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    我的朋友作文

    時間:2023-08-17 18:09:30 朋友

    我的朋友作文

      在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的朋友作文

    我的朋友作文1

      我有一個活潑可愛,而且樂于助人的好朋友。她的名字叫燕燕。

      燕燕她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個又高又尖的鼻子,一張又圓又紅的大嘴巴,一口潔白的牙齒。一笑起來,就會露出那潔白整齊的牙齒。她會模仿那些超級明星,所以我覺得她很酷!

      燕燕有時好像一個“三歲半”的小孩子,老是惹人發笑;有時卻很嚴肅,像老師那樣讓人敬畏。她經常幫助我解決一些難題。

      有一次,她做好了作業就走過來對我說:“紅紅,現在我們一起去玩,好嗎?”話中帶著請求的語氣。我當時正好還在做作業,因此,我就向她搖了搖頭說:“不行,我還沒有把作業做完呢!”她沉思了一會說:“嗯,對了,你一定是碰到了難題,讓我來幫助你解決吧!”我說:“現在還沒有,等我碰到了再請你幫助吧!”她回答說:“好吧,你快點做吧!我等你!”她就回自己的座位上了。

      做到最后一道題目的時候,我做不出了。我想啊算啊,算啊想啊,一直都沒有算出來。我便走過去向她請教。她笑瞇瞇地說:“沒問題,這道題包在我的身上。讓我看一看,想一想,再給你講。現在,你先去休息一下吧!”“其他的題目我已經全部做好了,休息,現在我也做不到,因為還有題目沒有做好呀!我還是和你一起做吧!比一比誰先做出來。”我高興地說。

      我們倆坐在同一張桌子上埋頭計算。坐在一起,既可以在不懂的.時候一起討論,又比較方便,省事。做了不到二十分鐘,燕燕激動地說:“好,我算出來了!你呢,紅紅?”我說:“太好了,我還沒有算出來。你快告訴我怎么做!”“這道題目計算起來比較復雜,要……”“噢,我知道了,你不用再講下去了。”我立刻動手做了起來。不一會兒,我就把那道難題做好了。然后,我就跟著燕燕一起去玩了。

      在玩的時候,我還在想:啊,燕燕,你真是我的好朋友!

    我的朋友作文2

      升到七年級,我們重新進行了分班,我幸運地被分到了七(12)班這個大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

      董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學前兩個星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達對董老師的親切之情,我們班所有同學都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個外號,反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場合,她告訴我們在別的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。

      老董平時對我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯誤時她也會很耐心地引導我們改正錯誤。有一次,有同學在上課時擾亂課堂秩序,老董并沒有單獨懲罰那一個學生,而是很有耐心地對大家說:“有同學上課講話,不是只有他的問題,大家都有責任,因為我們是一個大家庭,應該互相幫助,當別人講話時其他同學要進行勸阻,只有這樣才能給大家營造一個好的學習環境。”這就是我們班所有同學親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。

      在董老師的教育下,我們班營造了一種互幫互助的良好氛圍,我們在平時的學習和生活中常常互相幫助,這使我們都很開心。在開學后的'這一個月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚。我們倆的性格都很直爽,活潑開朗,并且還有許多相同的愛好,我們每天都在一起學習和玩耍。當我學習上有不會的問題時,他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時,我也會毫不吝嗇地借給他。我非常幸運能交到這樣的好朋友。

      我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚去上課,地理老師從門口經過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發出了一個奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個聲音就成為了我們兩個人之間的“梗”。

      這就是我的兩個好朋友,希望我們友誼的小船永遠不翻。

    我的朋友作文3

      喉嚨里塞著一個姓名我們彼此呼喚。落筆寫滿你的名字,那是我們的友誼。

      記得體育訓練時,我就在你的旁邊,你的體育很好,大家都稱你為“鐵娘子”,平板支撐的時候,我因為渾身無力而低下頭,整個身體似乎要貼到地面,每當我睜開眼,你總是在旁邊靜靜地看著我,汗珠從你的臉頰慢慢滑落,你的四肢不斷抖動著,你不怎么敢呼氣,把整個臉都憋得紅色,可是只要我一抬起頭,你就會悄悄投來一句:“加油,別低下頭,很快過去的,想想一會放學之后吃什么,就不會累啦!”

