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    我的朋友作文

    時(shí)間:2023-09-17 15:09:04 朋友

    我的朋友作文

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的朋友作文

    我的朋友作文1

      “一生一起走,那些日子不再有……”每次唱這首歌,我就會(huì)想起我最好的--丁柯妤。

      她長(zhǎng)著一張尖尖的小臉蛋,月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的大眼睛,鼻子挺得不得了,一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食,怪不得她給自己取了一個(gè)微信名:一個(gè)吃貨呢!

      她喜歡吹長(zhǎng)笛,在校內(nèi)銅管樂(lè)隊(duì)練習(xí),偶爾,還在班隊(duì)課上高歌一曲。跳舞、畫畫,都不在話下,她還當(dāng)選了的.大隊(duì)委,可厲害了。每次,她說(shuō)第二,沒(méi)人敢說(shuō)第一,但是她助人為樂(lè)并不驕傲。

      你別看她那么聰明伶俐,在課外,她可是個(gè)淘氣包呢!

      有一次,在上體育課,我們都很興奮,因?yàn)榻裉煲K考試,我打開(kāi)書包,本以為可以立刻摸到繩子,跑到樓下準(zhǔn)備,可是,上天好像和我作對(duì)似的,就是找不到。這時(shí),我如同熱鍋上的,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:完了,跳繩沒(méi)帶怎么考試啊,分?jǐn)?shù)就沒(méi)了,0分啊!突然,我看見(jiàn)坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來(lái),我猜想;這件事肯定和她有關(guān),看來(lái)我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢,所以專門修煉了對(duì)付她的克星--撓癢癢神功。“我開(kāi)始發(fā)力了,準(zhǔn)備,撓!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈,我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈,求你了,哈哈哈……”聽(tīng)到這句話我才肯罷休。她說(shuō);“跳繩還給你,你以后千萬(wàn)不要撓我了,哈哈哈哈……”話還沒(méi)說(shuō)完,她又笑起來(lái),我真“敬佩”這個(gè)“神經(jīng)病”啊。

    我的朋友作文2

      在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過(guò)喜怒哀樂(lè),她善良,她可愛(ài),她開(kāi)朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過(guò)喜怒哀樂(lè),她善良,她可愛(ài),她開(kāi)朗。而在我的生活中也有這樣一個(gè)人,她叫夏雨荷。

      夏雨荷是我小學(xué)的同學(xué),她中等個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛撲朔迷離,小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個(gè)人。但是那天我感受到了她的善良與動(dòng)人。

      那天,我走在放學(xué)的'路上,一路上一直哼著小曲,但是一個(gè)熟悉的身影吸引了我的注意,原來(lái)是夏雨荷,她向一個(gè)老奶奶手里買了一束花。我看的這兒,猜想:他這是要干嘛?他家有人過(guò)生日嗎?還是來(lái)了客人?我萬(wàn)分不解,走到那兒才知道原來(lái)這個(gè)老奶奶是盲人,靠賣花為生。我看著老奶奶,也像夏雨荷一樣,投了一枚硬幣,買了一束花。奶奶聽(tīng)見(jiàn)那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻X聲也開(kāi)心地笑了。

      就這樣,我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買一束花。

      但是有一天,我們邀好一起回家的,但是在學(xué)校門口久久不見(jiàn)她的蹤影。我氣得要死,一個(gè)人走在放學(xué)的路上,過(guò)了一會(huì)兒,下雨了,幸虧我?guī)Я藗悖晃乙涣艹陕錅u了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷,他將自己僅有的一把傘給了老奶奶,而自己還在那兒搬東西,身上淋得濕漉漉的。看到這兒,我對(duì)夏雨荷的抱怨已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

      她就是我的朋友,夏雨荷。她善良、美麗、大方。

    我的朋友作文3

      友誼是一把錘頭,把我心中堵起來(lái)的石頭錘碎。友誼是一盞明燈,照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!

