(合集)夸夸我自己作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的夸夸我自己作文，希望對大家有所幫助。
夸夸我自己作文1
同學甲：親愛的老師們。
同學乙：同學們。
合： 大家好。《夸夸我自己》主題班會，現在開始。 同學甲：或許會有同學說：“王婆賣瓜，自賣自夸。夸自己？這也太不謙虛了吧？
：不，這你就說錯了。
合：我們確實值得夸一夸自己了。
不信，請大家聽。
同學甲：大家知道嗎？我們覺得自己變了，變得懂事了。 同學乙：是啊，現在我們跟二年級的時候相比，發生了很多多的變化。
同學甲：我們越來越會照顧自己了，比如自己梳頭、疊被子……
同學乙：是啊，我們還能照顧生病的同學，幫助同學。 同學甲：是啊，這就叫做自理，自理，不僅能讓我們更好生活，還能讓我們更快地成長。
同學乙：課堂上，老師教我們認識了更多的漢字，懂得了更多的道理。
同學甲：是啊，比如《守株待免》還有《曹沖稱象》的故事。 同學乙：除了學習，我們還愛上了各種運動。
同學甲：比如，賽跑、跳遠、乒乓球、羽毛球等等。
同學乙：在運動場上，同學們，可真是一個比一個厲害。 同學甲：好啦，同學們，我們的優點太多啦。
同學乙：在這里，說也說不完呢。
同學甲：我們的這些變化，有我們的.努力，更有老師、家長們的辛勤勞動。
合：讓我們共同謝謝老師、謝謝我們的父母。
《夸夸我自己》主題班會，現在結束。
謝謝大家。
夸夸我自己作文2
我自己認為我的表達能力很強，所以我覺得演說獎非我莫屬。
在一次班會課上，范一姝準備上班會課的內容比較少，一節課還沒上到一大半，她準備的內容就已經講完了。這時，老師為難了，手撐著下巴思考了一會兒，說道：“何阮笑，你接著范一姝繼續往下講，給你兩分鐘思考時間。”我沒有心理準備，不禁打了個寒戰。但心想，事到如今就豁出去吧！我便“從容”地走向講臺，神采奕奕地講起來。我似乎已經跟講臺相處了很久，站在上面很自然地演說。也不知什么事兒把老師逗得那么開心，她咧著合不上的.嘴，眼睛瞇成一天縫，一直笑著看著我。
在學校這個大家庭里演說是很簡單的一件事情。我走出校門照樣也能說能講。
記得有一次，媽媽請上海的一個教授和一個博士一起吃飯。我很大方地向他們問好、敬酒。我見媽媽和他們相處得很好，便把膽子放大了些，和他們交流溝通。我越說越帶勁兒，越談越開心，把所有的恐懼全部拋之腦后。后來，就不僅僅是談話，而是跟他們展開了一場激烈的辯論賽。我說得滿臉通紅，連飯都顧不上吃，餐桌上只聽見我和他們的辯論聲。宴會已經結束，可我們還未有勝負。教授和博士一邊穿上外套一邊贊許地說：“這孩子前途很大！”媽媽看著我紅撲撲的小臉笑了。
怎么樣？我的演說能力還不錯吧？
夸夸我自己作文3
有一個姑娘她有一些任性，她還有一些善良；有一個姑娘她有一些勤勞，她還有一些大方。沒事關心關心集體，反正醒著也是醒著；沒事幫幫同桌，反正閑著也是閑著，喔～是哪個姑娘？ha～我就是這個姑娘！
她是怎樣關心集體，幫助同桌的呢？
她看到有的同學經常忘戴紅領巾了，有的同學家離學校很遠，不方便回家拿。她便拿出自己的零花錢買了十條紅領巾借給同學，以免在檢查紅領巾時被扣分。她借人的紅領巾一個星期左右就會變臟、顏色不再那樣鮮紅。她就利用星期天把紅領巾洗得干干凈凈。這事微不足道、只是舉手之勞的小事，卻為班級體做出了貢獻——佩帶紅領巾的`流動紅旗始終留在她的班級。
她原來的同桌是她的好朋友，但是有一名剛剛從外地轉來的學生，因為學習較差受到了大家的歧視。她主動請求老師把她分到和她一桌。于是上課時，她督促同桌認真聽課，做筆記；下課后，她總是陪伴在她的左右，給她介紹學校和班級的情況；放學了，她動員自己的好朋友和自己的同桌一起寫作業，溫習功課；放假了現在，同桌快樂地生活在這個大家庭！