      隨著時間一分一秒地過去,我漸漸無力,然而我的衣服已經粘滿了地上的.灰塵,“5,4,3,2,1,好起來。”等到解放那一刻,我已經癱倒在地上,想來卻無能為力,你立馬跳起來,走到我身邊,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶著我起來,幫我拍走身上的灰塵,扶我到一邊坐下, 給我揉揉酸痛的腰。

      在我倒下時,你都永遠面帶微笑地站在我的身旁。

      還記得,晚修時,我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想著未來的生活。當我講得正起勁時,“誰剛剛在講話!給我出來罰站!”教官進來了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界靜止了一般,可以清晰地聽見自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片,氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發抖。

      這時,門后傳出了聲音,“嘿,我來陪你啦,你真是個傻子哦,出之前也不帶個棉衣,現在那么冷,來披上!”你把棉衣披在我身上,繼而靜靜地站在我旁邊,有時轉過頭看看我,眼珠子不停打轉,做出一個鬼臉,我們兩都張開嘴巴,忍不住就笑了起來,可是我們還是不敢笑出聲來。結果晚上睡覺時,我聽了你一晚上的噴嚏聲,你才是個傻子,只記得給我帶棉衣,自己卻忘記了。

      在我受罰時,我們總是一起同甘共苦。

      翻著我們的照片,想念若隱若現,去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你,我的朋友。

    我的朋友作文4

      我有兩個朋友,他們是皮埃爾和愛爾蘭。

      過生日的時候,爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的,個頭很大,眼睛小得像一條線,不仔細看都看不出來他有眼睛呢。他胖乎乎的,是個男生,我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰,個頭嬌小可愛,眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石,非常漂亮的女生,我叫她“愛爾蘭”。

      空閑時,我喜歡拿著小木棍逗他們玩,喂他們食物和水,我還會把他們放出來,讓他們呼吸自由清新的空氣。愛爾蘭喜歡乖乖站在我手上,充滿友愛的眼神望著我,仿佛有許多話要對我說似的。皮埃爾則滿屋子飛,看到哪里有吃的就停下來,難怪這么胖,原來是吃貨一枚。

      聽爸爸說鸚鵡會說話,于是我每天努力教他們說話,和他們聊天,講故事。終于有一天,愛爾蘭突然說:“你好”!我興奮得跳了起來。沒過多久皮埃爾也不停地說:“再見”!“再見”!我高興極了。自從有了他們倆,我的生活充滿了樂趣。

      放寒假了,我們一家人要去遠在浙江的小姨家玩,我想把他倆帶給我的表哥表姐認識認識,于是把他們放在車子的后備箱。一路顛簸到了小姨家,打開后備箱時我們驚呆了,皮埃爾軟綿綿地躺在那,我以為他暈車,過會兒就好了,可是不管我們怎么叫他都沒反應,爸爸告訴我他死了。我難過地哭了,是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去,埋在了家門口的.草叢里。

      沒過多久,不幸的事情又發生了,愛爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛,眼睛流了很多血,爪子和羽毛都是血,樣子非常嚇人,之前可愛的模樣再也看不到了。我和爸爸準備明天帶她去看醫生,可是第二天早上起來發現她已經倒在血泊之中了,我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧?后來我把她埋在皮埃爾的旁邊,這樣他們可以永遠在一起了。

      一天放學回家,我發現家門口草叢中有兩朵花,一朵是黃色的,一朵是白色的……

    我的朋友作文5

      “朋友”和"老師"這兩個質樸平凡的詞是我們每個人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾說過“我的老師是被千萬人寫過也將被千萬人寫下的題目”,那么《我的朋友》這個題目自然也不例外。

      我有四個好朋友,鐘菊、謝后晴、張宇和袁夢。我和她們三年不過期的友誼從未變過質。謝后晴因為搖號進了六中,鐘菊倒是進了八中,只可惜她在2班,而我和張宇、袁夢都在4班。我們為我們初中沒有在一起而惋惜,但是天下哪有不散的宴席呢?我們約定一起努力,一起考進宣城中學。初中三年就當作是為我們三年之后的相聚付出的努力吧!