      大家好!我的名字叫朱陽(yáng)光我是一個(gè)性格開(kāi)朗的一個(gè)男孩子我的朋友也是一樣。

      我的一個(gè)朋友:許琳,她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。身體胖胖的,是我們學(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員,她長(zhǎng)著胖胖的臉,一雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她也擅長(zhǎng)跑步。另外她還擅長(zhǎng)鼓勵(lì)別人。舉個(gè)事例吧:

      現(xiàn)在,我們班不我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跑步最差,但班主任邱老師認(rèn)為我腿長(zhǎng)所以就給我報(bào)了1000米的跑步,在體育課的時(shí)候我試著跑1000米,跑下來(lái)后氣喘吁吁,汗流浹背,筋疲力盡,累的要“死”。我那時(shí)真的不行了,在我想放棄的那一刻,是許琳鼓勵(lì)了我。她說(shuō)道:“朱陽(yáng)光,你個(gè)大長(zhǎng)腿跑那么慢,還不快加油!”那時(shí),我心想:就是你個(gè)大長(zhǎng)腿跑那么慢,還不快快跑,我突然快跑起來(lái)。跑完后,我體會(huì)到了了友誼的力量!我很想感謝她,給了我這份力量!

      我還有一位朋友要向你們介紹呢,他的名字叫陳宇越。他不高,黑黑的,體育很好成績(jī)也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時(shí)候,更酷。同樣,在體育老師測(cè)1000米的.情況下我跑了5分鐘,我很沮喪,但是陳宇越卻安慰我說(shuō):“朱陽(yáng)光沒(méi)關(guān)系下次努力,實(shí)在不行我們足球隊(duì)不訓(xùn)練陪你跑!你一定能成功的,付出了就會(huì)有回報(bào)的,加油!”我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了。

      友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。如果一生中沒(méi)有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣!

    我的朋友作文4

      在我們班上,康康是我的“鐵哥們”。他身高145厘米,體重40千克,有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,看上去十分帥氣。

      康康生性好動(dòng),也喜歡搞惡作劇,在上課的40分鐘里總會(huì)坐立不安。有時(shí)他會(huì)寫幾張小紙條,下課的時(shí)候塞到其他同學(xué)的`衣服背里,看到我們生氣的樣子,他總會(huì)哈哈大笑。

      有一天早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑向班里,溫暖著我們的心,風(fēng)兒也很柔和,輕輕地拂過(guò)我們的臉蛋。在如此安靜的環(huán)境中,康康早就坐不住了。他先自己玩,玩著玩著他便找同桌玩。可是他的同桌在認(rèn)真地學(xué)習(xí),并不想跟他玩。康康很生氣,嘀咕著:你這個(gè)同桌,敢不跟我這個(gè)天才一起玩,有你好苦頭吃……

      趁著同桌回答問(wèn)題站起來(lái)的機(jī)會(huì),康康將她的座椅往后挪了一點(diǎn)點(diǎn),同桌回答完問(wèn)題要坐下來(lái)的時(shí)候,只有一半板凳兒,嚇了她一跳。康康看見(jiàn)了,背過(guò)身子哈哈大笑起來(lái)。

      雖然康康有時(shí)愛(ài)惡作劇,但是他很善良很勇敢。譬如,同學(xué)們摔跤了,康康會(huì)扶著他們?nèi)W(xué)校醫(yī)務(wù)室;高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)的時(shí)候,他會(huì)毫不猶豫地挺身而出。

      有一次,班上的水桶破了,班上的同學(xué)都面面相覷,誰(shuí)都不敢上前一步去救水災(zāi)。眼見(jiàn)水桶漏出來(lái)的水越來(lái)越多,康康雖然也怕自己的褲子被水沖濕,但是他還是很勇敢地沖過(guò)去,抱起水桶就往廁所里面跑。這時(shí),我們班的其他同學(xué)才如夢(mèng)初醒,有的同學(xué)在拖地,有的同學(xué)為拖地的同學(xué)加油,教室里立即炸開(kāi)了鍋。

