的書包。他們一邊高興地拉著我們的手，一邊羞澀地說：“謝謝”。
之后，我們跟隨一個二年級的.小弟弟徐燁，去了他家里。一路上，我們一直在交談，有說有笑，特別愉快。我問到徐燁的年齡還有他上學的一些情況，他都很有禮貌地回答了我。當我得知他每天從家里趕到學校，需要走一個小時的路程，我不禁驚嘆又羞愧。徐燁雖然只是個二年級的小弟弟，可每天卻要花兩個小時來去學校。走這么遠的路，卻從不抱怨，學習還很認真努力。再想想我，每次上下學，都是爸爸媽媽開車接送，有時他們遲到，我還會朝他們發(fā)小脾氣。相比之下，我的條件比他不知優(yōu)越多少倍，卻從沒想過要好好珍惜，認真學習。想到這些，我有些不好意思了。
從他家出來，我們還見到了徐燁八十歲的姑姑。她告訴我們，她的心愿就是想讓徐燁戴上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。當時我就想對她說：“徐燁這么優(yōu)秀，他一定不會辜負您的期望，很快成為優(yōu)秀的少先隊員代表！”
下午，我們去了烏石群奇小學。這所學校校舍不新，可小小的操場和矮小的教學樓構成一幅獨有風味的畫。我們給這里的同學贈完書包和禮品后，還給每個班的學生送了兩顆棒棒糖，希望他們的生活也和我們一樣，甜甜蜜蜜，開開心心。
就在我們準備離開學校時，一群在操場上吃棒棒糖的學前班小朋友見我們要走，忙爬上墻與我們揮手告別。看著他們吃棒棒糖的可愛樣子，我突然覺得特別高興和溫暖，因為今天我給這里的弟弟妹妹和小伙伴們帶了快樂和祝福。
讓世界充滿愛作文11
我覺得這個話題很多人，很多人都說過。可是，沒有親身感受是不知道的。
那天晚上，我背著大大的吉他，準備去上課
哪位好心人啊 一個年過七旬的老奶奶扶著一個拐杖，說著。
奶奶，給。 當時，或許是出于同情，就只給了一元錢，而且當時只有那么多錢。現(xiàn)在想想，當時為什么不帶多一點錢，這樣也好幫幫那位老奶奶吧！
現(xiàn)在這個世界的老年人漸漸地都被年輕人遺棄了。為什么？就因為他們麻煩？那我們是否也太不孝順了？
小時候，是誰辛辛苦苦地賺錢養(yǎng)活我們？
小時候，是誰寧愿放棄休息的時間陪我們玩？
小時候，又是誰愿意滿足我們一個又一個愿望呢？
時光不留情地偷走老人們短暫的生命。為什么，我們不孝順一點，讓他們活得開心點。讓他們對這個世界沒有絲毫的遺憾呢？為什么，知識知道得越多，似乎越狠心？
時光機慢慢地流轉著，要知道，他們也就是以后的我們，為什么，我們不懂事一點呢？
父母辛辛苦苦一輩子，為的就是我們的未來。而如今這樣對待父母的，也是我們啊！
說狼狠心，可是狼呢，也知道集體啊。為什么我們人，這所謂的高級動物，卻不如它們呢？
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義啊！
羔羊跪乳
相傳，小羊對它媽媽說： 媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢？ 羊媽媽說： 我什么也不要你報答，只要你有這片孝心，媽媽就心滿意足了。小羊聽后，情不自禁地流下眼淚 小羊為了報達母羊的養(yǎng)育之恩，每次吃奶都是跪著的。它知道，是媽媽用奶水喂大它的`，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩，這便是 羔羊跪乳 。
據(jù)說，烏鴉小時侯，都是由它媽媽辛辛苦苦地飛出去找食物，然后回來一口一口地喂給它吃。漸漸地，小烏鴉長大了，烏鴉媽媽也老了，飛不動了，不能再飛出去找食物了。這時，長大的烏鴉沒有忘記媽媽的哺育之恩，也學著媽媽的樣兒，每天飛出去找食物，再回來喂媽媽，照顧老烏鴉，并且從不感到厭煩，直至老烏鴉自然死亡，這就是 烏鴉反哺 。
讓世界充滿愛吧，讓我們把愛時刻留在身邊吧！
讓世界充滿愛作文12
一個春日的傍晚，路燈散發(fā)著微弱的燈光，柳樹也把她那又長又綠的頭發(fā)甩動著，一陣微風吹過，把花池里的花香帶到每一個角落，一切都顯的那么柔和。
正當我沉浸在這美景中時，突然，一陣議論引起了我的注意。
“唉，這個孩子這么小就出來賣花，真可憐呀。”一位老爺爺拄著拐杖，慢吞吞地說。