      記得上一次,我正在看報紙,老師來教室登記分數,張宇和袁夢要去看分數,我讓她倆幫我看一下分數。等我看完報紙,黃瓜菜都涼了,她倆還在那兒看分數,我便也跑過去。"我考了多少分啊,看到沒?"張宇看了一眼袁夢,說:"沒看到,你去看報紙吧!"說著說著,便要把我推回座位上。我知道了,這次我肯定考得不好,她倆肯定看到了分數,只是不想讓我傷心罷了。其實,我很感謝她們。不過分數遲早都會知道該面對的.還得去面對,要不然"躲得過初一躲不過十五"是怎么來的呢!更何況這是我自己考的,能怪誰呢?

      試卷一會兒就發下來了,果然考得不好。79分,一個讓我很害怕的分數。張宇袁夢一個勁的安慰我。其實我比她們想象的要堅強多了,我告訴自己:下次你一定要考好,要不然你就愧對于張宇袁夢的用心良苦。

      謝謝你們,我的朋友們!感謝你們為我所做的一切!

    我的朋友作文6

      一個圓臉、大約11歲的小女孩,她總會微笑著朝我走來,輕聲說:“我來幫你吧!”這個小女孩就是Amy,她待人十分友善、真誠。

      有一次我們聊天,她知道我最近也在畫油畫,于是就邀請我去她家一起畫油畫。

      周日下午,我興高采烈地來到她家,她也熱情地接待了我。她把我帶到她的房間,笑著說:“一切都準備齊全,就等你來了!”我定睛一看,只見房間左側放著兩個畫架,而且已經擺好了白色的畫板。多種色彩的顏料放在筆槽里,甚至畫油都一應俱全。看到這里,我內心感動不已。

      我們要畫的是故宮的長廊。雖然我畫過幾次油畫,但還是有點緊張,遲遲沒有動筆。Amy意識到后,馬上走過來說:“我來幫你吧!”她幫我打了底稿,接著說:“放開一點,按自己的感覺畫就行。”我會意地點了點頭。

      在畫白云的時候總是不夠完美,我看了看Amy,她用筆自如,真讓人羨慕。她說:“白云一定要有由亮到暗的感覺!”說完她過來幫我做示范。我豁然開朗,我畫的云果然變得生動形象,還很漂亮。最難的是畫屋檐,這屬于細節部分,要特別仔細才行。Amy細致地指點我說:“這得用調和法畫,還得加陰影,在畫細小的部分的時候還要注意用側鋒筆……”我在Amy不斷的提醒下,慢慢完善了我的作品。Amy悉心地教我繪畫,她是那么的.耐心和真誠。

      后來我們還共同分享了下午茶,Amy還把從歐洲買來的純黑巧克力拿給我品嘗,雖然我苦得只能一小口一小口地吃,但心里卻是那么地甜蜜。

      今天的相處,我們都很開心。Amy認真地為我準備畫具,細致地教我繪畫,開心地和我分享美食,這一切都讓我感受到了她的真誠、友善。我很高興交到Amy這樣一個好朋友。

    我的朋友作文7

      人的心是一種很奇妙的東西,它只不過是我們身體內的一個小小的器官,卻充滿了感情,充滿了喜怒哀樂,充滿了許許多多各種各樣的東西,無一例外,這些東西都被我們安放在一個個的小格子中,那是我們心靈的小屋。

      第一間:那是愛,有著溫暖的色彩。

      一直都在爸爸媽媽的呵護下成長,那是親情。是人世間最偉大的感情。爸爸媽媽給過的愛,不能用具體的公式計算出來,沒有具體的形態,如空氣一般,無時不刻的彌漫在我們的周圍,溫暖著我們的心扉。于是,心底間就有了這樣一間充滿著愛的小屋,溫暖著自己,同時也教會了我們溫暖他人。

