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    讀書的滋味作文

    時(shí)間:2023-09-19 13:43:30 讀書

    讀書的滋味作文(經(jīng)典)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的讀書的滋味作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀書的滋味作文(經(jīng)典)

    讀書的滋味作文1

      書籍是人類的好朋友,它能帶給你知識(shí)的快樂。假如你喜歡讀書,它會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,讓你的生活變得更加有滋有味。

      我從小就喜歡讀書。上幼兒園時(shí),雖然我不識(shí)字,但是我愛看漫畫書。等慢慢長(zhǎng)大了,我喜歡上了童話故事,然后把里面的故事講給奶奶聽。現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)了,又迷上了讀小說,每一次讀書時(shí),我就變得廢寢忘食,如癡如醉,一天就能把厚厚的書讀完。到星期天的時(shí)候,我就跑到阿姨的書店里,找個(gè)沒人的角落,坐在那里津津有味地看書,臨走前,我會(huì)把我喜歡的'書塞到書包里,恨不得把我喜歡的書全都帶走。

      書,對(duì)我來說,就像一位無言的老師,把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。它不僅豐富了我的大腦,增強(qiáng)了我的表達(dá)能力,而且也提高了我的寫作能力。以前一到寫作文時(shí)我就頭疼,現(xiàn)在我能獨(dú)立完成一篇作文,并把我平時(shí)積累的好詞好句用到作文里。這些好詞好句就像一些營(yíng)養(yǎng)品源源不斷地輸送到我的大腦里。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,希望我們大家都能行動(dòng)起來,來一場(chǎng)讀書比賽,這樣我們才能步步高升,登上知識(shí)的頂峰。

    讀書的滋味作文2

      在課余時(shí)間里,書是我最好的朋友。書中豐富的知識(shí)和動(dòng)人的故事情節(jié),總是深深地感染著我。

      讀書的滋味是甜的,它讓我陶醉。讀著書,我就仿佛進(jìn)入仙境:美妙、純潔。當(dāng)我看幻想小說時(shí),我會(huì)跟著作者一起天馬行空;當(dāng)我看旅行小說時(shí),我會(huì)跟著作者一起感受大自然的美;當(dāng)我看文學(xué)小說時(shí),我會(huì)跟著作者一起探索文學(xué)的奧秘;當(dāng)我……我總不愿意回到現(xiàn)實(shí)。

      我就仿佛一只小老鼠。我學(xué)它“嚼”字、“嚼”詞、“嚼”句。一個(gè)字一個(gè)字地慢慢“嚼”,慢慢享受。我要“嚼”到這些字、詞的意思都已深深地印入我的腦海才肯罷休。這些字、詞、句也是甜的`。在我看來,書比牛奶鮮,比糖果甜。

      在我讀書時(shí),時(shí)間往往過得飛快,我總懷疑我在讀書時(shí)失控了,要不怎么會(huì)瘋狂地轉(zhuǎn)個(gè)不停呢?每每早上起來閱讀時(shí),就希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)兒,好讓我如饑似渴地多讀一會(huì)兒。可是時(shí)間就愛和我作對(duì),眨眼間,一上午就過去了。難道時(shí)間也在飛快地讀書嗎?

      讀書讀出了快樂,讀出了美味,讀出了知識(shí)。我讀書,我幸福,讀書的滋味倍兒爽!我感謝書這個(gè)好朋友,讓我的童年變得多姿多彩!

    讀書的滋味作文3

      讀書是我最喜歡的事。如果碰到一本我喜歡的書,我會(huì)什么事也顧不上去做,一口氣看上好幾個(gè)小時(shí),直到雙眼發(fā)麻為止。讀書的滋味可好了,當(dāng)你手捧一本心愛的好書時(shí),你首先就能聞到一股淡淡的書香,你就會(huì)在書香中遨游。

      我喜歡看的書可多了,比如《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童文學(xué)》、《上下五千年》……其中,我最喜歡看的要屬童話故事和兒童文學(xué)了。

      前幾天媽媽又給我買了一本《漁船上的紅狐》,這本書寫的是發(fā)生在人與動(dòng)物之間的故事,我非常喜歡。記得媽媽買回來的那天晚上,我就迫不及待地打開來看了。沒想到,剛看了開頭,我就完全被這本書吸引了,我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽催著我趕快睡覺,可我像沒聽見似的',我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)神奇的世界。后來,媽媽發(fā)脾氣了,而我的眼睛也實(shí)在有些睜不開了,我才戀戀不舍地放下書睡覺去了。

      讀書不僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣,還豐富了我的課余生活,開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。老師表揚(yáng)我的作文寫得好,我的作文還經(jīng)常被老師在班上朗讀。其實(shí),我知道這些都是我讀書換來的成果,只有多看書多積累,我才能寫得更好。

      我愛看書,我喜歡這讀書的滋味,我覺得它是甜的,一直甜到了心里!