      水災(zāi)的隱患終于在我們班上被解除了,我們班的同學(xué)們都在等著康康歸來(lái)。過(guò)一會(huì),康康回來(lái)了,只見(jiàn)他渾身上下都是濕漉漉的,我們班同學(xué)齊聲對(duì)他說(shuō):“康康,謝謝你!”康康也靦腆地笑了起來(lái)。

      康康,我的“鐵哥們”,希望你以后上課時(shí)能夠好好聽(tīng)講,爭(zhēng)取天天向上!

    我的朋友作文5

      看到這里,你可別以為我對(duì)任何書都是一樣的“寵愛(ài)”喲!告訴你吧,我最喜歡的書是文學(xué)名著。老舍、巴金、錢鐘書、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過(guò)。我能與老師沒(méi)有障礙地談?wù)撁冶煌瑢W(xué)親切地稱為“故事大王”。我愛(ài)書,是它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的世界,讓我懂得更多更有趣的知識(shí),我常把書稱為好朋友。

      你也許會(huì)問(wèn):“你把你的'好朋友放在哪里呢?”是啊,放哪里呢?我可不愿意讓我好朋友享受不到優(yōu)厚的待遇呀!哦,我知道了!我會(huì)把它們放在我另一個(gè)好朋友身體內(nèi)。這個(gè)好朋友有1。7米的個(gè)兒,身寬將近70厘米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲,我差點(diǎn)給忘了,這位好朋友還穿著黃色的外衣。你已經(jīng)猜到了吧,我的這個(gè)好朋友便是書架了。你瞧我這記性,還有一點(diǎn)忘了給你介紹,它每一層的門啦,都是用玻璃做成的,拉推自如。

      自從有了這位好友,我放書取書方便多了,書再也不會(huì)滿屋子丟,房里再也不會(huì)像以前亂糟糟的了,再也不會(huì)被媽媽罵了。每買一本書,我就會(huì)把書放入書架。如果隨便亂放,書架也會(huì)非常亂,所以放書時(shí)一定得有順序。我通常把休閑的書放在下面一層,疲勞時(shí),隨手拿來(lái)看一看,娛樂(lè)娛樂(lè)。文學(xué)名著放在上面一層,在最佳記憶力時(shí)間拿出來(lái)看,汲取營(yíng)養(yǎng)。

      回想以前,我喜歡看的書只能放在地上或床頭柜上,怎能與現(xiàn)在的條件比較呢?我們家沾了改革開(kāi)放新政策的光,生活條件改善了,這不,我就添了一個(gè)我喜歡的書架。

    我的朋友作文6

      盧梭曾說(shuō)過(guò):“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛(ài)別人,別人就會(huì)愛(ài)你;你幫助別人,別人就會(huì)幫助你;你待他情同手足,他對(duì)你就會(huì)親如兄弟。”這句話主要告訴我們:對(duì)待一個(gè)真心朋友,要多犧牲自己的時(shí)間,為朋友服務(wù),為朋友著想。

      有一個(gè)事例就可以說(shuō)明這一點(diǎn):有一次,學(xué)校組織同學(xué)去獻(xiàn)辭,李克然便把飯盒交給了我,叫我把飯盒送到階梯教室,我欣然同意。當(dāng)我來(lái)到階梯教室時(shí),大門緊鎖。我心里著急了,在門口來(lái)回踱步。突然,我想到了一個(gè)好辦法:送到李克然家去。我奔出校門,騎著自行車,飛速向李克然家騎去。過(guò)了20分鐘,我到了他家,把飯盒給了他媽媽。雖然當(dāng)時(shí)我已滿頭大汗,但我心里卻很開(kāi)心。我想,這就是“助人為樂(lè)”這個(gè)詞的意思。

      從此以后,他在學(xué)習(xí)方面幫助我。比如我有英語(yǔ)單詞不會(huì),他就告訴我;如果有數(shù)學(xué)題不會(huì),他就耐心的給我講解題目的`意思。這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;但我始終堅(jiān)信,沒(méi)有付出勞動(dòng),就不可能得到愛(ài)!所以,我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么,我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間!終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界,去關(guān)懷每一個(gè)朋友,沒(méi)有什么能夠難倒我!