      第二間:那是信念,綻放著耀眼的光芒。

      即使渺小,也有自己的愿望;即使卑微,也不放棄發光。每個人心底的信念,都是閃閃發亮的碎片,照亮我們自己小小世界。也許我們只是一個非常平凡的一個人,可當我們有了信念,有了希望,我們的生活,就會由此變得與眾不同起來。走在成長的路上,未必會面朝大海春暖花開,可在困境中不放棄奮斗,那些掙扎,那些不安,也許是一種美好。我的信念,深埋在心靈的土壤之中,漸漸發芽,成長,綻放出美麗的.花朵,散發出誘人的芳香,那將會是心靈園地中最美的一道風景。

      第三間:那是回憶,是生命中的美好。

      有些東西曾被我們珍惜過,但是卻在時光的流逝中變得模糊不清,只是生活就像一趟沒有回程的列車,我們別無選擇向前,于是回憶就有了溫度有了色彩,被我們安放在心底最柔軟的地方。還記得兒時玩過的洋娃娃,看過的動畫片;小時候看過的連環畫,故事書也沒有被丟棄,而是放在了抽屜的最深處。我們有著許許多多的回憶,卻沒有時間去細細品味。回憶,所有的回憶被我們一股腦的塞進了心靈小屋里,像雜亂的樂章,卻能奏出獨特的樂曲。

      我的精神小屋并沒有什么獨特的地方,既不是金碧輝煌的宮殿,也不是風景秀麗的亭臺,也許只不過是再普通不過草房子,但卻是我獨一無二的寶藏。

    我的朋友作文8

      朋友是什么?他是在狂風暴雨中給你撐起的一把巨傘;他是在你迷路時的一個個指向標;他也是你在困難中堅強的后盾。一個沒有朋友的人,是一個不完整的人。

      在我的生活中,就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的頭發,雙眼皮,嘴巴能說會道。然而,他最明顯的特征都不在這兒,而是他的左臉上,有一塊大大的胎記。無論是什么類型的人:畫本里的人也好,真人也好,卡通里的人也好,只要在臉上畫一塊黑黑的橢圓,便換了一副面孔,成了他。

      他有一項特殊的技能——造假。嘿嘿,不要誤會,我說的造假不是改分數,而是裝痛、裝哭。記得有一次,我們正在打鬧,他突然摔了一跤,自己說快要疼哭了,于是我便關心地去看他的`膝蓋。“啊——”一聲慘叫從我嘴里發出來,為啥?他又在裝痛,趁我在幫他提起褲腿時,把我撲倒。我打算推開他時,一不小心打到他的肚子,他立刻捂著肚子,回頭打算回去,我滿懷歉意地跟上來,結果被他打一下,呆呆的站在那里,而他卻飛快地溜了。

      他的另一項技能就是做“暗器”。瞧,他溜走了之后,我馬上追上去,結果腦袋被重重一擊。嗷,好痛,什么東西?“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過來,砸在我的臉上。好啊,還敢打我?看我怎么教訓你!他又摸了摸口袋,掏出一個紙質飛鏢。哎?小把戲這么多?天哪,飛鏢不止一個!我連忙躲開。嘿嘿,口袋里什么都沒了吧!等一下,他手上的是啥?天,是十個流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的,雖然很簡單,可是打起來絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上,和我正面對決。好吧,他有這么厲害的武器,讓我怎么贏?還不逃!