    讀書的滋味作文4

      “一個(gè)愛書的人,他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰著。”在我的.生命中,書已經(jīng)成了我的良師益友,是它教我許多知識(shí),是它教我做人,是它看著我一天天長(zhǎng)大。

      上小學(xué)一年級(jí)時(shí),只要我一放學(xué),媽媽都會(huì)帶我去書城買書。媽媽給我買了很多帶拼音的童話書。有《格林童話》、《安徒生童話》、《丑小鴨》……但我對(duì)這些書都不敢興趣。每次回到家,我就會(huì)對(duì)著書發(fā)脾氣說:“那么多書要看到什么時(shí)候啊?”我有小聲嘀咕了一句:“還不如玩呢,玩多好啊。”我不耐煩地翻開了《格林童話》,看了目錄,我看到了一個(gè)故事,《會(huì)飛的帽子》,這時(shí)我可來勁了,我翻到那一頁,越看越喜歡。這個(gè)故事告訴我們要以智取勝。凡事不能靠蠻力,蠻力是解決不了問題的。在拼音的幫助下,我讀完了整本書,從這時(shí)起,我就愛上看書了。

      漸漸地,上四年級(jí)了,我認(rèn)識(shí)了很多字后,就不在看那些小兒科的書了,我看的是少兒版名著,如:《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》……有時(shí)我會(huì)隨著書中的故事而高興或悲傷。

      我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,我看的是中外名著、小說……只要我一有時(shí)間就會(huì)把心愛的書拿出來,津津有味地讀起來。有時(shí)還忘了吃忘了睡呢。

      書,教我許多知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)了世界。如果一天不讀書哦,就感覺自己像小鳥沒有了翅膀一樣,飛不上那廣闊的藍(lán)天。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們一起走進(jìn)書的王國(guó)吧!

    讀書的滋味作文5

      高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書陪伴我成長(zhǎng),給我?guī)砗芏嗫鞓罚e暇時(shí)我便鉆入書中,如醉如癡。

      我酷愛看書,媽媽給我準(zhǔn)備了一間書房,還給我買了很多書,如《綠葉仙蹤》、《笑貓日記》、《大草原上的小木屋》、《格林童話》……正是這些書,帶我在知識(shí)的大海中遨游,陪伴我成長(zhǎng),給予我快樂:正是這些書,讓我懂得了許多做人的道理。

      最近,我迷上了《成語故事》,它告訴了我們正確地掌握和使用成語,了解了成語背后的故事,對(duì)我們掌握成語和正確使用成語起了至關(guān)重要的.作用。我整日陶醉在其中,我收獲的不僅僅是知識(shí),而且還有無窮的快樂。

      莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的孩子,它的功用更是不言而喻。《海底兩萬里》引得我浮想聯(lián)翩,《三國(guó)演義》讓我如醉如癡,《王二小》又叫我淚落如珠,漫畫書讓我捧腹大笑……媽媽平時(shí)很節(jié)儉,但只要我買什么書,她毫不吝嗇,我的書架上擺滿了各種各樣的書:《笑貓日記》、《馬小跳》、《窗邊的小豆豆》、《水滸傳》……只要手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。

      讀書給予了我快樂,讀書開拓了我的視野,讀書豐富了我的知識(shí),自從我愛上了看書,我的生活變得豐富多彩,讀書的滋味真好!

