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    讀書的滋味作文

    時(shí)間:2023-09-19 14:55:47 讀書

    讀書的滋味作文(實(shí)用)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的讀書的滋味作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    讀書的滋味作文(實(shí)用)

    讀書的滋味作文1

      在課余時(shí)間里,書是我最好的朋友。書中豐富的知識(shí)和動(dòng)人的故事情節(jié),總是深深地感染著我。

      讀書的滋味是甜的,它讓我陶醉。讀著書,我就仿佛進(jìn)入仙境:美妙、純潔。當(dāng)我看幻想小說(shuō)時(shí),我會(huì)跟著作者一起天馬行空;當(dāng)我看旅行小說(shuō)時(shí),我會(huì)跟著作者一起感受大自然的美;當(dāng)我看文學(xué)小說(shuō)時(shí),我會(huì)跟著作者一起探索文學(xué)的奧秘;當(dāng)我……我總不愿意回到現(xiàn)實(shí)。

      我就仿佛一只小老鼠。我學(xué)它“嚼”字、“嚼”詞、“嚼”句。一個(gè)字一個(gè)字地慢慢“嚼”,慢慢享受。我要“嚼”到這些字、詞的意思都已深深地印入我的.腦海才肯罷休。這些字、詞、句也是甜的。在我看來(lái),書比牛奶鮮,比糖果甜。

      在我讀書時(shí),時(shí)間往往過(guò)得飛快,我總懷疑我在讀書時(shí)失控了,要不怎么會(huì)瘋狂地轉(zhuǎn)個(gè)不停呢?每每早上起來(lái)閱讀時(shí),就希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒,好讓我如饑似渴地多讀一會(huì)兒。可是時(shí)間就愛(ài)和我作對(duì),眨眼間,一上午就過(guò)去了。難道時(shí)間也在飛快地讀書嗎?

      讀書讀出了快樂(lè),讀出了美味,讀出了知識(shí)。我讀書,我幸福,讀書的滋味倍兒爽!我感謝書這個(gè)好朋友,讓我的童年變得多姿多彩!

    讀書的滋味作文2

      書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗。書是人類精神的糧食,我愛(ài)看書。因?yàn)闀疫惹出不少笑話呢!

      以前我是最討厭讀書的啦!但是有一天,媽媽買來(lái)好幾本小說(shuō),我覺(jué)得書名很有意思,就拿起一本來(lái)讀,剛讀完第一頁(yè)就陶醉在書的海洋里。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,當(dāng)我讀完一本時(shí),哇!我自己都嚇了一跳,我都看了兩小時(shí)了,從那以后我就成了有名的“小書迷”。

      為了看書,我想盡了辦法。有一次,我從同學(xué)那借了一本書,名叫《狼王夢(mèng)》,可是一直沒(méi)空看。于是要睡時(shí)我便把它拿出來(lái)看,正當(dāng)我看到紫嵐的孩子黑仔被金雕抓走的緊急關(guān)頭,媽媽推門而進(jìn),我一下子把書藏進(jìn)了被子里,閉上眼睛假裝睡著了。媽媽看了我的被子,轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說(shuō):“這被子太厚了,給孩子換一床吧。”我心想那書不就露餡了,于是我偷偷把書轉(zhuǎn)移到了枕頭底下,心里懸著的石頭這才落了下來(lái)。

      有一次吃飯的時(shí)候,我在房間里看書,奶奶叫我吃飯,可我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),穩(wěn)如泰山地坐在那看書,正要合上書去洗手吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大家都去睡午覺(jué)了。我看了一下手表,自己呵呵的'笑了。

      我愛(ài)看書,在我心中讀書的滋味是甜的,我愛(ài)上了讀書的滋味。

    讀書的滋味作文3

      書使我們的知識(shí)更加豐富,書使我們的視野更加開闊,書使我們不必行萬(wàn)里路,便可知萬(wàn)千事。我愛(ài)讀書帶給我的那一種滋味——快樂(lè)享受。