      唉,這個朋友真讓我又氣又無奈。

    我的朋友作文9

      朋友,是每個人生命里不可缺少的一部分,她可以幫你分擔你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個令我哭笑不得的好友。

      隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲,我就知道那是我最好的朋友來了,我們兩個經常在一起玩耍,所以我早已熟悉了這種笑聲。

      我們從小學開始就一直是好朋友,她的性格比較內向,所以她并不怎么愛說話,但和我在一起玩的時候,她就好像變了一個人似的,變得活潑好動。總是和我在一起打鬧,在一起有說有笑的。

      我們倆在一起玩的時候,時常會鬧出一些笑話,而我們也經常笑得合不攏嘴,或是笑得肚子疼,笑出了眼淚。她笑的時候,眼睛會瞇成兩道彎彎的月牙一般,兩邊的嘴角往上翹,露出一排潔白的牙齒。

      我們兩個在一起就總會發生有趣的事情,而且我們的笑點也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽到好笑的笑話,就會同時笑出來,要不就是裝作一副好笑的樣子。

      她一看到好笑的`事便開始“嘿嘿”地傻笑,雖然我不知道她在笑什么,但我看到她笑也開始想笑,然后這種念頭會快速轉變成大笑。我問她有什么好笑的?她總是很平靜的開始給我講,講到大約四分之一,她臉上開始露出笑意,講到大約二分之一她開始笑出了聲,快講完的時候她便笑噴出來,所以每次都聽不完整,也不知道她在笑什么,更不知道我為什么也跟著笑。

      有時特別無聊的時候,我們還會同時把頭轉向對方,開始對視,而我們也總是因為對方那張滑稽的臉兒笑噴出來。

      我們在一起的時候就總會發生有趣的事惹得我們大笑,反正沒什么壞處,正所謂笑一笑十年少,畢竟在一起玩耍的時間有限,還是多笑笑吧,這種笑聲在以后還能聽見幾次呢?

    我的朋友作文10

      真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助……我就有這樣一個朋友。

      我的朋友,他很高很壯,一頭黑頭發下有一雙黑珍珠似的眼睛,一身運動衣更顯出了他的`愛運動。他上初三,我上六年級,但我們總是能玩到一起去,一起打籃球、玩游戲……

      有一次是我生日,爸爸給我買了一個籃球,但是我連拍都拍不穩,更別說和姚明那樣投籃打球了。起初買回來我拍了兩下,但沒幾天就不感興趣了。他見了,便拿起籃球為我“表演”了一通,我真沒想到,籃球還可以這樣玩。我讓他教我,他說行,領著我去了一個那時我從沒去過的地方——籃球場。他教起了我,先讓我練會運球,又讓我投籃。我以為,籃球技術到此為止,可是,沒想到他又叫我去學,之后,我學會了三步上籃、防人、戰術等等。

      還有一次,我和他去打籃球,摔了一角,磕了好大一個口子。他二話不說,帶我去包扎了一下,腿不能走路,他就背我,最后背到家了,他累暈了.

      想念朋友,常常是在萬籟俱寂、風清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風掠起,朋友的談吐舉止,尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪,或脈脈含情,或活潑愉快,隨著潮汐般的月光一起傾瀉進來,于是眼前便分明坐著久違了的朋友,或興奮激動地講述相逢時的感受,或娓娓動聽地敘說著分別后的歲月里所發生的故事,或一起暢想、憧憬著美好生活的未來。

      馮瑞斌,夠義氣!

    我的朋友作文11

      小學的時候,我從來都是孤獨一個人,因為我學習差,沒有運動細胞,而且長相也不出眾,總之,是一個成績差的普通人。小學生總是喜歡欺負學習不好的同學,因此,我和其他學習差的人,就被列為“不可接觸者”。具體是什么樣的呢?比如,上體育課的時候,跑完步大家就會去做廣播體操,而我因為跑得慢,每次氣喘吁吁地想要回到隊伍,都會被旁邊的人推出來,他們不讓我站在他們旁邊,覺得這樣會被傳染“成績差”。家長會上,老師除了表揚學習好的人以外,還會順帶的提起學習倒數的同學,每次都有我。我不止一次在放學的時候,聽到家長跟孩子說,不要和我玩,因為我學習差。那時候,十歲的我每天過得都很難過,睡覺的時候只想長眠不醒,學習是一個可怕的代名詞。