    讀書的滋味作文6

      在我的讀書生涯中,遇到過許多酸、甜、苦、辣的事,它們有些讓我高興,有些讓我傷心……

      現(xiàn)在就請(qǐng)你和我一起分享吧!酸那是一個(gè)星期三的中午,我們正在上品德與社會(huì),而我卻在桌子底下看著一本叫(小尼古拉的暑假)的.書。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),徐老師突然叫的了我,讓我回答“我們應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人”。而我卻什么也不知道。徐老師看了看我,把我的書“回收”了,并讓我請(qǐng)家中的“大王”來。我聽了,整整哭了半節(jié)課。甜記得那次學(xué)校舉行成語比賽。考試中,我“一路順風(fēng)”,好像平時(shí)從書中學(xué)到的成語都接二連三地跳了出來。這讓我在這次比賽中以96分的高分,獲得了一等獎(jiǎng)。苦那一晚,到了8點(diǎn)左右,媽媽讓我早點(diǎn)睡,而我卻沒聽媽媽的話,在書房里獨(dú)自看著(中華五千年故事)。

      當(dāng)讀完這本書,已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了,這導(dǎo)致我在第二天上課時(shí)無精打采,昏昏欲睡,還被老師訓(xùn)了一通。辣那一天,我獨(dú)自一人上街,手里還捧著一本書,邊走邊看。突然我感覺撞上了別人,我心里一驚,趕忙向那“人”道歉,連聲說:“對(duì)不起,對(duì)不起。”這時(shí),我聽到了路人的笑聲,一看,不覺驚呆了,原來我是裝在了電線桿上啊!這讀書的百味似冰糖葫蘆,你才嘗了一部分,其他的就要請(qǐng)你再去慢慢體會(huì)了。

      怎么樣,味道如何?

    讀書的滋味作文7

      我是一個(gè)喜愛讀書的人。書使我明白世間萬物,書使我看懂人情世故,書使我警醒錯(cuò)誤。書不僅是我提高文學(xué)修養(yǎng)的老師,也是我人生路上的同伴,更是我的快樂之源。

      我喜歡喝飲料,就像我喜愛讀書那樣。紙就是一杯蒸餾水,等待著筆替它調(diào)上味道。

      小說就像可樂,讀起來就像可樂般冒出激動(dòng)人心的氣泡,在嘴中甜絲絲冰涼涼,適合自己在炎炎的夏日中開懷暢飲。我在讀小說時(shí)總會(huì)將精神集中起來,全神貫注,仿佛自己就在其中,與福爾摩斯一同推理;追隨著保爾一同上陣殺敵;與楊過一同乘騎著那神鳥拯救百姓于水深火熱這中。

      散文就像清茶,讀起來略微有一絲苦頭,但讀完后卻回味無窮。“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,可我的時(shí)間卻一去不復(fù)返了。”這是朱自清在感嘆時(shí)間飛馳而過,短而精妙的幾句話便清晰動(dòng)人的寫出了對(duì)時(shí)間的惋惜,雖一看便過但意味深長(zhǎng)。

      詩句就像咖啡,苦味中帶著濃香,雖沒有可樂的`甜意與清茶的清香,但細(xì)細(xì)去品也可以體會(huì)到人生。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這是文天祥唱出生命的價(jià)值。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”這是李白唱出對(duì)困難的輕蔑和積極的人生態(tài)度。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這是龔自珍唱出自己對(duì)國(guó)家的一片赤膽忠心!

      讀書的滋味許許多多,品味其中的味道為你的人生添上一處光明,覆蓋每一天。

    讀書的滋味作文8

      讀書是我最喜歡的事。如果,碰到一本我喜歡的書,我會(huì)什么事也顧不上去做,一口氣看上好幾個(gè)小時(shí),直到雙眼發(fā)麻為止。讀書的滋味可好了,當(dāng)你手捧一本心愛的好書時(shí),你首先就能聞到一股淡淡的書香,你就在書香中遨游。

      我喜歡看的書可多了,比如《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童文學(xué)》、《上下五千年》……其中,我最喜歡看的要屬童話故事和兒童文學(xué)了。

      前幾天媽媽又給我買了一本《漁船上的紅狐》,這本書是現(xiàn)代兒童學(xué)家寫的發(fā)生在人與動(dòng)物之間的'故事,我非常喜歡。記得媽媽一買回來那天晚上,我就迫不及待地打開來看了。沒想到,剛看了開頭,我就完全被這本書吸引了,我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽催著我趕快睡覺,可我像沒聽見似的,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)神奇的世界。后來,媽媽發(fā)脾氣了,而我的眼睛也實(shí)在有些睜不開了,我才戀戀不舍地放下書睡覺去了。

      讀書不僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣,還豐富了我的課余生活,開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。老師表揚(yáng)我的作文寫得好,我的作文還經(jīng)常被老師在班上朗讀。而且,我現(xiàn)在還自己會(huì)寫詩呢,媽媽夸獎(jiǎng)我是一個(gè)小詩人。其實(shí),我知道這些都是我讀書換來的成果,只有多看書多積累,我才能寫得更好。

      我愛看書,我喜歡這讀書的滋味,我覺得它是甜的,一直甜到了心里!