“怎么哪里都是賣花的，真麻煩。”一位穿著粉色上衣的年輕女子細聲細氣地說。
我不禁停住了腳步，打量起了這個小男孩。他不高不低，瘦瘦的身材，留著齊耳的短發(fā)，穿著有幾處布丁的衣服，黝黑的`臉上有一雙水汪汪的大眼睛，嘴唇咧開了口子，看起來一副可憐兮兮的樣子。
小男孩一手拿著幾束花，另一只手把花籃挎在胳膊上，穿梭在人群中，眼睛不停地搜索著。他看見了一對情侶，就快步走上去。他輕輕地拽了一下男青年的衣服，抬起頭，雙眼直直地望著男青年，他的臉紅紅的，害羞地說：“叔叔，買支花吧。”男青年微笑地看著他，掏錢買了一支。
“給我也來一支吧。”我快步走上去，拍了拍他的肩，我小聲地說道。
他迅速地從籃子里拿出一朵花，將花遞給我，他的臉上像涂了一層胭脂。“為什么不去上學呢?”他沉默了許久后，把頭慢慢低下去了，他眉頭緊皺，傷心地告訴我：“由于家境貧困才被爸爸逼到這里來賣花，賣不完花就不準吃飯，我很想上學……”
“賣完花了么?”正當我們聊得起勁時，一個身材魁梧的中年男子走了過來，一手叉腰，一手指著小男孩，眼睛像一把利箭一樣射入我的心房，大聲地吼道。
小男孩的眼眶慢慢地紅了，臉微微發(fā)紫，不情愿地跟著中年男人走了。
天漸漸黑了，一盞盞路燈也即將熄滅，夕陽已經(jīng)落下山了，花池里的花也悄悄合攏了。
我望著小男孩隨著中年男子離去的背影，想到這世上還有這苦命的孩子，我卻身在福中不知福，心里久久不能平靜。
讓世界充滿愛作文13
“真糟糕！”今天我和媽媽去中央音樂學院考級。我們的車剛好壞了，我們只好打車過去。
我們在中央音樂學院后面下了車。“呀！原來這離大門還這么遠那！媽媽，咱還真得再打一輛車了。”媽媽望了望無奈的點點頭。
我敲了敲司機的車窗，司機搖下窗戶，我對叔叔說:“叔叔我們要去中央音樂學院考試！”司機皺了皺眉頭，對我們說：“歡迎您乘坐北京出租汽車。但是，您打車過去還不如走過去快呢！叔叔指著前面說。您看！現(xiàn)在這兒這么堵車，一會兒還得調個頭呢!我不是為了多掙錢！如果打車的`話肯定會遲到。司機笑了笑說：“孩子考試重要呀！”
“那那走也有點遠吧！我對司機說。司機似乎想到了什么，他告訴我們：“我常在這拉活，對這邊很熟，這有一條近路!瞧！那個飯館旁有一條小道。”他指著那邊說道。“穿過那條小道就是了，那小道上自行車挺多的，小心走，不要被撞到”
他詳細地告訴我們了一條路。“謝謝，就那條路吧！”“對”
那天的天似乎心情不好，突然掉下了雨點，我們剛要調頭跑司機突然說“等等
現(xiàn)在開始下雨了！我這兒沒有傘，只有一點報紙，給你們頂著吧，別淋著雨！”我剛要推辭但司機著急地說:“趕緊去吧，千萬別遲到。”我只好接過報紙，分一半給媽媽“謝謝！”“沒事，趕緊跑吧，要不然雨該下大了。”
我被深深的打動了。綠燈亮了，那輛出租車開走了，漸漸地化作了一個紅點，我和媽媽頂著那幾張報紙，那陌生人之間濃濃的愛奔向了考場。
“哈！這條路可真快！”我們按時到了考場，多虧那位司機呀！”
當一個司機的生活多苦呀！哪個司機不想多拉點活？好多掙錢養(yǎng)家糊口呀!可他為了我們不遲到，寧愿自己少拉活。為人民服務。更令我感動的是他對我們的關心和愛，那幾張報紙就是人與人之間親切的愛。這種為人民服務的精神令人佩服。
愛是親切的，愛是無私的。我們將把愛灑滿世界的每一個角落。
讓世界充滿愛作文14
雨夜里，趴在窗前，迷茫地看著幽黑的天空，尋找著，尋找著一個苦思冥想?yún)s不得而知的答案——愛的定義到底是什么？
臺燈下，靠在書桌上，認真地看著這本平凡而偉大的書——《愛的教育》，心中不覺有股暖流漸漸涌上。
孩童的世界天真無邪，在他的日記中更多的是孩子們自己的故事。他們有缺點有毛病，但孩子們所表現(xiàn)的更多的'是閃光的美德。
一個掃煙囪的孩子，因為把掙來的錢弄丟了而不敢回家，在路邊抽抽嗒嗒地哭著。剛放學的孩子們了解了情況，紛紛掏出自己買書買東西的錢給了他，想辦法湊夠它。
一張張素不相識的臉，但是微笑是那樣甜美，一個個從未接觸過的人，但是心靈是那樣美好。每個人都是那般友好，每個人都是那般熱情，每個人都是那般善良。
原來這就是愛，朋友們給予的關愛。
當別人遇到麻煩時，你主動地走過去，為他出主意，想辦法，努力解決困難，得到幫助的人臉上的煩悶定會飛到九霄云外，笑容又在他的臉上重新綻放。快樂聲中謝謝也將愉快的心情帶給了幫助他的你。看到在自己的努力下解決了別人的困難，心中也會舒坦許多。