      小芹是班級成績偏好的女生,她有利落的馬尾,一點兒也不打結,高高的扎在頭上,跑起來的時候,像秋千一樣甩來甩去。這樣的女生,怎么會愿意和我做朋友呢?那時候,我總是自卑的想。

      可是小芹,卻握緊了我的手,輕輕的、溫柔的、像姐姐一樣對我說,她覺得我是一個很善良的人。為什么善良呢?我問她。她說,她家的狗曾經有一次走丟了,她找到狗的時候,發現我喂了它一根火腿腸,并且還留了一個遮風擋雨的紙箱子。她在我的背后看了我好久好久,被感動到了。當然,那只狗后來被她帶回了家,過了幾天,因為染上了病死掉了。我聽了,忽然明白了,原來那天被我救的狗,是小芹家的'呀!我看它的毛修得整整齊齊,就知道一定是有主人的狗。

      后來小芹在每天的放學后,都會挽著我的手回家,她把我領到她家的小店鋪里,教我寫作業。我的成績在短短的一個月內,突飛猛進。當我在一次家長會后,第一次聽到老師表揚了我,周圍的家長們好像都朝我看去,我就知道,我再也不是那個灰頭土臉的小女孩了。我變得自信起來,成績也蒸蒸日上,每次我學習的時候,我都會想起小芹,想起小芹告訴我要舉一反三、要細心認真。小芹,改變了我,她是我的一道光,照亮了我的生活。

    我的朋友作文12

      蘇紫瑩是我的好朋友。

      我喜歡蘇紫瀅,因為活潑開朗、熱情大方。每次我去她家玩,她都會毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學問她問題,或請她幫忙,她會手把手,毫不厭煩地教那個問問題的同學。每當課間,她都會把一個個真實故事添加搞笑元素編成一個個令人捧腹的笑話,使得大家每次都會笑得前仰后合,忘記了課上的勞累。在課上,也常常會看見她那高高舉起的小手,聽到她那精彩的回答,還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善,不喜歡跟別人爭吵,有時候也難免會引發一些摩擦,但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。

      我喜歡她,還因為她是個很有責任心的人。她是學習委員,管理早讀是她的任務,于是,她每天早上都早早地來到學校管理早讀。我們班有好幾個頑皮的同學,為了管好他們,蘇紫瀅可謂想盡了辦法,費盡了口舌,但她從不跟老師喊一個“不”字,一直堅持著做好自己的工作。我去年是宣傳委員,她是宣傳小組的`成員。每一次出黑板報她都那么認真,即使沒有輪到她,也會主動幫助我們一起做。

      讓我最感動的,是蘇紫瀅的樂于助人的精神。上個學期,我班一位叫秦碩汶的同學得了一種不能吹風的病,正好她和蘇紫瀅在一個地方吃飯,那里的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯,飯后不能跟我們一樣自由地再外面閑逛一會,但她還是堅持著做著,堅持了近一個月,直至秦碩汶的病痊愈。她樂于助人的精神值得我們去學習。

      蘇紫瀅,我的好朋友,我為有這樣的好朋友而開心。

    我的朋友作文13

      "書籍是人類進步的階梯。"這是高爾基曾經說過的話,但我覺得書不僅是我們進步的階梯,也是萬能的“好朋友”。

      有一件事我記憶猶新。那是去年冬天,天氣很冷,衣服洗完不容易晾干,所以我媽總是把衣服放在洗衣機里晾干,然后拿去涼。如果不及時拿去晾干,長時間呆在洗衣機里,衣服會有難聞的氣味。所以,把衣服拿出洗衣機的任務很重要。

      有一次,我媽正忙著給我們全家做好吃的。她突然想起了剛剛在洗衣機里烘干的衣服,急忙叫我:“秦心,你快把洗衣機里的衣服拿出來。我會炒一下菜,然后上樓把衣服放好。”接到這個命令后,我急忙上樓,但當我路過我的房間時,我看到了一本未完成的書,《淘氣的包馬小跳》。我急轉彎,跑向我的房間。來到桌前,我拿起未完成的書,迅速打開。我像餓狼一樣閱讀它。很快,我就進入了故事。當我讀到悲傷的故事時,我的眼淚會不由自主地流下來,但當我讀到有趣的東西時,我會笑得前仰后合。