    讀書的滋味作文9

      書,它是智慧的來源,也是一個(gè)獲取知識(shí)的工具。讀書的滋味變幻無常,有時(shí)苦,有時(shí)甜。而在一天中,我體會(huì)到了書的幾種滋味,請(qǐng)聽我詳細(xì)道來。

      清晨,一縷陽光透過窗戶照進(jìn)了我的書桌,此時(shí)的我已起床洗漱完畢,準(zhǔn)備晨讀了。我拿起了一本《愛的教育》,揉了揉惺忪的睡眼,翻開了第一頁讀了起來。那時(shí)我睡意未盡,讀起來有心無力,我真想睡覺啊,一大早起來讀書,我很不情愿,只想鉆進(jìn)被窩繼續(xù)在夢(mèng)的世界里遨游,那時(shí)的我覺得讀書的滋味是苦的,就像喝下了一杯濃濃的苦咖啡。

      中午上學(xué)時(shí),語文課里我們要朗誦課文。此時(shí)我興致勃勃,課本里的每一篇課文,每一個(gè)名言我讀起來都覺得很有意思,課文里的字里行間都流露著大文豪的文采,讀時(shí)也順口了,而且讀起來整個(gè)人感覺十分的舒服,嘴巴里似乎有一顆甜甜的水果糖,那時(shí)的我覺得讀書的滋味是很甜很甜的。

      晚上我回到了家,從書柜里抽出了一本《唐詩三百首》,認(rèn)真地讀了起來。里面每一首詩,每一個(gè)字都有著唐代詩人的風(fēng)范,詩中所描寫的場(chǎng)景似乎都浮現(xiàn)在了我的眼前。每一首詩中都讓我獲得許多的知識(shí),明白了許多的道理。讀書,就是讓智慧這粒種子萌生發(fā)芽的過程。在這個(gè)過程中,我感覺我的.喉嚨中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌過,甜的無法用詞語形容。所以,我覺得讀書的滋味還是比較甜的。

      雖然讀書的滋味千變?nèi)f化,各種味道都有,多的如天上的繁星,但我覺得讀書這個(gè)百味冰糖葫蘆還是甜的多!

    讀書的滋味作文10

      書是令人回味無窮的,書是那神圣的階梯,讓我們走向成功。

      今日,我剛讀完了《西游記》這本書。文中的大師兄孫悟空,神通廣大,不僅有各種各樣的本領(lǐng),還擁有一件神器——金箍棒。二師兄豬八戒,好吃懶做,是一頭豬,不過別看他現(xiàn)在這樣,他以前可是天蓬元帥,因犯下大錯(cuò),被玉帝打到人間,成為了一頭豬,從而跟著唐僧去西天取經(jīng)。三師弟是一只流沙河的`妖,奉命跟唐僧去取經(jīng)。唐僧奉師之命,去西天取經(jīng)。

      這本書給了我快樂,有一次,我看到“孫悟空三打白骨精”,白骨精因想吃唐僧肉長(zhǎng)生不老,就變成了三人的模樣去寺廟,白骨精分別變了村姑、老奶奶、老爺爺,而孫悟空看出了是白骨精變的,便打跑了兩次,唐僧生氣,便把孫悟空趕走,孫悟空被趕走,便去找眾神作證,最后終于把白骨精打死了,我激動(dòng)地說了一聲:“好!”

      到了中午,我吃完飯去跑步,坐在公園椅子上,翻開了《假如給我三天光明》,追逐了海倫的人生軌跡。當(dāng)莎莉文老師即將到來時(shí),書中寫道:“我抬起頭,感受到了午后的陽光,它們穿透了遮滿陽臺(tái)的金銀花葉子,暖暖地傾灑在我微微揚(yáng)起的臉龐上。”這是多么精彩的描寫啊,我不禁在心底贊嘆道。

      書的滋味是無窮的,書是神圣的階梯,讓我們走向成功。

    讀書的滋味作文11

       小時(shí)候我就喜歡看書,一碰到新書,就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒完。幼兒園時(shí)讀插圖書,學(xué)會(huì)了拼讀后,我就讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個(gè)也不放過。到了十歲時(shí),我就開始讀名著了。我的書架上也擺滿了中外名著,除了中國(guó)四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