      同時(shí)我還想對(duì)李克然說(shuō):“李克然我為有你這樣的朋友而自豪!

    我的朋友作文7

      朋友,在快樂(lè)的時(shí)候他會(huì)跟我一起快樂(lè),悲傷時(shí)我會(huì)找他談心,我也有許多的鐵哥們兒。

      其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明,我們的友情如春風(fēng)一樣,時(shí)斷時(shí)續(xù)。

      記得有一次上語(yǔ)文課,老師叫我們寫作文,我們都動(dòng)起了筆。正當(dāng)我們寫到一半時(shí),小明的鋼筆突然沒(méi)水了,于是他對(duì)我說(shuō):“同位,你可不可以,借我墨瓶用一下?”“可以呀!”我把墨瓶給了他。“謝謝你。”“不客氣,都是哥們兒。”小明把墨水灌在了鋼筆里。可是他的`鋼筆有了墨水也寫不出來(lái)。于是他就甩了一下,可就在這時(shí),鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上,頓時(shí)墨跡分散,開(kāi)成了一灘墨跡。我一看新買的襯衫被他弄臟了,就怒氣沖天的對(duì)說(shuō):“小明你干什么?我新買的襯衫都弄臟了,你賠!”“我不是故意的。”我們的對(duì)話驚動(dòng)了老師,老師走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事兒?我搶先一步說(shuō):“小明把我的襯衫弄臟了。”“我又不是故意的。”小明反駁道。你就是故意的,“你們不要吵了,這樣吧,小明你給買一個(gè)新的吧!”小明委屈的低下頭,像個(gè)霜打的茄子,“知道了老師。”

      晚上吃完飯?zhí)稍诖采希以趺匆菜恢谑俏矣只叵肫鹆税滋斓氖聝海倚南耄也粦?yīng)該叫小明買個(gè)新的衣服,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他說(shuō)對(duì)不起!

      到了白天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去跟小明說(shuō)對(duì)不起,我來(lái)到小明家門口敲了門,小明來(lái)開(kāi)門了,我就對(duì)他說(shuō):“小明,我為我昨天做的事感到對(duì)不起,你不用給我買了。”小明,聽(tīng)我一說(shuō)就從門后,拿出一個(gè)白襯衫對(duì)我說(shuō):“哥們兒,我不怪你,給你的白襯衫收下吧!咱哥倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”從這件事以后,我們的友情更深了。

      朋友在你成功時(shí)會(huì)跟他一起分享,在你失敗時(shí)他會(huì)為您解憂,朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。

    我的朋友作文8

      朋友?我這么多的朋友中,有一個(gè)叫“xxx”的,我是最了解不過(guò)了的。哈!不信?好,那請(qǐng)看我下面的介紹吧!

      xxx相貌大嘴小眼口字面,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),不過(guò),扎亂了。長(zhǎng)著一對(duì)小小的水靈靈﹑黑黝黝的眼睛,不過(guò)單眼皮!不過(guò)高高的個(gè)子,不粗不細(xì)的眉毛,總的來(lái)說(shuō),看起來(lái)還算是清秀吧。