俗話說：一根筷子折不斷，十雙筷子抱成團。團結就是力量！這些句子都是說人民群眾力量大，任何事情的成功，不能僅靠一人之力，人與人之間要相互支持，互相幫助，這樣世界才會變的更加美好！
這個助人為樂的小姑娘是誰呢？告訴你，她呀就是我——曹竟桐！
夸夸我自己作文4
大家好，我叫張靈洣，今年10歲了。我長著一雙圓圓的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的嘴巴，我還扎著一條長長的馬尾辮，走起路來，它在我的`后腦勺上一晃一晃的，好像一只蹦蹦跳跳的小松鼠。
我的愛好有：看書、畫畫和做手工，尤其是畫畫。今天，我想夸獎的是我學畫畫的經歷。
我從幼兒園小班就開始學畫畫了。剛開始，我只能笨拙地拿著畫筆，或畫一個不正的圓，或畫一條不直的線……后來，經過老師一段時間的精心指導，我終于可以畫出簡單的圖畫了。再后來，上了小學，除了學校的美術課，我還報了課外繪畫班。這還不夠，如果作業少，寫完作業我還要畫一會兒畫。我畫畫的技巧在一天一天地提高，先是兒童畫，然后是線描、素描、動漫。經過幾年堅持不懈的努力，我終于可以畫出令人羨慕的畫了!告訴你們一個好消息，在去年媽媽單位舉辦的“員工子女書畫大賽”中，我獲得了優秀獎，得到了一套精美的美術用具，真是開心極了!
我想要在這里夸贊我自己，不是因為我可以靠畫畫得到獎勵，也不是因為我的畫可以拿來跟其他人炫耀，更不是因為我自認為畫畫好就很了不起，而是因為我想和大家分享：任何事情只要堅持不懈地努力，就一定可以取得進步;任何困難都會被你的堅持打敗。
你們是不是和我有同樣的感受呢?你們是否愿意成為我的朋友，也向我夸夸你們自己呢?
夸夸我自己作文5
我是一個三年級的小學生。我不僅學習成績優秀，其它方面我也不甘示弱，無論是玩智力游戲，還是挑戰那些需要勇氣的項目，我都表現得很出色。
我最喜歡玩拼圖。記得有一次，我和爸爸、媽媽要比一比看誰能用最快的速度完成一幅拼圖。我挑選了一幅最復雜的“生日聚會”拼圖。爸爸、媽媽分別選擇了圖案比較簡單的拼圖。比賽開始了，我不慌不忙地觀察著整幅圖案，把大致的圖案顏色及位置記在心里，然后開始拼圖。我先拼圖形的'四角，再拼邊沿，然后根據顏色及圖案的特點拼中間部分。我不慌不忙，拼得很快。爸爸、媽媽卻手忙腳亂地不停翻找著、比對著，急得臉都漲紅了。最后，我以絕對的優勢戰勝了他們。望著圖案中央漂亮的生日蛋糕，我興奮得手舞足蹈，為自己的勝利感到高興，這證明我的觀察力和記憶力很強。瞧，我是不是個優秀的拼圖能手？
對于那些需要膽量的游戲，我也敢向自己發出挑戰。記得去年冬天，我和表哥去玩冰滑梯。表哥比我大四歲，膽量自然也比我大得多，他連想都沒想就爬了上去，然后飛快地滑了下來。我看了心里非常羨慕，可又有點兒膽怯。最后，我還是鼓起勇氣小心翼翼地爬上了陡峭的用冰磚制成的樓梯。當我顫抖著雙腿站在冰滑梯上面時，好高啊！我有些后悔爬上來了。但我轉念一想：哥哥能行，我也一定能行。于是，我照哥哥的樣子，伸直雙腿，雙手扶著兩側的扶手，坐在上面飛快地順著陡坡滑了下去。哈哈，我還算得上是個有膽量的女生吧！
看，我優秀吧！是自信給了我智慧和勇氣。
夸夸我自己作文6
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定會說，自己夸自己，太不謙虛了吧。不，這你就說錯了，我確實值得夸一夸。大家知道嗎？我覺得我變了，變得懂事、乖巧了，不像以前那樣淘氣了。
大家知道嗎？我再也不會到處玩泥巴，弄得全身臟兮兮；再也不會到處吹泡泡，搞得雙手都是洗衣粉，還沾在食物上；更不會用鉛筆、蠟筆把墻上花得污七八糟的。現在，我不僅學會了保護自身的潔凈，也學會了保護周圍環境的清潔。我無意中發現，我懂事了。