      從幼兒園時(shí)的第一本繪本,二年級(jí)時(shí)的第一本純文字書,這些書使我愛(ài)上了讀書,徹徹底底地愛(ài)上了讀書的滋味。讀到魯濱遜獨(dú)自一人在一座孤島上生活20多年時(shí),我感受到他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志力;讀到海倫·凱勒,作為一個(gè)看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不了話的人,卻被評(píng)為了“世界最杰出的女性”,她那種永不放棄的精神更是值得我敬佩她、學(xué)習(xí)她。

      再讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道了更多的科學(xué)知識(shí),這些是在課本里學(xué)不到的,它們促使我繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)更多的'科學(xué)知識(shí)。

      我最愛(ài)的書的名字叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》,是我最喜歡的一本書,一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié),像一塊塊磚石捶打著我的內(nèi)心,它吸引著我去閱讀,閱讀那一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事。書中的簡(jiǎn)·愛(ài)更是讓我敬佩不已,為了追求自由,不惜付出一切。

      讀書使我懂得了許多,我喜歡讀書帶給我的滋味,使我沉醉在書中無(wú)法自拔。

      “你愛(ài)讀書嗎?”“當(dāng)然愛(ài),讀書帶給我快樂(lè),讀書像是沙漠里的最后一滴水,帶給我無(wú)窮的知識(shí)。”

    讀書的滋味作文4

      書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

      我讀了《三打白骨精》,認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空。在這個(gè)故事中,白骨精聽(tīng)說(shuō)唐僧要從她那兒經(jīng)過(guò),就把村里的'三位村民給殺了,把自己變成村民的模樣來(lái)騙唐僧,三次都被孫悟空識(shí)破。最后一次,白骨精更是被孫悟空給打死了。孫悟空真是本領(lǐng)高強(qiáng)、是非分明啊!

      在《三國(guó)演義》里,我讀懂了忠肝義膽的關(guān)羽。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,劉備被魏軍給圍住了,性命不保,關(guān)羽一聽(tīng)到自己的結(jié)拜兄弟被圍的消息,于是一個(gè)人拿著武器、騎著快馬去救劉備。這個(gè)千里走單騎的故事被后世傳為佳話,為了忠義,關(guān)羽不顧生死,真是讓人敬佩啊!

      在《水滸傳》中,我認(rèn)識(shí)了勇猛無(wú)畏的武松。武松沒(méi)有聽(tīng)從旁人的話,趁著酒勁上了岡,在岡上武松突然遇到了兇猛的老虎。他身手敏捷,智勇雙全,徒手把大老虎打死了。藝高膽大的武松也是深深地令我折服。

      讀書就是與偉人交談,每一次閱讀都能帶給我許多啟發(fā)。

    讀書的滋味作文5

      在我的童年里書是我的陪伴之一,它能給我?guī)?lái)“酸、甜、苦、辣、咸”的滋味。

      讀“甜”的書,能讓我的心情愉快。我記得在我四五歲的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)叫《小紅帽》的故事,我情緒隨著故事的發(fā)展一會(huì)兒情緒緊張,一會(huì)兒又露出了笑容。當(dāng)我聽(tīng)到故事結(jié)尾獵人救了小紅帽時(shí),心如奔騰而起的巨浪,高興極了。

      讀“苦”的故事,能使我懂得善與惡。記得我在6歲那年,我閱讀了《福爾摩斯》中的一章,叫“血字的研究”。文中以許多不同的方式敘述了整個(gè)破案的過(guò)程以及罪人的犯罪事件。雖然這個(gè)案件還是被破解了,但是我對(duì)犯罪人的犯罪行為而感到厭惡。

      讀感人的故事,能讓我知道人間真愛(ài)。在我8歲那年,我讀過(guò)一本書叫《愛(ài)的'教育》。其中有一篇叫“爸爸的看護(hù)人”最讓我印象深刻。文中有一名叫其樂(lè)樂(lè)的主人公,因?yàn)樘鼻邢胍?jiàn)到自己的父親了,而把另外一個(gè)人當(dāng)成了父親。最后,他并沒(méi)有和真正的爸爸回家,而是陪著老人一直到了他去世。

