(熱)好時(shí)光作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的好時(shí)光作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

好時(shí)光作文 篇1
記得小時(shí)候看過的動(dòng)畫片《貓和老鼠》中的湯姆和杰瑞,可是一對(duì)歡喜冤家,它們給我們的童年帶來了許許多多的歡樂。
熒屏上的它們總會(huì)互相對(duì)付,但在一方有難時(shí),都會(huì)向?qū)Ψ缴斐鲈郑皇钦l沒了誰活不下去,只是有對(duì)方活的更好。他們住在同一個(gè)主人的家,一起經(jīng)歷了春夏秋冬,看似如敵人般的.對(duì)待,但實(shí)質(zhì)已經(jīng)度過太長(zhǎng)時(shí)間,一起度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已匯成時(shí)光的長(zhǎng)河,有了對(duì)方,生活才過得完整。
而在熒屏下的我們,在它們的陪伴下,度過了純真無邪的童年,長(zhǎng)成了青少年。它們的節(jié)目已經(jīng)被越來越多的動(dòng)畫片替代,雖然更加豐富,更加逼真,但也找不回曾經(jīng)的那份感動(dòng)。
不知能否還有空閑時(shí),放下沉重的擔(dān)子,靜靜地坐在電視前,觀看著《貓和老鼠》,追憶童年。
曾經(jīng)我們還在想湯姆什么時(shí)候能吃掉杰瑞,杰瑞什么時(shí)候能夠逃離湯姆。如今再度回首,才能體會(huì)到其中的種種原由。
《貓和老鼠》陪我共度了兒時(shí)的美好時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇2
這天,我盼望已久,因?yàn)槲乙コ耘E拧?/p>
來到店門口,我看見三個(gè)大字:啡之語。我好奇地看了一會(huì)兒,問道:“爸爸,為什么啡之語的啡不是非常的非?”爸爸仔細(xì)瞧了瞧,回答道:“因?yàn)樗且婚g咖啡屋啊!”
我緊握著爸爸暖和的手,走進(jìn)屋內(nèi)。 一進(jìn)屋,就看見各種各樣的掛件,還有個(gè)很奇特的地方,頂上爬著爭(zhēng)奇斗艷的'牽牛花,像一個(gè)個(gè)喇叭,向你唱歌,還有各式酒杯掛著,似乎是為牽牛花伴奏。
定好了牛排,我們坐下來等著,屋檐上的雨滴滴滴答答地落下來,像晶瑩的珍珠灑落人間。過了一會(huì)兒,牛排上桌了,我左手拿刀,右手拿叉,還沒開動(dòng),我的口水就流了下來,爸爸看到了,哈哈大笑。我把牛排切成許多小塊,然后沾點(diǎn)醬汁,一小塊一小塊慢慢地嚼著,好美味啊!
獨(dú)特的咖啡店,美味的牛排,好有滋味的時(shí)光!
好時(shí)光作文 篇3
點(diǎn)擊打開鏈接 世界上最開興的事就莫關(guān)于回憶童年了。童年,像一支歌,它有著歌的精彩;童年,像一首詩,它飽含著詩的韻味;童年,像一幅畫,它有著畫的精彩。多么令人留戀的童年!它像一串糖葫蘆,讓人們品嘗著糖葫蘆的酸甜。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我總是想起童年的我。
我從小在姥姥家長(zhǎng)大,所以那次的事就發(fā)生在了姥姥家。那天好像是誰過生日,我們吃餃子,餃子里面還包了幾個(gè)硬幣,都是一角的'。大人在包餃子,小孩在院子里玩,我和鄰居家的一個(gè)大姐姐,一個(gè)小妹妹玩。玩的累了我們徑直走進(jìn)家門里去。
好香啊!那大大的奶油蛋糕和白白的餃子,香死我了。我立馬沖進(jìn)家里。我看了看,望了望,我想偷吃一點(diǎn),我摸了一點(diǎn)奶油放進(jìn)嘴里,好甜啊!
我又準(zhǔn)備拿個(gè)餃子嘗一嘗,拿起來,吃了“哎呀!我的牙啊!”“好痛啊!”姥姥聞聲走過來和我說:“吐出來快點(diǎn)別壹著。”我吐了出來,說:“什么餃子,根本沒味。”哈哈哈姥姥她們笑了起來:“你吃了個(gè)生餃子,熟的在那邊那個(gè)屋里呢!”
我想想就笑,真有趣,我怎么能吃生餃子呢!不過這些好笑又開心的事也只能成為最美好的回憶了。
好時(shí)光作文 篇4
人生就像是一次旅行,沿路中,遇見了許多美好的景色,擁有了許多美好時(shí)光。
書,是人一生伴隨的。就像人生閱歷,歷經(jīng)滄桑,卻依然保存了下來。
拿起一本書,靜靜的靠在床頭,聽一點(diǎn)輕音樂。在優(yōu)美的樂曲中翻過一頁又一頁,陽光照在書的一角,給書鍍上了一道金邊。美麗而又靜謐。在圖書館時(shí),在那無聲的環(huán)境下,與眾多人共享著美好的一刻,那是一種悠閑,是智慧的聚集。
人與書,書與人。是多么美好的一幅畫面,閑情雅致之中,蘊(yùn)含的是怎樣的美呢。
樓梯是一段通道,就如有形而又無形一般。
人無數(shù)次的走過,如果停下來,會(huì)是怎樣的情形?小時(shí)候,在這階梯上面蹦蹦跳跳的美好回憶,是否現(xiàn)在依然存在?
長(zhǎng)大了。樓梯變?yōu)殡娞荩两癯死吓f的房子。還有哪個(gè)人愿意舍去方便,用辛勞來代替呢?恐怕只有那質(zhì)樸之人,一步一步的走過吧!
在那一上一下的過程中,也許歷經(jīng)的是一成不變的風(fēng)景,但走過的,卻是回憶。
停下來,好好的感受樓梯帶給你的風(fēng)景,在每一階梯上的`美是否相同呢?
陽光,雨水洗刷過的樓梯,不再單單是供人走的,那是一種享受。坐在階上,感受陽光或雨露的撫摸,此時(shí)難道不是悠閑自在的時(shí)光么。
人生總有一些細(xì)小、熟悉的事物,我還記得賞書時(shí)的情趣,總能看見新的事。
我還記得樓梯上,與同學(xué)的歡聲笑語。
美,來自生活,萬物皆有美。
時(shí)光,來自于人生,歷經(jīng)過后,那是幸福的棉花糖。
不必錯(cuò)過,不再錯(cuò)過,那些美好的時(shí)光必將永存。
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