      記得有一次,媽媽單位發(fā)了200元書券,我非常高興,這意味著我又可以讀許多新書了。媽媽塞給我100元書券,我迫不及待趕往新華書店,可已經(jīng)晚了,

      我夢(mèng)寐以求的《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》已經(jīng)被銷售一空,我懊惱地回到了家,整天耷拉著腦袋。媽媽的一句親切的問候,終于讓我那憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴涌而出:“《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》那本書已經(jīng)賣完了,我以后再也讀不到了!”媽媽則在一旁笑嘻嘻地說:“原來為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給你搞定!”

      第二天,媽媽下班回來了,手里多了一個(gè)包裹,媽媽把包裹擱在我面前,一臉輕松地說:“打開看看。”啊!竟然是《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》!媽媽真是說話算話,立竿見影!我張開雙臂和媽媽擁在一起。隨即,我就捧起書本,甜甜地讀了起來。

      讀書是甜的',讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧!

    讀書的滋味作文12

      一看到這個(gè)題目,我的心就顫了一下。天哪,又是作文!又是難寫的題目!我真不知道該怎么編下去,一會(huì)看看窗外,一會(huì)看看同學(xué),一眨眼,半個(gè)小時(shí)過去了,我一個(gè)字也沒寫。唉……

      說實(shí)話,我小學(xué)的作文寫得還挺好呢,可到了初中,作文就成了我的噩夢(mèng)。要么是沒有思路,要么是有思路也寫不夠字?jǐn)?shù)。我只好買了幾本《意林》和《優(yōu)秀作文》什么的看它八九遍背下來,考試時(shí)往里套。雖然是下下策,但也是策啊。現(xiàn)在多多少少管怎么也能套上四五篇中考作文了。但如果被批卷老師看出來了,那分就低了。有時(shí)學(xué)校四次月考,寫的作文都是一件事,傻子都能看出來啊。

      再看看表,又過去十五分鐘了。我磕磕絆絆寫了那么200字,這進(jìn),語文老師走了過來,告訴我寫作技巧,還讓我多讀書。我從小到大讀的書也不算少,有些什么寓言故事之類的,我比較愿意去讀,但一到長(zhǎng)篇的名著,什么《三國(guó)演義》《水滸傳》《楊家將》那種,我更喜歡聽評(píng)書。單田方、田連元講的'。都說多讀書對(duì)寫作有幫助,我怎么沒看出來?我知道現(xiàn)在我已經(jīng)寫跑題了,但那也比不夠字?jǐn)?shù)強(qiáng)吧?這篇作文的題目是《讀書的滋味》,要寫到600字。唉,對(duì)于我這種人來說難啊。

      語文老師又跟我說了幾句,把自己心里想的全寫在紙上,無論想什么,寫下來。我這次算是頭一回自己寫了一篇屬于自己的作文啊,雖然跑題了,但心里也有滿滿的成就感。

      我實(shí)在寫不下去了,不知所言啊。

    讀書的滋味作文13

      讀書能讓你忘卻一切,讀書是鉆研的、是享受的;讀書是快樂的、美好的;讀書是有吸引力的。但我感覺,讀書是有趣的。

      自從學(xué)校里發(fā)了閱讀存折,媽媽就給我買了一套《荒野求生》,我大喊著抱住媽媽,并從她手中奪過書來,津津有味地讀了起來。

      這本書講了貝克·格蘭杰和他的搭檔中國(guó)女孩龍瑤的冒險(xiǎn)故事,經(jīng)過了三天的時(shí)間,他們終于找到了人煙。書中,他們還遇到了一條眼鏡蛇,讀到這,我嚇得后退了幾步,結(jié)果從床上滾了下去,我拿著書爬上床繼續(xù)看,看到他們沒有水的`時(shí)候,我恨不得在書上潑一杯水。

      我不斷往下看,看到他們因?yàn)闆]有水源,而無奈喝尿液的時(shí)候,我感覺很惡心;當(dāng)看到他們因沒有食物而吃活蟲子時(shí),我嚇得臉色蒼白;當(dāng)他們走出叢林找到了人煙時(shí),我高興地一蹦三尺高:“干得好!”我叫的同時(shí),把書合上了。

      讀完整本書,我受益匪淺,我知道了許多野外求生的知識(shí),知道了飛機(jī)迫降時(shí)的求生姿態(tài)。

      去年寒假,我練鋼琴曲,第二樂章很難,我怎么也彈不好。就在這時(shí),我想到了貝克,他比我艱難的多,在野外進(jìn)行求生時(shí),他甚至連水都沒有。我想:貝克在這么艱難的情況下都沒有放棄,而我又怎能在這么簡(jiǎn)單的情況下放棄呢?想到這,我就又重振旗鼓彈了起來。

      讀書是有趣的,書中的內(nèi)容帶給我們無窮的力量,讓我們能勇敢的面對(duì)困難!