大家知道嗎？我再也不會像以前那樣任性了，不聽父母的勸告，想怎樣就怎樣；更不會無緣無故地生氣，讓母親傷心。現在爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的.說教也不再是耳邊風。我無意中發現，我比以前乖巧了。
大家知道嗎？我再不會像以前那樣不用功讀書了，每天總要在父母的逼迫下，才極不情愿的去讀，才寫兩三個字，就又是“發呆”有是變“小把戲”，考試前還要媽媽幫助復習。現在我以學會了自覺，雖然有時因看不成電視而有寫不甘心，但一想到學習就忍耐下去。我無意中發現，我會努力讀書了。
大家知道嗎？我在不斷地改變自己，從外表到內心，不斷求新、求美。我無意中發現，我不以前在各方面都好多了。
我夸我自己，是為了正確評價自己，看到自己的進步，增強自己的自尊、自信、自強。朋友，看到這里你不會說我是“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸”了吧？
夸夸我自己作文7
人人都有缺點和優點，當然我也不例外，雖然我是一個頑皮的任性的，急躁的小男孩，可我也有一大堆值得表揚的地方。
今天我誰也不夸，誰也不批評，就讓我來夸夸我自己吧！
以前我是一個自私的小男孩，現在我要把這些壞毛病統統改掉，要從一件小事說起，每一次家里有好吃的，爸爸媽媽都讓給我一個人吃，我覺得這樣太不公平了，最近，只要家里有好吃的，我總是把大的好的讓給爸爸媽媽吃，他們總說我長大了懂事了，我聽后心里美滋滋的，好像吃了蜜糖似的。
還有一次放學回家，媽媽上班還沒回來，我想自己長大了，應該為家里做點事情，我走進廚房開始做飯，先燒稀飯然后炒菜，我忙中有序，大概一個小時后，媽媽回來了，看見桌上的'菜和飯，媽媽高興的說：兒子你真是長大了，都學會做飯了，真是媽媽的好寶寶。我聽了又一次高興起來，我對媽媽說干這點事情是我應該做的，沒什么可表揚的，以后我還要承擔各種家務活。
雖然我做的還不夠多，都是一些不值得一提的事情，可我總覺得自己真是長大了，我也有好多好多值得驕傲的地方，現在我也很喜歡自己了，我更要努力去做家務，我覺得我行。我還要對家長說一下，不要老批評你的孩子，要多表揚多鼓勵，這樣他才愛學習愛勞動。
小朋友們你們喜歡我嗎？如果喜歡我也來夸夸我，我一定會做的更好的。
朋友們你們也要來夸夸自己。千萬要記住改掉缺點發揚優點，我相信再壞的人身上都有優點的。有錯就改一定還是好孩子。
夸夸我自己作文8
媽媽平時要求我做人要謙虛，不能總看到自己的長處，要多找找自己的短處，這樣才能讓自己有更大的進步。所以，在別人面前我從不敢輕易地夸獎自己。
今天，李老師給了我這次機會，讓我可以光明磊落地夸一夸自己了。
首先，我覺得我性格開朗活潑，團結同學，不愛計較小事。雖然我是一個小女生，但我卻不像大多數女孩那樣嬌氣柔弱，愛發小脾氣。我喜歡和同學開玩笑，即使因為我長得有點胖，有時會被某些 同學取笑，我也不會真的生他們的氣。所以，我的好性格讓我和班里的同學相處十分融洽。
其次，我覺得我做事情非常認真。無論是在學習上還是其他方面，我都能一絲不茍地嚴格要求自己。因此，每門功課我都能取得優異的成績。做為班級的衛生委員，我能任勞任怨認真地去履行自己 的職責，每天都能與值日生一起把班里及教學樓衛生區的衛生打掃得干干凈凈。此外我還是老師得力的小助手，把班級的一些事務交待我去做她特別放心。
最后，我的愛好十分廣泛，琴棋書畫樣樣略懂。我愛讀書，有時寫的'小文章，會被老師當做范文來朗讀;我喜歡畫畫，自己親手繪制的手抄報，常常會被老師選中來展示;我還會彈電子琴，每當班 級搞聯歡活動時，我也會上臺露一小手，為大家助興。也許正因為我的這些才藝表現，上學期得了一個“你最有才獎”，這個獎勵對我來說真是莫大的肯定與鼓勵，讓我十分高興!