      漸漸地,我忘記了母親的一切命令,獨自在知識的海洋里游泳。就在我讀到精彩瞬間的'時候,書被一股強大的力量帶走了。我趕緊抬頭一看,原來是我媽。我媽狠狠盯著我說:“我給你的東西你吃完了嗎?”。突然意識到自己轉頭看了看表,嗯?不知不覺已經看了兩個多小時了。我低頭一看,我媽嚴厲地批評我:“我跟你說過多少次了,先把自己的事情做好再讀書?為什么不能一直記得?”

      我低著頭,沒說什么,心里卻在想:讀書有什么不好,也不是什么壞事。陳壽曾說:“一日無書,百事貧瘠。”反正以后我會更愛看書!

    我的朋友作文14

      他是誰呢?先聽聽我的敘述,你的心中就一定有了對他的大概了解了吧。矮小的身影,烏黑的頭發,眼睛和鼻子就是一對“迷你組合”,一張看似平常的嘴,卻總能滔滔不絕的講一大堆話;過了十二個生日,和我同齡。現在,再請你聽聽對他的更深一層的描寫。

      哦,對了,他的名字就叫曾睿,是我的同班同學,模樣都告訴你了,現在給你介紹點別的。

      他可是一個十足的開心派,聽著就讓人感覺是孩子氣的語言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級的時候,我剛剛認識他,這個“開心果”就給了我深深的第一印象——淘氣。“你好啦,我叫曾睿,‘曾睿’的`‘曾’,‘曾睿’的‘睿’,人送外號‘天線寶寶’,再大的夢想就是——當奧特曼,哈哈哈,我是奧特曼……”奧特曼?天哪,到底是該說他很幼稚,還是說那根神經線連接錯誤了?哎,不可教也,不可教也……什么,他說自己是天線寶寶,哈哈哈……

      他不但是個開心果,體育也行啊。除了最拿手的乒乓球外,跑步也是——不怎么快,可這小子比的可是耐力,勁足著呢,專找人比800米跑。好幾個月前期末體育考試時,輪到400米跑一項,我和他剛好湊成一對。一開始,我憋足了勁,勇往直前,一下就和他拉開了六七米的距離。可以到第二圈,我就顯得有些力不從心了,他呢,抓住機會迎頭趕上,和我擦肩而過的時候還和我比了個超人的姿勢,比我好幾秒沖過終點線,成績當然也不賴。失敗啊……

      現在,你對這個小子一定又有了一些了解了吧,記得哦,他的名字就叫——曾睿!

    我的朋友作文15

      我有一個十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長著兩個小酒窩,眼睛大大的。每次回家過年的時候,我們總是形影不離的在一起玩耍。

      一次回老家過年,外婆見我回老家感到很高興,給了我50元錢,讓我和他去超市買東西吃。

      我們來到超市,超市里的東西琳瑯滿目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球,心想:悠悠球我都沒玩過,這回機會來了。我拿了一個。來到收銀臺,找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢,表弟覺得很不公平,跟我吵了起來:“哼,本來每人花25元來著,你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的話進了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰也不理誰,自己走自己的路。

      來到外婆家,各自鎖上房門。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒有看標價,后悔買了悠悠球,后悔與他爭吵······我正想去找他道歉,這時,響起了敲門聲。我心想:不會是表弟吧,他來干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我帶著懷疑的心情打開了門。一張笑臉呈現在我眼前,他不好意思地說:“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧。”我又慚愧又興奮地說:“好哇!但是我不會,你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認真的教我,我也認真的學。

      在他的鼓勵下,我學會了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的'九霄云外了。

      這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時間只有十來天,有時會因為一件小事而爭吵,但這些并不會破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會越來越深。我的友情會天長地久。

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