    讀書的滋味作文14

      書,是我們心靈的源泉;書,是我們心靈的安慰。在平時(shí),我就是這樣一個(gè)愛看書的小女孩。

      不知書讓多少人找到了自我,又不知書讓多少人成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁之材。

      在看書時(shí),我時(shí)而為賣火柴的小女孩的故事結(jié)局而哭了;又時(shí)而為灰姑娘的完善結(jié)局而笑了。

      在生活中,我最喜歡看世界名著和童話書。世界名著能開闊視野,得到知識(shí);而童話書能讓我幻想提高。因此,我語文才能學(xué)的這么好。

      上三年級(jí)時(shí),我買了一本書,叫《汽氣包馬小跳》書上講的是馬小跳是個(gè)富有愛心,很勇敢的一個(gè)男孩。他雖然學(xué)習(xí)不好,但他的愛心和勇敢讓我覺得很溫暖。

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級(jí)了,這時(shí),我的閱讀量非常大。一兩本童話書和三四本名著已經(jīng)不夠了。因此,我常常去書店看書,只要一去就要1至2個(gè)小時(shí)。

      記得我上四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,去書店里去了一本叫《地震知識(shí)手冊(cè)》的書。看著看著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小故事,里面講了一位母親在地震中,把自己的'女兒緊緊的抱在懷中,用頭部護(hù)著她剛滿一個(gè)月的女兒,最終被救治隊(duì)員挖了出來,出來的時(shí)候,她還有一口氣,對(duì)挖掘隊(duì)員說:“救救我的女兒……”然后,含笑離去。不知怎么了,我的眼睛里含著一股熱淚,那一刻淚水噴射了出來,好感人啊!

      上四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我突然明白了,讀書的滋味是什么?是:酸、甜、苦、辣!我終于明白了讀書的滋味是什么。

      大家一起來讀書吧!來體會(huì)故事中的情節(jié),體驗(yàn)生活的樂趣,體驗(yàn)人生的樂趣!

    讀書的滋味作文15

      眾所周知書是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品,為什么這么說呢?因?yàn)橹挥卸嘧x書才能考上好的`大學(xué),考上好大學(xué)之后就可以參加好的工作,就可以為自己爭(zhēng)光,為爸媽爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。所以我很喜歡讀書。

      有一次,我的朋友來找我玩,他提議:“我們出去打乒乓球去吧?”“不行我要看書。”我干脆地回答說。他還繼續(xù)勸我:“你就去嘛!”我回答說:“要不你等我看完了,我們?cè)俪鋈ゴ蚱古仪颍貌缓茫俊彼缓猛庹f:“好吧!”

      過了半個(gè)小時(shí),他過來問我能不能去打球了,我回答說:“快了,不多了。”又過了半個(gè)小時(shí),見我還沒動(dòng)靜,他實(shí)在是不想等了,就去另找他人了。而我完全沒有發(fā)覺。

      我一直從中午看到了下午,媽媽來叫我了:“劉嚴(yán),吃飯了。”我隨意回答說:“好,我馬上就看完了,看完了我就去吃飯。”媽媽一直等到她吃完了飯,都沒看到我出來。媽媽只好端著一碗飯到我的房間去了,媽媽又來勸說我:“兒子,該吃飯了,吃完飯了再看。”我回答說:“好吧。”但我并沒有放下書本,而是邊吃飯邊看書。

      等我回過神來,差點(diǎn)就被媽媽打了,因?yàn)槲铱磿朊粤耍恢卑扬埻亲永锼汀W詈筮是一邊看書一邊吃飯,好不容易把飯吃完了。

      看書是我的第一愛好,不僅讓我獲得了知識(shí),更讓我在學(xué)知識(shí)當(dāng)中找到了快樂,是書本給我?guī)砹藷o窮的力量。

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