      讀書可以讓我們獲得許多知識(shí),也可以使人懂得許多道理。總之,讀書益處多多,希望讀完這篇作文的你,也能像我一樣多讀書,獲得更多的知識(shí)。

    讀書的滋味作文6

      讀書,如品一杯濃濃的咖啡,流到嘴邊是苦的,細(xì)細(xì)回味卻是甜的;讀書,如喝一口醇香的清茶,喝下滿嘴苦澀,待咽進(jìn)肚里卻飄散出幽幽清香。讀書,正如咖啡,如清茶,苦盡甘來(lái),等到我們?nèi)セ貞浤且凰查g——絲絲縷縷幽香便浸入淡淡的苦澀——回過(guò)神來(lái),“只留清氣滿乾坤”

      高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)然也有些人會(huì)反對(duì),有些人可能會(huì)說(shuō):”我一生下來(lái)就笨,努力讀書也沒(méi)什么用。”不是這樣的讀書可以豐富人的精神文化,多讀書才會(huì)取得成功,就像我的朋友,開學(xué)初她貪玩,可是,經(jīng)過(guò)一番教育后,慢慢地,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀,以及每天努力的學(xué)習(xí),成為了一匹黑馬趕超上來(lái)了,這也照應(yīng)了高爾基所說(shuō)的話。

      讀書,苦盡甘來(lái)。不錯(cuò),讀書的初次感受是苦的',是澀的,是令人惋惜的,是悲痛欲絕的,但是,讀書后的滋味卻的是甜的,如雨后的陽(yáng)光,如春雷下的嫩筍,沖破了一切不快樂(lè),讓我們的心變得甜起來(lái),快樂(lè)起來(lái)。讀書,有苦有甜,不過(guò)苦會(huì)成為過(guò)去,甜會(huì)成為永恒。

    讀書的滋味作文7

      一天,媽媽陪著我一起去書城買書。

      到了那里,媽媽和我在書城精心的挑書。媽媽說(shuō):“看這一本吧,很好看的!”這本叫《假如給我三天光明》。我毫不猶豫地拒絕了媽媽,到了歷史文化,媽媽又給了我一本書,叫《三國(guó)演義》,我說(shuō):“這本書我已經(jīng)看了好多遍了,我都看膩了。”

      終于來(lái)到了兒童文學(xué),我發(fā)現(xiàn),這里的書我都愛(ài)看,尤其是《航海王》這本書,我認(rèn)真的讀起來(lái)。

      時(shí)間過(guò)得真快,我一讀就讀了半個(gè)多小時(shí),我急忙看了一下表,居然已經(jīng)7點(diǎn)了!我還沒(méi)有吃晚飯呢!可是這本書真是太好看了,我左右為難,媽媽只好給我買下了這本書。

      一回到家,我立刻拿出了那本書,可是媽媽說(shuō)要吃飯了,我生氣的.走到餐桌旁,開始吃飯,但是我的心思早就跑到那本書上了。

      吃完了飯,我像一只老虎一樣跑進(jìn)書房,本是一件讓人生氣的事,一看的書就接著忘掉了,心情還是愉快的。內(nèi)容是愛(ài)德華·紐哥特被“黑蜘蛛”刺傷了,“白胡子”沒(méi)有反打,反而更愛(ài)他了,我覺(jué)得“白胡子”還挺有愛(ài)心的。

      讀了那本書,我的心情變得好多了,我明白了一個(gè)道理:讀書使人快樂(lè),能忘掉傷心,痛苦,生氣。

    讀書的滋味作文8

      大家好,我是一名讀書愛(ài)好著。每天都要讀到一兩個(gè)小時(shí)。

      從一年級(jí)起,書對(duì)我的啟發(fā)成就了很大的創(chuàng)造。只要一讀書,我的心里就會(huì)有很多啟發(fā)和鬼點(diǎn)子。老師常常說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”考試時(shí)每當(dāng)想起老師告訴我們的話,我就十分有把握拿到第一名。