給予別人關愛不但能使他人體會到愛的溫暖不錯哦，也能讓自己感受到幫助別人的快樂！不錯哦
那些被你關心過的人，大多都成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來，煩惱苦悶一起分擔，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。這就是愛帶來的收獲！
倘若有人需要關懷時，你卻視而不見，不肯向他伸出援手，就算你家財萬貫，花容月貌，別人向你投來的目光不是羨慕，更多的是厭惡，看不起。
媽媽生病時，把藥片放在枕邊；爸爸下班回家，幫他拿一下公文包；爺爺外出回來時，幫他捶捶背；奶奶干活時，幫她干點家務……親人們互相關愛，更加深了彼此的感情，一家人更加和睦，更加幸福美滿了！
愛的定義是什么，現(xiàn)在已不再模糊，這本書給了我們一個滿意的答案。
用心付出，用心感受，用心體會那感人肺腑的力量！我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤獨、共同的追求，共同的期待，充滿愛的世界才是我們理想中的世界。
讓我們去創(chuàng)造一個美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛蕩漾在我們身邊，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文15
今天徐老師給我們看了鄒越教授的演講報告會《讓世界充滿愛》，使我深受感動。鄒教授從愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己，四個角度，將愛這個字解釋得淋漓盡致。
當鄒教授說：你熱愛祖國嗎？我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動，當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時深深打動我的心，我覺得正是黑人男孩的那份堅持，才使他有勇氣爬向終點，因為他覺得他身為一個運動員，不管摔倒多少次，都要勇敢的爬起來。在他的心中藏著對祖國的那份愛以及想要為國爭光的心情。
鄒教授又說：你愛你的老師嗎？愛可是有些人的心里卻想的相反，有時候學生會在背后說老師的不好，這是因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦當她想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去；還有52歲的殷雪梅老師，帶學生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個學生，使得學生幸存，而她卻不幸身亡這些反映老師偉大的例子太多太多，中國有許許多多這樣的老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊！
鄒教授又大聲地問同學們：你記得父母的'生日嗎？你給父母洗過手嗎？現(xiàn)在的學生大多數(shù)以自我為中心，很少去關心父母。而爸爸媽媽每天辛苦上班，為的只是讓我們有一個更好的環(huán)境生活，而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去給爸爸媽媽那雙拖鞋；捶捶背；卻連一句爸爸媽媽，你們辛苦了的話都說不出口，真的太對不起他們了。
演講報告會看完了，此時此刻，我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉。真是太感人了，鄒越教授那鏗鏘有力的話語，回蕩在我的耳畔。同學們，讓我們記住吧，一個人，只有懂得真情付出，這個世界才是真正的美好和諧。要讓世界充滿愛，就要先讓生命充滿愛，只有充滿愛的生命才會精彩無比！
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