      xxx,一個(gè)高音女皇,遇到小小的事都要大喊幾聲,總要搞得天塌下來(lái)一般。她更是一個(gè)膽小的女孩。舉幾個(gè)例子吧:在路上,看見(jiàn)狗都會(huì)害怕得不敢再走了。在一些節(jié)日或是校運(yùn)會(huì)上,就是要表現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)的時(shí)候,我們都會(huì)準(zhǔn)備一些打氣的和搞高氣氛的道具﹑裝飾品。打氣球時(shí),她總在一邊,對(duì)我們說(shuō):“媽呀!求你們不要打那么漲的氣!”對(duì)了,她還有一種非常棒的特長(zhǎng),那就是體育,她曾是校田徑隊(duì)的成員,也曾經(jīng)拿過(guò)獎(jiǎng)牌呢。不過(guò),她說(shuō)太辛苦了,也擔(dān)心會(huì)影響到學(xué)習(xí),所以,她退出了。英語(yǔ)也是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的英語(yǔ)水平很高,所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事,不過(guò)這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。但是,她現(xiàn)在還想做英語(yǔ)科代表。唉!xxx,告訴你吧!做人不可以貪,自己有那幾分才智就得寸進(jìn)尺!一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過(guò)了,那別人一定會(huì)從小小的`角落里找到你的。

      好啦!怎么樣?和現(xiàn)實(shí)很相近吧?“好朋友”這樣?xùn)|西其實(shí)很容易理解,這就是兩個(gè)人互相幫助,互相體量。大家要記著了。其實(shí)你的身邊有很多人關(guān)心你和關(guān)懷你的,這要你自己去發(fā)現(xiàn)。

      真的發(fā)現(xiàn)了這美好,那你的友誼便會(huì)更長(zhǎng)久。

    我的朋友作文9

      我有一位和我愛(ài)好性格都很像的朋友。只要我和她在一起,我們就能說(shuō)上兩天兩夜,一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完,而且一點(diǎn)都不會(huì)尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛,和一張圓圓的臉,臉雖然原著卻很軟,所以我十分愛(ài)掐她的'臉。他還有烏黑的短發(fā),短發(fā)加上一張圓臉顯得十分可愛(ài)。

      我還記得有一次,那天我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本里有幾道題不會(huì),所以我就去請(qǐng)教她,因?yàn)樗龜?shù)學(xué)很好。她把每一道題都分析的很仔細(xì),把每一道題都解釋給我聽(tīng),直到我明白為止,她一遍又一遍的講,他講的是那么仔細(xì)認(rèn)真,那時(shí)我覺(jué)得:有這么一個(gè)朋友真好。

      還有一次,因?yàn)槲覜](méi)考好,所以整天都很不開(kāi)心,很沉悶,動(dòng)不動(dòng)就想生氣。后來(lái)因?yàn)槲倚那椴缓茫謥?lái)煩我,我就對(duì)她發(fā)脾氣。中午的時(shí)候,他還黏著我,跟我講一些有趣的事情,來(lái)逗我開(kāi)心,讓我不要再為考試的事情煩惱了,她還向我道了歉,我當(dāng)時(shí)也向她道了歉說(shuō):“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該向你發(fā)脾氣的,謝謝你沒(méi)有生我氣,還來(lái)安慰我。可我當(dāng)時(shí)真的很煩,不知道該怎么辦,對(duì)不起!”她對(duì)我笑了,笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這不是你的問(wèn)題,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該來(lái)煩你。”

      我覺(jué)得朋友就應(yīng)該像這樣互相體諒,互相原諒自己的錯(cuò)誤,有困難時(shí)幫助她,有時(shí)候不要只想著自己,也要想想他對(duì)你的好,真正的朋友。有這個(gè)朋友真好!

    我的朋友作文10

      我的朋友——xx,有一雙炯炯有神的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,活像一位音樂(lè)家呢!告訴你,他還是我們長(zhǎng)笛課同學(xué)們公認(rèn)的“小小長(zhǎng)笛家”呢!