      “讀到一本好書,像交了一個(gè)益友。”這句話是我從書中學(xué)到的。想起這句話,我就會(huì)把一本好書拿出和伙伴兒們分享,我從書中知道的知識(shí)。

      這些書讓我懂得了許多的知識(shí)。老師不僅教我們讀書,而且讓我們明白了更多。我有一個(gè)小弟弟,每當(dāng)我教他讀書時(shí),他就到處跑,很不聽(tīng)話。但是我一讀起書時(shí),他會(huì)馬上跑到我這里來(lái)聽(tīng)我讀書。

      我的爸爸每天都會(huì)給我講許許多多書的故事。爸爸的話也讓我明白了許多。我告訴爸爸,我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),塌塌實(shí)實(shí)的做人。

      我的妹妹學(xué)習(xí)很不認(rèn)真,每次寫作業(yè)都要問(wèn)我。我把我的'書給了她一本。我說(shuō):“以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”妹妹拿著我給她的書,開心地說(shuō)。

      “因?yàn)闀屛覀冋J(rèn)識(shí)世界。讓我們學(xué)習(xí)了很多,所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)持不懈,永不放棄。”我大聲地對(duì)大家說(shuō)。

      媽媽爸爸開心的笑了。

    讀書的滋味作文9

      讀書,其實(shí)是用你敏感的心靈,去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的日瑩,落葉的飄零,還有生命的滄桑與美麗。

      打開書的扉頁(yè),讓我深深迷戀,它的魅力不僅僅只在于文字的`優(yōu)美和流暢,更加在于當(dāng)你閑暇時(shí),你可以騎上馬致遠(yuǎn)的瘦馬,感受夕陽(yáng)西下,老樹昏鴉的古典。當(dāng)你興奮時(shí),你可以在金庸的筆下,來(lái)一場(chǎng)刀光劍影,行俠仗義的戰(zhàn)斗,讓你體會(huì)到除暴安良,正直的美。

      當(dāng)你沮喪時(shí),你可以把自己置身于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)中,體會(huì)保爾堅(jiān)強(qiáng)的美。

      當(dāng)你失去信心時(shí),李白會(huì)激勵(lì)你長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí),直掛去云帆濟(jì)滄海,你會(huì)體驗(yàn)到自信的美。

      當(dāng)你……

      所以,讀書是美的,是“甜”的。

      古時(shí)即有“十年寒窗苦”之說(shuō),有頭懸梁,錐刺股,更有鑿壁偷光,映光以觀認(rèn),盡管我們深信,苦盡之日,便是甘來(lái)之時(shí),但認(rèn)為不費(fèi)吹灰之力便能讀好書,也是不切實(shí)際的。

      所以,讀書也是“苦”的。

      讀書,是采頡生活的優(yōu)美音符,譜寫出一道漫長(zhǎng)而多彩的歲之歌,唱出春花秋月,落英繽紛,感受讀書,既苦又有甜。

    讀書的滋味作文10

       讀書的滋味是甜蜜的,又是悲傷的,又是緊張的,還有等等等等。這要看你讀的是什么類型的書了。我個(gè)人偏向喜歡警F匪的.,因?yàn)樗执碳ぃ志o張,讓人驚嘆不已。你喜歡什么類型的呢?

      我記得第一次看的書是一本叫《《激發(fā)腦細(xì)胞》》的書,書里講的是怎樣使自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái),我當(dāng)時(shí)看的津津有味,吃飯時(shí)間到了都不知道。父母見(jiàn)我看書看的這么入迷,也就沒(méi)有來(lái)打擾我。不過(guò)沒(méi)吃晚飯使我晚上睡覺(jué)時(shí)肚子不斷地抗議,咕咕的叫不停,嗨,那時(shí)候別提有多餓了,而且那天爸爸媽媽竟然把所有的飯菜吃光了!以后我就吸取教訓(xùn)了,看書都戴著表,時(shí)時(shí)看看時(shí)間,所以從此我從來(lái)沒(méi)有超過(guò)吃飯時(shí)間。

      有一次,爸爸對(duì)我說(shuō),書是老師的老師,書里的知識(shí)是無(wú)限的,只要你好學(xué),書里的知識(shí)也會(huì)喜歡上你.