雖然我身上的優點還有很多，但今天我就把俺自己夸獎到這吧。希望大家都能喜歡我這個長相雖然普通，但卻有著不平凡一面的可愛的小女生。
夸夸我自己作文9
我有很多優點，比如：我寫字好，心靈手巧，愛勞動，幫爸爸媽媽做家務……
不過，我覺得最值得夸獎的是那一件拾金不昧的事。那是一個星期天的下午，我去天中書城看書，一直看到快下班了，爸爸催我快回家。我真有點舍不得走，還一步三回頭的往門口看。突然，我發現臺階下有一張藍色的紙。等走近了，才發現那是一張帶有毛澤東頭像的10元錢。我心里美美的想：這10錢可以買很多零食，還是自己留著吧。突然，我又猶豫了：這10元錢雖然可以各我帶來很多利益，但是這不是自己的，而是別人的，不能要。我想起了老師的教導，要拾金不昧。于是我對爸爸說：“我拾到了10元錢，咱們在這里等失主吧。”爸爸表揚了我的行為。我們坐在臺階上，等了一會兒，只見一位老爺爺左顧右盼，好像在尋找什么。我走過去，問：“老爺爺，你丟什么東西了？”老爺爺說：“是的。我給孫子買書時找回10元錢，騎自行車拿鑰匙時可能掏掉了，但愿還能找到。”“是這個嗎？”我問。“對，就是它，你真是一個拾金不昧的好孩子”，老爺爺感激的'說，“謝謝你”，老爺爺拿到錢后就走了。
爸爸一個勁的表揚我，我心里比吃了蜜還甜，因為我做了一件助人為樂的大好事。我就是這樣一個拾金不昧的好孩子。
夸夸我自己作文10
大家好，我叫周奕翔，平時我都是在夸別人，今天我也來夸夸我自己吧！如果想和我交朋友就來聽聽我的介紹吧！
我長著一頭烏黑發亮的頭發，那一排長長的劉海像一排門簾。圓圓的臉上掛著一雙顯炯炯有神的大眼睛。眉毛毛茸茸的，摸起來舒服極了。我還有一個嗅覺靈敏的小鼻子，只要是在我的周圍出現了美食的香味，我都可以馬上聞到。我最喜歡的是我的小嘴巴，紅嫩嫩的。我嘴巴里面潔白的大門牙像一扇高大又堅固的大門。
我有個本領是打羽毛球。記得有一次我和哥約在小區的公園里打羽毛球，我和哥哥在對戰，我們都把羽毛球打爛了，可最終還是我贏了。
我也做過不少樂于助人的事。比如，扶老爺爺過馬路，幫小弟弟撿球……其中我印象最深的是扶老爺爺過馬路。那一天下午放學，我在馬路邊走著，突然我看見了一位白發蒼蒼，臉上有許多的皺紋就像干枯的樹皮一樣那么粗糙。手上還握著一根木杖撐著他的身子。我連忙跑過去扶住老爺爺的手，把老爺爺送過對面的馬路。
我的`愛好是看書。我本來是最討厭看書的，可是有一次我卻愛上了看書。我還記得那天，老師把試卷分下來了，我只考了85分。我回到家里媽媽知道我考了85分后就開始批評我了，于是她就讓我去看書，我就假裝沒有聽見，媽媽的臉一下子就變得陰沉沉的。我只好硬著頭皮去看書。我拿了一本小說看了起來，可看著看著，里面的內容把我吸引住了。就這樣我愛上了看書。
這就是我，就是可愛的我！
夸夸我自己作文11
Hi!大家好!我叫倪雅雯，今年11歲了，我可是班上的“畫畫小達人”，請你們伸出大拇指來夸夸我吧!