      有一次,我跟張斌去找他玩,xx正在練習(xí)吹長(zhǎng)笛。他說(shuō):“你們來(lái)當(dāng)聽(tīng)眾,聽(tīng)我演奏長(zhǎng)笛,行嗎?”我們答應(yīng)了,坐在沙發(fā)上,聽(tīng)著,看著。只見(jiàn)他左手握笛身,右手按鍵,腳不停地在地上打著拍子,顯得那么投入,又那么富有感情。他說(shuō):“我在藝術(shù)節(jié)比賽時(shí),一定要奪到冠軍。”xx吹了一遍又一遍,我們被深深地吸引住了。

      藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天,我跑到后臺(tái),去給xx送冰淇淋。他說(shuō):“你吃吧,我沒(méi)有時(shí)間。”我只好自己吃。我邊吃邊對(duì)xx說(shuō):“xx,祝你成功!”他忙說(shuō):“謝謝。”輪到xx上場(chǎng)了,他走上舞臺(tái),向觀眾鞠了一個(gè)躬,然后,站到擴(kuò)音器前,忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀眾們仔細(xì)地聽(tīng)著,我也入了迷,仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月,跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂(lè)曲中時(shí),一個(gè)高音“mi”,結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的`掌聲,老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。

      幾天之后,老師宣布,xx獲得了藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽第一名。聽(tīng)到這振奮人心的消息,xx激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來(lái)堅(jiān)持苦練的結(jié)果,多年的汗水沒(méi)有白流,終于為學(xué)校爭(zhēng)了光。為此,他感到無(wú)比驕傲和自豪。

      啊,xx,我佩服你,你是我們的驕傲!

    我的朋友作文11

      朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈;朋友可謂是你難過(guò)時(shí)傾訴的一位好對(duì)象;朋友可謂是……

      我的朋友是教我的一位老師,她的名字叫做章雨露。但我們同學(xué)以及她的.朋友都叫她章大鹿,因?yàn)槁杜c鹿是同音字。她讓我明白了許多。

      我們班的語(yǔ)、數(shù)的試卷都是放在教室后柜的,那一次我們班的一位同學(xué)拿了一份將要考的試卷問(wèn)我:“楊一馨,你想不想這一次語(yǔ)文考好一點(diǎn)?”“你干什么了,你不會(huì)……”她點(diǎn)點(diǎn)頭,她將試卷復(fù)印了兩份,一份給自己,一份給了我。當(dāng)我快要誤入歧途的時(shí)候,章老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情,她把我叫到辦公室去,把我批了一頓:“楊一馨,你搞什么啊?成績(jī)是因自己努力而有的,而不是靠拿試卷才有的,那以后期末考,小升初考試,擇校考試,高考時(shí)你怎么辦?”聽(tīng)了她的話,我開(kāi)始努力、發(fā)憤讀書,終于功夫不負(fù)有心人,那次期末考,我考了全班第一。

      我們不僅在學(xué)習(xí)上是朋友,在生活上我們也是朋友。

      在夏令營(yíng)時(shí),我們同班同學(xué)都去吃飯休息了,章老師把我叫過(guò)去:“中午我?guī)愠鋈ネ婧貌缓茫俊甭?tīng)到玩這個(gè)字哪個(gè)人不會(huì)開(kāi)心啊,我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應(yīng)她。“行,那你把東西收拾一下,我們走吧。”

      我們?nèi)コ粤藟鬯荆搅司W(wǎng)紅蛋糕店吃了蛋糕,做了陶泥。那一個(gè)下午,我們都玩得非常開(kāi)心。

      真正的朋友,在學(xué)習(xí)上她會(huì)嚴(yán)格地對(duì)待你,在生活上,可以像姐妹般玩耍。

    我的朋友作文12

      “朋友”和"老師"這兩個(gè)質(zhì)樸平凡的詞是我們每個(gè)人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾說(shuō)過(guò)“我的老師是被千萬(wàn)人寫過(guò)也將被千萬(wàn)人寫下的題目”,那么《我的朋友》這個(gè)題目自然也不例外。