      讓你的知識(shí)不斷增加。從此我天天看書,我非常享受讀書的滋味,它是全世界人類的老師,也是所有知識(shí)的結(jié)合,它還充滿奧秘,讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)!

      書默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,所以,讓我們珍惜它,接受它吧!

      現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),書是誘人的,是偉大的!

    讀書的滋味作文11

      我喜歡讀書,也喜歡看書。那是一種神奇的力量,可以讓我在不知不久之中慢慢的生長(zhǎng)知識(shí),滿滿的愛(ài)上一種滋味!

      轉(zhuǎn)過(guò)街頭,看見(jiàn)飯店的招牌,聞到炒菜的香味,聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的聲音我停住了腳步。地點(diǎn)可不是飯店,而是緊鄰的一家書店。

      我跨進(jìn)店門,暗喜沒(méi)人注意。我看見(jiàn)了好朋友紫溪在一邊的角落里看著書。我輕輕的叫著:“紫溪,紫溪!”她沒(méi)有反應(yīng),好像十分投入,我重新輕輕的叫了她一聲。

      她慢慢的看見(jiàn)了我,向我暗示:別急著過(guò)來(lái)~。我又回一條暗示:怎么了?是不是書店老板來(lái)了?

      她悄悄的走過(guò)來(lái)對(duì)我耳邊小聲地說(shuō):“我在試試竊讀的.滋味,不要大聲啊,會(huì)被老板發(fā)現(xiàn)未滿18歲的人進(jìn)來(lái)就糟了!”我覺(jué)得很奇怪,她不是也沒(méi)滿18歲嘛,為什么還要進(jìn)來(lái)偷偷的看書呢?

      紫溪說(shuō):“我要有充足的知識(shí)去好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)作家。要好好的掌握知識(shí)去完成夢(mèng)想!”我沒(méi)有想到我的朋友楊紫溪是這么努力去完成作家的夢(mèng)想的,我要試一試竊讀的滋味。

      我在書架上拿了一本好書,叫《我的朋友是雙翅膀》我看了那精彩的內(nèi)容才明白紫溪的夢(mèng)想有多么的偉大了!竊讀的滋味是一種熱愛(ài)看書的好料子哦。

    讀書的滋味作文12

      爸爸給我買了一本百科全書,我愛(ài)不釋手。

      書一拿回來(lái),我就趕緊到房間里,把書翻開看,大約看了一個(gè)小時(shí)左右,我就想上廁所了,可是,我還是不想浪費(fèi)時(shí)間,所以,就沒(méi)有去上廁所。

      半個(gè)小時(shí)后,我實(shí)在不能不上廁所了,我就飛快的跑向廁所,上完廁所,就又回去看書了。

      大約看了半個(gè)小時(shí)桌左右,已經(jīng)到6:00多了,媽媽叫我過(guò)來(lái)吃飯,我說(shuō):“好的,馬上就來(lái)。”可是,我剛說(shuō)完,又開始看起書來(lái)了,好像剛剛說(shuō)的話我沒(méi)說(shuō)一樣,媽媽又叫我吃飯,說(shuō):“快來(lái)吃飯。”

      我說(shuō):“馬上吃。”終于,我把我最喜歡的地方看完了。

      我打了一哈欠,好像把書中的'知識(shí)全部吸收進(jìn)來(lái)了,我把書合上,然后戀戀不舍的去吃飯。

      這時(shí),我想起語(yǔ)文老師的話:“你們要多讀些書,才能增長(zhǎng)一些知識(shí)。”