在我上幼兒園的時候，就開始學畫畫了!剛到畫畫班里面時，我有幾分陌生，但是我很快樂，因為我終于可以和其他孩子一起畫畫了!
當我坐到位子上的時候，老師連忙拿出一張白紙，和幾支鉛筆、蠟筆、水彩筆。老師首先拿起鉛筆，在紙上面畫了一個圓，我也拿起鉛筆，在紙上小心翼翼地也畫了一個圓，可是那個圓歪歪扭扭的`，特別難看。當時我像泄了氣的皮球，很沮喪。正想放棄的時候，老師向我走來，撫摸著我的頭說：“孩子，做什么事情都是要堅持的，你看，如果人家運動員有一球沒踢中，那還要放棄當運動員了?”當時我聽了老師的這番話，我又了信心。我抬起頭，拿起了筆繼續畫了許多這樣的圓。老師夸我是越畫越好，更是為我著急加了把勁兒!這令我很自豪。
第二節課的時候，老師讓我們復習上一節課畫的圓，這一次我自告奮勇地說：“我能行的!”果然，我做到了，那圓一點瑕疵也沒有。當時我以為我在做夢，可是我捏了捏自己的嘴巴說：“啊!這是真的，我做到了!”當時我很快樂!
現在我想了想當時的情景，笑了笑說：“老師說得真對，有了今天的堅持，就有了明天的成果!”堅持的我可真棒!
夸夸我自己作文12
看到題目，我知道很多人都會非常疑惑。的確，“夸夸我自己”這個題目的確有點不屬于我的風格。不過老師既然提出來了，我就把我至今為止自認為比較好的方面拿出來寫一寫吧！
第一點——善待父母爭第一，文明孝子你我他。
說起這一點，我覺得我還是做得挺足的。在平時沒事的時候，我就會坐起身來給父母捶捶背啊，端端水啊啥的。每次在吃飯的時候，我都會站起身來先給父母夾上一兩道菜再吃自己的。每當他們用電腦工作久了，我就會提醒他們要站起來多走動走動，眼睛不要老是盯著電子屏幕。雖然這些小事比起古代的大孝子來說不算什么，但我覺得我能做到一天到晚不對父母不理不睬，這樣子就很好了。畢竟，再小的事情，也是對父母的一份孝心啊。
第二點——自理生活沒憂愁，自個搞定我能行。
拜托！作為一個在新加坡呆了整整一個夏天的'人，這點自理能力早就在地獄般的驕傲中“磨練”出來了。大到倒垃圾，小到剪指甲。這些事情統統都不在話下。我現在已經不是以前那個洗個澡連沐浴露和洗頭液都分不清的人了。現在的我，簡直只能用一個字來形容，那就是——穩！
第三點——心寬體不肥，遇事笑笑之。
可能有人會說“這算什么優點啊？當個缺點還差不多！”可是你仔細想一想，現在像我這樣子“遇事一笑而至”的人已經不多了。漢高祖為什么能夠得天下？就是因為他遇到有人罵他，打他或者做對他有害的事情他都是一笑而過，幫助他的人他卻永遠不會忘記。這種精神難道不值得我們學習嗎？所以我還是認為，這種愛笑的精神也是一種優點。
雖然我現在優點不少，可是缺點更多。親們，我下次發這篇博文吧！在那時候，我已經是一個集優點于一身的“三好青年”了！
夸夸我自己作文13
大家好！首先自我介紹一下。
我叫楊家琪，十歲了，比較瘦；我喜歡畫畫、唱歌、游泳、玩電腦……古靈精怪、時尚、酷、善良……這些都是我認識而且非常熟的朋友描述的。
我從四歲就開始學才藝了：四歲學的是舞蹈。五歲學的是電子琴，因為我的龍肖姐姐在那學，所以我也想去那學。六歲學的是簡筆畫，因為我喜歡畫畫嗎！八歲學的是國畫，我說過我喜歡畫畫嗎！九歲學的是素描，我說過……今年呢，我想學吉他……我也學過作文、英語……
我很樂觀，也很膽小，還很馬虎，甚至有點驕傲……我學習不算太好，我愛偷懶，但每年都想進步，我也想改掉偷懶的壞習慣。
我喜歡我的老師，有的時候我做錯了事，老師用平時對我的信任來鼓勵我，讓我做的更好。我在心里也默默的給自己加油，并對自己說：“要記住這次教訓，要做的`更好！”
這就是我……
唉，對了，你能記住我嗎？記不住的話我給你說一說我的事吧！我喜歡玩三國殺，這天我又玩了起來……玩著玩著，我摸來一個“順手牽羊”，我笑里藏刀地問：“誰那有‘桃’啊？”爸爸手里有一張牌，媽媽也是。爸爸不經思考吐出了兩個字：“我有！”爸爸這時才反應過來，捂住了自己的嘴……我說：“順手牽羊！”“啊！慘了……”
我……
夸夸我自己作文14
每個人都是獨一無二的，每個人都有自己的個性。所以，我也是個獨一無二的人，正因為這個獨一無二的我，才鬧出不少的事情，沒少挨過爸爸媽媽的罵。每當有人提前我，我總要扯東扯西，相干的事還沒說，不相干的事倒說了一大堆。怪不得許多人都叫我“話寡子”，雖然我也不知道是什么意思?