      我有四個(gè)好朋友,鐘菊、謝后晴、張宇和袁夢(mèng)。我和她們?nèi)瓴贿^(guò)期的`友誼從未變過(guò)質(zhì)。謝后晴因?yàn)閾u號(hào)進(jìn)了六中,鐘菊倒是進(jìn)了八中,只可惜她在2班,而我和張宇、袁夢(mèng)都在4班。我們?yōu)槲覀兂踔袥](méi)有在一起而惋惜,但是天下哪有不散的宴席呢?我們約定一起努力,一起考進(jìn)宣城中學(xué)。初中三年就當(dāng)作是為我們?nèi)曛蟮南嗑鄹冻龅呐Π桑?/p>

      記得上一次,我正在看報(bào)紙,老師來(lái)教室登記分?jǐn)?shù),張宇和袁夢(mèng)要去看分?jǐn)?shù),我讓她倆幫我看一下分?jǐn)?shù)。等我看完報(bào)紙,黃瓜菜都涼了,她倆還在那兒看分?jǐn)?shù),我便也跑過(guò)去。"我考了多少分啊,看到?jīng)]?"張宇看了一眼袁夢(mèng),說(shuō):"沒(méi)看到,你去看報(bào)紙吧!"說(shuō)著說(shuō)著,便要把我推回座位上。我知道了,這次我肯定考得不好,她倆肯定看到了分?jǐn)?shù),只是不想讓我傷心罷了。其實(shí),我很感謝她們。不過(guò)分?jǐn)?shù)遲早都會(huì)知道該面對(duì)的還得去面對(duì),要不然"躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五"是怎么來(lái)的呢!更何況這是我自己考的,能怪誰(shuí)呢?

      試卷一會(huì)兒就發(fā)下來(lái)了,果然考得不好。79分,一個(gè)讓我很害怕的分?jǐn)?shù)。張宇袁夢(mèng)一個(gè)勁的安慰我。其實(shí)我比她們想象的要堅(jiān)強(qiáng)多了,我告訴自己:下次你一定要考好,要不然你就愧對(duì)于張宇袁夢(mèng)的用心良苦。

      謝謝你們,我的朋友們!感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校?/p>

    我的朋友作文13

      朋友是什么?是能和你一起玩,一起瘋的人嗎?不是,而是在你需要幫助時(shí),她會(huì)伸出援助之手還幫助你;在你危難時(shí),有立足之地。

      我的朋友很多,但是能對(duì)我這樣的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一只高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒,她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通,但是她的為人卻很好,她有良好的.品德,有積極向上的心。

      一次,我在大課間時(shí),我跑操的時(shí)候,跑著跑著就一不小心把腳給崴了,我跟老師說(shuō),老師讓我自己去醫(yī)務(wù)室去擦點(diǎn)藥,是她跟老師說(shuō)讓她自己也跟我去,去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地?cái)v扶著我,我一瘸一拐地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,是她把藥往我腳上噴,噴之前還跟我說(shuō):“噴的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)痛,你要忍著點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她也是輕輕地往我腳上噴,怕我痛。最后,她還幫我貼上了膏藥,還囑咐我說(shuō)這幾天你腳崴了不要跑操了,你向老師請(qǐng)幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點(diǎn)點(diǎn)頭。

      還有一次,是因?yàn)槲疑闲畔⒄n,我沒(méi)有帶鞋套,老師說(shuō)沒(méi)有鞋套是不能進(jìn)的,但是她把自己的鞋套借給了我,她自己向別班的同學(xué)去借。她沒(méi)有借到,但是她還是把她的鞋套借給我了,讓我進(jìn)去上電腦課。

      朋友就像大海,能容納你百般情緒。看看你的身邊有沒(méi)有這樣的朋友吧!