      雖然讀了一個(gè)小時(shí)書,但我的心里卻是熱乎乎的。

    讀書的滋味作文13

      讀一本好書,如同享受一頓饕餮大餐,其中的酸甜苦辣在我唇齒間回味,讓我久久不能忘卻。

      酸,讓我想起《水滸傳》第五回豹子頭誤入白虎堂。自從高衙內(nèi)受了驚嚇,一病不起,高俅設(shè)奸計(jì)把林沖騙入白虎堂,以此將他治罪關(guān)入牢房,差點(diǎn)治了死罪。林沖的悲慘遭遇讓我陣陣心酸。

      當(dāng)我讀完葛冰的《水狼小尾巴》,一種正義感油然而生,皮皮用勇敢和智慧打敗了邪惡的大嘴巴,此時(shí)我如同品了一罐蜂蜜,清香甘甜沁人心脾。

      苦,書中主人公的生離死別常常令我牽腸掛肚,傷心欲絕。《小貓日記》中的小可憐在冰天雪地中飛上了天堂。從此與深愛(ài)他的.父母天人永訣。一向堅(jiān)強(qiáng)的我頓時(shí)淚流滿面,泣不成聲。

      辣,當(dāng)《隋唐演義》中的各位英雄好漢完成反隋興唐大業(yè)的時(shí)候,我感覺(jué)就像吃了四川的麻辣燙,面紅耳赤,心中不住的吶喊:加油,加油……

      讀書的滋味,酸甜苦辣,樂(lè)在其中。

    讀書的滋味作文14

      當(dāng)我在黑暗摸索時(shí),書像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;當(dāng)我在沙漠探索時(shí),書像一杯清泉,給我前進(jìn)的力量。每次我讀起喜歡的書,就廢寢忘食,屏蔽掉周圍的一切,一頭鉆進(jìn)書的海洋,領(lǐng)悟書中的快樂(lè)。

      一天,我和爸爸來(lái)到書店,看見(jiàn)了那“書山書海”的柜子,就隨便挑了幾本漫畫書,便去收銀臺(tái)。剛要付錢時(shí),爸爸說(shuō):“讀書要有選擇,你已經(jīng)大了,不能看漫畫書了,要看對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書,如工具書、名著書、科普、文學(xué)書等等。”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后換成了《悲慘世界》、《我的叔叔于勒》。

      回到家后,我就迫不及待地讀了起來(lái),如饑似渴地、一頁(yè)一頁(yè)地看著,漸漸地,我被書中的情節(jié)感動(dòng)了,不禁潸然淚下,外面小朋友的喊叫聲,客廳里的.電視聲,門外媽媽的說(shuō)話聲音絲毫沒(méi)有影響我。我讀著讀著,開始同情兩次進(jìn)監(jiān)獄的冉阿讓,我讀書已入迷,連晚飯也忘了吃。

      《悲慘世界》這本書讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在生活的道理,也讓我受益匪淺。啊!讀書的滋味真快樂(lè)。

    讀書的滋味作文15

      要問(wèn)我讀書的滋味是什么樣的?我會(huì)說(shuō):讀書的滋味是甜的,是因?yàn)樽诩抑小?/p>

      可知天下之事。置身于書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中國(guó)人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國(guó)成立時(shí)的幸福。每當(dāng)這時(shí),我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領(lǐng)略到今日中國(guó)的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛。更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會(huì)不甜呢?

      讀書的.滋味是甜的,因?yàn)樽x書可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明日讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的書在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識(shí),而是自己用心血打印出來(lái)的心書。當(dāng)你需要時(shí),無(wú)需再翻,只緣書中的內(nèi)容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩(shī)文,寫作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢闶刮恼洛\上添花;走上演講臺(tái),你淵博的學(xué)識(shí),使演說(shuō)激動(dòng)著人們的脈搏,征服了人們的心,時(shí)間都會(huì)為你駐足,你的心里難道不甜嗎?

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