我呀!怎么說呢，是一個很活潑的女孩，但是對我不認識的人時我卻文靜的像個小公主;我特別不喜歡披頭散發，覺得扎馬尾辮好看;我特別喜歡給朋友介紹自己的家人，有時候起勁了還向他們訴說自己的故事，雖然有些人會覺得很煩，不過沒關系，只要我開心就好。
我不是喜歡養小動物嗎?我爸爸不允許，說什么影響學習，真搞不懂大人怎么想的。可我死心不改，便在放假的時候開了一個辯論會，一上場，說到：“我認為，養動物好。動物也是生命哪，也許動物在我們的一生中只是一個過客，但是，我們就是它們生命的.全部!一只狗、一只貓的壽命最多十幾年，難道我們還做不到嗎?”爸爸張著嘴剛要發話，我又急忙搶著說：“再說了，養動物未必影響學習。有了小動物，我們寫作文時就有題材了呀!而且，有了小動物，我們就不會玩電腦了啊!還提高視力呢!許多作家也寫過小動物，老舍寫過貓、母雞，還有作家寫過鳥......這些都是事實。如果你說：‘養動物浪費錢。’那完全不是，淘寶網上一只貓、一只狗最低價都只要800元，800元，只不過吃幾頓飯，送一些禮，甚至去吃個喜酒、送個禮金就沒有了!這個錢還算多嗎?”經過我一番驚天地泣鬼神的演講，爸爸徹底被我打敗了，準許我養動物了，于是，我養了一只小金魚。嘻嘻，我聰明吧!
這就是我，獨一無二的我，那有沒有獨一無二的你呢?
夸夸我自己作文15
大家好，我叫李旭。我有許多優點，比如樂于助人,愛跑步，學習好等。哦，你想知道嗎？那就往下讀吧！
樂于助人是我的最大優點。有一天中午，我在宿舍里，老師小聲地說：“可以看書啦。”于是，我就看自己帶的一本書。可是看了不到一半時，我突然發現對面的.同學正為沒書看發愁呢，我想：“如果讓他看，我就沒書看了；如果不讓他看，就得不到別人的友誼和信任了。還是給他看吧，我看不到書也沒什么大不了的。"于是，我一邊給他一邊面帶微笑的小聲說：“你看吧，我不想看了。”他一邊接過書一邊說：“謝謝你。”我就說：“這是我應該做的。人都要保持一顆善良寬容的心，這才是為什么要做人。”
我不但愛樂于助人，還愛跑步。
每天早上我6點就起床跑步。從6點開始跑，跑了30分鐘，中間只休息幾分鐘。我雖然個低，腿短，可跑得很快。又一次，只有前十名才能參加，可我卻能跑到第四名，為什么我得了第四名呢?因為前三個人比我高出很多，腿也很長。可是有的人卻比我高，腿也很長卻沒被選上。還有人在課下問我怎么跑這么快，我只笑了一下。秘訣是我經常跑步，還有把一個人當成鬼，別讓“鬼”追上你就行。
我還學習好，在班里前十名吧，尤其是數學更好。我還上課經常舉手呢。
其實，我的優點還有很多，如果你想知道，就找我吧！
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