    我的朋友作文14

      時(shí)光飛逝,當(dāng)昨天就像還在幼兒園里度過(guò)時(shí),今天,我就成了一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)許多幫助我或者養(yǎng)育我的人。他們既有嚴(yán)厲的爸爸,也有和藹可親的媽媽,還有愛(ài)足球的哥哥。而留給我印象最深的還是一位朋友。

      我的這一個(gè)朋友和我一樣大,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。他一般穿運(yùn)動(dòng)服,他穿上運(yùn)動(dòng)服后,看著他很瘦,他比我高一點(diǎn)。我在跟他玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)是長(zhǎng)的.,頭看著像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的西瓜,眼睛炯炯有神,兩個(gè)寶石般的眼珠在眼睛里,眉毛也平平地在眼睛上面,他的鼻子像一座縮小的山一樣,鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

      有一次,我去他家玩,他正在做作業(yè),我走進(jìn)去,他就趕快下來(lái),然后他問(wèn)他媽媽:“我可以跟周軒出去玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊彼麐寢屚饬耍团艹鰜?lái),然后又跑回去。他在干什么呢?原來(lái),他忘記騎自行車了。我看見(jiàn)他跑進(jìn)去,我想起我也沒(méi)有騎自行車,也跑進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我們兩個(gè)一起出來(lái),都騎上自行車,他提議:“我們兩個(gè)比賽吧!”我爽快地答應(yīng)了。我們開(kāi)始比賽了,我們都騎得很快,在一個(gè)拐彎處,我拐彎的幅度太大,就來(lái)了一個(gè)“閃電飄移”倒在地上,他看見(jiàn)了,就趕快走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),然后把我送到他家,給我包扎傷口,他還說(shuō):“友誼第一,比賽第二,我們以后要互相幫助。”我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,我們成為了好兄弟。

      這就是我的朋友——鄒亞龍,他既是我的好朋友,又是我困難中能抓住的稻草。這幾天,我們還想成結(jié)拜兄弟呢!

    我的朋友作文15

      我的好朋友,她的個(gè)子很高,頭發(fā)也很長(zhǎng),她是我小學(xué)的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會(huì)和她分享.

      她也是,我有的時(shí)候也會(huì)去她家寫作業(yè)什么的,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文比她好一點(diǎn),她不會(huì)寫的字我寫在書上讓他抄,我不會(huì)的題,她也讓我抄。記得有一次,我們小學(xué)要辦事情,每人要帶10元錢,因?yàn)槲規(guī)У哪莻(gè)錢是破掉的老媽讓我趕快花掉,然后就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,后來(lái)我裝到了書包里邊,第二節(jié)課,老師說(shuō):把那錢給你爸吧你爸給你換了個(gè)好的'。后來(lái)我一翻書包錢沒(méi)了,后來(lái)有人說(shuō)是我同桌拿去了,可是老師把她書包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒(méi)有,老師還說(shuō)挨個(gè)搜呢。過(guò)了一會(huì)到了中午放學(xué)了,楊凱看見(jiàn)她拿著我那10元錢在買大餅,然后楊凱嚇唬她說(shuō):你把錢給我要不我給你告老師是你把尹燃錢偷了,然后她害怕了就把錢給楊凱了,楊凱交給欒老師了。欒老師,把這事和我說(shuō)了一遍,說(shuō)是又給班主任了,等第七節(jié)課和班主任要。后來(lái)到了第7節(jié)課,老師來(lái)了也把錢給我了,老師問(wèn)我同桌,把錢放哪了,其實(shí)我們都不知道,有人說(shuō)是放中學(xué)那里了,還有人說(shuō)是放她很秘密的地方,因?yàn)槟鞘嵌靻嵘鸂t子呢還。

      老師說(shuō),要是她在不說(shuō)的話就把她手給扔爐子里去,省的還干這種事情,后來(lái)她害怕了,說(shuō)是藏到中學(xué)那里了,老師問(wèn)以后還這樣吧,她說(shuō)不了,其實(shí)我沒(méi)想原諒她,老師說(shuō)她以后不會(huì)這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經(jīng)說(shuō)話了,再說(shuō)了錢也回來(lái)了,然后我就原諒她了,我們又和好了她和我說(shuō)了對(duì)不起,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,她就是我的朋友——張樹(shù)云。

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